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(必備)俗世奇人讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的俗世奇人讀后感,希望能夠幫助到大家。
俗世奇人讀后感 篇1
暑假里,媽媽給我買了一本馮驥才著的《俗世奇人》,一回家,我就迫不及待地看了起來。
這本書講得是清末民初天津衛(wèi)作為一個(gè)水陸主要道,碼頭上的人不強(qiáng)活不成,為了生存練就一身精湛的絕活,成為了天津衛(wèi)的奇人。
這本書寫得非常好,每位奇人獨(dú)立為一個(gè)章節(jié),還配上了插圖。馮驥才用了各種描寫方法和修辭方法,突出了每位人物的神奇、奇異的特點(diǎn),每讀完一個(gè)章節(jié)后,奇人異事就像放電影般在我的腦海里呈現(xiàn),作者把人物寫得栩栩如生,讓人身臨其境。
蘇七塊是個(gè)神醫(yī),他給病人看病,眼疾手快,不等人覺得疼,骨頭已經(jīng)接上了,但他有他的規(guī)矩,看病時(shí),必須拿出七元錢才能看病,不然的話,他就不管,蘇七塊就因此得名。但他并不是愛財(cái)如命,不然也不會(huì)還給華大夫的七塊錢還有免掉張四藥錢,因?yàn)樗麌?yán)守自己立下的規(guī)矩不能破。
在這本書里,我最喜歡的人物就是刷子李,他干活也制定了一套嚴(yán)格的規(guī)矩,刷墻時(shí)必須身穿一身黑,如果干完活后身上有一個(gè)白點(diǎn),就白刷不用錢。刷子李刷墻的時(shí)候,非常的仔細(xì),就是坐下來休息的時(shí)候,他還在觀察墻面有什么地方刷得不足,被刷子李刷過得墻,不放什么裝飾品,呆在房子里,就像神仙一般美。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.時(shí)候,也要象刷子李一樣給自己訂一套規(guī)矩,必須認(rèn)真仔細(xì),有不對(duì)的地方必須及時(shí)改正,做到完美無瑕。
書中還有捏得泥人栩栩如生的泥人張,還有識(shí)別正價(jià)的藍(lán)眼以及只會(huì)啃書本的寧波人馮五爺
作者馮驥才在書中說得好:手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。所以我作為學(xué)生當(dāng)前必須好好地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),學(xué)得一技之長(zhǎng),為我們的將來打好基礎(chǔ)。
俗世奇人讀后感
俗世奇人讀后感
《俗世奇人》是馮驥才的作品,收錄著幾個(gè)小故事。本書生動(dòng)、活潑,讓人愛不釋手。
本書有《刷子李》、《張大力》、《大回》等17個(gè)經(jīng)典的小故事。這故事里面的人物各有各的特長(zhǎng)。難怪馮驥才說:碼頭上的人,不強(qiáng)不活不成;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀。雖然都是道聽途說的真人真事,但馮驥才把他們演繹得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。在他的筆下,每個(gè)人物都是鮮活的。
《俗世奇人》中的人物都是天津人,說出的話也很有意思。我非常喜歡《劉道元活出殯》這篇文章。在這個(gè)故事中,劉道元閑著沒事干,讓金三馬給他準(zhǔn)備食物、棺材,準(zhǔn)備裝死。因?yàn)樗肟匆幌伦约核篮蟮那闆r。不料,那些小混混向他家索要錢財(cái),還不斷地辱罵他。劉道元忍無可忍,最后從棺材里跳了出來,把小混混們嘰里呱啦地嚇得逃跑了,眾人也哭笑不得。他則站在靈車上大笑
《俗世奇人》中的人物,真奇、真棒、真有趣!
