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我讀書我快樂作文12篇[集合]
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文，歡迎大家分享。
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我讀書我快樂作文 篇1
耶，又到星期天了。媽媽答應(yīng)我每到星期天就會帶我到圖書館“泡”上一天。每次出來我都是滿載而歸。想知道我為什么這么愛讀書嗎？那得從一年級說起。
那時候 ，因為家里沒有玩伴，而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動畫片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。對此，媽媽老是說我：“要把心思放在學(xué)習(xí)上，別老看電視，會影響視力的�！倍铱偖�(dāng)耳旁風(fēng)，依然我行我素。突然有一天，家里停電了。沒法看電視，我纏著媽媽給我講故事。我家是開飯店的，客人說來就來，媽媽哪有時間坐下來陪我。聽了故事的`開頭，不知道過多久才能聽到下文……唉，識相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時間，我一會兒跳繩，一會兒踢毽，一會兒給娃娃梳辮子，一會兒哄娃娃睡覺……想盡了所有辦法，可這時間好像老是跟我過不去。一看鐘，才4點。媽媽看我這么無聊，就跟我說：“妮妮，你房里不是有許多書嗎？為什么不去看看書呢�！睂ρ�，媽媽買回來的書我都把他們放在我的臥室。我把書全都搬出來，挑了一本拿起來看。我看得津津有味，還不忘給醒來的娃娃講講書里的故事。那天我沒有再吵著要看動畫片，而是看書一直看到睡覺。
從此以后我就愛上了讀書，嚷著要媽媽給我買書。到了圖書館里，我東挑西揀，拿起這本又舍不得那本。我會跟著書里的主人公歡笑、哭泣、難過、滿足。因為讀書，使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說：“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛心，要像《白雪公主》里的七個小矮人一樣樂于助人……”
在書的海洋里，我總覺得我是這個世界上最快樂的人。因為讀書讓我變得懂事了，變得開朗了。我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇2
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游戲、打乒乓球、看電視既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。當(dāng)我過生日時，媽媽問我想要什么時，我會毫不猶豫地回答：“書！”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時，我卻依然沉浸在書海之中，當(dāng)窗外剛蒙蒙亮?xí)r，我卻早早地起床，坐在書桌前看起了書。
星期天去圖書館看書，我一進去就被圖書館里的好多書吸引住了，讓我在那里流連忘返�！度龂萘x》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的'把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義，保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利。《福爾摩斯》則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有世界，擁有數(shù)，我們就擁有美好的明天。
我讀書我快樂作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！逼鋵崳瑫粌H是人類進步的階梯，它還是我的快樂之源。書就像是快樂的富礦，當(dāng)你靜夜撫卷，快樂會充滿你的心田。
我自幼喜愛讀書，因此，書就成了了我的啟蒙老師。
小時候，我常常一個人在家。每逢這時，書就是我最好的伙伴。沉浸在書中，看著看著，一抬頭媽媽就下班回來了。看書的時候，不知不覺就已經(jīng)過去了很長的時間。書就像一位良友，讓年幼的我明白了事理，在無聊之時給我講述動聽的故事，伴我渡過了快樂的童年時光。
上小學(xué)后，我常常為寫作文而發(fā)愁。這時，書為我指點了迷津，讓我不再畏懼作文，讓我明白了做人的道理。書給我?guī)砹丝鞓�。在書海中暢游，你不會感到時光的流逝。你的心境像是一汪秋水般清冽，不含任何的雜質(zhì)。讀書的時候，不論是春暖花開還是烈日炎炎，不論是金風(fēng)送爽還是大雪紛飛，在讀書的人看來都是美麗動人的。
