(薦)學(xué)期計(jì)劃7篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處工作本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持“教”與“管”相結(jié)合，“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式，以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變育人觀念，整合學(xué)校德育因素，以活動(dòng)為載體，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、責(zé)任意識(shí)教育、禮貌教育和社會(huì)公德教育。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育能力。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班主任掌控班級(jí)的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量，是班級(jí)穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力，對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定，乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期，要繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)制度，通過例會(huì)，增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺性，并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會(huì)時(shí)間，例會(huì)上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去，師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素，同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個(gè)別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力。
3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì)干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì)干部納入政教處工作常規(guī)檢查，培養(yǎng)他們自我教育，自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關(guān)系，既反對(duì)老師管教式的做法，同時(shí)也反對(duì)學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置，師生之間要保持一定的距離。
二、重視班級(jí)集體建設(shè)，努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作，努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個(gè)別教育力度，要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次，對(duì)于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外，要格外關(guān)注心理變化和問題背景，用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持；保持與科任教師的聯(lián)系與溝通，經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心力量，是班主任的左膀右臂，班級(jí)干部的思想素質(zhì)直接影響班級(jí)整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力，特別是思想素質(zhì)，一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的`學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部，同時(shí)班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會(huì)制度。單周班會(huì)，雙周團(tuán)會(huì)，每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會(huì)。班團(tuán)會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用，要發(fā)揮學(xué)生的主體性，用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題，使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對(duì)班團(tuán)會(huì)的檢查和通報(bào)力度。
三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動(dòng)。
一段時(shí)間以來，學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭，針對(duì)此類問題，從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動(dòng)。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè)，用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動(dòng)，營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍，本學(xué)期要多次開展班級(jí)和宿舍的環(huán)境大檢查，對(duì)檢查不合格的班級(jí)和宿舍所在班級(jí)取消班主任和班級(jí)期末評(píng)優(yōu)資格。
2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義，形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象，其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象，而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì)，諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式，同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行，對(duì)檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理，對(duì)嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。
3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度，不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室，特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室，發(fā)現(xiàn)一起，清除宿舍，嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對(duì)在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題，要通知家長(zhǎng)配合學(xué)校教育。
4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。
四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)常規(guī)管理。
1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國語中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》的教育，讓每一位學(xué)生知曉什么該做，什么不該做，做了會(huì)怎么樣，培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
2、繼續(xù)整治班級(jí)內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級(jí)內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔，個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外，沒有其它雜物且擺放整齊，書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度，自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色，墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
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外國語學(xué)校20xx-2016第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃提要：班主任要加強(qiáng)日常教育工作，努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體
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4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)，除給予紀(jì)律除分外，并責(zé)成其本人和所在班級(jí)清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象，未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn)，嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿，住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象，對(duì)經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外，責(zé)成在全校做深刻檢查，并在政教處備案。
五、進(jìn)一步完善《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選辦法》、《先進(jìn)班主任評(píng)選辦法》、《班主任工作量化細(xì)則》。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處以市教研室20xx年上半年工作意見為依據(jù)，緊緊圍繞教辦工作重點(diǎn) ，立足減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，努力倡導(dǎo)教學(xué)資源的多元合作，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、工作核心
