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讀書的作文

時間:2023-08-16 10:17:12 讀作文 我要投稿

關于讀書的作文優(yōu)選【15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于讀書的作文,歡迎大家分享。

關于讀書的作文優(yōu)選【15篇】

關于讀書的作文1

  我相信大家都喜歡吃甜甜圈,它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說,閱讀也像甜甜圈,無時無刻吸引著我。

  有一天下午,我放學回到家,媽媽告訴我,我的一本新書《天藍色的彼岸》到貨了,但是這本書要等我寫完作業(yè)才能看。我不情不愿地回到房間,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著,看著眼前密密麻麻的字跡,頓時覺得有些頭暈,就走出房門喝了口水?吹讲鑾咨夏潜眷o靜躺著的新書,我不禁眼前一亮。我觀察了一下,媽媽不在客廳,我就躡手躡腳地將這本書拿進房間,盡情地讀起來。

  剛看開頭,我就被這本書吸引住了。里面的主人公哈里竟是一個幽靈,他重返人間去看望自己的同學和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道,他回來了并向她表達一直沒有說出口的愛時,我不禁流下了眼淚。看到書上的一塊小水跡,我一下驚醒過來,我趕緊看了看表。哎呀,已經(jīng)過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業(yè)了,我只得放下書,寫起作業(yè)。

  寫著寫著,我不由得又想到了這本書,于是又拿出書看了起來。正當我看得入神的時候,媽媽走進了房間,她看見我不在做作業(yè),火冒三丈,一把奪過我手中的書,很生氣地說:“你看看,現(xiàn)在幾點了,你趕緊寫作業(yè),書我先沒收了。”我只好認真地寫起作業(yè)來。

  我飛速地做完了作業(yè),從媽媽手里奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學打電話來說要到我家來玩,我拒絕了,我要看書;媽媽叫吃晚飯,我沒聽到,在看這本書;在上廁所的時候,我隨身帶著,一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》,我也沒看,只顧著看書了……到晚上十點半,我終于看完了這本書,一看旁邊的垃圾桶,哎呀,都是白花花的`面巾紙,全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

  看完這本書,我感到心滿意足。按照我的話來說,“我撲在書上,就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”,無比享受,無比幸福。

關于讀書的作文2

  高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。讀書的確是一件百益而無一害的事。從小我就非常喜歡看書,而且隨身攜帶,一有時間就開始看書。讀書已成為我最大的樂趣。

  記得有一次,爸爸給我買了一本十分有趣的書——《殘狼灰滿》。我一邊讀著書,一邊幻想著書中的情景。當我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時,又一個精彩的片段吸引了我?墒牵F(xiàn)在都已經(jīng)晚上十點多,早應該上床睡覺了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺?晌夷睦锬芩弥?于是,我想到了一個辦法,先將書偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現(xiàn),興奮的'是我可以盡情地閱讀這本書,直到把它讀完。

  而當我回到房間后,準備開起小臺燈看書。我又開始猶豫不決。是開亮一點呢,還是開暗一點呢。最后,我選擇把燈光調暗一點,這樣不易發(fā)現(xiàn)我的小秘密。正在我讀得津津有味時,一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關,閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過這一關。等爸爸走出房間后,我又開始打開書讀起來了。沒過一會兒,媽媽又走過來,可我已經(jīng)來不及關燈,媽媽越走越近了。由于我太過于緊張,不小心碰到了臺燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開門看見了我狼狽的模樣,生氣地說:“家正,這么晚了,不能再看書了。而且燈開得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書呢?”聽完媽媽的話,我只好合上書,乖乖地睡覺。

  讀書的故事還有很多,而唯獨這件事在我的腦海里久久不能忘懷。

關于讀書的作文3

  偉大的文學家高爾基說:“熱愛書吧——這是知識的源泉源!”他還說:“書籍是人類進步的階梯!

