(薦)我敬佩的一個(gè)人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我的英語老師是何老師，說起我最佩服她的一點(diǎn)，莫過于她的`武功了。
獅子吼
別看她平時(shí)說話的樣子溫柔得很，但是她一發(fā)怒，絕對(duì)稱得上是”驚天地，泣鬼神”。
有一次上課，因?yàn)榭諝夂軔灍幔液卫蠋煹脑捜缤呙咔粯�，許多人都干脆趴在桌子上不起來啦，她一著急，便氣沉丹田：“沒吃飯�。〔脩玫臉幼樱 蓖瑢W(xué)們立刻打起精神，坐了起來，嘩啦啦地翻開了聽寫本。
彈耳功
那天，何老師在上課，只見張楚沅哈欠打得足有蘋果般大，還連續(xù)伸了好幾個(gè)懶腰。一看就是昨天晚上玩游戲太“用功”，從而導(dǎo)致睡眠不足。她走到張楚沅邊，冷不妨用手一彈，他渾身一激靈，嘩啦啦地翻開了書，認(rèn)真聽講了。
病貓笑
張楚沅吃了一陣“彈耳功”后，狀態(tài)明顯好了許多，可還是擋不住疲勞，趴在桌子上睡覺，或是在抽屜里“挖寶藏”。她一看，笑嘻嘻地對(duì)張楚沅說：“下課去我辦公室一趟！”
下課后，張楚沅去了她辦公室�；貋頃r(shí)，從張楚沅眼角滾動(dòng)的淚珠就看得出他是沒少挨批的。
你們知道為什么叫“病貓笑”嗎？因?yàn)椤袄匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)她是病貓呀”！
這就是我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的人可多了，有我的同學(xué)，有我的朋友，他們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)是都愛學(xué)習(xí)，也很聽話，但我最敬佩我的爸爸。爸爸是個(gè)心靈手巧的人。
我的爸爸一米七五的個(gè)子，瘦瘦的，也有點(diǎn)帥帥的。
聽奶奶說，我老爸小時(shí)候成績(jī)非常的`優(yōu)秀，可他是個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡挑戰(zhàn)別人，也喜歡打架，讓老師有點(diǎn)頭痛。他游泳可厲害了，一到夏天就和同學(xué)去游泳，誰都游不過他�，F(xiàn)在，爸范還經(jīng)常帶我去游泳館，我見識(shí)過他的游泳技術(shù)，的確很棒，和“飛魚”菲利普斯有得一拼！我老爸還有一點(diǎn)小聰明。他自己說第一次學(xué)開車別人只教了一遍他就會(huì)了，我都懷疑他是吹牛的。爸爸開車技術(shù)還是非常不錯(cuò)的，車子開得又快又穩(wěn)，而且從來不會(huì)違反交通規(guī)則。他沒學(xué)過修車，可我經(jīng)�？此蘩碜约旱男∑�，這讓我感到十分驚奇。爸爸經(jīng)常把自己的小汽車拆的亂七八糟的，好幾十個(gè)大大小小的零件，擺的一地都是。我看著就眼花繚亂，“這還怎么裝到汽車?yán)镅�？”我急壞了，問爸爸，“你要是把車子弄壞了，我們還怎么坐車上學(xué)呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“沒事，全都裝在我的腦子里呢�！闭f完，三五下的就裝好了車子，比我搭積木還快，真是神了。我老媽的摩托車騎不動(dòng)了，家里東西壞了，都不要送修理店，都被他輕松搞定，讓我不得不佩服他。
我爸爸雖然是個(gè)有缺點(diǎn)的人，但我還是很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我們的語文老師徐老師是一位才女，你別看她是語文老師，可是琴、棋、書、畫、英語、科學(xué)、道法、數(shù)學(xué)、地理無不精通，特別是美術(shù)，簡(jiǎn)直比美術(shù)老師畫的還要好。你說，這不是才女是什么？
徐老師畫畫，一支粉筆就夠，最讓人叫絕的是，她畫完后黑板上絕沒有一點(diǎn)兒修改的痕跡。你別不信，她畫畫時(shí)黑板肯定早已被擦的一塵不染，畫作邊干凈的出奇。
每年，我最期待的就是期末考試了，不是期待考試，而是徐老師那精美絕倫的畫作。只見徐老師一手拿著半截粉筆，一手拿著手機(jī)，在黑板上開始了創(chuàng)作。徐老師的手臂上下擺動(dòng)著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過黑板，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白的透亮，白的清爽，讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫了什么，可她轉(zhuǎn)身看到我們著急的模樣，嘴角浮現(xiàn)出一絲若有若無的微笑，神秘極了。隨后，她轉(zhuǎn)過身，用身體擋住畫繼續(xù)畫。哎，真是急死我了！
仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般，徐老師終于完成了創(chuàng)作。我一看，呀！這也太可愛了吧！為了給我們期末考加油打氣，徐老師畫了一只超級(jí)可愛的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫一個(gè)，可畫滿了一頁紙都沒有那種感覺，不是畫的太胖就是畫的太瘦。
你以為徐老師就只會(huì)畫粉筆畫嗎？錯(cuò)了，你隨便拿一個(gè)同學(xué)的.作文本，上面都有徐老師的大作哦。
這就是我的語文老師，一位隱藏的才女。
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我的成長(zhǎng)過程中遇到許許多多值得學(xué)習(xí)的人，有的教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，有的教會(huì)我自信，但最令我敬佩的`是我的班主任—金老師。
金老師在學(xué)校里，不僅要給我們上課，還要做好班級(jí)管理�；氐郊�，她檢查完女兒功課后，無論多晚都會(huì)給我們批改作業(yè)和考卷，確保第二天就能反饋?zhàn)鳂I(yè)和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個(gè)同學(xué)的提問，很耐心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有一次，她發(fā)著高燒還堅(jiān)持給我們上課呢，想到這里，對(duì)金老師的敬佩之情更加深刻了。
金老師不但很在教學(xué)上盡心盡力，還很注重幫助我們培養(yǎng)好習(xí)慣。有一次，很多同學(xué)都把大量沒吃完的飯菜倒進(jìn)了回收箱里。金老師看見了，急忙問：“你們的午飯為什么都沒有吃完
呢？”“因?yàn)槲覀兌加X得今天的午飯不好吃，所以就都倒掉了�！蓖瑢W(xué)們回答到。金老師語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)校的飯菜是按照你們成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)來搭配的，有時(shí)候口味不同，但都是你們長(zhǎng)身體需要的。敘利亞現(xiàn)在正在打仗，那里的小朋友們連肚子都填不飽，你們覺得這樣浪費(fèi)對(duì)嗎？這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動(dòng)賺來的，你們更要珍惜糧食啊。”聽完，同學(xué)們都不好意思地低下了頭，覺得自己的行為很不應(yīng)該。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。金老師通過以身作則，讓我明白了對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，在生活中節(jié)約，以及自信生活。金老師真是一個(gè)我敬佩的好老師！
我敬佩的一個(gè)人作文5
生活中每一個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的人，我也有敬佩的人，就是我奶奶了。
她有一雙亮晶晶的眼睛，看起來像兩顆黑寶石；烏黑烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下，格外漂亮。其中我最喜歡她的眼睛，那眼睛可以“說話”。一次，我考100分，她開心的眼睛瞇成了一條縫；還有一次，我惹她生氣的時(shí)候，她的眼睛皺成了“八”字形。
記得有一天，天氣特別冷，我突然發(fā)燒了，奶奶把我送往市三院，她又急又怕又冷，一路上身體打著哆嗦。醫(yī)生給我檢查，奶奶連忙問醫(yī)生孩子怎么樣。醫(yī)生說：“沒什么大礙，只是發(fā)燒有點(diǎn)高：39。1℃”。奶奶的心落了地，遵醫(yī)囑把我?guī)Щ亓思�，給我吃藥，無微不至地照顧我。三天后，我的病好了，而奶奶卻一個(gè)勁地打噴嚏。我問奶奶：“您難受嗎？”奶奶直搖頭。我知道，奶奶一定是因?yàn)閹臀铱床《忻傲�，我心疼極了：多么好的'奶奶�。榱宋�，她毫不顧惜自己，冒著寒風(fēng)堅(jiān)持把我送到醫(yī)院里，她用行動(dòng)證明了對(duì)我的深深的愛。