細(xì)化教學(xué)管理，深化教研活動(dòng)，著力師資建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬┣笳媲蠹�(xì)——細(xì)化教學(xué)常規(guī)，精致教學(xué)管理
本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)管理工作的力度，根據(jù)《z省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》、《z市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，及《小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，認(rèn)真做好“五心”教學(xué)常規(guī)工作，讓潛心備課、精心上課、細(xì)心批改、耐心輔導(dǎo)、專心反思，真正內(nèi)化為每個(gè)教師的自覺行為。
1、精心備課。本學(xué)期我校教師仍采用電子備課和手工書寫備課自愿選擇的原則，電子備課嚴(yán)禁網(wǎng)上摘抄，五年內(nèi)青年教師必須手寫備課，隨時(shí)記錄教學(xué)心得。備課時(shí)應(yīng)注重四點(diǎn)：
1、明學(xué)情：教師要深入了解執(zhí)教班級(jí)學(xué)生的情況；2、研教材：教師要通讀教學(xué)內(nèi)容，研究教材獨(dú)特的文本價(jià)值；3、定目標(biāo)：教師要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際起點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，確定合適的教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，不任意拔高或降低要求。4、設(shè)練習(xí)。教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)練習(xí)，減少抄抄寫寫重復(fù)型的作業(yè)，給作業(yè)變變臉。
年段主任每月一次檢查教師的備課情況，按規(guī)定時(shí)間將反饋表格上傳教導(dǎo)處。教導(dǎo)處隨機(jī)檢查教師電子備課的完成情況，并作詳細(xì)的記錄，及時(shí)反饋，并提出整改措施。
2、有效上課。本學(xué)期，我們要求全體教師繼續(xù)圍繞“規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)有效性”這一研究主題，加強(qiáng)課堂教學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向和效率意識(shí)，合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、追求新知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)賦予學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間（3—5分鐘）。教導(dǎo)處將繼續(xù)成立行政隨堂聽課組，通過隨堂聽課、教學(xué)調(diào)研等形式及時(shí)了解課堂教學(xué)落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改并反饋。
3、真實(shí)反思。上完課后，課后一定要寫好教學(xué)反思，一學(xué)期寫好教學(xué)反思10篇以上。反思要求實(shí)在，既可寫教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、教學(xué)亮點(diǎn)，也可以寫存在的問題及教學(xué)策略。
4、有效練習(xí)。為更好地實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教學(xué)，本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性，對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)必須精心挑選，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，每堂課要安排一定時(shí)間做課堂作業(yè)，課堂上教師及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，力求有實(shí)效。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在30分鐘——1小時(shí)以內(nèi)，各科老師應(yīng)相互通氣均衡作業(yè)量，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
5、規(guī)范批改。教師作業(yè)批改方面必須堅(jiān)持“四必”：即有做必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng)。批改時(shí)，教師要用規(guī)范的批改督促學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。要開展好錯(cuò)題收集與整理工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，客觀公正地分析得失，及時(shí)記錄。年段主任每月一次檢查教師的作業(yè)批改情況、學(xué)生的書寫情況，并及時(shí)進(jìn)行反饋。
�。ǘ┣髮�(shí)求深——深化教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力
1、健全教研組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。
�。�1）加強(qiáng)教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。開學(xué)初召開各教研組長(zhǎng)會(huì)議，根據(jù)學(xué)校教研主題——“規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)有效性”，制定完善教研計(jì)劃，要求計(jì)劃具有操作性和實(shí)在性，計(jì)劃后附上本組成員人人風(fēng)采展示安排表。
�。�2）教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)校本教研活動(dòng)開展，組織兩月一次的教研組例會(huì)，做好期中、期末各學(xué)科教研組小結(jié)及問題查找工作，并及時(shí)寫好整改措施。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，關(guān)注教師成長(zhǎng)。
�。�1）繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”師徒接對(duì)，結(jié)伴共成長(zhǎng)活動(dòng)。學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，師傅能經(jīng)常與徒弟共同研討教案，隨時(shí)為徒弟提供自己的優(yōu)秀教案，同時(shí)經(jīng)常下班聽課指導(dǎo)，不斷提高徒弟的業(yè)務(wù)水平。徒弟要虛心誠懇地聽取師傅的意見和建議，認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)，每學(xué)期師徒相互至少聽10節(jié)課以上，作好記錄。教導(dǎo)處將不定時(shí)對(duì)新教師進(jìn)行聽課、評(píng)課。通過培訓(xùn)，使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，使他們盡快成長(zhǎng)為教學(xué)能力出眾的合格教師。
�。�2）繼續(xù)開展校本研訓(xùn)系列講座活動(dòng)。每次活動(dòng)定內(nèi)容、定專題、定主講，研究教師必須掌握和熟練應(yīng)用的幾大教育、教學(xué)和心理學(xué)原理，并與實(shí)際教育教學(xué)緊密聯(lián)系，注重實(shí)效，快速提高教師的教育教學(xué)水平，同時(shí)學(xué)校還將根據(jù)教師發(fā)展需要加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，定期邀請(qǐng)名師來校進(jìn)行指導(dǎo)，積極為學(xué)校骨干教師和中青年教師搭建外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。教師參加市級(jí)及以上參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)聽課、教學(xué)研討等活動(dòng)，回校后必須撰寫心得或匯報(bào)課。
3、積極開展校內(nèi)教研活動(dòng)。
平時(shí)積極開展校內(nèi)教研活動(dòng)，通過系列活動(dòng)為老師們的成長(zhǎng)搭設(shè)平臺(tái)，從而有效提升教師的業(yè)務(wù)能力。
�。�1）開展“人人風(fēng)采展示”活動(dòng)：各教研組仍以“提高教師執(zhí)教能力，創(chuàng)設(shè)有效課堂”為重點(diǎn)，以“新基礎(chǔ)教育”理念為引領(lǐng)，以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為特征，積極開展“我滿意的一堂課”風(fēng)采展示活動(dòng)，一學(xué)年內(nèi)要求40周歲以內(nèi)教師參與，做到教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專題化、系列化。展示活動(dòng)仍以“一課多磨”、“同課異構(gòu)”等的活動(dòng)形式進(jìn)行，同學(xué)科的教師參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。
�。�2）組織新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。為提高新教師的教學(xué)水平，組織好本學(xué)期“新教師常態(tài)聽課” ，要求新教師每節(jié)課前都要撰寫詳細(xì)教案，課后要進(jìn)行教學(xué)反思，課余積極撰寫教學(xué)博客，參與課題研究。期末每位教師上一節(jié)匯報(bào)課，提高教師駕馭課堂的能力。
�。ㄈ┣筝p求質(zhì)——減輕負(fù)擔(dān)，提升教學(xué)質(zhì)量
1、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
學(xué)校按國家要求開足開齊各類課程，每科只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。教輔資料除政府買單同一購買的外，教師不得擅自征訂，還需要的話由教師自己精選精編，對(duì)于印刷資料，學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格把關(guān)；其它課程和專題教育活動(dòng)均不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購買教材和各種讀本，開展有效措施減輕學(xué)生書包的重量。