  我喜歡看書,為了看書,我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯,我做完作業(yè),就看起了《文心精品庫》,里面的文章精彩紛呈,引人入勝,有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的》,有與人親近的《珍珠鳥》,有可愛的《帶刺的朋友》,有高傲的《小白鼠》,還有超越生命的《最后的常青藤葉》,我越看越入迷,一直看到深夜十一點才睡覺。

  我之所以愛看書,是因為從書中我可以學到許多在課堂上學不到的知識,比如我從前認為小寶寶都是媽媽生的.,可當我看了《小海為什么是爸爸生的》這篇文章后,我才知道,原來世界上還有爸爸生的小動物。還有,多背多讀優(yōu)秀作文選,對我寫作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章,讓人賞心悅目的同時,還讓我深受啟發(fā)。

  我非常愛看書,媽媽常常帶我到書店為我挑選各類書籍。媽媽說:“只有博覽群書、博采眾長,才能成為一個學有所成的人!睍心切┟利惖纳裨挕尤说膫髡f、瑰麗的自然風光、淳樸的風俗民情,都令我心馳神往、激動不已。我著有一天自己能乘風而去,與它們相會、相談、相擁……

  當然,在看書的過程中,也會遇到許多困難,如不認知的字啦,看不大懂的詞句典故等等,這時候,就需要查字典、詞典,請求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。

  同學們,讓我們一起來讀書吧,一本好書就是一所好學校,一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣,為中華之崛起而讀書。

關于讀書的作文4

  書籍對我們是非常重要的,在書籍里,可以從中汲取的知識,領悟的道理。它給講述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫,它領走進輝煌的科學殿堂,它在知識的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強壯的營養(yǎng)。 自從讀書以后,我的收獲可真不少。我把積累的每一個字、一個詞、一個句子都牢牢記在心里。他們就像天上的星星一樣珍貴。以前我寫作文總是胡寫亂寫,不知道寫什么。現(xiàn)在我寫作文一點兒也不犯愁了,再也不用爸爸一個字一個字地教給我,我一個字一個字的寫了。但是,我以后還要繼續(xù)努力。我很愛書,我把讀書當作生活中的一種樂趣,閑來無事總喜歡捧起一本書細細品讀,把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的.時光。

  書是人類進步的階梯!確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學到許多知識…… 我看了《親近科學》,我知道了很多的科學知識,讓我感覺到了讀書的樂趣。日久天長,我開闊了視野,增長了見識。我要以書為伴,活出精彩的人生。...

  讀書是我課堂學習的延續(xù),是我課余生活的主題。在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,

  做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東

  西一掃而光,迫使我做一個評學兼優(yōu)的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜

  悅,書是一位老師,在師生關系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給

  我的,是成功的喜悅……

  可以么?

關于讀書的作文5

  我從圖書館里借了一本《城南舊事》。我借完后,坐在公交車站,一邊等車一邊看書。

  馬路上的喇叭聲,交警的哨聲在我耳旁,時不時響起,一陣廣播聲也加入了吵雜的隊伍里。

  書頁在我的膝蓋上輕輕的,慢慢的翻動,我我感覺在一個仙境里,沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子媽媽的北京話常常使我開懷大笑,嘴角漾著絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子,就被她的媽媽抱到齊化門,我想:秀貞的媽媽為什么要這樣做?英子認識秀貞后,秀貞說:“小桂子,脖子后邊有一塊胎記!庇⒆酉霂托阖懻业叫」鹱。英子會找到小桂子嗎?小桂子現(xiàn)在又在哪里呢?英子有一次去找秀貞的時候,結識了正在井邊打水的妞兒,發(fā)現(xiàn)小桂子就是妞兒,妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下,她們母女可以盡快相認了,我心中一陣歡喜,英子并讓她們母女團聚。他們母女終于團聚了。她們終于團聚了?粗粗业难劬τ悬c兒發(fā)酸,我把眼睛閉上,休息了一會兒。已離開夢境,吵雜的聲音又來了,知了嘰嘰喳喳,鳥兒唱起了歡快的歌曲。

  我休息好了,準備再次回到“夢境”里繼續(xù)看書,一縷陽光從腳尖慢慢的.,慢慢的照到我的膝蓋上,陽光照亮了我前進的步伐。我向前走。我合上書,嘆了一口氣,好像把所有的智慧都吞了下去,然后打開了充滿智慧的大門。然后才依依不舍的把書收到了書包里。等待著85路公交車,但心里還想著故事的情節(jié)。我才發(fā)覺我已經(jīng)看了1個多鐘頭了。

  沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬

  能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。是啊,書能帶到浩瀚的天地,使我們身臨其境。我愛閱讀,閱讀無處不在。

關于讀書的作文6

  書,是什么?是用來上課的工具?是每天必須拿起的東西?是無聊時用來消磨時間的物品?我想,在我的腦海中,書是我最最珍惜的朋友,最要好的知已。

  小時候,第一次接觸書是一本漂亮的拼音書。上面的圖畫,精致、可愛,仿佛要從書里跳出來;上面的拼音,墨黑、發(fā)亮,宛如一個個小精靈,在向我揮動她那纖細的手臂,讓我情不自禁地走向充滿魔力的世界;上面的紙張,紋路,無不在向我施展魔法,讓我靠近。這,就是我對書的第一感覺。