書中我能與李白一同感受“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼，我能與王維一起感受“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的'難舍難分，我能感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉，也能感受到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟。
愛書之人是快樂之人，是樂觀之人。書能給人們鼓勵，給人們希望和力量。好書就如一位良師，給你諄諄教誨。一本好書就像一位偉人，它們會給你講述動聽而催人奮進的故事。
暢游書海吧！讓我們回味快樂，如同品味香茗。讓我們靜聽蟲兒的低語，讓我們坐看風(fēng)云變幻，靜靜地去感受快樂。讓我們觀賞書的世界。以書為友，快樂也就是你的伴侶。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！辈粩嗟刈x書，就讓它成為我們的快樂之源。
我讀書我快樂作文 篇4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！敝芏鱽硪舱f過：“為中華之崛起而讀書�！�
我愛學(xué)習(xí)，我更愛讀書，因為我覺得，讀書是一種享受，也是一種快樂。
書是我的寶貝，每次回到家，我總會像離弦的箭一樣沖進房間，打開書，如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜，我坐在床頭，浸泡在書的海洋中，感受著書的美麗和神奇。
我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。我讀過驚險刺激的《海底兩萬里》、氣勢滂薄的《三國演義》、讓人出類拔萃的《激勵故事》……
讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的`詞句，我會動筆摘抄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。
書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量，給我樂趣。今后，我將繼續(xù)與它為伴，從中汲取營養(yǎng)，用知識去改變我的人生。
我讀書，我成長，我快樂！
我讀書我快樂作文 篇5
唐代大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，書是人類最有效的滋補營養(yǎng)品。人在不知不覺中進入了書的世界，便感到十分奇妙。書，大可以增加人的知識面，提高人的心理素質(zhì)，還同時可以陶冶人的情操，讓人放得很輕松。
記得小的時候，我就愛看書，7，8歲，我已經(jīng)認(rèn)識了一些字，會拼拼音，讀童話。一本新書一買到，我就整天愛不釋手的.�，F(xiàn)在，我喜歡逛書店，既可以看書，又可以買書，一舉兩得。我也愛看《史記》《簡．愛》《福爾摩斯探案選集》．．．．．．現(xiàn)在，我還在加緊閱讀四大名著。家里也有很多的書，看書同時本身也是一件快樂的事。
讀書要有計劃。盡量把家中的書歸歸類，分類閱讀，應(yīng)該清楚什么時候該讀什么書。不要在讀書到一半的時候而輕易放棄，這多半是因為走馬觀花的原因而覺得讀書乏味，所以，我們又要做到下面的這一點。
讀書要學(xué)會精讀與略讀，這是讀書的基礎(chǔ)。對重要的文章和書籍，要認(rèn)真讀反復(fù)讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理解。這就是精讀。讀完所有的書，更不可能每本書每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識，更多的信息，又必須度大量的書，因此我們還須要學(xué)會略讀。
愛讀書的人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無涯�！爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。
讀書，就仿佛與一個高尚的人談話，現(xiàn)在，我在讀一本好書，我也在與一個高尚的人談話。我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文 篇6
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會。
讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣。
讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