俗世奇人讀后感 篇2
看到同事們都在警營(yíng)創(chuàng)作就全警品書投稿,心里也有一些小悸動(dòng),于是來到書柜旁準(zhǔn)備挑選一本書,看來看去一本書脊古色古香的《俗世奇人》列入了選擇范圍,因?yàn)樽x書速度慢,這本薄厚剛好,沒想到拿起便放不下,一鼓作氣讀完了。
從目錄到頁碼像極了古代線裝本中才能見到的豎版,文言文作序,再配上清代光緒末年天津紅極一時(shí)的反映市井瑣事和時(shí)事新聞的石印畫《醒華畫報(bào)》作為插圖,圖文結(jié)合使讀者更容易進(jìn)入、感受和認(rèn)知當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)。作者馮驥才本來就出生于天津,對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗有著濃厚的興趣,受明末馮夢(mèng)龍"三言"影響,將早年接觸的大量久記于心的奇人妙事,整理加工匯聚成《俗世奇人》,而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列為義務(wù)教育階段語文教材。
小說更像是一本天津版的"故事會(huì)","碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各種空前絕后的人物,但都是俗世俗人;小說里的人,不奇?zhèn)鞑怀,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。"小說以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛(wèi)水路碼頭市井傳奇人物,每篇以一個(gè)典型事件為切入點(diǎn),每一個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),用簡(jiǎn)短的語言為人物做了一副白描畫像。天津衛(wèi)奇人們總有些綽號(hào),有些是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)的行當(dāng)本領(lǐng)齊天的活神仙,有恪守規(guī)矩"認(rèn)錢不認(rèn)人"的'蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫;有些是因?yàn)楸澈蠛眯Φ墓适卤粦蛑o,比如因?yàn)?漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥、精通書畫卻被忽悠一病不起的藍(lán)眼、明明是女子卻留著男子大背頭被當(dāng)作流氓的楊二小姐、想看看人死會(huì)怎樣,裝死出殯的劉道元。故事生動(dòng),惟妙惟肖,使人物躍然紙上,令人捧腹的同時(shí)有發(fā)人深省,但給我留下深刻印象的當(dāng)數(shù)《刷子李》。
碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。粉刷的墻壁白得清爽透亮,每一道漿都銜接的天衣無縫。想到前段時(shí)間在某雜志看到20xx大學(xué)遺憾排行榜,名列第三的是:沒有掌握一項(xiàng)有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學(xué)的是技術(shù)類專業(yè),那必須學(xué)會(huì)學(xué)精。
俗世奇人讀后感 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書。而我眼中的書是一艘航艦,帶我承風(fēng)遠(yuǎn)行;書是一片海洋,帶我在海洋中遨游;書還是一位老師,教我許多知識(shí)。
親身所見
在我的生活中也有這么一位捏面人的“奇人”,他頭戴已經(jīng)有些褪了色的棒球帽,身穿深色衣褲,外面批了件棕色馬甲,臉上的皮膚經(jīng)過風(fēng)吹日曬顯得黑黑的,額頭上滿是皺紋,頭發(fā)亂蓬蓬的,胡子也有些微微發(fā)白。
師傅的手里還提著一個(gè)破舊的工具箱。打開箱子,里面的工具很簡(jiǎn)單:幾種不同顏色的面團(tuán),幾十根竹簽,還有一把刻刀,擺放得很整齊。師傅總將小箱子放在桌子上,穩(wěn)穩(wěn)地坐下來,便開始捏面人了。只見他麻利地從工具箱里拿了根竹簽和一小撮藍(lán)色面團(tuán),熟練地搓了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)圓球便出來了。他將這圓球插在竹簽上,又拿出一小撮白色面團(tuán),搓成個(gè)更小、更精細(xì)的圓球,大約一粒黃豆大小,將它安在剛才的大圓球上!皫煾,是機(jī)器貓嗎?”我問道。師傅呵呵一笑:“是的,被你看出來了!”接著,他又拿出橘紅色面團(tuán)配合黃色的面團(tuán)捏成了機(jī)器貓的鼻子和嘴,還有脖子下系的黃色小鈴鐺,最后又用藍(lán)色面團(tuán)捏成了機(jī)器貓的身子,用玫紅色面團(tuán)和綠色面團(tuán)捏了一朵花插在機(jī)器貓下面。我心想:師傅可真厲害,捏什么像什么,活靈活現(xiàn),真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”呀!想著想著,我不禁朝他的手看去,只見那雙靈巧的'手上布滿了厚厚的老繭,瘦的連青筋都清晰可見,粗糙的皮膚上遍布著深淺不一的劃痕。
沒過xx年了吧!”“那你算個(gè)捏面人的‘奇人’了吧!”我感嘆道!安桓耶(dāng),不敢當(dāng)!”師傅謙虛的說。
親身經(jīng)歷
回想過去,我覺得自己也是一位“奇人”,因?yàn)槲覍W(xué)舞蹈已經(jīng)有十年了。依稀記得第一次去跳舞的我,以為跳舞會(huì)很有意思,很好玩,可誰知,跳舞竟然要壓腿、劈叉……慢慢地,我越來越不喜歡跳舞了,覺得跳舞很痛苦,還有一種想逃課的想法!媽媽見我對(duì)舞蹈失去了當(dāng)初的熱愛,意味深長(zhǎng)地說:“軒軒,媽媽讓你學(xué)舞并不希望你收獲多少技巧,而是希望你能通過舞蹈收獲堅(jiān)持和自信!所以,我希望你能夠堅(jiān)持下去,我相信你可以做到!甭犃藡寢尩脑捄,我不禁有了新的信心,讓我從放棄中站了起來。后來,只要在舞蹈中遇到了挫折,我都能咬著牙堅(jiān)持下去。十年似離弦之箭,飛速消逝,期間,我參加了許多演出和比賽,不僅收獲了無數(shù)的掌聲,更獲得了自信和毅力。很快,我便十級(jí)畢業(yè)了,我感受到了堅(jiān)持和信念帶給我的喜悅!