  到了三四年級,書已經(jīng)和我不可分離了。下課時,總會有一本書靜靜地陪在我身旁;開心時,會向書本透露出我的喜悅,分享著這美好快樂的時光;傷心時,是書本最好先感受到我的悲傷,然后默默地用自己,努力讓我找回陽光......,于是,書本和我之間的關系變得微妙起來,從好朋友,慢慢地變?yōu)橹,變(yōu)樯胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  到了現(xiàn)在,我還是沒有厭煩他,甚至變得越來越不可分離?,那位正散發(fā)出校園兒童的天真與可愛,便是幾年前認識的《同桌冤家》;那位散發(fā)出陰冷恐怖氣息的,就是曾經(jīng)狂熱的《查理九世》;那位散發(fā)出細、純真的'書卷氣息的,就是至今為止依舊和我交往密切的“曹文軒純美小說系列”......,我以和無數(shù)書本交過朋友,不但覺得不滿足,還希望獲得更多,永不止步。我想,這就是書本獨一無二的魅力吧!

  書本,就如夜空中閃閃發(fā)亮的星星,當你欣賞完一片時,卻發(fā)現(xiàn)身后還有望不到邊的星空,等你去探索,等你去挖掘其中的奧秘!

關于讀書的作文7

  “書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

  我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿,因為我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

  我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

  書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的.經(jīng)常被老師當作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。

  這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

關于讀書的作文8

  凡是來過我家的人,無不稱贊:“徐梧鳴家的書可真多。 

  確實如此,我家到處都是書:客廳里、沙發(fā)上,還有房間里……無一不擺滿了書。

  而家里有這么多的書,可想而知,自然有一個愛看書的人,那人就是我。

  說起看書這件事,倒要感謝我的幼兒園了。那時的我既膽小又懦弱,于是,我就盡可能地遠離小朋友。后來,我發(fā)現(xiàn),除了圖書角,幾乎所有的地方都人多如麻。于是,我就像一只小小的蝸牛,一直待在窄小又溫暖的避風港,不愿出來。也就是在那段時間里,我如同一艘緩緩行駛的小船,在書海里揚帆起航。

  每次一進幼兒園,我都會飛奔到圖書角,津津有味地翻看著圖書。愛上閱讀,與書相伴,這個好習慣一直從幼兒園保持到上小學。我的閱讀也由最初圖多話少的繪本變成了純文字的小說。

  書帶給我知識,帶給我快樂,但更重要的是,它帶給我自信,帶給我與外界交往的能力。一年級時,我是班上朋友最多的人,大家都喜歡跟我玩,因為我有講不完的有趣故事;二年級時,我有幸成為全校第一批校園小記者;三年級時,我光榮地當選為優(yōu)秀小記者……《打蟑螂》《美麗的蘆花》《空魚缸》……一篇又一篇的佳作被印成鉛字一次又一次地登在報紙上。每當路上遇見熟人,他們無不夸贊:“徐梧鳴的文章寫得真好!”而我總會在心里想:如果沒有書的陪伴,我怎么可能由原來的“丑小鴨”完美蛻變?yōu)椤鞍滋禊Z”呢?

  記得有一次,我隨家人去周潭踏春時,遇到了課外班的美術老師,連他也自豪地向他的朋友介紹我:“看到了嗎?這是我的'學生,她不僅畫畫得好,連文章寫得也是極好的!”

  試想一下,這一切的一切,如果沒有書的一路相伴,我還是現(xiàn)在的我嗎?所以,直到現(xiàn)在,我都在書的引領下,在人生的道路上自信地邁出每一步。在書的指導下,我跳躍著、進步著,在閃亮的燈光下,我的身體隨著思想翩翩起舞。閉上眼睛,一本本相熟相知的書籍浮出腦海,“謝謝!是你們陪伴我舞動青春!”我在心里默語道。

關于讀書的作文9

  著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的階梯!睍且粋知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標。讀書是為了更好地獲取更多的知識,開闊自己的視野,幫助自己改造。

  暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;清靈凝視的現(xiàn)代詩如一泓潭水,剛柔并濟。讀“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!蔽視䴙槔畎椎拿芏械诫y過,也會為他能充滿自信勇敢面對生活而感到欣喜。讀“知否,知否?應是綠肥柳瘦!蔽視䴙槔钋逭盏娜松罹w發(fā)出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽視䴙樵里w的雄心壯志而叫好。在詩中,我找到了一份難得的閑靜,讀書是一種感悟。

