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校園一角作文集錦【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
說(shuō)到校園,最讓我們同學(xué)喜歡的是那片綠油油的草坪,那簡(jiǎn)直是我們的天堂。雖然校長(zhǎng)三申五令:“不要去草坪上玩!笨墒俏覀儽持iL(zhǎng)還是在上面亂踩。因?yàn)椴萜簩?duì)我們的誘惑力實(shí)在是太大了。
使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天一來(lái)到,小草們便開始爭(zhēng)先恐后的瘋長(zhǎng)。春雨過后,太陽(yáng)出來(lái)了,一顆顆晶瑩的露珠在微風(fēng)的引導(dǎo)下跳動(dòng)著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。小草們長(zhǎng)得很不平,但是被校工修理過后站得整整齊齊,像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的毯子鋪在大地上。
初夏,太陽(yáng)灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽(yáng),愜意極了?煽傆性S多小蟲子跑來(lái)湊熱鬧,爬進(jìn)你的衣服里亂咬,害得我們把自己身上抓成一條條痕,可我們總是好了傷疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上瘋玩。
秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來(lái)了男孩子,還吸引來(lái)了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍著,有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×耍銜?huì)趁別人不注意,閃電般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隱藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來(lái)做花環(huán),而男孩卻把摘下來(lái)的草拿來(lái)當(dāng)寶劍,互相打來(lái)打去,大家玩得不亦樂乎。
冬天的草坪連老師都被引誘來(lái)了。老師向校長(zhǎng)再三懇求,校長(zhǎng)終于答應(yīng)了,教師和孩子們歡呼一聲,沖進(jìn)雪白的草地。天,依然下著鵝毛大雪,可大家一點(diǎn)兒也不在乎,盡管雪已經(jīng)滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個(gè)個(gè)球,互相攻擊,頓時(shí),他們的'頭也變成了一個(gè)個(gè)雪頭,歡快的笑聲在雪地里回蕩,激烈的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧,他們圍在老師身旁,正高高興興地一起堆雪人呢,平時(shí)他們都很愛干凈,生怕衣服被弄臟一點(diǎn),可現(xiàn)在她們不再顧及了。
學(xué)校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢著孩子們的歡笑。
校園一角作文2
我們的校園是個(gè)充滿生機(jī)的地方,供我們學(xué)習(xí),供我們游戲,我喜歡我的學(xué)校。
校園南大門的北側(cè)中心有一個(gè)花壇,我太喜歡這里了,讓我慢慢和你們說(shuō)吧。
花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹,粗粗的樹干,茂密的枝葉,大樹可以把整個(gè)花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了,學(xué)校一建立,它就站在那里了,默默地的看著國(guó)旗升起。每天它都會(huì)借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好;每天它都會(huì)以和藹的態(tài)度面對(duì)學(xué)生和老師們;每天它都會(huì)笑容滿面地鼓勵(lì)著那些失落的`學(xué)生。有時(shí),難免會(huì)遇到傾盆大雨,沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨;這一刻,樹爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天,大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)關(guān)愛著大家,讓小伙伴們?cè)诖髽涞紫驴梢员M情地玩耍游戲。
樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風(fēng)吹佛著我們的臉,如同是一位無(wú)形的姑娘的手在撫摸著我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。
小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像,他們動(dòng)作各不相同:有的向那位樹爺爺敬禮,有的向樹爺爺深深地鞠著躬,還有的向樹爺爺敬獻(xiàn)著手中盛開的白蓮。
花壇的邊緣則圍著一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍(lán)得如同深深的大海,可美了。
雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點(diǎn)兒花不算是“花壇”,可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要,重要的是我們熱愛大自然,懂得感恩的心,要一直持續(xù)下去。
校園一角作文3
在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊。