�。�1）根據(jù)上級(jí)文件精神，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不得超過6小時(shí)，同時(shí)學(xué)校要做好清校工作，規(guī)定學(xué)困生補(bǔ)習(xí)離校的最遲時(shí)間。學(xué)生的顯性課業(yè)負(fù)擔(dān)要有效控制，課堂上安排3——5分鐘左右的作業(yè)時(shí)間，嚴(yán)格控制家庭作業(yè)時(shí)間。
（2）繼續(xù)開展“陽光體育鍛煉”活動(dòng)，保證學(xué)生在學(xué)校內(nèi)每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)科教師不能隨意占用其他課程。節(jié)假日、雙休日和寒暑假不得擅自組織學(xué)生上課，更不許搞不合法的有償家教。
�。�3）為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái)，利用學(xué)校、家庭、社區(qū)等教育教學(xué)資源開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)，培養(yǎng)探究能力。
2、改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控方式。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的`生命線。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控，科學(xué)開展教學(xué)質(zhì)量過關(guān)檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，有針對(duì)性地做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。除了平時(shí)常規(guī)的方式外，教導(dǎo)處將采用家長(zhǎng)、學(xué)生“問教”的方式�！皢柦獭笔切碌脑u(píng)價(jià)方式，也是“質(zhì)量監(jiān)控”常規(guī)的內(nèi)涵拓展。學(xué)生“問教”就是通過學(xué)生訪談和訪談問卷兩種方式，讓學(xué)生以一個(gè)主人翁的角色對(duì)學(xué)校各方面提出寶貴的建議和中肯的意見。訪談問卷過程，則采用無記名的形式進(jìn)行，讓學(xué)生公平真誠評(píng)價(jià)學(xué)校，評(píng)價(jià)教師和自己，并在其中選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式，以便促進(jìn)教師在教學(xué)方面進(jìn)行改進(jìn)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
家長(zhǎng)“問教”就是通過召開各年級(jí)不同層次學(xué)生的座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)定期進(jìn)課堂聽課，聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)科教學(xué)、教師的意見和建議，及時(shí)調(diào)查分析解決，監(jiān)控教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)質(zhì)量。也為合理評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)提供了依據(jù)。要對(duì)教學(xué)常規(guī)工作及時(shí)檢查并采取積分量化管理，對(duì)評(píng)估成績(jī)做到公平、公正、公開，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、組織各類過關(guān)活動(dòng)。
本學(xué)期低年級(jí)語文要加強(qiáng)識(shí)字教學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，提高寫字水平，中高年級(jí)加強(qiáng)閱讀和作文教學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，提高閱讀能力和寫作水平；低年級(jí)數(shù)學(xué)要加強(qiáng)口算能力和圖文結(jié)合審題的訓(xùn)練，中高年級(jí)要加強(qiáng)思維應(yīng)用和拓展應(yīng)的訓(xùn)練；英語教學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，注重示范性教學(xué)，提高聽讀的能力。教導(dǎo)處將組織各年級(jí)過關(guān)測(cè)試等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)各課任教師要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充，使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力進(jìn)一步提高。
�。ㄋ模┣笮虑蠡睢罨１菊n堂，提升學(xué)生素養(yǎng)
學(xué)校教導(dǎo)處本著“給孩子最快樂的童年生活，給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的人生起步”的辦學(xué)理念，繼續(xù)構(gòu)建滿足差異、滿足發(fā)展的“校本大課堂”，同時(shí)以各學(xué)科建設(shè)的突破口為抓手，全面提升學(xué)生的身心、文化、道德、審美等素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、聽課、問題回答、讀書、書寫姿勢(shì)等等，本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)培養(yǎng)各班的課前預(yù)習(xí)和課堂表現(xiàn)（坐姿端正、回答問題聲音響亮、有傾聽習(xí)慣、讀書和書寫姿勢(shì)端正）兩大塊內(nèi)容。預(yù)習(xí)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地聽、學(xué)、練。由于各學(xué)科不同年級(jí)段有不同的預(yù)習(xí)要求，從本學(xué)期開始各老師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)每位學(xué)生備預(yù)習(xí)本。課堂表現(xiàn)這一塊請(qǐng)各科任教師配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，教導(dǎo)處將分年級(jí)段進(jìn)行聽課調(diào)研，聽課不分學(xué)科，重點(diǎn)檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)不定期地在教師會(huì)議上進(jìn)行反饋。
2、組建各類興趣小組，如美術(shù)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、寫字、書法、信息奧賽等小組，開展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)課外輔導(dǎo)小組的質(zhì)量監(jiān)督，組織各種比賽，在各級(jí)比賽中取得好成績(jī)。本學(xué)期重點(diǎn)要抓好乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作及梯隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作，要求乒乓球隊(duì)等各類比賽成績(jī)上有所突破。
3、組織學(xué)生開展古詩誦讀活動(dòng)。力爭(zhēng)在小學(xué)階段讀完新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的70首古詩。積極開展課外閱讀活動(dòng)，每學(xué)期每位學(xué)生讀完2本童書。開闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的精神世界，夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
z二小教務(wù)處
學(xué)期計(jì)劃 篇3
有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間，時(shí)間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后，仔細(xì)想想，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費(fèi)了多少時(shí)間？到了大三下學(xué)期，面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
（一）這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有：高級(jí)英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。
（二） 顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：
1.全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試（3月份）
2.英語專業(yè)4級(jí)TEM-4（4月份）
3.大學(xué)英語6級(jí)CET-6（6月份）
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多，必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的.時(shí)間，以達(dá)到最理想的效果。
二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配
對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配：
周一：①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試筆試部分 ③背英語單詞
周二：①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作：復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀
周三：①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級(jí)聽力、fast reading
周四：①預(yù)習(xí)高級(jí)英語 ②背英語單詞 ③六級(jí)cloze
周五：①復(fù)習(xí)高級(jí)英語、日語 ②做四、六級(jí)真題
周六：去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課
周日：做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課
三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法（網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等）：
1.合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。