  清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。讀《岳陽樓記》,我仿佛到了“銜遠山,吞長江”的岳陽樓,也體會到了范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的`愛國情懷。讀《海燕》我深深感受到了高爾基對暴風雨的渴望,對革命的呼喚……在散文中,我讀了語言文字的獨特魅力,讀書是一種享受。

  傳奇寫實的小說,如一望無垠的大海,波濤洶涌,海浪拍打著礁石撞擊出美麗的浪花,令人驚心動魄,讀《紅樓夢》我會被賈寶玉和林黛玉的真情所感動。讀巴金的《激流三部曲》,我會惋惜覺新的悲慘結局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾柯察金的堅持不懈和永不言棄,教會了我在學習上要不斷的努力,探索,勇攀高峰。讀《羊脂球》,我看到了人們的自私與偽善,同時也教育我要尊敬他人……在小說中我學會了如何做一個品德高尚的人,讀書是一種境界。

  讀書,陶冶我們性情,讓我們一起讀書吧!書是我們成長中不可缺少的伙伴。讓我們在書的陪伴下放飛夢想吧!

關于讀書的作文10

  書,被高爾基比喻成人類進步的階梯,書,被莎士比亞比喻成全世界的營養(yǎng)品,書,被人們稱為人類文明的“長生果”。

  我喜歡認字,所以一年級時就能認識很多字,媽媽鼓勵我多讀書,我剛開始看的是類似連環(huán)畫的書,上面有圖畫,下面有注音文字,我看的津津有味,無法自拔,甚至忘了吃、忘了睡,看著看著感覺沒意思,就不看了。

  隨后,我又開始迷上歷史。我的朋友給我推薦了一本書《三國演義》,那是在二年級時,我剛開始看不懂是什么意思,在媽媽的指導下我才來了興趣。什么“桃園三結義,赤壁之戰(zhàn),三國歸晉”,真是有意思極了。我非常喜歡蜀漢國,對劉備手下的人了解得一清二楚,軍師是諸葛亮,五虎上將分別是張飛,關羽,趙云,馬超和黃忠,但遺憾的是蜀漢被魏國所滅。我還看了一些版圖類的連環(huán)圖書,知道了我國現(xiàn)在的領土并不是歷史上最大的',最大時是由成吉思汗建立的大蒙古帝國,領土西達歐洲,北達俄羅斯,東至山東半島和東海,南至湖南,廣東一帶,是當時全世界最大的國家,沒有之一。

  三年級時,為了提高作文水平,爸爸從網(wǎng)上買了一套有20多本的《裝在口袋里的爸爸》,人好像鐵,《裝在口袋里的爸爸》則好像吸鐵石一樣,只要你一靠近,一拿上看,就無法自拔了。什么“哈利波特的魔法,動物語言機”,不僅有興趣,而且非常感人。

  此后,又看了古詩詞類的,現(xiàn)在能背好多首古詩呢,并且到了哪里游玩,還會想起某位詩人在這里寫下的詩。有一次老師讓我參加我們省的詩詞大會,我覺得展現(xiàn)我的機會終于到了,可以大顯身手了。

  其實我與書的故事,多的數(shù)也數(shù)不清。書,是我生命中不能缺少的一部分,總而言之,統(tǒng)而言之,我喜歡讀書!

關于讀書的作文11

  燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。

  從遙遠的夢幻回到現(xiàn)實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

  讀書

  我,我不明白。在現(xiàn)在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發(fā)財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會去讀書的`,我相信。

  愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……

  我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。

  不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

關于讀書的作文12

  我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書!弊x書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。

  “沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,

  能像一冊書,

  把我們帶到浩瀚的天地。”

  這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當中的一小段。

  書,是一座寶藏,你好奇地走了進去,立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。

  我曾多次閱讀《神奇的書》,我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。

  其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優(yōu)秀的作品,“音調”都像音樂般優(yōu)美。

  《神奇的書》如果和中國紅色經(jīng)典來比的話,那中國紅色經(jīng)典還別有一番韻味。

  老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小說,作品的結尾有這樣一短話:

  童年啊,你的整個經(jīng)歷,毫無疑問,像航行在春水漲滿的河流里的一只小船;貞浧饋,人們的心情永遠是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒有經(jīng)過風雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭,就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關你的'回憶,就像你的負載一樣,有時是輕松的,有時也是沉重的。

