【通用】快樂的小學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是媽媽經(jīng)常跟我說的，所以，我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué)，過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的`需求了，于是媽媽又為我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常�？吹萌绨V如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對(duì)書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長，學(xué)業(yè)的任務(wù)，我看書的時(shí)間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點(diǎn)多才睡覺。
近段時(shí)間開了一家書店，我高興極了，每天作業(yè)能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關(guān)門了我才離開，往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！
快樂的小學(xué)作文 篇2
二年級(jí)第二學(xué)期期末考試完后，爸爸來學(xué)校接我。我們?cè)趯W(xué)校門口看見一位阿姨在賣小兔子。小兔子全身有著雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個(gè)可愛的人字，圓圓的尾巴像一顆小水晶球。看著它那可愛的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買了一只。
回到家中，我心想：這么可愛的小白兔怎么能沒有一個(gè)溫暖的小窩呢？說干就干，我拿出了一個(gè)小箱子，往里面放上一層厚厚的棉花，棉花上又鋪上了一層布，然后把小白兔小心翼翼地放進(jìn)了小窩，溫和地說：“以后這里就是你的家了�！�
它好像聽懂了我的話，高興的活蹦亂跳。接著我又給小白兔準(zhǔn)備了水和食物，讓它不會(huì)餓著。
在以后的日子里，我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的.一部分。記得我第一次拿青菜喂它，只見它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴里送，但它并沒有一口吞掉。當(dāng)時(shí)我驚訝地對(duì)它說：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準(zhǔn)備從它口中取出青菜，可是我怎么取都取不出來。我這才發(fā)現(xiàn)它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說：“這樣慢慢品嘗才能嘗出它的滋味。
小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會(huì)一直叫，我放學(xué)回到家見了它，它才停止叫聲。我撫摸著它說：“怎么了，想我了？”它便對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了之后開心極了！
這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來了無窮的樂趣！
快樂的小學(xué)作文 篇3
太棒了，五一長假到了，終于可以去旅游了，這一天是我盼望已久的。
車行四個(gè)多小時(shí)，我們來到了浙江西部山區(qū)小城景寧畬鄉(xiāng)。一下車，我便被眼前美麗的景色吸引了。那里群山環(huán)抱，山清水秀，空氣清新，鳥兒歡快的叫聲和著流水聲，奏出了一曲大自然和偕的'樂章。
我們迫不及待地向半山腰走去，那里正要舉行民間婚禮。在游客中選出了一個(gè)“新郎”和兩個(gè)“伴郎”，我們其他人都是迎親隊(duì)伍。原來要娶姑娘并不是件容易的事。新郎和伴郎要闖四關(guān)才能成功。這四關(guān)分別是對(duì)歌、攔雞、殺雞、揭鍋。闖關(guān)時(shí)有一點(diǎn)差錯(cuò)，就得喝一大碗酒，喝酒時(shí)不能用手拿碗，要用牙咬著碗沿喝下去，而且必須一口見底。在我們迎親隊(duì)伍的加油聲中，新郎和伴郎齊心協(xié)力，闖過一關(guān)又一關(guān)，新郎終于娶到了美麗大方的姑娘。我們還喝到了姑娘送給我們的香茶。晚上，我們還參加了“畬鄉(xiāng)情未了”篝火晚會(huì)。
這次旅游讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)。真是快樂而難望。
快樂的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了公園里，我們才發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多��！有的風(fēng)箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一只雄鷹。我們旁邊還有一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形的風(fēng)箏，他試著放了幾次風(fēng)箏都沒有飛起來，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵(lì)他呢！
我們也趕緊加入了“放風(fēng)箏大軍”，哥哥拿著一只像燕子一樣的風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏的線軸，做好了奔跑的準(zhǔn)備，剛開始風(fēng)很小，風(fēng)箏放不起來，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點(diǎn)都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會(huì)兒我感覺風(fēng)好像大了一點(diǎn)，就大聲對(duì)哥哥說：“快放開風(fēng)箏！”哥哥迅速地放開了風(fēng)箏，我飛快地跑了起來，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了，后來經(jīng)過我和哥哥精心的調(diào)整，風(fēng)箏最終還是穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的.看著我們，一直夸我們風(fēng)箏放得好呢！
我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇5
夏日里的一個(gè)午后，我又在做暑假作業(yè)。
天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。
我急忙關(guān)好窗戶。但是，一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動(dòng)聽的音樂。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業(yè)。
小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個(gè)調(diào)皮的`小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆，好象在對(duì)我說：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”
“好的，好的，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。
我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。