2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué)，制定一本自己的錯(cuò)題本，把錯(cuò)題記錄下來，方便復(fù)習(xí)。
3.多和老師進(jìn)行溝通，請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
4.每天堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項(xiàng)：
1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn)：①要對(duì)自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上；四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)TEM-4考試；五月及六月份主要準(zhǔn)備
大學(xué)英語6級(jí)CET-6考試。
3.多關(guān)注時(shí)事，多看書看報(bào)，開闊視野。
以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力，既然制定了計(jì)劃，就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)；更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)，打下必要的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
（1）了解人類與生物圈之間的關(guān)系，熱愛大自然，珍愛生命，理解人與自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
（2）樂于探索生命的奧秘，具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。
( 3）關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題，形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識(shí)。
( 4）逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度。
（5）初步獲得生物圈中人類的起源與發(fā)展的基本知識(shí)。
�。�6）獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識(shí)，促進(jìn)青春期生理和心理的.健康發(fā)展。
�。�7）知道生物科學(xué)技術(shù)在生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用及可能產(chǎn)生的影響。
三、教學(xué)措施：
1、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語，通過生動(dòng)的語言，借助情感教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、做好演示實(shí)驗(yàn)，完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生能力之目的。
3、把錄音、錄像、投影、幻燈、多煤體等教學(xué)手段運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。
4、在語言、板書和操作等方面達(dá)到規(guī)范、準(zhǔn)確和熟練。
四、應(yīng)對(duì)策略和教學(xué)設(shè)想：
1、鼓勵(lì)學(xué)生觀察、思考、提問，并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究性方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
2、打破課堂內(nèi)外的約束，有計(jì)劃地安排必要的調(diào)查、訪問、參觀等需要較長(zhǎng)時(shí)間才能完成的活動(dòng)，保證活動(dòng)的落實(shí)，充分利用多種教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生分工合作、交流。
3、尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。
4、重視提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
5、倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。
6、滲透“科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)”的教育。
7、加強(qiáng)和完善生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
8、真正體現(xiàn)“以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，以問題研究為手段，以個(gè)性質(zhì)量為目標(biāo)”的教學(xué)模式，使學(xué)生想聽并聽懂。
9、幫助學(xué)生確定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧。
總之，通過本學(xué)期教育教學(xué)，全面完成教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在理解、掌握有關(guān)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)相應(yīng)的能力，以應(yīng)用有關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
五、學(xué)生情況分析：
生物知識(shí)、現(xiàn)象與人類密切相聯(lián)，學(xué)生對(duì)生物現(xiàn)象產(chǎn)生疑問多，但學(xué)生在小學(xué)階段對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，已具備一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，大部分�?duì)本科的學(xué)習(xí)興趣濃厚。但仍有個(gè)別同學(xué)探究能力尚需提高。
總之，通過本學(xué)期教育教學(xué)，全面完成教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在理解、掌握有關(guān)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)相應(yīng)的能力，以應(yīng)用有關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)�！�
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
(1)教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(2)學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
三、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新
學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的`評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。在課堂中，評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。
3、抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要
學(xué)�！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展�，F(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展大課堂活動(dòng)。
4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理
課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。
5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)
在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)家常課的同時(shí)，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。
6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)
積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫競(jìng)賽規(guī)程，能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序，活潑和諧，積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下基礎(chǔ)。
4、學(xué)以致用，理論與實(shí)際結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，提高分析與解決問題的能力。
五、教學(xué)思路和教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些對(duì)抗性的游戲。
2、因材施教，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。
3、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心本環(huán)節(jié)。因此，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
4、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法。
5、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)自尊和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。
第一學(xué)期七年級(jí)體育與健康教學(xué)進(jìn)度
周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容
一
1了解何謂健康;健康的三維觀;理論學(xué)習(xí)：何謂健康
2隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練隊(duì)列練習(xí)
二
3提高組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)曲線跑動(dòng)作隊(duì)列復(fù)習(xí)跑：“S”形跑
4基礎(chǔ)知識(shí)，體育錘煉與自然環(huán)境
三
5推廣新眼保健操：學(xué)習(xí)新新眼保健操1-3節(jié)
6推廣新眼保健操：學(xué)習(xí)新新眼保健操4-6節(jié)
四
7培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)發(fā)展平衡能力游戲：傳球接力技巧：前滾翻
