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珍惜生命作文

時(shí)間:2023-08-16 08:23:10 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【精】珍惜生命作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文,歡迎大家分享。

【精】珍惜生命作文15篇

珍惜生命作文1

  我愛思考,愛做夢(mèng),愛學(xué)習(xí)。在我腦海中,總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題想要解答?偸窍氚褜W(xué)習(xí)過(guò)的東西運(yùn)用自如;總想長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信我的未來(lái)一定不會(huì)是夢(mèng)的!哦,還是言歸正傳,看看進(jìn)入小學(xué)的我,學(xué)習(xí)情況如何吧!語(yǔ)文,是我喜歡的一門課,為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都會(huì)寫;即使遇到難題,也能被愛思考的我攻克。

  所以,我時(shí)刻都能體驗(yàn)到快樂,面對(duì)語(yǔ)文我甚至有些自負(fù),自負(fù)也‘懲罰"了我。我太粗心大意了,經(jīng)常寫錯(cuò)答案,結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時(shí)刻提醒自己要細(xì)心,把粗心的毛病改了。英語(yǔ),也是我所喜歡的一門課,所以上課聽得發(fā)呆,入神。甚至有時(shí)候忘記在教室里,而是陶醉于知識(shí)的海洋中。

  數(shù)學(xué),“我怎么那么差呢?”現(xiàn)在,我決心學(xué)好數(shù)學(xué),逼著自己記住一些公式,加上媽媽的`輔導(dǎo),功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了,從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨勵(lì)出!爆F(xiàn)在我非常熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在我要好好讀書以后對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。不讓自己的生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!

珍惜生命作文2

  光陰似箭,日月如梭。如果以我的壽命是70歲來(lái)計(jì)算的話,那我的整個(gè)生命歷程就已經(jīng)過(guò)去了六分之一。原來(lái)在不經(jīng)意間,我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了,時(shí)間真是無(wú)情啊!

  時(shí)間的生命不計(jì)其數(shù),每一個(gè)都用經(jīng)過(guò)生死的輪回,有的`還要接受病痛的折磨,這是自然必然的規(guī)律。自從來(lái)到世上,每個(gè)人都必須了解這個(gè)現(xiàn)實(shí)?傆幸惶,曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會(huì)成為白發(fā)蒼蒼的老人,曾經(jīng)鮮活的生命會(huì)變得枯槁無(wú)力。既然清楚這個(gè)事實(shí),那就請(qǐng)不要自怨自艾、怨天尤人,那樣只會(huì)虛度光陰,而不會(huì)給你的生命增添任何意義,不如把精力投入到學(xué)習(xí)和工作中,充實(shí)自己。

  每個(gè)人的人生都有無(wú)數(shù)可能性,其間會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)岔路口,每一個(gè)選擇都會(huì)通往不同的人生。而這些選擇權(quán),不是上天的,也不是父母、老師的,是完完全全屬于自己的。遇到挫折時(shí),必須勇敢面對(duì),靠自己走出困境。

  比起沒有生命的東西,我們是多么幸運(yùn)。我們會(huì)動(dòng)、會(huì)笑、會(huì)思考,這些都是我們寶貴的財(cái)富。沒有生命,一切都無(wú)從談起,更不要說(shuō)什么人生價(jià)值。因此,我們必須珍惜生命,把握生命,無(wú)論何時(shí),都不能放棄生的希望。與此同時(shí),清楚自己的理想,努力朝著它邁進(jìn),不要浪費(fèi)一分一秒,不留遺憾。

珍惜生命作文3

  《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書讀完了,書中的主人公海倫讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

  年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴,那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她帶來(lái)無(wú)盡的彷徨和無(wú)助。是啊,失去了才知道珍惜,長(zhǎng)久的'盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。

  海倫說(shuō):“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”如果再過(guò)三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力,你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來(lái)啊!

  如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰(shuí)都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……

  朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!

  我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了向往,讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我快樂!

珍惜生命作文4

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。我的身邊就有許多這樣的例子,但讓我印象最深的還是它。

  我們班有一個(gè)很活潑、開朗的同學(xué),每當(dāng)遇到困難總是把它埋到心里,不告訴別人。有一天,我來(lái)到博客上,偶然間看到了一個(gè)博文,那里面的內(nèi)容不禁讓我大驚失色,上面說(shuō)那位同學(xué)的爸爸,在回家的'路上,被一輛摩托車撞到了,讓她的爸爸的一條腿壓在身下,流了很多血,還好,過(guò)路人都很好心,馬上撥打了 110,他爸爸的命保住了,但他爸爸的左腿粉碎性骨折,粉碎長(zhǎng)度二十公分,而肇事者因害怕承受后果逃跑了,現(xiàn)在想想如果肇事者把車速放慢,會(huì)不會(huì)造成這一切后果?