奇人不一定要技術(shù)很好的人才能當(dāng),有時(shí)普通的人也能做出非凡的事。
俗世奇人讀后感 篇4
一次,聽了虞大明老師引領(lǐng)的《刷子李》,那課堂上精彩的師生互動(dòng)讓我折服、驚嘆!一篇文章上得那樣神乎其神,學(xué)生的心情也隨著曹小三的半信半疑而跌宕起伏,聽課老師們自然也是嘆為觀止,望塵莫及。在課堂上,虞大明老師帶領(lǐng)孩子們翻開了《俗世奇人》的扉頁,再翻開了《刷子李》。就因這樣的緣,我記住了《俗世奇人》,也終靜下心來在今年一日之間看完了薄薄的小冊(cè)子。
在天津衛(wèi),一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的“蘇七塊”、刷漆不留痕跡的“刷子李”、喝假酒無事,喝真酒喪命的“酒婆”、伺候好八哥,自己卻成為“死鳥”的賀道臺(tái)、舉起石鎖而又爽朗大度的“張大力”,這些懷有絕活的.小市民們,為了養(yǎng)家糊口,展現(xiàn)著他們的一技之長(zhǎng)。同樣,他們是俗世中的奇人,有的現(xiàn)身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,身處于大街小巷,不過,他們都演繹著絢爛的精彩。
泥人張,有著獨(dú)特技藝和鮮明性格的民間奇人,捏泥人時(shí)動(dòng)作的靈巧熟練,變幻莫測(cè),成型泥人的栩栩如生,堪稱一絕。僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的“奇”,面對(duì)海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢(shì),沒有溜須拍馬,沒有阿諛奉承,而是勇敢地挑戰(zhàn)惡勢(shì)力。此時(shí)此刻,他顯露出的是民間藝人的骨氣!一言不發(fā)卻出奇制勝,用過人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁,泥人張值得我們欽佩。
刷子李,在粉刷一行干出了自我的樂趣,刷墻時(shí)的悠然,似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品,絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中,他制定了規(guī)矩,對(duì)自己嚴(yán)格要求,如此的精神,如此的決心確實(shí)不是一般人所具備的。曹小三的“發(fā)現(xiàn)”更為刷子李的傳奇增添了色彩。
盡職盡責(zé)的華大夫,只記牙不記人,雖記性不好,但作為一名牙醫(yī),選擇了這個(gè)職業(yè),他就要對(duì)每一位病人負(fù)責(zé),幫助偵探破案,是當(dāng)之無愧的平民英雄。
奇人們的技藝并不是上天賜給他們的,而是通過他們后天不屈不撓的努力與磨練,最重要的,是貴在堅(jiān)持,向著各自的理想,一步一步地邁進(jìn),沒有朝三暮四、碌碌無為、空等想象,即使對(duì)自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟,他們也會(huì)不斷地反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持就是勝利!
生活是平凡的,但不是平淡的。作為大家庭的一份子,我們要拒絕平庸!三百六十行,行行出狀元。不必追求樣樣精通,完美無瑕,唯有在一方面做到精細(xì),才是最優(yōu)秀的。
俗世奇人讀后感 篇5
書伴隨著我,不論何時(shí),我身邊總有書,放了寒假也一樣,寒假里我結(jié)交了一個(gè)朋友--《俗世奇人》。
這本書中,作者馮驥才描繪了許多天津生活的“奇人”,“奇人”有的現(xiàn)身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,都是“俗世”中人;然而他們又不是普通人,他們所做的事情令人匪夷所思,是“俗世”中的“奇人”。他們中間既有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回,也有只認(rèn)七個(gè)銀元不認(rèn)人的骨折醫(yī)生蘇大夫;既有專會(huì)溜須拍馬的“死鳥”賀道臺(tái),也有摳團(tuán)鞋泥就能捏出人像的“泥人張”。雖然這里的“俗世”被解釋為人世,但我有時(shí)又想,這里的“俗世”會(huì)不會(huì)指天津呢?
我又想起天津的背景:天津衛(wèi)是天津的古稱,當(dāng)年,它既是水陸交通要道,也是世人矚目的開放城市。所以,在天津生活的人,“不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物”。這大概就是《俗世奇人》的來源了吧!
給我感觸最深的是泥人張那一段:
只見人家泥人張聽也沒聽,左手伸到桌子下邊,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來,幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。
吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的.腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。
海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要!