歌德說過：讀一本好書，就是和高尚的人談話。當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時，我明白了正視苦難是一種能力；當(dāng)我讀到《青銅葵花》時，青銅和葵花面對生活的堅強，讓我流下過感動的淚水；當(dāng)我讀到《三國演義》時，神機妙算的諸葛亮、忠肝赤膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛，一個個鮮活的人物，讓我迷醉其中；當(dāng)我讀到《重返狼群》時，狼子格林為了生存而不�？�?fàn)�，讓我時而揪心、時而激動
讀一本好書，能讓我的心靈得到凈化，書中的人物和情節(jié)，觸及了我靈魂深處，讓我的心靈受到震撼。捧起《狼圖騰》，我立刻被震住了。我們從小聽到大的都是《大灰狼》《東郭先生和狼》之類的故事，我一直認(rèn)為狼是兇殘的動物。但是，這本書徹底改變了我的認(rèn)知。蒙古人在成吉思汗的
帶領(lǐng)下，所向披靡，建立了橫跨歐亞的奧斯曼大帝國，可誰知道，蒙古人以少勝多的.戰(zhàn)術(shù)是向狼學(xué)來的呢？就如書中畢力格老人說的：狼沒有虎豹的體魄，可狼的團結(jié)是誰也學(xué)不來的。讀完這本書，我明白了團結(jié)才是勝利的關(guān)鍵，一根筷子很容易折斷，眾人劃槳才能開大船。
讀書可以啟發(fā)人的思維，讓想象超越時空；讀書可以豐富了人的思想，如接觸大智慧的老人；讀書還能開拓了人的精神世界，使人生變得更加美麗。讀書還讓我明白了許多道理：《皇帝的新裝》教導(dǎo)我做人要誠實，《海的女兒》讓我明白了人性的善惡，《西游記》告訴我要善惡美丑
我讀書，我快樂。
我讀書我快樂作文 篇7
我喜歡讀書，因為讀書讓我學(xué)到了很多的知識；讀書讓我明白了許多道理；讀書讓我得到了很多的快樂！
幼時讀書……
當(dāng)我還是懵懂不識字的幼兒時，每晚都要聽著媽媽的故事進入夢鄉(xiāng)。媽媽的故事真多啊，多得像一個巨大的百寶箱！我問媽媽：“媽媽，你的故事怎么這么多�。俊眿寢屝χ嬖V我：“我的故事都是從書上看到的，孩子，等你認(rèn)識字了，就去讀書吧，那樣你也會講很多很多的故事哦！”于是我就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，從插圖畫書到帶拼音的書，我總是能看得津津有味。幼時讀書的我，是快樂的`。
現(xiàn)在讀書……
我漸漸地長大，對書的愛也與日俱增。我喜歡名著書的精彩，也喜歡漫畫書的有趣，更喜歡科技書的神奇……。家里的書越來越多，我的知識面也得到了擴展。爸爸曾經(jīng)問過我：“你為什么這么愛讀書啊？”我毫不猶豫的回答：“因為讀書讓我快樂啊！”爸爸語重心長地對我說：“能快樂地讀書很好，但我們讀書也要有自己的目標(biāo)，你的目標(biāo)是什么呢？”
是��！我讀書的目標(biāo)是什么？我有很長一段時間想不明白，后來，語文老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇課文，講述了周恩來總理小時候讀書的故事，他立志“為中華之崛起而讀書”的精神打動了我。我決心也要為實現(xiàn)自己的理想而讀書。
未來讀書……
我的理想是長大了當(dāng)一名科學(xué)家，為改變地球環(huán)境而努力。老師常常對我們說：“有理想就要努力去實現(xiàn)，光有理想而不去努力等于是空想。你們現(xiàn)在努力的方式就是好好讀書�！崩蠋煹脑捑局乙脖薏咧�，未來的讀書路上，我要努力朝著自己的目標(biāo)踏實地前進！
我為了實現(xiàn)自己的夢想而讀書，所以我是快樂的！
我讀書我快樂作文 篇8
小時候的我，每天晚上都是在故事中沉沉的睡去。媽媽說不管我有多吵鬧，只要在媽媽娓娓的故事聲中就能安靜下來，于是我知道了《孔融讓梨》的故事，知道了怎樣做一個有愛心的人；當(dāng)我聽到《海的女兒》的時候，為海的女兒的純潔而哭泣；當(dāng)我聽完《賣火柴的小女孩》又為賣火柴的小姑娘的命運而悲傷……
漸漸地，我結(jié)識了書，那是布滿彩頁和拼音的世界，讀《唐老鴨》，我為里面的搞笑情節(jié)而捧腹大笑，甚至晚上因迷戀里面滑稽的故事，從而夢見自己變成一只小鴨子，和其他鴨子一起去快樂的游玩……捧著一本本的童話書，讓我看得樂不思蜀，有時總會想象自己是一位美若天仙的公主，吃著山珍海味，住在富麗堂皇的宮殿，穿著絢麗多彩的服飾，每天象一只無憂無慮的小鳥，飛來飛去。
稍微大些了，在書中我知道了一個個有趣的秘密，人的祖先是猿，鳥的祖先是恐龍，琥珀是怎樣形成的，恐龍是分食肉和食草的動物……知道了一個又一個的歷史故事；狐假虎威、刻舟求劍、安步當(dāng)車、畫餅充饑、臥薪嘗膽……每當(dāng)我向同伴敘說這些時，他們都十分驚訝，我也十分自豪。我有一種甜蜜的`感覺：讀書真快樂！同時我也渴望能在真正的書海中遨游，于是我學(xué)校……
