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（熱門）難忘的一個人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一個人作文 篇1
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠(yuǎn)近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣，帶著一對老花鐿，整天在屋里忙著綉花。她就是我愛戴的太奶奶。
她已年過九年歲，頂著一頭細(xì)長、發(fā)光的銀發(fā)。一臉皺紋像一沷沷浪花，上下整齊。那對老花鏡帶得都銹了，還不舍得再買一對。愛不釋手的'針線團(tuán)整天抱在懷里，干起針錢活比羅丹還要專注。這不，冬天來了，她又開始為我們繡手套啦！
這是一個大雨如煙的晚上，風(fēng)雨雷電交加，不時地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護(hù)匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下，睜大雙眼，一針一線地紡織手套模型。我小聲地說：“太奶奶，您不冷呀！”她仍然紋絲不動。我又用手輕輕點(diǎn)了她一下，她突然怒火中燒，惡恨恨地說：“你個死蚊子，敢打擾我老人家！”說完，便一個巴掌拍了下來�！鞍“““。 币贿B串的尖叫終于把她從夢幻中叫回現(xiàn)實(shí)。沒想到，她轉(zhuǎn)過頭，看著我說：“奇怪，怎么蚊子也會尖叫呢？”我頓時倒了。
其實(shí)，她不止在干針線活時認(rèn)真專注，干其它家務(wù)也是這樣。一個比一個專注。在此，我希望大家喜歡我的太奶奶！
難忘的一個人作文 篇2
父母，往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中，我的父親成了我最難忘的一個人。
記得那是一個周日，爸爸帶我去圖書館借、還書。在回家的公交車上，一位年紀(jì)較大的老奶奶上了車，坐在車?yán)锏娜艘豢淳椭朗鞘苓^高等教育的人，但是那些人有的在看手機(jī)，有的在裝睡，有的在那里裝作看書，但是就在十幾秒前，也就是老奶奶上車前，他們可還是生龍活虎的樣子呢！
這時，原本在看手機(jī)的爸爸馬上起身讓座，老奶奶非常感激，再看看邊上那些人，還是一副冰冷的撲克臉，真是世態(tài)炎涼��！
沒過幾站，又上來了一位老奶奶，當(dāng)然，車上的座位還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，車上的人也都還是原來的樣子，就當(dāng)我在猶豫讓不讓位的時候，老奶奶也快走到我旁邊了，爸爸剛才的舉動讓我下了決定，讓！于是我起身，朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個好孩子，我有點(diǎn)害羞，看著爸爸微笑帶著贊許的目光，我知道，他十分滿意我的做法。
車上的人還是一副冰冷的撲克臉，車上的人還是那么多，千千萬萬張臉就數(shù)爸爸的臉讓我難忘終生難忘！
難忘的一個人作文 篇3
她如冬日的一縷陽光；她如雨天的一把傘。她是火眼金睛；她無所不知，她就是我的媽媽。
我的媽媽非常嘮叨，但是她也很漂亮，一頭金燦燦的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛好像會說話一樣，她有一米七左右，大約28歲。
早上起床，明明是陽光明媚的日子，媽媽硬啰嗦著讓我穿上毛衣毛褲，我偷偷的把毛衣脫了，穿了一件薄薄的衣服，背著書包上學(xué)去了，可誰知道，中午放放學(xué)天空烏云密布，不一會兒就下起了大雨，我很焦急，這時我看到了媽媽的身影，只見她一手拿著毛衣，一手打著一把傘，急匆匆地向前趕，她看到我立即讓我把外套穿上，這時候我才想起早上媽媽對我說過的話。
在學(xué)習(xí)上，她對我更是嚴(yán)格。上周末，學(xué)校老師讓我們寫一篇作文，我因?yàn)橄氤鋈ネ�，所以慌慌張寫了一篇，媽媽看后大發(fā)雷霆，讓我重寫，沒辦法，母命難違，靜下心來，我又認(rèn)認(rèn)真真寫了一篇，雖然我不情愿，但也照著媽媽說的`做了。我知道，這也是媽媽對我的愛。
媽媽真讓我難忘。
難忘的一個人作文 篇4
我不知道我為什么要寫她，盡管我們已經(jīng)不在一個班了，也不在同一個學(xué)校。但是，我還是忘不了她。
她是一個性格溫順，凡事都能靜下心來認(rèn)真思考的一個女生。她和別的女生沒有兩樣，甚至別的女孩還要普通。但是，她那引人注目的.行為，確實(shí)讓我忘不了。
那是一個重要的日子。我忙著去參加一場比賽。可是之前我卻忘了，約了她那天去我家一塊玩兒。那天忙著比賽了，把她給忘啦。