長(zhǎng)廊大約有50米長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條棕色的龍臥在操場(chǎng)邊,看同學(xué)們嬉戲。在長(zhǎng)廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細(xì)又長(zhǎng),向四周蔓延開來(lái),莖上長(zhǎng)著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長(zhǎng)廊,好像兩個(gè)好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長(zhǎng)廊裝飾得漂漂亮亮。陽(yáng)光照耀著三角梅,使長(zhǎng)廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來(lái)了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構(gòu)成了一副美麗的畫。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻,有許許多多的成語(yǔ)故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現(xiàn)實(shí)中的'我,有時(shí)與人相處斤斤計(jì)較,以后我要學(xué)會(huì)謙讓,做事多為他人著想。
穿過長(zhǎng)廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個(gè)威武的士兵守護(hù)著長(zhǎng)廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分;有的深深地扎進(jìn)墻縫里;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達(dá)的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們,蕩漾著微波,發(fā)出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。
這就是我最喜歡的地方——長(zhǎng)廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無(wú)限的快樂。
校園一角作文4
我們的學(xué)校很美:有漫山遍野的格桑花,有綠茵茵的足球場(chǎng),有寬敞明亮的教室,還有設(shè)備先進(jìn)的功能室。但我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。
跑道中間是一片綠草地,淺綠、深綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊巨大的綠地毯,非常美麗。綠地毯上就是我們學(xué)校的足球場(chǎng),每天都有一群孩子追著足球瘋跑。跑道紅彤彤的,一條條白線把它們分隔開來(lái),共有六道,我們?cè)谶@兒跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂乎。操場(chǎng)的前面是我們的升旗臺(tái)。每周一五星紅旗冉冉升起,像一團(tuán)火焰迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑著,每天早晨迎接著上學(xué)的孩子們,好像在說(shuō):“孩子們,你們?cè)缤郏 辈賵?chǎng)的周圍種滿了銀杏樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士為我們站崗放哨,又像一把把巨大的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。到了秋天,金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶,又像一把把精致的小扇子。
站在操場(chǎng)上仰望天空,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的`像一團(tuán)團(tuán)棉花層層疊疊,有的像鳥兒在空中自由的飛翔,有的像一條巨龍盤旋在空中,還有的像魚媽媽帶著小魚兒在自由的嬉戲。
課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,體育課上我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步鍛煉身體,課外活動(dòng)時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上做武術(shù)操、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典。放學(xué)了還有很多孩子們舍不得離開,在操場(chǎng)上聊天打滾。晚上,附近的居民也來(lái)到操場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞、散步。一陣陣歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園上空。
我們的學(xué)校不管哪個(gè)角落都是那樣的美。我愛我的學(xué)校,我要好好地學(xué)習(xí),把我們的學(xué)校建設(shè)的更加美麗。
校園一角作文5
在舜耕山下,淮河岸邊,座落著一所“花園式的校園”——淮師附小。它雖然位于吵雜的街道中,但是淮師附小內(nèi)依然那么幽靜。進(jìn)入學(xué)校,向東北角望去,是秀麗的紫藤長(zhǎng)廊,它為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
在長(zhǎng)廊門口駐足觀賞,長(zhǎng)廊上方有許多紫藤枝葉盤繞在長(zhǎng)廊的架子上,顯得那么可愛。上兩級(jí)石階就進(jìn)入了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的右側(cè)有一排石凳,供同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間休息。再往里走,細(xì)心的學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在石凳后面,藏著一棵古老的香樟樹,它已經(jīng)有幾十年的歷史了,一年四季常青,枝葉布滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。
春天邁著輕盈的腳步來(lái)了,花草樹木開始生長(zhǎng),紫藤花的`枝葉上,冒出了一個(gè)個(gè)小樹葉,煞是可愛。真是“春風(fēng)花草香”呀!香樟樹也在生長(zhǎng)中,嫩芽從香樟樹的枝丫上探出頭,欣賞外面的世界。
夏日,太陽(yáng)灼烤著大地,紫藤花兒點(diǎn)綴在長(zhǎng)廊上,給長(zhǎng)廊增添了不少?zèng)鲆。紫藤枝葉郁郁蔥蔥,把長(zhǎng)廊上方的架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),形成一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘。香樟樹的枝葉上有著一朵朵小小的花,散發(fā)出淡淡的清香。白天,長(zhǎng)廊中,幾只小蜜蜂跳著舞;夜晚,螢火蟲在長(zhǎng)廊中飛著,真可謂“輕羅小扇撲流螢”吶!
