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讀書伴我成長作文7篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
我家里有一個(gè)柜子，里面放滿了我的課外書。有《童年》《教育">愛的教育》《小故事大啟發(fā)》……許許多多的書。
我最愛《小故事 大啟發(fā)》，它是從我們班的圖書角借來的。這本書講的是名人的故事和名人的話，名人們?yōu)槲覀冏鎳暙I(xiàn)了許多自己的發(fā)明。有的名人家里窮，他在每天放牛的時(shí)候 悄悄在學(xué)校的窗戶外聽先生讀書、講課；又有的名人白天幫助爸爸媽媽干活，在半夜三更讀書；還有的名人為了寫下一本書行走千里路，把腳都走破了……
我還有我們小學(xué)生的雜志《小學(xué)生時(shí)代》、《讀讀寫寫》這書可真豐富多彩呀！有許多小記者寫的文章。我越看越入迷，有寫趣事的，有寫家庭生活的，有寫外出游玩的，有運(yùn)動(dòng)健兒的介紹，還有叫我們做實(shí)驗(yàn)的，結(jié)果和書上說的一樣……
《讀讀寫寫》這本書，大多數(shù)再講關(guān)于古詩的。有的寫詩圣杜甫的故事，有的寫一首詩的意思。我翻到哪一頁，就有很多妙趣橫生的故事，豐富多彩的明星，真讓我眼花繚亂。
我說一個(gè)秘密，老師把《小學(xué)生時(shí)代》、《讀讀寫寫》發(fā)下來的'時(shí)候，我都是第一個(gè)專心致志看的同學(xué)之一。
《紅領(lǐng)巾》是語文雜志，一個(gè)班就只有一本。同學(xué)們都爭著看這本書，每次我搶到，我都看得津津有味。有星座漫畫，有故事，有找 東西，我看到的這本書，就像是看一部電影，有滋有味。它的版塊設(shè)計(jì)，那才叫五花八門。我愛它都入了迷。
我有一個(gè)好習(xí)慣，在看書的時(shí)候，有好詞好句，我就會(huì)把它們劃出來�，F(xiàn)在柜子里的書都被我坐上了記號(hào)，那些都是好書�。∥蚁Ｍ疫@柜子里的書能伴我度過一個(gè)快快樂樂的童年。
好書伴我一路成長，老師說過，我們要多看書，才能寫出好文章，。我會(huì)好好珍惜這幾本我摯愛的書。
讀書伴我成長作文 篇2
我沉浸在書的海洋，我在讀書中找到樂趣，書洗禮著我，提高我的素養(yǎng)，可是誰會(huì)知道，曾經(jīng)的我是一個(gè)不愛讀書的孩子呢？
幾年前，媽媽在太原大費(fèi)周折的給我買了幾本書，我卻不理睬，也十分不理解，明明知道我不愛讀書，卻還給我買，我很不耐煩的說，"這書一點(diǎn)也沒用，還不如不買"。媽媽一臉失望的樣子。我沒有在意這件事。過了幾天，我在家無事可做時(shí)，看到角落里的幾本書，隨手拿來翻了翻。那我翻開第一頁時(shí)，精美的插圖吸引了我，我不由自主的往后翻。那每一張絢麗的圖片，每一個(gè)動(dòng)人的故事，就像是一位啟蒙老師，深深的吸引了我。這時(shí)，我才知道讀書的樂趣。
"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"。書中的寶藏可真是不少。我讀的書真是太少了。以后我要讀很多的書。古今中外，有多少愛讀書的志士，他們對(duì)書是愛不釋手，高爾基認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的.階梯，莎士比亞認(rèn)為書籍是全世界的營養(yǎng)品書……我又有什么理由不好好讀書呢？這時(shí)我明白了媽媽的用意，媽媽想讓書熏陶我，讓我自己明白讀書的益處，想讓我做一個(gè)愛讀書的孩子。
書能使我們?cè)鲩L知識(shí)，開拓我們的視野，能使我們的智慧得到升華。沉浸在其的世界里，你會(huì)忘記周圍的一切，讀書是一件很美妙的事情。書可以是你最好的朋友，不會(huì)拋棄你，不會(huì)背叛你，為你分擔(dān)痛苦，與你分享快樂。一本好書不僅能帶給我知識(shí)，還能讓我學(xué)會(huì)很多，能激勵(lì)我前進(jìn)，促使我不放棄，還能幫我解決生活中的問題……
我要做一個(gè)愛讀書的人，讀各種各樣的好書。書是快樂的天堂，我要和書成為朋友，讓書伴我成長。
讀書伴我成長作文 篇3
地理書像一架飛機(jī)，它能帶我去周游世界；歷史書像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，它能讓我知道過去的事情；故事書則像一臺(tái)電視機(jī)，它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說：“開卷有益�！泵慨�(dāng)我翻開書頁，沉浸在書的海洋里，我深深地感受到書在伴隨我成長。
記得還沒上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就陪我背誦了許多的古詩，包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級(jí)，我的這個(gè)“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了，她想讓我上臺(tái)展示，可是那時(shí)的我比較內(nèi)向，覺得自己上臺(tái)會(huì)害羞，所以我拒絕了。回到家，媽媽意味深長地對(duì)我說：“讀書會(huì)催人上進(jìn)，讀書也會(huì)讓人自信滿滿，你都會(huì)背高中生都背不過的詩了，為什么不上臺(tái)展示一下呢？”聽了媽媽的話，我主動(dòng)向老師發(fā)出請(qǐng)求信號(hào)，如愿以償，我被邀請(qǐng)到了五三班展示，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。
讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己。
還記得，學(xué)過一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，這篇文章告訴我們：生活不是單行線，當(dāng)一條路走不通時(shí)，你可以選擇轉(zhuǎn)彎。讀完這篇文章，頓時(shí)茅塞頓開，因?yàn)槲移匠＞褪且粋�(gè)愛走極端的'人，只要我認(rèn)準(zhǔn)的事，就絕不輕易地放棄，雖然我知道這樣不是很好，但是很難改變。作者的經(jīng)歷告訴我：適時(shí)改變一下，就會(huì)有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，我何苦要鉆牛角尖呢。
讀書伴隨我成長，它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己。
“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書讓我站在了巨人的肩膀上，俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。
讀書伴我成長作文 篇4
莎士比亞曾說過：書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書，就好像沒有陽光，一片陰暗；生活里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀，只能眼巴巴的望著藍(lán)藍(lán)的天卻不能自由的翱翔。書是我一生中最好的伙伴，當(dāng)我傷心時(shí)，它是我的勸解者；當(dāng)我生氣時(shí)，它是我最好的勸說者；當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時(shí)，它的一個(gè)個(gè)的故事使我歡笑著面對(duì)這個(gè)“可怕”的世界。對(duì)我而言，書就是我生活中的螢火蟲，它們飛著，指引我回家的路，不管怎么樣我都離不開它們。也許我離開它以后我會(huì)生不如死。它的一個(gè)故事，是我感到最溫馨的時(shí)刻；它的一個(gè)訴說，是我感到最溫暖的'時(shí)刻；它的一個(gè)微笑，是我最最歡樂的時(shí)刻！地獄又如何，只要有書，地獄也是一個(gè)美好的世界。
當(dāng)我迷惑，書本像一盞能照亮世界的明燈，指引我走出無用的彷徨，邁向光明……
我自打小學(xué)起，對(duì)看書十分渴求，從童話慢慢的變成小說，又由小說變?yōu)槲膶W(xué)作品，這些書我都愛看。時(shí)而我會(huì)看得淚流滿面，有時(shí)又會(huì)看得喜愛顏開，手舞足蹈�？偠灾瑫械娜宋�，劇境常常讓我牽腸掛肚。我還看過《三國演義》、《西游記》等四大名箸。并從中學(xué)到了課本沒有的知識(shí)。讀書能讓我廢寢忘食，能讓我如癡如醉。讀書還可以開闊我視野，增長我的知識(shí)。也許，我以后會(huì)說：“我是給書看著長大的�！�
讀書伴我成長作文 篇5
我喜歡哲理深刻的名言，也喜歡感情真摯的童話，但我最喜歡奇幻無比的科幻小說。（抒情開頭，注意用詞，很好！）
英語班教室面積并不大，四周掛著淡粉色的紗簾，呈現(xiàn)在我們面前的'是一面方方正正的黑板，黑板上面掛著一個(gè)不大不小的電腦，書桌和椅子整整齊齊的擺放在講臺(tái)前，這就是我們的英語班。（環(huán)境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，值得借鑒�。�
今天是星期六，晴空萬里，艷陽高照，我背著書包高高興興的來到英語班上學(xué).我走進(jìn)教室，看到柜子上有很多精美別致的小禮品，有象棋，有彩泥還有玩具小汽車，不經(jīng)意間瞥見了一本叫做《神秘島》（注意書名號(hào)的用法。）的書，我眼前一亮，心想：這本書一定很有趣。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
于是，我每天加倍努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)自己，（補(bǔ)入你學(xué)習(xí)必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)。）經(jīng)過一周的努力我攢了很多老師發(fā)送的獎(jiǎng)勵(lì)積分，換來了這本《神秘島》的書，放學(xué)我開心無比的拿著這本書回到家里，把書給媽媽看，媽媽臉上頓時(shí)露出和藹可親的笑容。