這件事一直在我心中，成為我難忘的回憶，這就是我的奶奶——我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文6
作者：劉子立，劍橋小學(xué)五年級(jí)
我敬佩的那個(gè)人就是我身邊的小苗。
他身材瘦小，皮包骨頭一樣，像一位二年級(jí)的小學(xué)生。他有著黑色短發(fā)，大眼睛，常常妙語連珠。
我敬佩他，是因?yàn)樗浅Ｉ屏肌Ｓ幸惶焐险n鈴響了，所有人都沖上樓梯，小苗卻一動(dòng)不動(dòng)，這是因?yàn)橛幸晃粦阎鴮殞毜呐處煴粚W(xué)生們擠下樓梯。這位女教師一直護(hù)著肚子，大汗淋漓，一邊著急的說：“怎么辦，學(xué)生們太猛了，我上不去�！边@時(shí)，小苗站出來恭敬地說：“老師，我把您送上去吧�！毙∶缫恢狈鲋蠋熥呱蠘翘�，直到送進(jìn)辦公室才離開。
還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師讓大家報(bào)400米，一直沒有人敢報(bào)，而小苗站出來說道：“老師，我來吧�！崩蠋熆粗∶缡菪〉臉幼�，不信任的說：“你真的行嗎？”小苗堅(jiān)定地說：“我一定行。”
到了比賽那天，400米開始了。小苗堅(jiān)定的.右手向前，左手在后。左腳在前，右腳在后，掂起。
前100米，小苗沒有問題，到了200米時(shí)，小苗大汗落下，汗水浸透了他的衣服，他被對(duì)手甩在后面，但小苗仍然堅(jiān)定地向前跑去。
“撲”的一聲，小苗被一塊石頭絆倒了，摔在地上，腿都摔出了血，臉上也被石子劃出血來，但他爬起來仍然一步?jīng)]停。即使對(duì)方已經(jīng)到了終點(diǎn)，他仍然一直向前跑去。
那天，我看著他跑向終點(diǎn)的瘦小身影，敬佩之情油然而生，他像一只小小的梅花鹿，一直跑向他人生的未來。
我敬佩的一個(gè)人作文7
這時(shí)，我不小心把一個(gè)人撞了一下，“對(duì)不起，對(duì)不起，您沒事兒吧？”我一邊道歉一邊抬起頭�！拔覜]事兒，不要緊的！”只見這位叔叔寬容地說，他很瘦，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙木然的眼睛，向前慢慢地摸索。原來是一位盲人叔叔。我好心地對(duì)盲人叔叔說：“叔叔，您家住哪呀？”“我家住‘富康院’�！眲偤秒x我家不遠(yuǎn)，于是，我又說：“叔叔，您家離我家不遠(yuǎn)，我送您回去吧！”“謝謝你了，小姑娘。”叔叔感激地說。
我扶著他快步向前走。真可憐呀！這么年輕就失去了心靈的窗戶，看不到五彩繽紛的世界......我正想著,忽然被一塊磚頭絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。我生氣地怨道：“是誰呀？把磚頭放在路中間，有沒有道德的��？”接著，我又提醒盲人叔叔：“叔叔，您小心，別被磚頭絆到�！笔迨逑蛭抑傅�.方向邁了一步，順利地跨過了磚頭，突然，叔叔停了下來，說如果別人不小心絆倒，那多不好......"于是,他把拐杖放在一邊,彎下身子摸索。終于，他摸到了那塊磚頭，小心翼翼的把磚頭放在路邊。我看著大雨像鞭子似的抽打在他的身上，心里想：多么好的一為盲人叔叔呀！
漸漸地，我似乎感到盲人叔叔的眼睛在發(fā)光，是的，我看到了，我看到了他心靈的窗戶，正如他所做的那樣美好。
我敬佩的一個(gè)人作文8
有的人敬佩之足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的C羅，有的人敬佩跟飛人一樣的博爾特，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬，有的人敬佩……而我卻敬佩我的老師——徐老師。為什么呢？
這由老師關(guān)心同學(xué)說起，有一次我們班的同學(xué)突然感到頭暈，徐老師立刻讓同學(xué)把他帶到醫(yī)務(wù)室，結(jié)果是發(fā)燒，老師趕緊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，然后就去細(xì)心的.照顧他，直到他家長(zhǎng)來了，才肯放心，那個(gè)生病的人就是——我。