泥人張頭都沒回,撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的──
第二天,北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫著:
賤賣海張五
估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一塊樂。
三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今兒個(gè)。
看完這段,我深有體會(huì),體會(huì)到當(dāng)時(shí)人們懼怕有錢人,又勢(shì)力,也敬佩泥人張的魄力和高尚的品德,不怕有錢人,不勢(shì)力,還敬佩馮驥才的才華,能把泥人張和那些人作出如此鮮明的對(duì)比,實(shí)在出神。
俗世奇人讀后感 篇6
在這閑來無事,又因疫情不能出門“浪”的寒假里,我捧起了老師推薦閱讀的書——《俗世奇人》,閱讀開始,那是一發(fā)不可收拾。細(xì)致品讀后,頗有感觸,今兒便與大家聊聊。
這本書的每篇文章各講述了一個(gè)天津古時(shí)的能人異事。文章多與主人公的綽號(hào)為題,語言有著獨(dú)特風(fēng)格,帶著濃厚的天津味,字里行間都是幽默在滑動(dòng),讓讀者讀時(shí)笑不攏嘴,讀后回味無窮,看上百遍也不厭其煩。
我覺得每讀完《俗世奇人》的一篇文章,都值得深思一番,如:讀完《好嘴楊巴》后,我懂得了,做人不僅要有真才實(shí)干,還要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,善于察言觀色。就像文中的楊巴一樣,在面對(duì)李中堂的誤解時(shí),說與不說實(shí)情都會(huì)得罪人,但他卻用自己的一張巧嘴與機(jī)敏,既委婉地說出了實(shí)情,又沒讓李中堂面上難堪。因禍得福,從此名揚(yáng)津城。再來讀讀《背頭楊》,文章主要講追求潮流的楊二小姐學(xué)當(dāng)時(shí)的男人們剪了個(gè)背頭,結(jié)果上女廁所時(shí)被連打帶踹地踢了出來,鬧出了個(gè)大笑話。這告訴了我們,不能一味盲目地追求潮流,就像現(xiàn)如今的多數(shù)父母取名就愛用那幾個(gè)字,導(dǎo)致重名的孩子越來越多,老師喊名時(shí)就容易尷尬了!秳⒌涝畛鰵洝犯嬖V我們虛偽的'朋友,比真實(shí)的敵人更可怕;《四十八樣》告訴我們問題要從根本上解決;《青云樓主》告訴我們聽不識(shí)貨的人的夸贊就是在自欺欺人……讀書若不思考,若無目的,便毫無意義,仿佛過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼韵M蠹矣袑W(xué)必思。
《俗世奇人》的奇人多,讀完之后,你就會(huì)認(rèn)識(shí)到:耳熟能詳?shù)乃⒆永,神醫(yī)王十二,泥人張,正骨拿環(huán)的蘇七塊,張大力……這些人物怪異,既在顯耀上層,更在市井民間。他們的故事耐人尋味、百讀不厭。
聊完書的內(nèi)容就來聊聊作者吧。我覺得作者馮驥才老師一定是個(gè)很有情趣的人,這些奇人妙事在他的筆下或是幽默滑稽或是活靈活現(xiàn)或是躍然紙上。我更欣賞的是,書中的插畫,插畫的作者是張瘦虎,書中采用的石印畫,取自清代光緒末年天津出版的《醒華畫報(bào)》。多表現(xiàn)市井瑣事與時(shí)事新聞,盛極一時(shí)。欣賞著這些圖畫,他們風(fēng)格獨(dú)特,十分有趣,人物形象活靈活現(xiàn),令人印象深刻。
聽我聊了這么多,想必大家對(duì)這本趣味十足的書也有些了解了。最后我只想說,在這疫情防控期間,這本書值得一閱。
俗世奇人讀后感 篇7
五年級(jí)語文下冊(cè)有篇文章叫《刷子李》,故事新奇,是馮驥才《俗世奇人》的其中一篇。
終于放暑假了,我去圖書館借書,幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了《俗世奇人》,借回家迫不及待地閱讀起來。這本書主要寫了清朝末年至民國(guó)初期天津衛(wèi)市井里的奇人異事。書中,給我印象深刻的還有“蘇七塊”、“泥人張”等人。
我先說說第一篇的奇人“蘇七塊”。他是醫(yī)生,專治骨頭病,原名蘇金散,因?yàn)榭床r(shí),無論病人窮富,診金一律收七塊銀元。你會(huì)覺得白晃晃的銀子七大塊,看病比現(xiàn)代還貴吧,可是蘇大夫的技術(shù)真是高,只要他手微微轉(zhuǎn)動(dòng),病人還沒察覺到痛時(shí),斷掉的胳膊就接上了。他可以讓病人少受痛苦折磨就能一把將骨頭接好,七塊還是值得的。因此盛名遠(yuǎn)揚(yáng),人人稱他蘇七塊,他也不辭辛苦地長(zhǎng)期為病患治療骨頭病。
除了蘇七塊外,泥人張也是這本書里令人難忘的手藝人。泥人張?jiān)袕埫魃剑竽嗳说募夹g(shù)能將第二名甩到十萬八千里。為了能捏出更鮮活的泥人,他經(jīng)常去戲院聽?wèi),去天慶館吃飯,只為觀察各種各樣的人的神情、動(dòng)作。有天下雨,他在天慶館飲酒,一邊留意四下里吃客的模樣。忽然進(jìn)來一個(gè)大官家的少爺,人稱張五爺,他見到泥人張,張口就取笑,泥人張也不反駁,而是從上到下快速打量了一眼少爺,便從自己的鞋底扒下一點(diǎn)泥巴,和著酒水,閉著眼睛捏出一個(gè)泥人,放在桌上,離去。食客們湊近一瞧,一個(gè)活生生的泥巴張五爺,哄笑起來。
我好欽佩故事里兩位奇人的高超技藝,想想他們要把自己的特長(zhǎng)練到這種程度需要消耗多少時(shí)間和精力呀。而我呢,在生活中,我從沒像他們那樣長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做一件事,事情干得不是虎頭蛇尾,就是缺胳膊少腿,前年,我先放棄了學(xué)了三年的圍棋,又放棄了學(xué)了一年的吉他。要是人人都像我這樣,世界豈不是糟糕透了!馮驥才說了:“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒有能耐的.,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著!