學(xué)校的讀書生活使我迅速地成長起來，在書海中，我的視野開闊了，我的心靈得到了凈化，我的靈魂得到了陶冶，我的成績也有了很大的提高。媽媽常常跟我說：讀萬卷書，行萬里路，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀好書，才能做一個對社會有用的人。
上課時我認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)課堂知識。閑暇時我閱讀許多的課外書籍。在我心中，如果沒有書，就象鳥兒沒了翅膀，無法遨游藍(lán)天，從而停止不前，也如船只沒有帆，不能駛向彼岸，從而隨波逐流。
因為有了書，我才有了五彩斑斕的夢。我讀書我快樂！
我讀書我快樂作文 篇9
有很多人認(rèn)為讀書苦，讀書累，可是我喜歡讀書，讀書給我?guī)砜鞓罚?/p>
從剛剛記事起，我就與“小人書”交上朋友，遨游在知識的迷宮里�！秳游镆魳窌穾е疫M入神秘的大森林，《海的女兒》使我游進了大海的懷抱。對了，最有趣的還是到天上去玩，孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍(lán)天，玉兔彈琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鮮�！靶∪藭苯o我?guī)砹藲g樂，帶來了樂趣。
讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實，令我發(fā)奮�！独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的教訓(xùn)；《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡，使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。書，引導(dǎo)我尋求人生的道路。
漸漸地，我長大了，跨進了學(xué)校的大門。知識的海洋浩瀚無邊，數(shù)學(xué)書上變換異常的符號，使我面臨著一道道解不開的題目，我徘徊在迷宮里。當(dāng)我打開思路，獲得“冠軍杯”般的答案時，心里比吃了蜜還要甜。
除了課內(nèi)，我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本，我與恐龍共渡地球上的原始期；我駕駛著想象中發(fā)明的飛船飛到太空，去與外星人相聚，去揭開飛碟的`奧秘。我也愛歷史，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)�。書本中有我的歡樂，我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。
當(dāng)然，在書的海洋中航行不是一帆風(fēng)順的。有時，書剝奪了我的歡樂，使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦，我同情“美人魚”的善良，為封建政府的腐敗無能而氣憤，為晚清朝廷的賣國求榮而感到可恥。
“一個愛書的人，他必定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者”。讀書使我認(rèn)識了許多朋友，明白了許多生活的道理，讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我讀書我快樂作文 篇10
拂去塵世喧囂，洗盡鉛華。挑一盞孤燈，端一杯清茶，捧一本書，靜靜徜徉在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也自在。
書香縈鼻，夜闌人靜，小窗幽開，清風(fēng)習(xí)習(xí)，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那獨特的韻律。
在古詩詞中，聽“關(guān)鳩和鳴”，賞“蒹葭蒼蒼”，思“執(zhí)子之手”，感“七月流火”，嘆屈子之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，誰知我心憂？
在名著中，觀三國之勾心斗角，想諸葛亮之神機妙算，贊劉關(guān)張兄弟情深，嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中，羨悟空之神通廣大，感悟凈之任勞任怨，贊唐僧之意志堅定，笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟貧，愁朝廷之懦弱齷齪。細(xì)賞《紅樓夢》，傷黛玉葬花之淚，哀探春遠(yuǎn)嫁之苦，探封建王朝興盛衰亡。