  如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故,讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍惜生命。

珍惜生命作文5

  生命是蝴蝶在死亡邊緣的掙扎;生命是花苗對(duì)生長(zhǎng)的渴望;生命是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng);生命是……。

  記得有一次,爸爸帶我到小區(qū)玩。突然,我看見一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,定睛一看,不甚喜歡。于是,我忙叫爸爸來(lái)幫我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行動(dòng)開始了。過(guò)了一會(huì)兒,滿頭大汗的爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),把蝴蝶遞給我。我接過(guò)蝴蝶來(lái),蝴蝶在我手指間撲騰,它極力掙扎著,想從我的.魔指間逃脫。我被它求生的欲望感動(dòng)了,心想:“如果我是這只蝴蝶,我肯定會(huì)恐懼極了,難過(guò)極了,我也會(huì)像它這樣極力掙扎,逃脫!庇谑俏胰滩蛔》帕怂。

  一天,媽媽給我買了花種子。我隨意灑在花盆里。沒過(guò)幾天,種子竟然冒出一點(diǎn)小花苗。它不顧一切的撐破那堅(jiān)硬的外殼,向上伸展。我想:這就是生命吧,屬于瓜苗的生命,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我時(shí)常用玩具聽診器聽著表妹的心跳,咚,咚,咚,那一聲聲富有活力與激情的心跳,把我嚇了一大跳。這就是生命,頑強(qiáng)的生命。聽著那一聲聲心跳,我下定決心,以后更要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  大千世界,無(wú)論是動(dòng)物、植物……都熱愛生命,我們更應(yīng)該熱愛生命,絕不讓它白白流失。

珍惜生命作文6

  不時(shí)在新聞上看到車禍傷亡事故的報(bào)道,我不禁感嘆生命的短暫與無(wú)常。

  大家想象一下,假如你站在馬路上,一輛急駛而來(lái)的汽車再有幾米就撞到你了。你不要想著像電影里的`情節(jié)那樣,躲閃到一邊。一個(gè)人在那種的場(chǎng)景下,是沒有感知和下意識(shí)動(dòng)作的。因?yàn)槟且豢,你整個(gè)人腦子都蒙了,不知道該往哪邊躲,只能一個(gè)人呆呆地站在那里,等待著命運(yùn)的安排。我想,那一刻,你就會(huì)更真切地感受到生命的短暫和脆弱。

  一系列的車禍?zhǔn)鹿侍嵝汛蠹,過(guò)馬路時(shí)一定要左看右看,確保沒有車輛通過(guò)時(shí)再行走。

  我們換一個(gè)視角,把自己融入到另一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你看到一個(gè)馬上要被車撞的人時(shí),你會(huì)怎樣?那一瞬間,你會(huì)不會(huì)感到恐慌和恐懼?我想,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他,你一定會(huì)祈禱愿他平安無(wú)事。因?yàn)槊恳粋(gè)生命都應(yīng)該被愛惜,被尊重。

  生命其實(shí)很短暫,沒人知道誰(shuí)能活多久。所以,我們要充分利用寶貴時(shí)間,不斷充實(shí)自己,成長(zhǎng)自己,讓生命變得有意義、有價(jià)值。

珍惜生命作文7

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天早上,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的'生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜生命作文8

  在遼闊的內(nèi)蒙古草原上,有一個(gè)叫阿穆的小男孩。

  有一次,阿穆和爸爸在草原上走,不小心迷了路。天色越來(lái)越黑,而且看起來(lái)馬上就要下雨了。阿穆又累又怕,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“我實(shí)在是走不動(dòng)了,兩條腿都快斷了!”

  爸爸想了想,從口袋里掏出了五枚硬幣。他把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿穆的手上,說(shuō):“人生有五枚金幣,童年、少年、青年、中年、和老年各一枚,你現(xiàn)在用了一枚,也就是剛剛埋在草地里,要一枚一枚地用,每一枚都要用在不同的地方,今天我們一定要走出草原,世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣還沒有用就扔掉。

  在爸爸的鼓勵(lì)下,阿穆走出了草原,長(zhǎng)大后,阿穆離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。

  如果阿穆當(dāng)時(shí)放棄了,就會(huì)錯(cuò)過(guò)大半生的精彩,多可惜啊!人的`一生很長(zhǎng),有很多的路要走,珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

珍惜生命作文9

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天,我在寫字時(shí),一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來(lái)爸爸,把它捉住,放進(jìn)籠子里。它不停地叫著,躍動(dòng)著,眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。

  去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹苗。今年它已經(jīng)長(zhǎng)成了茂盛強(qiáng)壯的大樹了。它頂著有時(shí)惡劣的天氣,茁壯成長(zhǎng),為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強(qiáng)的生命力呀!