一個(gè)人沒有絕活,那跟咸魚有什么區(qū)別?我讀完了這本書,深刻地記住了一個(gè)道理:一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,就必須有絕活,有活下去的技能,而技能不是“躺平”就能有的,絕活不是拍拍腦袋就能學(xué)會(huì)的,而是經(jīng)過許多年不厭其煩練出來的。我以前輕易放棄愛好,實(shí)在不應(yīng)該,從今天開始,我要繼續(xù)堅(jiān)持那些我還沒有放棄的愛好,還沒有放棄的課程,一天又一天,我想,最終我也會(huì)有肉吃,有絕活的。
俗世奇人讀后感 篇8
俗世奇人,指的是人世間里那些不尋常的人。我在寒假里讀了馮驥才先生的《俗世奇人》這本書后,覺得這些人真是不同凡響。
書中的每個(gè)章節(jié)都是一個(gè)寫人的小故事,每個(gè)故事都寫得十分生動(dòng)有趣,比如“皮大嘴”用巧法賣黃金;知恩就報(bào)的賣藥人“四十八樣”;從沒笑過的“冷臉”;愚蠢至極的“張果老”等等。這些人中最讓我震驚和佩服的是“神醫(yī)”王十二,“神醫(yī)”王十二不但醫(yī)術(shù)高明,而且還特別愛動(dòng)腦筋,別人想不到的點(diǎn)子,他卻能想到,并且法子還很多。
有一次,王十二在街上散步。忽然間聽到有人大聲呼叫,神醫(yī)聞聲趕了過去,發(fā)現(xiàn)大聲呼喊的是一位鐵匠,王十二一打聽才知道,有一小塊黑黑的小鐵渣子掉進(jìn)了鐵匠的眼球里,鐵匠的眼眶里又是淚又是血的,場(chǎng)面十分嚇人。鐵渣子如果不及時(shí)拿出來的話,鐵匠的眼睛就要瞎了,當(dāng)時(shí)情況非常緊急!吧襻t(yī)”王十二鎮(zhèn)定得往街道兩邊張望,發(fā)現(xiàn)這條街全是經(jīng)營(yíng)各式洋貨的店,他急中生智地想到了一個(gè)好法子(因?yàn)橥跏綍r(shí)比較喜歡洋人的一些新鮮玩意兒,所以他立刻想到了洋貨店里有他需要的東西)。于是,“神醫(yī)”嚴(yán)肅地對(duì)鐵匠說:“兩只手千萬別去碰你的眼睛,我一會(huì)兒馬上把鐵渣子拿出來!闭f完,“神醫(yī)”扭頭向一家洋貨店奔去,一進(jìn)店門,他伸手從柜臺(tái)上拿了一塊吸鐵石,再把出診用的綠綢包往柜臺(tái)上一放,認(rèn)真地說:“我拿這包做押,借你這玩意兒一用,等會(huì)兒馬上就還你!闭f話間,王十二已經(jīng)奪門而出了!吧襻t(yī)”王十二跑到鐵醫(yī)面前,對(duì)鐵匠說:“把眼睛睜大!”鐵匠使勁睜大眼,只聽到“叮”的輕輕一聲,王十二道:“鐵渣子已經(jīng)拿出來了,現(xiàn)在沒事了。”鐵匠眨吧著眼睛,眼睛果然跟往常的一樣了,一點(diǎn)事兒都沒有了,圍觀得人都豎大拇指道:“真神了!”等鐵匠想要道謝時(shí),王十二早已匆匆走了。
還有一次“神醫(yī)”王十二遇見了一位大漢,這大漢被馬撞了,肋條被叉進(jìn)了墻縫,撥不出來了。大漢痛得呲牙咧嘴,圍觀的人都不知如何是好,只見王十二拿起毛巾捂住大漢的鼻子和嘴,大漢憋得大叫,使勁掙,王十二死死摟著捂住,就是不肯放手。只見大漢憋得紅頭漲臉,身子里邊的氣沒法從鼻子和嘴巴出來,胸膛就鼓起來,愈鼓愈大,大得嚇人,只聽“砰”的.一聲,釘在墻縫里的肋叉子自已退了出來。在場(chǎng)的人全看得目瞪口呆,真乃神人也! 看完了王十二的精彩故事,我覺得王十二是一位聰明機(jī)智,品德高尚的人。他平時(shí)十分熱愛學(xué)習(xí),喜歡接受各種新鮮事物,并且能夠把所學(xué)的知識(shí)融為貫通,活學(xué)活用;他還具有樂于助人的品質(zhì)。我從他身上看到了學(xué)習(xí)和做人處事的方法:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上勇于刻苦專研,要靜下心來讀書,靜能生慧;
。ǘ┯鍪乱R危不懼,具體事情要學(xué)會(huì)具體去分析;
。ㄈ┮獦酚趲椭鷦e人。
俗世奇人讀后感 篇9
書伴隨著我,不論何時(shí),我身邊總有書,放了寒假也一樣,寒假里我結(jié)交了一個(gè)朋友--《俗世奇人》。這本書中,作者馮驥才描繪了許多天津生活的奇人,奇人 有的現(xiàn)身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,都是俗世中人;然而他們又不是普通人,他們所做的事情令人匪夷所思,是俗世中的奇人。 他們中間既有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回,也有只認(rèn)七個(gè)銀元不認(rèn)人的骨折醫(yī)生蘇大夫;既有專會(huì)溜須拍馬的死鳥賀道臺(tái),也有摳團(tuán)鞋泥就能捏出人像的泥人張。雖然這里的俗世被解釋為人世,但我有時(shí)又想,這里的俗世會(huì)不會(huì)指天津呢?我又想起天津的背景:天津衛(wèi)是天津的古稱,當(dāng)年,它既是水陸交通要道,也是世人矚目的開放城市。所以,在天津生活的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物。