有一次，我上體育課，一不小心，與一位低年級(jí)的同學(xué)相撞，這一撞可不輕，我直接倒地，后腦勺直接撞到了瓷磚上，我的鼻血都噴出來了，可把徐老師嚇壞了，徐老師飛快地跑到學(xué)校門口“打的”等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒出租車經(jīng)過，這又把徐老師急了一身汗，這可怎么辦，不能久等呀！這時(shí)聽到徐老師在喊，來了！來了！原來是韓老師外出辦事回來了，趕快讓韓老師開車送我到醫(yī)院。徐老師幫我掛號(hào)，幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，忙前忙后，直到我媽媽到了,議論文，才默默離開。要不是徐老師及時(shí)，后果不堪設(shè)想。
老師，謝謝您無微不至地照顧著我。
我敬佩的一個(gè)人作文9
相信大家，都有一個(gè)最敬佩的人，有醫(yī)生、有老師、有警察而我最敬佩的人是一位普通的農(nóng)民工叔叔。
那一天，媽媽給了我30元錢，讓我去集市買雞蛋。來到集市，哇！集市上人山人海，車水馬龍，有賣蝦的，有賣水果的，有賣蔬菜的我來到賣雞蛋的地方，一眼看到有一位老奶奶也在賣雞蛋，心想就買老奶奶的吧，讓她能夠趕快回家。我打聽了一下價(jià)格是3元一斤，我買了10斤，把錢付給了老奶奶。轉(zhuǎn)身就走，結(jié)果：一個(gè)小孩沖過來，撞翻了盛雞蛋的'盒子，雞蛋撒落一地幾乎都碎了。我哭了，雞蛋碎了，沒有錢買了，該怎么跟媽媽交代呢？一位叔叔看見了，走過來，問我：“小朋友你怎么了？”我說：“雞蛋都被打碎了，也沒錢了，媽媽還在家等著用雞蛋�！笔迨逭f：“需要多少錢買雞蛋？”“30元”我說�！澳呛�，我給你30元錢，你去買雞蛋”。我說：“那怎么行，媽媽教導(dǎo)我不能要?jiǎng)e人的錢�！薄皼]事，這個(gè)錢你不用還，就當(dāng)是我?guī)椭�，�?qǐng)你以后遇到需要幫助的人，也要及時(shí)幫助他，就當(dāng)你還了我的錢�！薄爸x謝叔叔，我會(huì)的�！蔽夷弥X跑到老奶奶那里又重新買了10斤雞蛋。
我一直以為，這位叔叔家一定很有錢。后來，我才知道原來這個(gè)叔叔家條件并不是很好，但他卻愿意盡其所能幫助別人，并讓被幫助的人把這份愛傳遞下去，就當(dāng)回報(bào)他了，這種精神值得我學(xué)習(xí)！這位叔叔更值得我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文10
我的同桌黃陽，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，以前，在我的眼里，他是一個(gè)認(rèn)錢不認(rèn)理的人，我們給他取了個(gè)外號(hào)“錢包包”。不過，有一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)星期天下午，我和爸爸從超市出來，在“野太陽”百貨商場(chǎng)門口看見了“錢包包”，他站在一位中年婦人面前，這個(gè)婦女抱著一個(gè)面色蒼白的女孩兒在那跪著，前面地上放著一張寫有文字的白紙，還有一些催款單以及診斷書，那張白紙上寫著：“一個(gè)妞女的乞求：我是一個(gè)鄉(xiāng)下人，出來打工，做生意連年虧本，孩子不幸被檢查出有癌癥，一次性要交醫(yī)療費(fèi)3000元�！边@時(shí)，旁邊圍觀的人群中，有的說：“肯定是騙人的”，又有的.說：“不可能吧？從催款單和診斷書可以看出又不象是騙人的。”
就這樣七嘴八舌的議論開來，過了一會(huì)兒，只見“錢包包”額頭上豆大的汗珠不停地冒出來，掉在地上，突然，他把手伸進(jìn)褲兜里，掏出一把錢來，全是1角、2角、1元、2元的散錢，他毫不猶豫地把它們?nèi)珌G進(jìn)了那又臟又臭的破碗里，這時(shí)，那個(gè)婦人一個(gè)勁兒地叩頭說：“謝謝！謝謝好心的小朋友！”，不久，他昂首挺胸的離開了，我連忙追上去問他：“哪來的錢？”他說：“都是平時(shí)在你們那里找的零花錢，今天，我準(zhǔn)備拿這些錢買一個(gè)新文具盒，正好遇到那個(gè)人，孤兒寡母，怪可憐的，我便把錢都給了她�！蔽衣犃撕懿皇亲涛�，一股敬佩之情油然而生。原來，他平時(shí)那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去，把手伸進(jìn)了腰包。
我敬佩的一個(gè)人作文11
在某個(gè)路口，中間站著個(gè)交警，長(zhǎng)得高高的，皮膚古銅色，帶墨鏡，昂首挺胸，他的手動(dòng)一擺一擺的指揮車輛通過。
每天，高峰期交警疏通堵塞的道路，他站在馬路中，忙到滿頭大汗，衣服都全濕透了，卻依然堅(jiān)持著指揮。