  隨著讀的各種名篇越來越多,我體會到,多讀一些名篇,儲存在記憶里,在一次次的重溫中,不斷地加深著理解,就好像牛兒吃草,經(jīng)過多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。

  但愿我能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,走進書里去,沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘”的境界里。

  開卷有益,益己,益人,益民族,益國家,益未來。

關于讀書的作文13

  我相信大家都喜歡吃甜甜圈,它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說,閱讀也像甜甜圈,無時無刻吸引著我。

  有一天下午,我放學回到家,母親告訴我,我的一本新書《天藍色的彼岸》到貨了,但是這本書要等我寫完作業(yè)才能看。我不情不愿地回到房間,打開作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著,看著眼前密密麻麻的字跡,頓時覺得有些頭暈,就走出房門喝了口水?吹讲鑾咨夏潜眷o靜躺著的新書,我不禁眼前一亮。我觀察了一下,母親不在客廳,我就躡手躡腳地將這本書拿進房間,盡情地讀起來。

  剛看開頭,我就被這本書吸引住了。里面的主人公哈里竟是一個幽靈,他重返人間去看望自己的同學和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的`姐姐知道,他回來了并向她表達一直沒有說出口的愛時,我不禁流下了眼淚。看到書上的一塊小水跡,我一下驚醒過來,我趕緊看了看表。哎呀,已經(jīng)過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業(yè)了,我只得放下書,寫起作業(yè)。

  寫著寫著,我不由得又想到了這本書,于是又拿出書看了起來。正當我看得入神的時候,母親走進了房間,她看見我不在做作業(yè),火冒三丈,一把奪過我手中的書,非常生氣地說:“你看看,現(xiàn)在幾點了,你趕緊寫作業(yè),書我先沒收了!蔽抑缓谜J真地寫起作業(yè)來。

  我飛速地做完了作業(yè),從母親手里奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學打電話來說要到我家來玩,我拒絕了,我要看書;母親叫吃晚飯,我沒聽到,在看這本書;在上廁所的時候,我隨身帶著,一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》,我也沒看,只顧著看書了……到晚上十點半,我終于看完了這本書,一看旁邊的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾紙,全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

  看完這本書,我感到心滿意足。按照我的話來說,“我撲在書上,就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”,無比享受,無比幸福。

關于讀書的作文14

  “沒有任何力量比知道更強大,用知道武裝起來的人就是不可戰(zhàn)勝的!本褪前!此時我們就應多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識,更加充實自己。

  要說起書,那還得從小時候說起。

  在媽媽的指導和影響下,此時我從小就和書結下了不解之緣。小時候,我個性不喜愛看書,覺得看書就是件很無聊的事情,媽媽總就是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。當時,我才上幼兒園,認識的`字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會兒,我最后讀完了書,覺得讀書不就是那么無聊,反而很搞笑。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個性高興,她興奮地說:“桌子上的書就是我故意放在那的,都就是為了讓你愛看書,如今,最后成功了!”此時我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個性愛看書。

  此刻我長大了,可我依然愛看書,此時每次和媽媽出去購物,我都會拉著媽媽,走進書店,此時買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,正因購物地點與書店距離遠,因此沒有去書店買書。導致整個購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當時,我個性高興,立刻由陰天轉為晴天。看!我多么愛看書呀!

  此刻,我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識中;遨游在空中……書,不僅僅擴展了我的知識,此時還讓我明白了許多道理,書就是我最親密無間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。

  !讀書真好呀!我愛讀書!

關于讀書的作文15

  讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種享受。讀書是什么?它是一種樂趣。

  書讓我懂得了做人的道理,還讓我認識了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當我在書海遨游時,就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯!蔽乙寱兂晌业碾A梯。所以,我熱愛讀書。

  每當有空的時候,我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間里看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨游書海。愛看書的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應了。可是,媽媽衣服收好后,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進了我心愛的`書房,可廚房里的牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓斥了一頓,可我左耳朵進,右耳朵出。哪里還會認真的去聽,因此,我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中,可以得到寶貴的知識,我讀過的書,有《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進了一個浪漫、快樂的童話世界,讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認識了以前的北京城,寫出了真實的感受,讓人難忘,作者是一個懵懂無知的女孩,閱讀過這本書的人都有同感。

  生活里沒有書像沒有了太陽,就像小鳥沒有了樹林。智慧里沒有了書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一位老師。以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!

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