這大概就是《俗世奇人》的來源了吧!給我感觸最深的是泥人張那一段:只見人家泥人張聽也沒聽,左手伸到桌子下邊,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來,幾個(gè)手指飛快玩弄,比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上叭地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。 吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的`腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。 海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要。 泥人張頭都沒回,撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的── 第二天,北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫著: 賤賣海張五 估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一塊樂。三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可賤賣海張五這事卻傳了一百多年,直到今兒個(gè)。
看完這段,我深有體會(huì),體會(huì)到當(dāng)時(shí)人們懼怕有錢人,又勢(shì)力,也敬佩泥人張的魄力和高尚的品德,不怕有錢人,不勢(shì)力,還敬佩馮驥才的才華,能把泥人張和那些人作出如此鮮明的對(duì)比,實(shí)在出神。
俗世奇人讀后感 篇10
在這個(gè)暑假里,我看了一本巨好看的書,那就是馮驥才先生寫的一本佳作《俗世奇人》。
《俗世奇人》是一部小說集,全書由18篇短篇小說連綴構(gòu)成,各篇文字極精短,半文半白。主要講了在天津這個(gè)水陸碼頭上,有著各行各業(yè)的奇人:有力大無窮的張大力;有捏泥人捏得出神入化的泥人張;還有刷墻能一滴白點(diǎn)不滴在黑衣上的刷子李......
當(dāng)然,在這些活神仙中,我認(rèn)為最絕的是蘇七塊!他醫(yī)術(shù)高明,正骨拿環(huán)。但有個(gè)規(guī)矩:來看病的人必須先拿七塊銀元,否則決不搭理。于是眾人背后給他一個(gè)綽號(hào)叫“蘇七塊”。這樣一個(gè)倔強(qiáng)、有原則的人,也有善良的一面。有一次,蘇七塊與幾個(gè)大夫一起去打牌,三輪車夫張四由于摔斷胳膊來找蘇七塊,但是因?yàn)閺埶臎]有七塊銀元,所以蘇七塊沒有給他正骨拿環(huán)。華大夫見狀,借去上廁所悄悄地把七塊銀元給了張四。蘇七塊拿了七塊銀元,張四的胳膊立刻就被他接好了,還送了一些藥給張四。而后蘇七塊又把七塊銀元還給華大夫,并告訴華大夫,不是自己心不善,而是規(guī)矩不能改。
是啊,正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,凡事一旦定了規(guī)矩,就要執(zhí)行,否則就不叫規(guī)矩了。
記得有一次,老師布置完課后作業(yè)后,我很快就把作業(yè)寫完了,但同桌一下課就飛奔出教室,一點(diǎn)兒也不顧作業(yè)。當(dāng)?shù)诙?jié)課檢查作業(yè)時(shí),他打開書本,發(fā)現(xiàn)一筆沒動(dòng),于是巴結(jié)我要答案。我想,不可以給他抄,老師說了,抄了對(duì)誰都沒有好處。但下一秒,他拿出零食來收買我的答案。我看見零食就兩眼放光,立刻答應(yīng)了,不過,老師很快發(fā)現(xiàn)了我們做的“好”事,還分別給我們的家長(zhǎng)打了電話溝通。當(dāng)然,我們也收到了來自老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)厲警告。后來想想,我是多么的愚蠢!對(duì)比蘇七塊,他無論如何都不會(huì)打破自己的規(guī)矩,而我卻因?yàn)橐话闶澈翢o原則,沒有規(guī)矩。如果我再繼續(xù)這樣下去,不僅害了別人,也害了自己。