有一次，一個(gè)老人家過馬路，動(dòng)作慢慢走過，眼看汽車就得前行，他對(duì)汽車做一個(gè)停止的動(dòng)作，然后快步扶著老人家小心翼翼的過馬路，老人家正想在袋子拿什么報(bào)答，交警卻笑說﹕“不用謝，這是你我應(yīng)該做的，你小心走好路啦。”
還有一次，我看見一輛汽車行駛不正常，看到后交警后反而加速，向柵欄撞去，交警迅速的'向四面汽車發(fā)出停止行駛的手勢(shì)，他以最快的速度跑過去。他叫路人撥打120，可是附近路段已經(jīng)堵車了，救護(hù)車停得有點(diǎn)遠(yuǎn)。交警叔叔二話不說，把傷勢(shì)最重的小女孩抱起，以最能保護(hù)傷勢(shì)且以最快的速度向救護(hù)車跑去……
回來時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗，可是他還是站在馬路中間指揮交通，一刻也沒休息。
這位交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫李童。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃般的嘴巴發(fā)出甜美的聲音，扎著兩條小辮子，可愛極了！
李童不僅人長(zhǎng)得可愛，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。
任何班會(huì)活動(dòng)，老師第一個(gè)想到的就是李童，學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單，幾乎都有李童的'名字。李童獲得的獎(jiǎng)狀，差不多可以當(dāng)她們家整面墻的墻紙了！大家可別以為李童是天才，李童的好成績(jī)可全是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。說到這兒，我還真想起了幾件事兒來。
記得有一次，我們?nèi)ゼt頭船風(fēng)景區(qū)秋游，到了目的地后，大家都在興高采烈的玩，可我卻驚異的發(fā)現(xiàn)李童拿著一本小本子在記錄一些東西。我走過去拍了拍她的肩膀，
問他為什么不跟大家一起玩，她回答說“我要把紅頭船的歷史資料記錄下來，回去才好寫文章嘛。”我當(dāng)時(shí)聽了李童的話就非常驚訝，這次秋游老師并沒有布置要寫作文�。�
還有一次，是三年及時(shí)的事，那時(shí)快要期末考試，可在這節(jié)骨眼兒上她偏偏生病了，好幾天沒來上課。聽老師說，她是發(fā)燒了，39度，可還是堅(jiān)持起來寫作業(yè)，完成的作業(yè)比我們這些天天來上學(xué)的同學(xué)寫的還工整，準(zhǔn)確性還高！我有些不信，心想：老師凈騙人，她生病了，肯定在休息，看書，看電視，成績(jī)肯定不會(huì)很好。期末考試那天，李童準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室門口。幾天后，考試成績(jī)公布了，大家都吃了一驚，她語文考了100分，數(shù)學(xué)100分，英語99分，位居全及第一！
李童就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人，我要時(shí)刻向李童學(xué)習(xí)！
我敬佩的一個(gè)人作文13
我人生中最敬佩的人就是我的哥哥。他有一對(duì)濃濃的眉毛，一對(duì)小眼睛，大耳朵，不大不小的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴。他小時(shí)候鄰居見了他，都說他會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的孩子，他也的的確確是個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子。他上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真鉆研自己不會(huì)的問題，樂于助人，為人樸實(shí)，但這些都不是我最敬佩他的，而我敬佩他是：能夠不受干擾，認(rèn)真完成作業(yè)。