三個小時過去了。我參加完比賽。準(zhǔn)備回家，這才想起了還約了她。我連忙趕回家。發(fā)現(xiàn)她就坐在我家的門前，靜靜的在那看著門口魚缸里的金魚。我走上前去問：“你沒看見我怎么不先回家呢？”她說：“我要是先回家了，你回來不見我，那我不是失約了嗎？”那一刻，我抱住了她，抱了足足有五分鐘。進(jìn)門以后，她怕自己把我家的地板踩臟了，不敢進(jìn)去。我毫不猶豫地將她拉了進(jìn)來。并好好的招待了她。
這樣誠實(shí)的好朋友，又有誰不珍惜呢？
難忘的一個人作文 篇5
“沙子，沙沙作響……”
嗯，剛剛下雨了。怎么會有這么奇怪的聲音？我走到陽臺往下看。一個穿著補(bǔ)丁衣服的老婦人正在掃地。
啊，是她。我立刻想起了過去的一件事......
那天我拿著20塊錢去店里買冰淇淋吃，正好這個女的在掃地。我一看到她臟兮兮的樣子，就趕緊往后退了幾步。
這時，一個中年人喝著可樂走了過來。喝完瓶子里的可樂，他環(huán)顧四周。沒有垃圾桶，他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后硬生生落到地上，發(fā)出砰的一聲。
老太婆看了之后，什么也沒說，也沒罵他，甚至沒讓他撿起來，只是“唉”了一聲，拿起地上的可樂瓶，放進(jìn)一個大口袋里，然后繼續(xù)掃地。
我被迷住了，但是我手里的20塊錢不見了，這讓我震驚，也讓我很難過。
這時，她慢慢走過來對我說：“小朋友，你丟了20塊錢�！彼f著，把她撿到的錢遞給了我。
太好了。我接過錢想：20塊錢對她來說應(yīng)該是很多錢，但她沒有錯過。太神奇了。她雖然只是一個普通的`清潔工，卻做出了不平凡的舉動。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
漸漸地，她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影，但還是很懷念掃地的好聽聲音。
“沙子，沙沙作響……”
難忘的一個人作文 篇6
在這個世界，有許多人令我們難忘，如每天為我們操心的老師，養(yǎng)育我們的父母……但最令我難忘的`還是一位陌生的老奶奶。
記得那一次，我和黃瑾妍走在大馬路上，看見有一位乞丐在垃圾桶里翻著東西，像一只餓極了的狼在捕食。因?yàn)槠蜇ど砩虾艹�，所以沒人敢靠近她，她在垃圾桶里翻東西，乞丐沒有任何收獲，只好喪氣地走了。
乞丐走著走著，突然，一個人拍了拍她的背，乞丐扭頭一看，是一位面容祥和的老奶奶，那位老奶奶二話不說就遞給她一碗面，那位乞丐卻禮貌地?fù)u了搖手，老奶奶卻硬要給那位乞丐，她眼里充滿了感激之情。她接過面就狼吞虎咽的吃起來，老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。
乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶，還向老奶奶道謝，之后，她就走了。那位老奶奶接過碗后回家了。
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我們深深地感動了，世界上竟然有這么好的人，這位老奶奶令我感動、難忘，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種善良的精神。
難忘的一個人作文 篇7
記憶就像漫天的星空，那一閃一閃的小星星，就像我腦海中那一件件難忘的事，數(shù)也數(shù)不清。在記憶的海洋中有一個人令我永遠(yuǎn)難忘，他就是2路公交車司機(jī)，一個陌生的人。
還記得那天是周六，陽光明媚，天空格外的藍(lán)。媽媽帶我去鎮(zhèn)平看望外婆，我別提有多興奮了。坐上班車，我一直在期待到外婆家，終于可以和表妹在一起無憂無慮的玩耍啦。終于我們下了班車，媽媽說我們坐公交車過去吧，可是我們并不知道附近哪里有站牌，我們就邊走邊找。
不一會兒，看到有一輛公交車過來了，可是我們所處的位置不是�？奎c(diǎn)，師傅是不可能停車的。我和媽媽只好拎著東西一路小跑，可還是追不上，這時候我們不知道是該繼續(xù)追還是停下來等下一輛車，我們有點(diǎn)想放棄了。就在這時，車停下來，我們立馬飛奔過去，終于坐上了車。上車后，我們對司機(jī)說太感謝您啦，多虧了您停車。其他乘客說，這要是換做別的師傅可能就直接開走啦。是啊，我的心里不由得一股暖流涌遍全身。
在平凡的`崗位上卻做著不平凡的事。他那真誠的面孔永遠(yuǎn)刻在我心。我要將這份愛傳遞下去，陌生人，擁擠的城市上空，有你刻下的一道美麗。
難忘的一個人作文 篇8
程艷軍老師是我們的班主任，他是一個"多才多藝"的老師，不管多難的問題，他總能解決。程老師哪一科都會教，三年級時擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語課，四年級成了我們的班主任兼語文、科學(xué)、品德與社會、音樂和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動時間，還教我們剪紙來美化教室，打太極拳鍛煉身體。