生活中類似不遵守規(guī)矩的現(xiàn)象可謂不勝枚舉:在超市里結(jié)賬時(shí),總有個(gè)別的人會(huì)插隊(duì),別人好心提醒不要插隊(duì),卻遭來一頓臭罵;等紅燈時(shí),不守規(guī)矩的`司機(jī)為了趕時(shí)間,直接就闖了紅燈,行人還在過馬路,差點(diǎn)就撞上了;伐木者為了錢財(cái),偷偷大量將樹木砍掉,不料被警察發(fā)現(xiàn),弄得人財(cái)兩空,還會(huì)破壞生態(tài)平衡導(dǎo)致水土流失,引發(fā)洪水,危及到人類或其它的生命……
由此可見,只有學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩,才利人利己。盡管生活中有很多不守規(guī)矩的現(xiàn)象,但我們要像蘇七塊那樣,無論在什么時(shí)候,面對(duì)什么誘惑,要懂得堅(jiān)守自己、他人或集體的規(guī)矩。守住了規(guī)矩,就守住了底線,我們才能成為像蘇七塊那樣的“俗世奇人”。
俗世奇人讀后感 篇11
“真正的愛慕,往往是從對(duì)方身上感觸到自己人生理想的準(zhǔn)則開始”馮老所描繪的天津還是晚清光緒年間的它。這段歷史在每本書里都免不了些狼狽沉重與不堪,但在馮驥才筆下的天津卻不失活力與時(shí)間的沉重。于是在我的記憶中的天津,大街小巷里各種小販的叫賣聲橫沖直撞,那賣藥糖的走著八字步,被人群和掌聲圍個(gè)水泄不通。再往記憶深處走,狗不理包子的香氣從街東頭飄到街西頭。燈火萬家城西畔,星河一道水中央。
也許這就是馮驥才的語言魅力所在,他的筆仿佛有種魔力,一兩句便能點(diǎn)其靈魂,立其精神。在書中翱翔,我看見了刷子李的神,黑頭的忠心,胖廚子的精,楊巴的伶,甚至還有馮五爺?shù)挠亍J篱g萬物紛雜,有人哭,有人笑,有人輸,有人老。能將手藝精益求精,我們稱他為成功者。而若有人能堅(jiān)守初心,善良與寬容,我們就稱他為好人。就像蘇七塊一樣,表面上的規(guī)矩看似鐵墻般不可更改,但是骨子里的溫柔卻使我們溫暖異常,蘇七塊是奇人,更是我們平常人。
里面有一句話讓我們感觸很深,“有絕活的.,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊站著!碧旖蛩坪跏莻(gè)神奇的地方,大小人物皆匯集于此,無數(shù)奇聞故事在這里生長(zhǎng)。在那個(gè)貧瘠而又艱苦的時(shí)代,故而成了普通人生活中最大的樂趣。就好像蘇七塊所言,不是我心地不善,只是我自己立下的規(guī)矩不能改。誠如斯言。一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛,也可以長(zhǎng)成參天大樹;一個(gè)人可以碌碌無為的在世上虛度光陰,也可以衍生出生命耀眼的光。
天上星河轉(zhuǎn),人間簾幕垂。初讀時(shí)是個(gè)小女孩,再讀時(shí)已經(jīng)物遷人變,卻依舊驚嘆于馮驥才爺爺?shù)恼Z言之精煉。吹滅讀書燈,一身都是日。那馮驥才爺爺筆下天津街市上熙熙攘攘亦在耳畔,寫書人的赤子之心還在流傳。一生釣魚無數(shù)的大回,最終被載著魚的車壓死,世人都道因果報(bào)應(yīng),天道輪回,魚來向他索命來了。觀遍此書,這樣的故事還有好多個(gè),善飲酒的酒婆之死,善養(yǎng)鳥的賀道臺(tái)最終被鳥拆了臺(tái)等等。能人仗著一身手藝行走江湖,博得一席之地,難免會(huì)有沾沾自喜的時(shí)候。讀罷此書,除文中故事個(gè)個(gè)稱奇令人津津樂道之外,難免還會(huì)引發(fā)一陣思考,讓人領(lǐng)悟了點(diǎn)什么。
俗與雅在須臾之間,俗的無畏,雅的輕狂,還不都是副臭皮囊。我也想成為一個(gè)俗世奇人。窗邊的天空干凈的沒有一朵云,只剩下徹底純粹的藍(lán)色,張狂的渲染在頭頂上面。也愿你我都是心中的那個(gè)“俗世奇人”。
俗世奇人讀后感 篇12
手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。這是馮驥才在《俗世奇人》中寫的一句話。書中天津衛(wèi)的手藝人各個(gè)有絕活,簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。在這么多精彩紛呈的小故事里,我最喜歡的便是《蘇七塊》這個(gè)故事。
蘇七塊是一個(gè)大夫的名字。乍一聽,還真有點(diǎn)不明白,咋還有個(gè)這樣的名字呢?原來是因?yàn)樗袀(gè)特別的規(guī)矩,那就是給人瞧病,無論親疏貧富,必得先拿七塊銀元扣在案上,他才肯瞧病,否則絕不搭理。所以蘇七塊這個(gè)稱號(hào)就在愛起綽號(hào)的天津人嘴里傳開了,真名真姓倒是沒什么人知道了。
有一天,一個(gè)車夫因摔壞了胳膊,去找蘇大夫醫(yī)治。雖然疼的夠勁,但因?yàn)樗貌怀鰜砥邏K銀元,蘇大夫只是打牌,對(duì)他的痛苦和哀求視而不見。好一個(gè)狠心的講原則的蘇七塊啊!
