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學(xué)期計劃

時間:2023-08-15 10:39:35 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃4篇(必備)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學(xué)期計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計劃4篇(必備)

學(xué)期計劃 篇1

  一、 情況分析

  家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

  本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

  二、 家長工作目標(biāo)

  1。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

  2。通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

  三、 具體措施

  1。有針對性的'進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點。

  2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

  3。召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

  4。進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

  5。進行家長學(xué)校講座,加強家園的聯(lián)系。

  6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

  7。開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

  8。發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

  9。征求家長意見,做好反饋工作。

學(xué)期計劃 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,暑假就要過完了,五年級的時光瞬間飛走了。開學(xué)后我就成為一名小學(xué)六年級的學(xué)生了。

  在五年級中,我的學(xué)習(xí)成績極不穩(wěn)定,忽起忽落。在五年級初期,我的成績曾經(jīng)有過飛躍,但是到了末期,我的成績又落了下來?偨Y(jié)原因,無非就是放任自己,不怎么努力,才使得學(xué)習(xí)成績有大的波動。

  而升入六年級,將于五年級大不相同,馬上就要升學(xué),不努力怎么能上一所好的初中。而這些潛在的缺點和毛病,也必將在六年級顯露出來,這時再不改進的話,就要耽誤了。

  六年級是拉開差距的`時候,也是人生的一次轉(zhuǎn)折點,將來進好初中或進普通初中,以及進重點班或普通班,差距是非常大的。不同的地方走出來的人,成就也是大不相同的。所以,必須在六年級時,加倍努力,保持良好的成績,才能為上一所好的初中,打好基礎(chǔ),使自己今后的道路少些曲折,未來更加光明。

  在新的學(xué)期里,我一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。爭取使自己的學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定,一直不停的努力,再取得更好的成績。

  在提高成績的同時我還一個目標(biāo)需要努力改進,那就是要把自己的字體練好。如今這個社會,成績與學(xué)歷固然重要,字體代表一個人的形象,有一手漂亮的字體也是一種驕傲,所以這一點也很重要。

  在新的學(xué)期,我一定會加倍努力,使自己在各方面都更加出色。

學(xué)期計劃 篇3

  總結(jié)上學(xué)期的不足和成績,我感覺這學(xué)期的工作重點應(yīng)放在關(guān)心和督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)上、班級以及班際活動的的組織上。

  首先,對于學(xué)習(xí),我們班上學(xué)期成績不是太理想,部分同學(xué)主次不分,過多地把心思放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動上,沒能抓好學(xué)習(xí)。對此,班委成員這學(xué)期的一項很重要的工作就是創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,號召學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)向班里學(xué)習(xí)比較努力的同學(xué)學(xué)習(xí),做好考勤的工作。具體的實施方法:

  1.繼續(xù)實行劃分學(xué)習(xí)小組的方法,各組長對所轄的同學(xué)給予學(xué)習(xí)上的幫助、 督促

  2.寢室集體上自習(xí)。各寢室參照課程表,每周至少選擇一個晚上進行集體自習(xí),時間為晚上7:00到9:00,每晚由一位班委陪同,同時記錄出勤情況。無特殊情況不許遲到、早退、缺席,學(xué)期末根據(jù)個寢室的出勤情況,生活委員用班費給予表現(xiàn)好的寢室一定的獎勵。

  3.逃課的問題。由副班長不定期查勤,發(fā)現(xiàn)逃課的同學(xué),一次警告,兩次報告給輔導(dǎo)員。

  4.針對國二、四級考試,由宣傳委員組織知識交流、經(jīng)驗學(xué)習(xí)、信息溝通,進行互幫互助。

  5.針對老師對布置的'作業(yè)不檢查、不批閱的情況,我班組織班級內(nèi)部批改作業(yè),由學(xué)習(xí)委員和宣傳委員負責(zé),每科目的作業(yè)學(xué)習(xí)委員必須在下次上課前一天收齊進行批閱,上課前十分鐘發(fā)給同學(xué)。

  其次對于班級以及班際活動,應(yīng)在不影響學(xué)校教學(xué)秩序的情況下進行,本著增進同學(xué)間友誼、增強同學(xué)們的體質(zhì)、豐富同學(xué)們的精神生活的原則,本班的這學(xué)期提上日程的活動有:播放心理教育影片、春游、主題班會、五四晚會。對于班級活動,以體育比賽的方式進行,以增強班級間的友誼。具體的活動方案,以策劃書的方式呈現(xiàn),在取得老師的肯定后方能進行。

  以上就是我這學(xué)期的工作計劃,如有不足將會及時改進?偠灾覍Π盐覀儼嘟ㄔO(shè)成團結(jié)、友愛、有影響力的班級。

學(xué)期計劃 篇4

  為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺,充分發(fā)揮組內(nèi)教師的教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校對語文教學(xué)的有關(guān)指示,再結(jié)合語文教研組工作實際,制定本學(xué)期語文教研組工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、營造快樂課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗語文學(xué)習(xí)的快樂。

  2、通過集體備課、課堂教學(xué)展示等活動提高組內(nèi)教師的教學(xué)能力,使課堂教學(xué)更加高效。

  3、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”,切實加強年級組教學(xué)研究,提高年級組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動,力爭取得好成績,爭當(dāng)優(yōu)秀年級組。

  三、工作要求及措施

  結(jié)合學(xué)校實行課改方案,繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革。在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認真。

  1、各教師認真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補差的工作。

  2、備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。

  本學(xué)期,我校語文教研組努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

  4、每人每周積極參與校本教研活動,同時做好活動記錄及聽后反思。

  5、養(yǎng)成多看書,看好書的.習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動

  6、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。

  語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人!

  (一)常規(guī)工作:

  每月初檢查教師教案,每月開展課堂影院活動。督促教師及時上傳教研文章,做好網(wǎng)絡(luò)研修工作。

  (二)具體安排:

  9月:

  1、制定語文教研組活動計劃。

  2、組織新進教師建立個人教研博客,及時上傳教研成果。

  3、配合教導(dǎo)處組織開展語文“課堂影院”活動。要求近五年新進教師每次都要撰寫聽課心得,上傳到個人教研博客。

  4、配合教導(dǎo)處組織教師參加區(qū)語文教學(xué)論文評比活動。

  5、配合教導(dǎo)處開展“新進語文教師跟蹤聽課活動”。

  10月:

  1、配合教導(dǎo)處組織教師參加區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)評比活動。

  2、督促教師認真落實領(lǐng)講課。

  3、配合教導(dǎo)處推選教師參加區(qū)教研四片“文包詩”課文教學(xué)活動。

  11月:

  1、進行期中教學(xué)檢查工作。各備課組做好期中質(zhì)量分析、教研組匯總。

  2、配合教導(dǎo)處,繼續(xù)開展“書香校園”活動。

  3、組織教師做好各項教研成果的網(wǎng)絡(luò)上

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