記得那是一次中秋節(jié)，我來到奶奶家，推開門一看，哇——幾乎所有我認(rèn)識(shí)的親戚都來了。雖說是過節(jié)，但其實(shí)就是一次聚會(huì)的機(jī)會(huì)，大家聊聊天，問候問候，熱鬧熱鬧，所以家里非常亂。我找了好久才找到在熱鬧的氣氛中安靜寫著作業(yè)的我親愛的'哥哥。他安靜地寫著作業(yè)，我走過去對(duì)他說：“哥哥，外邊那么熱鬧，難道你還有心思寫作業(yè)？”他被我的問候所打擾，他沒有發(fā)覺我的來到，過了兩三秒他才對(duì)我說：“你什么時(shí)候來的，我怎么沒看到你？”“我們?nèi)刑崆耙惶扉_學(xué)，不能不寫作業(yè)交給老師？”哥哥回答我說�！芭�，你真是刻苦��！”我說，“你沒看見我是因?yàn)槟銓懙锰J(rèn)真了。”這短短的幾句話讓我看出了他的認(rèn)真，他的筆在一切我完全看不懂的式子和圖案寫著，仿佛他的筆跟隨著音樂在律動(dòng)。他是那樣認(rèn)真，仿佛已和作業(yè)融為一體了。直到吃飯，他才戀戀不舍地放下了筆。我想：我一定要向他學(xué)習(xí)他的認(rèn)真。
這就是我人生當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人——我的哥哥.
我敬佩的一個(gè)人作文14
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問我：“小施，你有沒有新的作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬分，因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y，我沒有理睬他。可他越問越起勁，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說：“沒有，沒有，沒有！你煩不煩啊你！”說完，我還用筆戳了一下他，他便沒有再問，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過了一會(huì)，我的筆沒有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事。“子健，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了。”問了半天，一支筆都沒借到，可氣人了。最后，只能問問吳宇航了，可我都不借他作文本，他會(huì)借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒想到，他毫不猶豫地說：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)不計(jì)前嫌，寬宏大量的'人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個(gè)人作文15
生活中，總有許許多多的人值得我們敬佩：救死扶傷的醫(yī)生，不怕困難的解放軍叔叔……但是我最敬佩的一個(gè)人是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，她位是清潔工阿姨。
一個(gè)冬天的早晨，我起床吃完飯后，就去上學(xué)了。在上學(xué)的途中，我看見了一位穿著厚厚衣服的清潔工。她是個(gè)中年婦女，披著雨衣，頭上戴著厚帽子，上面蓋了一層雪。手凍得發(fā)紅，嘴唇冷得發(fā)紫，眼眼睫毛上都掛了雪，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一個(gè)雪人。但是，是一個(gè)移動(dòng)的'雪人。只見她拿起掃帚一下一下地掃著地上厚厚的雪，把這里的積雪掃完，她就到另一個(gè)地方繼續(xù)掃。掃著掃著，不知是誰吐的口香糖牢牢得粘在地上，怎么也掃不起來。她只好彎下身子，蹲在地上，從口袋里拿出隨身攜帶的小鏟子，把口香糖一鏟一鏟地細(xì)心地鏟起來，再把口香糖和積雪都倒在垃圾車?yán)�。雪還在下著，她卻依然默默地一掃帚一掃帚地掃開路面。
這位清潔工阿姨不僅對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且也是個(gè)熱心腸的人。
那是一個(gè)早上，阿姨正在打掃街道時(shí)，看到了一個(gè)塑料袋，里面似乎裝著東西，她便拾起來一看，原來里面有一張銀行卡。他就挨家挨戶地問，最后問到了，那張卡就是我們鄰居家哥哥的銀行卡。她把還給了哥哥，哥哥連忙說：“這就是我的卡，謝謝你幫我找到他�！卑⒁虜[擺手：“不用謝，銀行卡你可要保管好喲，娶媳婦還指著它呢�！比堑弥車艘魂嚧笮Α�
這就是我敬佩的人。
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