8基礎(chǔ)知識(shí):體能常識(shí)
9國慶節(jié)放假
10
11推廣新廣播操
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指南，黨的“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，突出踐行幸福教育主題，力爭(zhēng)創(chuàng)建四星級(jí)職業(yè)學(xué)校，全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。
二、主要目標(biāo)
1．創(chuàng)建目標(biāo)
�。�1）全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校；
�。�2）啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地（木作）；
�。�3）完成學(xué)校二期校園擴(kuò)建工程的前期調(diào)研和論證工作，形成擴(kuò)建工程建設(shè)方案，力爭(zhēng)年內(nèi)開工建設(shè)；
�。�4）申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè)，申報(bào)1門XX市精品課程；
�。�5）創(chuàng)建江蘇省平安校園；
�。�6）創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校；
�。�7）積極創(chuàng)建省三星級(jí)檔案室；
（8）完成市政府督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的全面督導(dǎo)；
�。�9）創(chuàng)建XX市禁毒示范學(xué)校和XX市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校；
（10）處室、條線根據(jù)上級(jí)部門要求和自身的實(shí)際情況，積極主動(dòng)地開展創(chuàng)建工作。
2．繼續(xù)探索處室、系部二級(jí)管理模式，按照層級(jí)管理的原則，明確工作職責(zé)，注重過程管理，提高管理效能；完善對(duì)處室、系部、教師考評(píng)工作，并做好考評(píng)結(jié)果的正確運(yùn)用；進(jìn)一步完善對(duì)教職工考核，做好考核結(jié)果的運(yùn)用。深入研究、細(xì)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬
3．完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制，實(shí)施第二輪中層干部競(jìng)聘。加強(qiáng)教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強(qiáng)化教師出勤管理，形成制度，本學(xué)期開始實(shí)施，各部門貫徹落實(shí)；今年班主任和教師安排實(shí)施全校范圍內(nèi)調(diào)配。
4. 積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理（特別是手機(jī)、校服）為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動(dòng)載體的學(xué)生思想教育，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，努力提高班主任專業(yè)工作水平，增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力，使我校德育工作成為XX市乃至XX市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。
5．加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接度，實(shí)施課程改革，完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，努力實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。
6．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)聚焦課堂，應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生評(píng)教制度，完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法，提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級(jí)、跟班試讀機(jī)制，本學(xué)期執(zhí)行該項(xiàng)制度，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實(shí)施單招教學(xué)目標(biāo)管理，努力提高單招教學(xué)質(zhì)量，提升對(duì)口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究，力爭(zhēng)在各級(jí)技能大賽中再上一個(gè)新臺(tái)階。大力開展教育科研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？蒲泄ぷ髟偕闲屡_(tái)階，做好各級(jí)課題結(jié)題工作。
7．深化校企合作和社會(huì)培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益；加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，利用XX市綜藝培訓(xùn)中心平臺(tái)、省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)社會(huì)的培訓(xùn)力度。
8．探索我校職業(yè)教育新體系，實(shí)施中高職銜接，嘗試舉辦“3+3”大專班，擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。
9．以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
10．堅(jiān)持依法治校、依法行政，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中，完善校務(wù)公開工作。
11．抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作；認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計(jì)生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項(xiàng)工作；做好學(xué)校用工的工作，加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。
三、具體工作措施
（一）以法制教育為主線，以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以常規(guī)管理為抓手，形成德育管理特色。
1．抓好德育隊(duì)伍建設(shè)工作
�。�1） 班主任隊(duì)伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作，制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案，以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作，制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案，由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師自愿申報(bào)，培訓(xùn)期為一年，期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗，從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
�。�2）學(xué)生自我管理隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊(duì)伍，成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會(huì)，參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作，團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生自我管理隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。
2．做好德育常規(guī)管理工作
注重過程性管理，特別是校服和手機(jī)管理，是德育管理的突破口，必須要全校教師思想統(tǒng)一，高度重視。對(duì)不規(guī)范校服進(jìn)行清理，在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。
3．開展德育系列活動(dòng)
制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案（“5+2”培養(yǎng)模式）。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育）、生命教育（生態(tài)教育）、理想信念教育（愛國主義教育）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育，努力形成德育活動(dòng)特色。
4．注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法，優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制，將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實(shí)施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見和考核辦法，創(chuàng)新社團(tuán)，成立校級(jí)、系部、班級(jí)社團(tuán)，把班級(jí)社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評(píng)比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作，力爭(zhēng)在這方面有所突破。
5．積極開展德育科研
做好XX市十二五規(guī)劃20xx立項(xiàng)課題工作，開展校級(jí)德育案例和德育論文評(píng)比（作為校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比的基本條件），做好2本德育校本教材的編寫工作。
6．完善德育考核機(jī)制
完善對(duì)系部德育管理考核方案和班主任考核方案；制定校級(jí)優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn)；修改各類校級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，并在本學(xué)期試行。
7．做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。
抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，做好家校聯(lián)系工作，繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抓好家長(zhǎng)委員會(huì)工作；做好關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作，抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè)，爭(zhēng)取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。
（二）以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，以質(zhì)量提升為核心，以教育科研為先導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)改革。
1．扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作
充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢(shì)，各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接度的研究工作，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力，全面實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報(bào)1個(gè)XX市優(yōu)秀新專業(yè)，其他系部積極申報(bào)XX市精品課程，力爭(zhēng)有1門課程成功創(chuàng)建為XX市精品課程。啟動(dòng)建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地（木作），完善社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。
2．狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)
教學(xué)要堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù)，專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，繼續(xù)落實(shí)好 “六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評(píng)教、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、專業(yè)技能測(cè)試、教考分離、“五課、兩評(píng)”等工作，注重教學(xué)過程管理，在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級(jí)、試讀機(jī)制，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。力爭(zhēng)在12月底市政府督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。
3．搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，提高教師的業(yè)務(wù)能力
加強(qiáng)教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強(qiáng)化教師出勤管理，形成制度。繼續(xù)搭建各級(jí)各類教師成長(zhǎng)平臺(tái)，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等，促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐均有提高。建立教師到企業(yè)實(shí)踐制度，把企業(yè)實(shí)踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式，積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每?jī)赡暧械狡髽I(yè)或生產(chǎn)一線實(shí)踐，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要，聘請(qǐng)工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo)，對(duì)兼職教師隊(duì)伍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3．加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究
根據(jù)對(duì)口單招政策強(qiáng)化對(duì)文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程；分年級(jí)分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，有針對(duì)性的開展階段性調(diào)研，通過質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法，為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4．加強(qiáng)技能競(jìng)賽、考證工作研究
各系部均要制訂技能競(jìng)賽方案，組織開展新一輪技能競(jìng)賽訓(xùn)練工作，做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任到人，技能訓(xùn)練要做到定計(jì)劃、定項(xiàng)目、定教練、定選手、定時(shí)間、定地點(diǎn)開展訓(xùn)練輔導(dǎo)，提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點(diǎn)做好XX市技能競(jìng)賽、XX市技能競(jìng)賽的參賽工作，力爭(zhēng)各專業(yè)競(jìng)賽成績(jī)均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理，各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排，積極組織開展考前的培訓(xùn)，提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率，專業(yè)技能考核一次通過率要達(dá)90％以上。組織好13級(jí)學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
5．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地、專用教室管理工作
各系部要以四星級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實(shí)。重點(diǎn)做好學(xué)校現(xiàn)有六大專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。通過引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實(shí)訓(xùn)基地的使用效率和對(duì)外輻射作用。對(duì)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)管理工作，重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查，做到資產(chǎn)帳目清楚，維修、維護(hù)到位，確保師生安全及各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。
6．強(qiáng)化科研引領(lǐng)，推進(jìn)教學(xué)改革
圍繞四星級(jí)驗(yàn)收工作，重點(diǎn)開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目為主、理實(shí)一體、強(qiáng)化實(shí)踐”教學(xué)模式改革的研究，創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評(píng)價(jià)體系，讓科研真正能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長(zhǎng)服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有課題的管理，做好在研的省、市級(jí)課題管理和市級(jí)微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類課題和新一輪市微型課題研究，讓更多的教師參與到科研隊(duì)伍行列之中。
�。ㄈ┥罨Ｆ蠛献骱蜕鐣�(huì)培訓(xùn)工作
1．利用學(xué)校發(fā)展委員會(huì)和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺(tái)，取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。
2．實(shí)施中高職銜接，擴(kuò)大高職招生的規(guī)模，提高生源質(zhì)量。
3．加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想教育工作，定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系，了解情況，定期讓學(xué)生回校，定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”，做好學(xué)生的安全教育工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4. 加大社會(huì)培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會(huì)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、XX市電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位等平臺(tái)，面向社會(huì)廣泛開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，職前教育與職后教育并舉，培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng)，使我校的對(duì)外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。
