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(合集)學(xué)校的樹作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(合集)學(xué)校的樹作文9篇

學(xué)校的樹作文篇1

　　今天放學(xué)后，我在校園看到，銀杏樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

　　我摘下一片來，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦Ｋ凰慵?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。

　　一陣風(fēng)吹過來，樹葉嘩嘩作響，實(shí)在好聽極了。

　　秋天的.銀杏葉，遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻(xiàn)。

學(xué)校的樹作文篇2

　　我們的校園非常美麗，有四季常青的松樹，有軟綿綿的彩色塑膠場(chǎng)地，有非常養(yǎng)眼的綠色長(zhǎng)廊，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的是那棵有多年歷史的——銀杏樹。

　　古老的銀杏樹在我們教學(xué)樓的`東面最不引人注目的角落里，銀杏樹的樹干很粗壯，要兩個(gè)人張開雙臂，手指相接才能環(huán)抱過來，樹高大約有30米，銀杏樹的葉子像一把把小扇子一樣的美麗。

　　春天的時(shí)候，銀杏樹長(zhǎng)出像小嬰兒的皮膚一樣?jì)赡鄣木G葉。夏天的時(shí)候，銀杏樹長(zhǎng)得非常茂盛像一把大大的遮陽傘，為我們遮擋炙熱的陽光。秋天的時(shí)候，銀杏樹上結(jié)滿了金黃色的小果實(shí)，引來很多同學(xué)來到大樹周圍尋找成熟的果實(shí)�？斓蕉斓臅r(shí)候，銀杏樹上的也子從樹枝上飄落下來，像漫天飛舞的黃色雪花，這時(shí)同學(xué)們都聚集在樹下收集銀杏葉，做標(biāo)本。

學(xué)校的樹作文篇3

　　我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。

　　每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹的功勞

　　到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的.聲音，榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。

　　我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹！

學(xué)校的樹作文篇4

　　樹干細(xì)細(xì)的像一根巨大的筷子。樹枝向四周敞開，就像是一雙雙熱情的手歡迎我們。一片片小小的樹葉，就像一把把小小的扇子，等到夏天可以當(dāng)扇子用吧。

　　春風(fēng)一吹，無數(shù)的葉子在舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)可愛的綠色的精靈在樹枝上歡快的舞蹈。我愛這美麗的銀杏樹。

　　我家院子里種一棵銀杏樹，它是一棵又細(xì)又高的小樹，別看它小，爸爸說它的.年齡比我還大。它的葉子像一把把小扇子，春天和夏天它的葉子是綠色的，到秋天，它就變成金黃色，金燦燦的可漂亮。

　　到冬天，它的葉子就全落。聽爸爸說，二十年的銀杏樹才會(huì)開花結(jié)果，我好希望我們家的銀杏樹能早點(diǎn)開花結(jié)果，那該多好呀！

　　秋天來到，穿著巴蕉裙，帶著一頂草赗的女孩從樹林里悄悄穿過，把銀杏樹的葉子都變黃。

　　銀杏葉遠(yuǎn)看像一座高大的金字塔，在樹下仰望著頭像迷人的小星星在樹上眨眼睛，一棵高大又粗壯又有精神般的身體，聳立在寒風(fēng)中。

　　一片片枯黃的葉子從寒風(fēng)中輕輕飄落在地面，我順手拾起一片綠黃綠黃的銀杏葉，它的邊緣是黃色，葉子中間和葉桿是綠油油的，像一把柔軟的扇子，樹葉慢慢地落完，只剩下光禿禿的樹枝，來迎接冬天的到來。

　　��！秋天的銀杏樹真討人喜歡。

學(xué)校的樹作文篇5

　　我的學(xué)校里有一棵梧桐樹，每天上學(xué)右轉(zhuǎn)，只見一棵高五層樓、粗一丈的梧桐樹挺立在面前，又大又粗又高，就是這樣的梧桐樹。

　　雖然這棵梧桐樹就是一棵普通的梧桐樹，但卻給我們帶來不少歡樂！下課時(shí)，我們?cè)谀抢锿嫠�；體育課時(shí)我們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)；社團(tuán)時(shí)我們?cè)谀抢锎蚧@球……