在詩詞中，我們盡情欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠奇景，領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情，飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情，感受李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁！……唯有書色，堪比西子。
每當(dāng)來到書店，我便陶醉在一股書香中，打開一本書，撲面而來的.油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中，我覺得整個人都靜了，周圍的一切也靜了，唯有書，仿佛有了生命，在我的眼眶里舞動。
讀書，讀的是另一種人生。佛曰；一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書，無異于多活一個人生。讀到一本好書，我們的心情會隨之殷殷，靜心讀書，便是是一種樂趣……
沉浸在書香之中，與書無聲的交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，是心靈得到書的洗禮……
我讀書我快樂作文 篇11
在人生中，最使我難忘的快樂是：讀書樂。因為她錘煉了我的能力，讓我感受成功的喜悅，享受人生的甜蜜，所以我最喜歡讀書。
書籍是人類進步的階梯，這是著名的作家高爾基說的。正因為我喜歡讀書，所以我從書中增長了知識，陶冶了情操，獲得了快樂。所以，我喜歡讀書。
我讀過許多好書，但是我覺得最令人感動的是——《魯濱孫漂流記》。這篇文章主要寫了：一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了！狂風(fēng)巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的那些人的`生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。魯濱遜并沒有被困難所嚇倒，一人在荒島上堅強地活了下來。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現(xiàn)得很堅強，即使身處絕境，也沒有放棄生命，仍然頑強地活著。這正是我們要學(xué)的那種不屈不撓的精神。
通過看書，我還增長了自己的技能。記得有一次，我的豎笛不會吹。就連do，re，la。mi，fa，si在哪兒我都不知道。這可怎么辦才好呢？于是，我經(jīng)常請教豎笛吹得好的同學(xué)。他們對我說要買以本《豎笛啟蒙》的書，我聽了他們的介紹便去買了一本。這本書不但介紹了吹豎笛的技巧，而且還要我們要堅持練習(xí)，不能半途而廢。于是我按著它所教的方法去練習(xí)，每天早晨很早就起床練豎笛了，晚上睡覺前我也拿著豎笛在練習(xí)。一天一天的過去了，經(jīng)過我不斷的努力，終于我會吹豎笛了。
我讀書，我快樂。我從書中獲取了成功的喜悅，享受了人生的甜蜜。因此，我覺得我很快樂！……
我讀書我快樂作文 篇12
書，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前方；書，是路旁的指示牌，為我們指引夢想前進方向；書，是一顆種子，把知識撒向世界各地；書，是一把鑰匙，幫助我們走入成功地大門。
我就是一個“小書蟲"，我的家里堆滿了書。有《水孩子》、《假如給我三天光明》、《秘密花園》等，每次坐在書桌前看書時，都要看幾本才肯走。我的弟弟和我有一個共同點，那就是都喜歡看童話書和漫畫書，如《淘氣的馬小跳》、《藍(lán)精靈》、《中國童話》……那些都是我們的最愛。毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。我每天不讀一本書，就感覺渾身不自在。
小時候，我并不喜歡讀書，只有爸爸媽媽要求我讀時我才讀。等我長大些了，爸爸媽媽給我買了幾本帶拼音的故事書時，我就漸漸地感受到了書的`有趣，開始喜歡書了。當(dāng)然，在有空時我還會讀一些課外知識書。有《十萬個為什么》、《馬小跳作文》等有益的書。爸爸媽媽讓我感受到讀書的樂趣。
在讀書的路上，我收獲了許多道理。在《假如給我三天光明》里，我明白了要愛護和珍惜眼睛；在《水孩子》中，我明白了要愛護動物；在《日記周記》這本書中的《我要和誠信同行》中，我明白了要誠實。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有真理同行。
自從上了三年級，我才明白書本上的東西，只是知識世界很小的一部分。于是我又加大了讀書量。每次到書店，我就會拿起一本書，津津有味地看，回家時，我會買幾本書回家閱讀。因為我閱讀的書越來越多，有趣的書也看得越來越多，因此我更愛看書了。
我愛閱讀，它讓我知道了快樂的滋味。我讀書，我快樂！
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