�。ㄋ模┲訌�(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)自身建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織常規(guī)工作，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)抓手，落實(shí)“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)，程序規(guī)范，向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來，努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作，發(fā)揮群團(tuán)組織作用，逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委要積極開展團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會(huì)要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會(huì)工作，切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)調(diào)查研究，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度，充分挖掘教職工的主人翁精神；三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面促進(jìn)教職工身心健康。
�。ㄎ澹┳龊煤笄诜⻊�(wù)工作，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
1．以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、水電管理，建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目；做好督查、維護(hù)記錄；嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，厲行節(jié)約，杜絕流失；以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，適度調(diào)整學(xué)校綠化布局，設(shè)置綠化景觀點(diǎn)、景觀帶，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境；以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
2．做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作，積極推行食堂“五常法”管理，確保飲食衛(wèi)生安全；定期做好各種設(shè)備，尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查，及時(shí)排除隱患，杜絕事故；加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
3．配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作，做好工藝美術(shù)實(shí)訓(xùn)基地（木作）、社會(huì)文化藝術(shù)實(shí)訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。
本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的`語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
建立三級(jí)語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以校長(zhǎng)主管，教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語言文字規(guī)范化工作。同時(shí)，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);�？�、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開展等，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制，規(guī)范管理
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語言文字工作實(shí)施計(jì)劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報(bào)等活動(dòng)，凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣，切實(shí)落實(shí)語言文字工作。
(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容)，并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動(dòng)使用，以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動(dòng)，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對(duì)提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識(shí)和能力，營(yíng)造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動(dòng)作用。
(3)面向全體教師，推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)�，F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主，開展切實(shí)有效的活動(dòng)，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí)，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。
一、指導(dǎo)思想
積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅(jiān)持以“抓管理，促規(guī)范，重落實(shí)，擴(kuò)亮點(diǎn)，豐底蘊(yùn)”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建文化特色，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。
三、具體目標(biāo)
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細(xì)化管理制度，落實(shí)雷打不動(dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)教師的自律意識(shí)和正確的榮辱觀，實(shí)現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴(kuò)大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展，全學(xué)科教師在常態(tài)課中，能較好地運(yùn)用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，無明顯成績(jī)較差的年級(jí)和學(xué)科，六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)居全區(qū)前列。
5、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo)，即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰，形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實(shí)現(xiàn)德育隊(duì)伍負(fù)責(zé)，德育內(nèi)容豐富，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。
8、藝術(shù)體育活動(dòng)再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上出強(qiáng)項(xiàng)、出精品、出成績(jī)，出人才，力爭(zhēng)全區(qū)文藝匯演和運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
9、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，做好校園環(huán)境的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境；添置計(jì)算機(jī)，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué)。
10、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強(qiáng)課堂氛圍的生動(dòng)性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、活動(dòng)內(nèi)容的趣味性，打造生命課堂、愛心課堂。
四、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┥罨酗L(fēng)校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)人民滿意的學(xué)校
1、狠抓“五個(gè)滿意”工程建設(shè)。在全校實(shí)施“做有尊嚴(yán)的教師、辦負(fù)責(zé)任的教育、建人民滿意學(xué)校”工程，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會(huì)滿意度更高，更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的學(xué)校；造就一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊(duì)伍；達(dá)到“五滿意”，即人民群眾對(duì)學(xué)校管理滿意、對(duì)師德師風(fēng)滿意、對(duì)校園安全滿意、對(duì)學(xué)校校風(fēng)滿意、對(duì)教育質(zhì)量滿意。
2、實(shí)施“三條禁令”，從嚴(yán)治理亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費(fèi)或變相收費(fèi)；二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章；三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)作業(yè)。
3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律。本學(xué)期，我校將以嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)、加強(qiáng)作息時(shí)間管理、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì)。每次會(huì)議都要嚴(yán)格考勤，并將進(jìn)行隨機(jī)查崗制度。
4、健全落實(shí)自我監(jiān)控。一是實(shí)行全員自檢，落實(shí)好校內(nèi)自檢、自查、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動(dòng)的評(píng)議工作，提高教職工的自律意識(shí)。二是自覺接受社會(huì)監(jiān)督。通過電話調(diào)查、召開家長(zhǎng)代表會(huì)等形式，主動(dòng)接受家長(zhǎng)及社會(huì)的建議和評(píng)議，改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高社會(huì)滿意度。