快樂的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)快樂的節(jié)日，叫春節(jié)。
每年春節(jié)的除夕夜，我們?nèi)胰硕紩?huì)開開心心地聚在家里吃年夜飯。今年也不例外，外婆做的年夜飯可豐盛了，每道菜都代表著特別的含義。魚代表年年有余；生菜代表生財(cái)；發(fā)菜代表發(fā)財(cái)；芹菜代表勤勤力力；燒肉代表紅皮赤壯；蔥代表聰聰明明；湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓；年糕代表步步高升；蒜代表精打細(xì)算；鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個(gè)好意頭的食物可好吃了，我們一家人吃得很開心 。
每年春節(jié)的除夕夜除了要吃年夜飯，吃完年夜飯以后還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街，那里人山人海熱鬧非凡。一走進(jìn)花街，首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上，嘴里分別叼著吉祥如意、身體健康、恭喜發(fā)財(cái)三條字幅燈飾。今年花街的`檔口有許多可愛的布娃娃，過年的裝飾品和一些新奇的小玩具，還有各式各樣的風(fēng)車。我買了一個(gè)黃色的蜜蜂風(fēng)車來行行運(yùn)。走著走著，我們很快就走到了花街的末尾，這里主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，大繡球菊花像一個(gè)胖乎乎的黃衣小女孩，玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞著芳芳的花香。
這就是快樂的春節(jié)，希望給我新的一年帶來快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇7
昨天早上，我和同學(xué)們?nèi)ァ盖迤綐贰雇妫瑒倎頃r(shí)候我們先去放風(fēng)箏，可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏飛也飛不起來，我們的爸爸說：去點(diǎn)菜吧。我們都不想去，我們就在魚池那里給魚喂食，突然，我們發(fā)現(xiàn)水面上多了一艘小游艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小游艇，就對(duì)爸爸說＂我們也想要＂，爸爸就去問，可是玩游艇的叔叔說這是從杭州帶回來的。我很傷心，就去點(diǎn)菜那里，一進(jìn)去我很驚訝：那里正好有五艘小游艇擺放那，連忙跟爸爸說，爸爸就去買了。我們很高興地拿著小游艇去魚池里玩。我發(fā)現(xiàn)別人也能控制我的小游艇，就去問爸爸，爸爸說；本來就是這樣的，玩了一會(huì)我們就去吃飯了。
下午我們開車去看山上的風(fēng)景，山路彎彎曲曲，從山路上往下看，都是懸崖很高很高，風(fēng)景很美麗可是我有恐高癥，很害怕不敢再往下看了。到了農(nóng)村我們看見公雞在散步，就說；＂公雞，別跑。＂快樂地追趕著大公雞，林一航還學(xué)公雞叫呢，公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去，看見路邊有許多石頭，就去給小溪搭小路。
真是一個(gè)快樂的`日子，我玩得很高興。
快樂的小學(xué)作文 篇8
成長的故事中總有覺得快樂的時(shí)刻，快樂是什么呢？有人說，快樂是過上好生活；有人說快樂是一種創(chuàng)造；還有人說，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。
記得有一次放學(xué)，幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí)，整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循著叫聲找去，一位女同學(xué)正蹲在地上，手捂著腳，我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的.人群一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問著她：“怎么樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒霉，今天連家都回不了了。”這時(shí)，我連忙說：“小妹妹，別怕，我送你回家。”于是，我扶著她，慢慢地下樓，攙扶著她把她送回家。
雖然說一路上扶著她比較吃力，腰酸背痛的，還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充滿了喜悅，比吃了蜜糖還甜，這時(shí)，我覺得我長大了，從中我體會(huì)到了快樂的滋味。
快樂的小學(xué)作文 篇9
六年的小學(xué)生活中，有過無數(shù)令我快樂的會(huì)議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無比快樂興奮。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次歌詠比賽，年級(jí)的老師都想選出一個(gè)優(yōu)秀班去參加比賽，每個(gè)班的同學(xué)都認(rèn)真地排練，希望本班能選上。對(duì)于我們這個(gè)中隊(duì)，是入校以來從未集體上臺(tái)亮過相的，這次就更要努力把握時(shí)機(jī)了。班主任老師也抽出時(shí)間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發(fā)揮。預(yù)選結(jié)束我心里忐忑不安。下午一個(gè)令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺(tái)演出羅！”
這樣一來，比賽排練得更抓緊，更嚴(yán)格了。年級(jí)組長老師也常來我班審查，出注意，音樂課上更別提了，老師一會(huì)兒找領(lǐng)唱男生，一會(huì)兒又說指揮姿勢(shì)又不對(duì)……忙得不可開交�？傊@兩三個(gè)星期的排練，大伙都很認(rèn)真積極，喊出的口號(hào)都是：“堅(jiān)持就是勝利！”“先苦后甜！”
演出的這一天終于到來了。校園里沸騰不已，同學(xué)們坐滿了全操場(chǎng)。雖然還沒輪到我們班，但是每個(gè)人心里都是挺緊張而快樂的。“請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班的表演�！甭牭酱箨�(duì)長的宣布，我們走上臺(tái)站得整整齊齊�？粗_(tái)下黑壓壓的'一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開歌喉，優(yōu)美的樂曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結(jié)束了。同學(xué)們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺(tái)，還代表了本年級(jí)，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應(yīng)該……想了那么多，終于到了那激動(dòng)人心的時(shí)刻—公布獲獎(jiǎng)名單。同學(xué)們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎(jiǎng)班級(jí)是五年級(jí)四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺(tái)第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個(gè)中隊(duì)長和向蘭班長的手緊緊握在一起，心里那般快樂勁兒久久無法平靜……
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