而心善的牙醫(yī)華大夫看不下去了,背地里塞給了車夫七塊銀元。有了銀元,蘇大夫攪起袖子,幾下子就把車夫的胳膊接上了,還送給了車夫幾包活血的藥。看到這里,我十分佩服蘇大夫的醫(yī)術(shù),幾下捏骨,左拉右推,上頂下壓不一會(huì)就治好了一個(gè)人,簡(jiǎn)直是妙手回春。同時(shí)我也在心里罵這蘇七塊真是個(gè)見錢眼開的無良醫(yī)生。
等人散后,蘇大夫卻把銀元還給了華大夫。還說了:您別以為我這人心底不善,只是我這立的規(guī)矩不能改。
這下我可看不懂了。說蘇七塊他吝嗇,嗜財(cái)如命吧;他卻將銀元還給了華大夫。說他自私冷漠吧;但他卻慷慨地送了車夫幾包藥。真是個(gè)怪人。
但后來我細(xì)想了一下,也就明白了。
首先,他有些有原則,他立的規(guī)矩人人都要遵守,人人平等。規(guī)則立出來可不就是讓人遵守的嗎?如果遇到可憐人,同情心泛濫,破了規(guī)矩,那規(guī)矩的設(shè)立就沒了意義,因?yàn)樗院笠部梢员桓鞣N各樣的原因理由破壞。只有講原則才能保護(hù)規(guī)矩的執(zhí)行。
蘇醫(yī)生也是一個(gè)很善良的人,他體諒車夫,知道車夫再也沒錢付藥錢了,就體貼地直接送車夫幾包藥。他體諒華大夫,怕華大夫幫人的事傳出去,會(huì)有很多無賴讓華大夫無償行醫(yī),所以他等人散后才與他說。
因?yàn)樗挠性瓌t,所以他會(huì)給人一種冷漠,不講情面的感覺,而事實(shí)上他的內(nèi)心是極富同情心的。這不禁讓我想起了島田洋七的.《佐賀的超級(jí)阿嬤》中的一句經(jīng)典句子:讓人察覺不到的體貼才是真正的體貼,真正的關(guān)切。
蘇七塊給了我一種非常熟悉,非常親切的感覺,感覺他好像生活在身邊一般。因?yàn)槲疑磉吘陀性S多這樣的外冷內(nèi)熱的好人,他們講冷冰冰的原則,但同時(shí)也會(huì)給人以溫暖的幫助;蛟S就像老師說的:看人物角度不能太單一,因?yàn)槊總(gè)人物都是立體的,多面的,要把人物寫得看得見摸得著才好而蘇七塊就是這樣一個(gè)具有多面性的立體的人。馮驥才真不愧為一個(gè)大作家。《俗世奇人》的故事我還會(huì)繼續(xù)讀下去。
俗世奇人讀后感 篇13
《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的小說。雖文字精短,但寓意深刻。所描述的故事,以水陸碼頭天津衛(wèi)里的人和事為主,這里的人都有一手絕活,一個(gè)故事就是一個(gè)傳奇事跡,文章把市井民間中的 “俗人”的形象描述的生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn),同時(shí)也把這個(gè)道理告訴大家,人生下來并不是天才,而是靠后天付出百分之九十九的努力,只要我們努力,一定會(huì)成功。
學(xué)校開展“溫暖閱讀旅程”活動(dòng)那天,老師推薦給我們有二十幾本書,其中有一本叫《俗世奇人》。我一看是介紹奇人的`就非常好奇,等媽媽把書買回家迫不及待地看了起來,《俗世奇人》里寫的都是古時(shí)候天津碼頭上的一些奇人妙事,每位奇人故事獨(dú)立為一個(gè)章節(jié),它通過短短幾頁描寫就把一個(gè)奇人故事刻畫的栩栩如生,把每位人物的神奇的特點(diǎn)介紹的淋漓盡致。
其中我印象最深刻的是:《蘇七塊》、《刷子李》。
刷子李是專門干粉刷一行,別的不干。他刷過去的墻,好比平平整整地打開一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時(shí)候必穿一身黑衣服,干完活身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn),他還給自己立個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),就白刷不要錢。也正因?yàn)檫@樣“刷子李”的名聲傳到方圓百里。
而蘇七塊是一位醫(yī)生,凡是有人傷筋斷骨就一定來找他。他給病人看病,眼疾手快,病人都還沒感覺到疼痛,骨頭卻已經(jīng)接上了。不過找他看病有一個(gè)規(guī)矩,就是必須要先付七塊銀元,要不然他不給看,也許我們會(huì)想這個(gè)蘇七塊愛財(cái)如命,但其實(shí)不是的,讀到文章中間你會(huì)發(fā)現(xiàn)他偷偷的把七塊錢還給給張四個(gè)墊錢的華大夫這個(gè)故事,事實(shí)證明他是一個(gè)講義氣的大夫。他這樣做只是因?yàn)槭亲约毫⑾碌囊?guī)矩他自己必須嚴(yán)格遵守不能破。
《俗世奇人》這本書中的這些人物都很厲害,他們都有各自的本事,但如果我們認(rèn)為這些人是天生有這個(gè)能力的話那就錯(cuò)了,其實(shí)他們并不是一個(gè)個(gè)生下來就是天才,而是靠后天努力的付出。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常也看到比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上破紀(jì)錄的同學(xué)們,難道說這是他們天生的特長(zhǎng),天生就有這個(gè)神力?我敢肯定說不是的,他們之所以能破校紀(jì)錄,甚至市紀(jì)錄,背后付出的汗水艱辛是我們常人沒法想象的。
這本書讓我深深地體會(huì)到:做一件事只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真地去做,就一定會(huì)成功。作為學(xué)生我們必須好好地學(xué)習(xí),不怕辛苦不怕困難,只有這樣將來我們才能成為各行各業(yè)的“奇人”。
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