讀書是學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)，讀書也是學(xué)習(xí)的一種樂趣，讀書更是學(xué)習(xí)的一種技巧，所以讀書更能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。（議論，升華主題�。�
讀書是我走向成功形影不離的伙伴，讀書永遠(yuǎn)伴我成長�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題�。�
讀書伴我成長作文 篇6
書，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣；書，是一雙翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。我愛看書，書是我的好朋友，書伴我快樂成長。
在我上幼兒園的時(shí)候，《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來之后，翻開它的時(shí)候，書里的彩圖瞬間吸引了我的視線，我不由自主地走了過去，坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來。書中的世界奇妙又美好，每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，就會(huì)明白一個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí)，我開始喜歡讀漫畫書，雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍，但我也能從中學(xué)到一些新詞語，和一些很奇特的表達(dá)手法。每買一本漫畫書，一周的零花錢就“飛走”了，所以我看漫畫的時(shí)候會(huì)覺得每一個(gè)字都很珍貴，看完一頁都舍不得翻下一頁。
而現(xiàn)在，我喜歡看各種文學(xué)名著。喜歡深入地了解作者，了解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》，并且十分同情主人公的遭遇。
每有空閑，我都會(huì)拿起一本書，因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會(huì)一些新的知識(shí)，而且有些書籍還可以讓我了解到國內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國家大事，即使不出門也能增長見識(shí)。
如果說看電子書是一頓美味的快餐，那么我覺得紙質(zhì)的書就是一場(chǎng)盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味，不管是“開卷有益”，還是“溫故知新”，都能讓我領(lǐng)會(huì)到書中的意境。飯吃多了身材就會(huì)胖，書看多了，知識(shí)也會(huì)隨之增加。人類最寶貴的'東西是靈魂，書就是凈化靈魂的使者。
書是我人生的向?qū)В俏抑匾呐笥�，我不能沒有書在身邊。讀書伴我成長，我愿讓書籍的墨香，成為我人生中最靚麗的風(fēng)景。
讀書伴我成長作文 篇7
一本好書，會(huì)帶給我們無窮的樂趣，會(huì)讓我們懂得更多的道理，也會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。
小時(shí)候，我最喜歡看童話故事，那時(shí)，我多么想去那美麗的森林和白雪公主，七個(gè)小矮人一起玩耍，成長；想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚；還想去問問丑小鴨，它變成了白天鵝的故事……
而如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，知道了看一本好書的價(jià)值和意義，所以我再也不像小時(shí)候那樣天真了，我會(huì)為自己選擇一本好書，并且會(huì)慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時(shí)，我會(huì)把我看的好書的作者記下來，比如：沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句，讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識(shí)、積累寫作素材。
“如果你把好書看完了怎么辦？”我想你一定會(huì)這樣問，而我則會(huì)毫不猶豫地回答：“可以借別人的好書，并從他人的`好書里吸取更多的知識(shí)和營養(yǎng)，讓自己的知識(shí)積累量漸漸擴(kuò)大，這樣，作文水平也會(huì)大大提升，學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí)，好好看書，把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對(duì)待。”
一本好書就是你的朋友，孤獨(dú)時(shí)有它陪伴，傷心時(shí)有它為你安慰……我想，在好書的陪伴下我一定會(huì)收獲更多、成長更快�！�
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