（二）補(bǔ)充修訂內(nèi)部管理制度，形成獎(jiǎng)罰分明的管理細(xì)則。
倡導(dǎo)科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項(xiàng)制度，使之人本化、系列化，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機(jī)制，達(dá)到基本制度教育人，激勵(lì)制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人，完善制度發(fā)展人的目的。
1、繼續(xù)完善《教師績(jī)效考核細(xì)則》。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂完善。
2、凡參與區(qū)級(jí)以上監(jiān)測(cè)的科目，由教導(dǎo)處拿出匹配的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從本學(xué)期開始，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較，對(duì)全校成績(jī)提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體金額由學(xué)�？�(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組臨時(shí)裁定。
4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎(jiǎng)。鼓勵(lì)教師申報(bào)各級(jí)各類教育教學(xué)課題，凡教師申報(bào)的上級(jí)課題其立項(xiàng)與評(píng)審結(jié)題費(fèi)用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并按相關(guān)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表，按其級(jí)別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機(jī)查崗時(shí)，教師不在學(xué)校，且未向分管行政請(qǐng)假的，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)懲處。凡教師查崗不在單位的，每次扣除50元，一學(xué)期超過四次的，扣除其一個(gè)月的績(jī)效工資，同時(shí)不享受評(píng)優(yōu)評(píng)先。
6、適度提高班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員津貼。除績(jī)效考核以外，學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行二次獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。班主任所代班級(jí)學(xué)生在46人以下，每學(xué)期給予300元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼；超過46人的，每學(xué)期給予400元的獎(jiǎng)勵(lì)性津貼。中隊(duì)輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行。
�。ㄈ┮酝七M(jìn)教學(xué)模式改革為重點(diǎn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。
1、緊抓課堂教學(xué)與研究，實(shí)現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo)。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源。我們將以“活動(dòng)圍繞課堂，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，教師抓好課堂，一切服務(wù)課堂”的理念，打造高效課堂，努力實(shí)現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長(zhǎng)，通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo)。
2、課堂教學(xué)突出六個(gè)認(rèn)真。按照新課程計(jì)劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。做好六個(gè)認(rèn)真：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研。教導(dǎo)處可不定期對(duì)課堂教學(xué)，以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機(jī)檢查。
3、進(jìn)一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對(duì)”工作。
4、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高每一節(jié)課的質(zhì)量，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長(zhǎng)。
（1）抓好常態(tài)課。分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)要實(shí)行預(yù)約聽課，教師之間要堅(jiān)持相互聽課。分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課在20節(jié)以上，其他教師聽課不少于10節(jié) 。
�。�2）上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度，同時(shí)實(shí)行教研活動(dòng)及公開課聽課簽到制度，并列入教師學(xué)期考核之中，讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。
�。�3）磨好精品課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。凡課堂教學(xué)參賽課件、光盤制作費(fèi)用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān)，具體獎(jiǎng)勵(lì)在績(jī)效考核中兌現(xiàn)。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實(shí)踐的共同體，教學(xué)研究的合作群體，每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識(shí)，才能形成有效的教研實(shí)效。
�。�1）培植一種文化。構(gòu)建“真誠、和諧、互助、共享”的教研組文化，讓老師們?cè)诨パ谢W(xué)、真實(shí)坦誠中感受合作的快樂，產(chǎn)生1+1>2的整體效果。
�。�2）凸顯三大功能。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè)。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí)，二是注重學(xué)科教學(xué)管理，三是開展教學(xué)改革實(shí)踐。
（3）建立五項(xiàng)制度。一是提前規(guī)劃制度，各教研組要提前制定工作計(jì)劃，確保每學(xué)期教研活動(dòng)不少于6次。二是集體備課制度，分年級(jí)段各進(jìn)行4次高質(zhì)量的集體備課。三是考勤登記制度，公開課及教研活動(dòng)必須進(jìn)行登記，列入期末考核。四是檢查評(píng)估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實(shí)行學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度，做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度，有效收集整理各類活動(dòng)資料，提煉教研成果。
6、加強(qiáng)教學(xué)工作的反思。反思可以沉淀和升華智慧，反思才會(huì)發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅(jiān)信“在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)”一定能打造智慧型教師，發(fā)展智慧教育。
�。�1）注重教師的教學(xué)反思。教師要將反思成為自覺行為。要反思教學(xué)得與失。每學(xué)期書寫高質(zhì)量主體性反思不低于10篇，并做好期中教學(xué)反思。
�。�2）注重教學(xué)管理的反思。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會(huì)并有書面總結(jié)分析材料。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口，把強(qiáng)化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重。本著抓早、抓實(shí)、抓出成效的思路，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。
�。�1）、減輕畢業(yè)年級(jí)教師的工作負(fù)擔(dān)。一是從開學(xué)一個(gè)月后，畢業(yè)班統(tǒng)測(cè)科目教師可實(shí)行“課本教案”。
（2）、鼓勵(lì)采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題，服務(wù)不同水平的學(xué)生，學(xué)生中實(shí)行“分級(jí)”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能在較短的時(shí)間里有較大的提高。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo)：
1、無論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問老師，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真，則下不為例；如果是不會(huì)，則即使詢問老師。
3、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
6、像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的.解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強(qiáng)鞏固。
9、若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。
2、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)出同學(xué)，樂于助人。
3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。
5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
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