程老師對我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確，眼睛離書本太近，就會及時糾正。上個星期的星期三，正上著音樂課，我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時我感動得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的.同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時快快樂樂地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。
聽說程老師的愛人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦。可是程老師對我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。
程老師真是一個非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛他，都很尊重他！我永遠(yuǎn)也忘不了他！
難忘的一個人作文 篇9
名字，一個人、一個物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的.嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統(tǒng)統(tǒng)散于無形了。可是，一旦不笑，那些難看的波紋又回來了。我喜歡他的笑容，沒有李白的放蕩不羈，也沒有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨(dú)一無二的氣質(zhì)。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無影無蹤。
天上一顆流星劃過，正如《賣火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過，就會有一個人死去。爺爺?shù)臅r光靜止了，悄無聲息、毫無征兆的忘記了如何呼吸，對，一定是這樣的，一定是因?yàn)闋敔斖浟巳绾魏粑�，才會睡去�?/p>
我總是在想：是不是只要教會他呼吸，他就能從睡夢中醒來了。
眼淚不知何時從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯，最終重合，聚集在下巴將它掩起來吧，讓它靜靜地躺在時光中，安祥的睡去，再也不去掀開遮住的塵土，祥和的、寧靜的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
難忘的一個人作文 篇10
看到這個題目，你們想到的人一定是親人吧！但是這個人卻與我素不相識。
有一次，我在回家的途中下起了大雨，我便坐上了公交車。過了好多個站，上來了一位老奶奶，她一手拎著一個大皮包，一手牽著一個三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個年輕的軍官身邊，看樣子是想讓他讓個座，可他并沒有站起身來，只是輕輕的說：“大娘，讓孩子坐到我的腿上吧！”老奶奶無可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩坐到了他腿上。我心想：連我們小學(xué)生都知道坐車應(yīng)該個老人讓座，何況是你，一個大軍官。你要是真助人為樂，就應(yīng)該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了，鞋柜我打起了瞌睡。忽然，有人碰了我一下，我睜眼一看，原來是年輕軍官要下車了，他把小女孩放在座位上，然后艱難的.站了起來，從座位底下抽出了一根拐杖。�。克且晃粴埣曹娙�，我看著他走下車，心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
望著他離開的背影，我心想：對不起，叔叔，我錯怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個人作文 篇11
我有一個有趣的媽媽，圓圓的腦袋滿頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視眼睛，彎彎的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛。
一天，媽媽帶我去上羽毛球課，開始上羽毛球課了，首先老師發(fā)了高遠(yuǎn)球，我反手一擊，球又回到了起點(diǎn)。但是第二次就沒這個好運(yùn)氣了，只碰著了根羽毛。第三次運(yùn)氣又差了點(diǎn)，連羽毛都沒碰著。挫敗的感覺充滿著我，我嘆了口氣，真想不打了。就在我想放棄的時候，我看見了被打得落花流水的媽媽，她的球技真的很差，我平時很不屑跟她打球�？伤秊榱四芘阄揖毲�，她也學(xué)起球來。這時媽媽還是聚精會神地與對方對打，媽媽的汗水一滴一滴的.滴在了地上，媽媽的汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量，瞬間讓我恢復(fù)了精力。這次老師發(fā)球后，我使勁一揮，只見羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不斷的努力下，終于打了個不錯的成績。