  晚上,突然停電了,我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來(lái)越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。

  夏天時(shí)我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時(shí),一個(gè)大浪打來(lái),我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸,心里緊張得無(wú)法開口呼叫。旁邊的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對(duì)生命又有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  生命是短暫的`,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文10

  媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚,說(shuō)有營(yíng)養(yǎng)。

  一天,媽媽買回來(lái)一條魚。她一進(jìn)門就打開袋子,把魚放到一個(gè)盆子里,我看到了感到很奇怪,以前媽媽買的都是已經(jīng)被殺好的魚,今天竟然買了一條活魚!我忍不住問(wèn)起這條魚的`來(lái)歷,媽媽說(shuō):“今天我去市場(chǎng)買菜買魚,選中了這條魚,因?yàn)樗亲罨顫姷囊粭l。賣魚人要?dú)⑦@條魚時(shí),我看它太可憐,就沒讓賣魚人殺它,回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)!

  原來(lái)是這樣,我仔細(xì)端詳這條活潑的魚,只見它身上還有一些斑紋,黑、黑兩色混雜,這條桂花魚在盆里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。

  上午時(shí),這條魚還活蹦亂跳的,可是到了下午,這條魚已經(jīng)躺在盆里,身上也變成暗灰色了,連水都變渾濁了,只看見腮在呼吸,身體一動(dòng)不動(dòng),可以說(shuō)是奄奄一息了,媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。

  晚上,媽媽端來(lái)一盤魚,這條魚就是上午那活潑的魚,那條魚,其實(shí)還挺可愛的,怎么,現(xiàn)在就變成了我們的盤中餐?我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實(shí)在是太可憐了,我體會(huì)到了生命很短暫,所以要愛惜生命。

珍惜生命作文11

  生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔……無(wú)論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛生命。

  的確,生命是種神秘的存在,說(shuō)它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。

  《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的殘疾人——海倫-凱勒?梢哉f(shuō),海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒放棄生命,恰恰相反,她在這無(wú)光、無(wú)聲的.世界里,熬過(guò)了87年!還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌?

  貝多芬——著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒……許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽力障礙,對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒有放棄音樂,依然走在漫長(zhǎng)的音樂道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。

  海倫-凱勒,貝多芬……他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!

  讓我們記住一句話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧!

珍惜生命作文12

  保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,感恩自然——談亂扔電池的危害日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到亂扔電池的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在,我想和大家說(shuō)說(shuō)亂扔電池的危害。就拿電池家族的紐扣電池來(lái)說(shuō),一粒紐扣電池棄入大自然,將會(huì)污染整整600噸水,這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一個(gè)人活一生的用水量。而我們國(guó)家每年生活電池的數(shù)量就達(dá)到180多億只,占世界電池總產(chǎn)量的30%以上。

  還有,當(dāng)廢電池被日曬雨淋,表面皮層生銹時(shí),它的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水里。人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的'農(nóng)作物,或是喝了受污染的水,這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢沉積下來(lái),對(duì)人體的健康會(huì)造成極大的危害!人體一旦吸收這重金屬以后,就會(huì)出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,而鉛進(jìn)入人體后,會(huì)干擾人的腦神經(jīng)、腎功能……

  同學(xué)們,聽了我的介紹你還會(huì)認(rèn)為亂扔電池的危害不大嗎?讓我們一起保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,感恩自然吧!

珍惜生命作文13

  弗羅姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:人并非為獲取而給予,給予本身既是無(wú)與倫比的快樂。飛蛾為了生命努力掙扎;一棵小種子在沒有陽(yáng)光,沒有水和土的情況下拼命的向上生長(zhǎng)。連它們都這么珍惜自己的生命,何況我們呢。

  今天,老師教給了我們兩篇文章《永生的眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中,作者的鄰居是一個(gè)盲女孩“安靜”。她的'眼睛看不到光明的世界,但她卻可以用她的心去花叢中感受美麗的春天。后來(lái),老師讓我們?cè)囍]上眼睛,去裝一下盲童讓我們感受一下盲童的世界。

  當(dāng)我閉上眼睛時(shí),就感覺世界變的一片黑暗,不過(guò)在我們對(duì)自己教室的熟習(xí)度時(shí)就算閉上眼睛也可以順利的走向自己的坐位,而盲童卻和我們完全不一樣,他們什么也看不見。所以我們要好好珍惜我們的生命。不過(guò)在名人的世界里也有許多人跟“安靜”一樣,不過(guò)他們熱愛生命,勇于創(chuàng)新,就拿海倫·凱特來(lái)說(shuō)吧。海倫·凱特是美國(guó)最著名的“盲聾啞人”作家,被譽(yù)為“人類意志力的偉大偶像”!都偃缃o我三天光明》是她的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主所賜于的一切。

  所以,我們要好好珍惜自己的生命,讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文14

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的.慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了我們寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍惜生命作文15

  在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。

  醫(yī)生,搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來(lái)。醫(yī)生救助過(guò)許多人,只要有一點(diǎn)方法,便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命,醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí),他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí),他們?cè)谙,又?一條生命離去了。

  20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭(zhēng)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的.康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng),也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上?赡軙(huì)與世長(zhǎng)辭。

  醫(yī)生你是高尚的,你擁有 醫(yī)德。我崇敬你,醫(yī)生。

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