　　春天，梧桐樹的葉子生出新芽綠色成了我們最常見的顏色，色彩明艷，樹枝像春姑娘伸出的手臂；夏天，葉子綠得繁茂，是乘涼的好地方，郁郁蔥蔥的葉子擋住了毒辣的太陽，使得我們變得更加生氣勃勃；秋天，葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘將樹葉掃了下來，時(shí)不時(shí)飄來一陣陣淡淡的清香，正好讓我們緊張的頭腦放松下來；冬天，旁邊其他的樹兒樹葉都掉了，唯獨(dú)它和幾棵柳樹還帶著葉子亭亭玉立在風(fēng)雨中。寒風(fēng)吹得我們的.臉生疼，但它似乎像個(gè)什么都不怕的小英雄一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　這就是我學(xué)校里的梧桐樹，我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。有機(jī)會(huì)希望你也能過來細(xì)細(xì)欣賞。

學(xué)校的樹作文篇6

　　我們學(xué)校是我們縣最好的小學(xué)，不進(jìn)師資比其他好就連學(xué)校也比別的學(xué)校大，我們學(xué)校很大但是我們學(xué)校有一棵樹更大，我們學(xué)校有一棵百年古榕樹。

　　古榕樹在我們學(xué)校的右邊它的周圍圍著一個(gè)直徑差不多 30米的花壇花壇里面還有一塊牌子就是介紹了這棵古榕樹，大榕樹的枝干特別多枝干上的枝葉密密麻麻的，夏天的.時(shí)候同學(xué)們課件都會(huì)在這棵榕樹下乘涼，但是到了秋天枝干上的葉子紛紛掉落，秋風(fēng)吹過就好像落葉在空中飛舞。冬天榕樹的葉子就算不都掉光了但是到了來年枯黃的葉子會(huì)被新的嫩芽代替。

　　我們的大榕樹送送走了一批批六年級(jí)的學(xué)生，它見證了我們小學(xué)六年的美好時(shí)光。

學(xué)校的樹作文篇7

　　學(xué)校的花園里有很多松樹，一棵比一棵綠。

　　一天，我到小花園里玩，忽然我看見了幾棵松樹，于是，我跑了過去�？戳丝此蓸涞娜~子，是尖尖的，和一般的樹葉有很大區(qū)別，其他的'葉子是圓圓的，可是松樹的葉子是尖的。如果扎著自己會(huì)非常的疼，有時(shí)候還會(huì)流血。松樹的葉子雖然非常的細(xì)，非常的薄，但是密密麻麻的，怎么數(shù)也數(shù)不清。不象其他的樹葉是圓的，能數(shù)得清。

　　我很想知道松樹的資料，所以放學(xué)回到家就查了查松樹的資料：松樹常綠喬木，有少數(shù)為灌木。樹皮多為鱗片狀，葉針形，果球形，種子叫松籽可以吃。木材和樹指用途很廣。松樹的品種在全世界有一百多種，全是陽性速生樹種，除幼苗期間需要些庇蔭外，在生長(zhǎng)期都喜歡光照和肥沃濕潤(rùn)的土壤。

　　這就是我們學(xué)校里的松樹。

學(xué)校的樹作文篇8

　　現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,天氣越來越冷,再過兩天就是小雪了,校園里的白楊樹.其它的樹木都已經(jīng)垂頭彎腰、無精打采的,可校園里的白楊樹依然是昂首挺胸,高大挺拔的`,要是跟那樓房比起來,簡(jiǎn)直是鶴立雞群.白楊樹也很粗壯,要幾個(gè)小朋友合抱,才能把它圍起來.雖然現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了,但它還是昂首挺胸,以這個(gè)矯健的姿勢(shì)挺立著.

　　白楊樹的生命力也十分頑強(qiáng)：路邊的樹木早已是枯枝敗葉了,可白楊樹依舊穿著“綠軍裝”,顯得十分精神,小學(xué)六年級(jí)作文《校園里的白楊樹》.校園內(nèi)有幾棵水杉樹,它們?cè)缙炔患按負(fù)Q上抵御嚴(yán)寒的棉衣了,生怕自己著涼感冒,那身衣服好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,又似一個(gè)果味冰激凌,十分顯眼.

　　秋風(fēng)輕輕一吹,楊樹葉寶寶好像想逃出樹媽媽的懷抱,到別的地方去,可樹媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,反而很高興,它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上.小朋友們撿起掉在地上的葉子,來玩“拔根”的游戲,還有的小朋友用剛掉在地上的葉子來玩“包粽子”游戲.你看,他們完的多開心呀!

　　我喜歡你白楊樹,喜歡你的性格,喜歡你的高大挺拔,更喜歡你為人們帶來的一切.