媽媽這種永不放棄的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。從她言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
難忘的一個人作文 篇12
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的.是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來。可車上的人特別多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢�是一直站著，終于看到了一個座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會，一個年輕的小伙子站了起來，對奶奶說：“老奶奶?你請坐?”奶奶說?“不用了?小伙子。”那位少年又說?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧�！蹦棠陶f?“謝謝了?小伙子�！痹谶@車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
難忘的一個人作文 篇13
我的心里，隱藏了一個人的背影。
——題記
我的親人很多，就只有一個令我難忘于至今——爺爺。
在我很小的時候，我記得有一雙粗糙而布滿老繭的手，輕輕地摸著我的頭，而那雙手的主人卻是坐在輪椅上的。有時候能看到他的背影，雖然有些蹣跚，但還存有年輕時的英氣。那個人就是我已經(jīng)逝世的'爺爺！
爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過的時候，總會找出來看一看，因?yàn)�，那上面依附了爺爺�(shù)臍庀�。我看了，就好像爺爺在安慰我一樣：“乖孫女，別哭了。”還有那一支鋼筆，媽媽總叫我拿去用，我都說不想用，因?yàn)槟巧厦嬗袪敔敭?dāng)年留下來的印跡，如果我用了，那就等于徹底把爺爺?shù)挠≯E抹去了，那可是爺爺?shù)倪z物哇！所以，我不想用那支筆，永遠(yuǎn)都不會用。
在夢里，總有一陣陣悠揚(yáng)琴聲，每次細(xì)細(xì)的聆聽，都發(fā)現(xiàn)是口琴，而且是爺爺吹出來的口琴聲，每次仔細(xì)看，就要一個步履蹣跚的老人。呀！是爺爺！他看見我了，總會說一句：“你長大了！”然后，悄無聲息地不見了，當(dāng)我尋找他的時候，都找不到他的蹤影。
爺爺！你是我最難忘的人，也是我永遠(yuǎn)都不會忘的人！
難忘的一個人作文 篇14
在我的記憶里，有很多人讓我難忘�？勺钭屛译y忘的還是我讀一年級下學(xué)期時的一位語文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級了，可我仍然會時常想起她，想起我的這位啟蒙老師。 她是我們105班的班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個頭，讓人感覺她是那么的干煉、聰慧；上課下課都那么溫和的語言，讓人覺得是那么的和藹可親，那么的平易近人。至今，我的腦海中仍時常浮現(xiàn)溫老師的身影，我的耳邊仍時�；仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的`話語。
記得我讀一年級上學(xué)期時，是在龍洲小學(xué)就讀的，也不知道怎么回事，我就是不喜歡學(xué)習(xí)，字也寫不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時候，我三門功課都不及格，感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著成績單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個環(huán)境讀書。于是，一年級下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)�！ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的
您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，并且永遠(yuǎn)記得您。因?yàn)槭悄c(diǎn)燃了我讀書生涯的
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