秋天到了,雖然有的紫藤花已經(jīng)凋零,但是一些花還是那么鮮艷。香樟樹上的花兒濃郁的香味吸引著你,比夏天的香味更濃,沁人心脾。聞著花香,漫步在長(zhǎng)廊中,觀察廊中的植物,悠閑自在。
冬天,白皚皚的雪覆蓋了整個(gè)長(zhǎng)廊,一切景物都看不見了。長(zhǎng)廊的架子上還有許多小冰柱,同學(xué)們?nèi)滩蛔√蛄艘豢冢!還真甜呀!我們?cè)陂L(zhǎng)廊中休息、堆雪人、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。
紫藤長(zhǎng)廊的一年四季都很美麗,它既讓我們欣賞到了長(zhǎng)廊美景,又收獲了一些科普知識(shí)。紫藤長(zhǎng)廊真是我們的好伙伴呀!
校園一角作文6
我們的校園很美,最美的是操場(chǎng)西南角的“風(fēng)車亭”。它一年四季風(fēng)景如畫,充滿生機(jī)。
遠(yuǎn)看,風(fēng)車亭就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車,“風(fēng)車亭”因此而得名;近看,又像一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),所以又名太陽(yáng)亭。風(fēng)車亭頂部是鏤空的,有20根長(zhǎng)木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個(gè)石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡(jiǎn)直可以以假亂真。
春天,一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過后,亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了,那潔白無(wú)瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天,上完體育課,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來(lái)是亭子下邊各種不知名的小野花開放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。
秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當(dāng)課間,同學(xué)們只要從桂花樹旁走過,小腳就會(huì)被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開。有的同學(xué)從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的.香氣了。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來(lái)竄去,有的落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒過多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫面!
風(fēng)車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來(lái)觀賞。
校園一角作文7
清晨,有點(diǎn)霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個(gè)幽靜的環(huán)境中,我獨(dú)自一人游覽校園。
樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨(dú)東梯后的那些花花草草,我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的`是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細(xì)聞根本聞不出來(lái)。呵,提起這個(gè),還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對(duì)同學(xué)夸下?诘溃骸斑@是假花。”可不是嘛,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的。可那同學(xué)說(shuō):“胡說(shuō),這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味!那同學(xué)又說(shuō):“你用力聞聞試一下!蔽覍(duì)著花用力一吸氣,喲,一絲花香飄進(jìn)了我鼻子,看來(lái)這花是真的呀。
除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因?yàn)橛幸淮挝业氖植恍⌒脑谝豢眯∠扇苏粕瞎瘟艘幌,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會(huì)彈回去。這就是為什么我不會(huì)覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?
校園一角作文8
校園豐富多彩:有令人覺得“宏偉”的學(xué)校大門;有高大的,朗朗讀書聲的教學(xué)樓;有寬闊的操場(chǎng);還有有香氣撲鼻的食堂。但是我最喜歡的,還是校園一角的小花園。
春天,小花園在陽(yáng)光下是顏色艷麗,秀色可餐。草地綠油油的,嬌艷欲滴。竹子節(jié)節(jié)高升,威武挺拔,帶著陣陣清香味。小朋友們?cè)诶锩骀倚Υ螋[,欣賞美景,歡笑聲陣陣。真是“綠遍山原白滿川”!
春雨后的小花園是沉寂的。小草雖然被黃豆般的水珠壓彎了腰,卻仍不肯低頭折節(jié)。竹子葉子上也滿是水珠,翡翠般的綠葉把水珠也染成了綠色。樹上,鳥兒發(fā)出迷人的嗓音,使整個(gè)校園又熱鬧了起來(lái)。
夏天的花園,小草們長(zhǎng)高了一截,披上了深綠又有活力的外衣,竹子已經(jīng)是“參天之竹”,叢樹葉里探出頭來(lái)迎接陽(yáng)光;▋簜円查_得猛烈,小玫瑰舒展著她那美麗動(dòng)人的花瓣,落出金黃色的花蕊。小朋友們玩得滿頭大汗,走到花園里的大樹下,一邊乘涼,一邊聊天,別提有多高興了。
校園一角,使我們有了對(duì)大自然的熱愛,秋天的花園是金黃的,小草又換上了金黃的襯衫,格外耀眼,竹子的葉子掉了,只剩下一根根枯黃的枝桿,真像把金棒!大樹也開始掉葉子了,金黃的樹葉一片片地落下,回到了大樹的.根旁,俗話說(shuō)“化作春泥更護(hù)花”。
冬天的花園一片雪白。小草蓋上了白白的棉被,竹子的桿子變成了一根白桿子,小朋友們?cè)诶锩娲蜓┱,堆雪人,開心極了!
春夏秋冬的校園一角變化多端,各有各的美麗,讓我們認(rèn)識(shí)了大自然的奇妙。
校園一角作文9
伴著明媚的陽(yáng)光,哼著快樂的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳地跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個(gè)家園,瞧,她多么美麗!
古色古香——涼亭
當(dāng)你穿過林蔭小道,看到“山西省示范小學(xué)”幾個(gè)醒目的大字時(shí),正前方就是學(xué)校的六角涼亭。它位于前院教學(xué)樓的正前方,亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設(shè)而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個(gè)漂亮的小姑娘,驕傲地說(shuō):“你們看,我漂亮嗎?”
活力四射——操場(chǎng)
“叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學(xué)們像被剛出籠的小鳥,一窩蜂地跑向了操場(chǎng),歡呼著、雀躍著。同學(xué)們有的在跳繩,快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹,整個(gè)校園都在這些彩虹的`映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來(lái);有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學(xué)們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。
“書香四溢——圖書角”
最有活力、最有文學(xué)氣氛的要數(shù)前院圖書角呢:每當(dāng)下課,一年級(jí)的小同學(xué)奔到圖書角,津津有味地讀了起來(lái),直到下課才依依不舍地把書放回書架。
我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活,茁壯成長(zhǎng)。
校園一角作文10
在那里,春天有翩翩飛舞的蝴蝶,夏天有響徹云霄的蛙叫,秋天有紅紅火火的楓葉,冬天有白皚皚的雪,這就是我校園的一角。
春天,小草害羞滴探出了小腦袋,讓光禿禿的土地多了一點(diǎn)兒生機(jī)。樹上也長(zhǎng)出了嫩芽,迎春花打開了花苞,只見幾只小蜜蜂在花朵上面嬉鬧,鬧累了便停在花朵上采蜜。一場(chǎng)春雨過后,小草便長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。把草一撥開,就可以看到幾只勤勞的小螞蟻在搬運(yùn)食物。
夏天,綠油油的松樹葉就像刷了油一般,亮晶晶的。河邊的柳樹上蟬鳴起伏,在池塘里,開滿了荷花,簡(jiǎn)直是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边時(shí)不時(shí)有幾只小青蛙跳上荷葉來(lái)唱歌,唱著唱著就跳到了水里,激起一顆一顆的水珠,在陽(yáng)光的'照耀下,放射出七彩光芒。幾條紅金魚在水中歡快地玩耍,突然鉆到水草叢中。突然又出現(xiàn)了,夜晚,蝴蝶在月光下輕聲地歌唱。
秋天,幾棵橘子樹上結(jié)下了金黃的橘子。小草從青綠色變成了黃色,可是到了第二年春天又會(huì)再次發(fā)芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。楓樹的葉子變得火紅火紅,從遠(yuǎn)處看就像一大團(tuán)火焰。一陣春風(fēng)吹過,楓葉就在空中翩翩起舞,真可謂“秋風(fēng)掃落葉”。樹葉摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,就像美妙的交響樂,池塘中的荷花也枯萎了。
冬天,雖然松樹還是挺立在那里,但是楓樹上的紅葉已經(jīng)基本落完了。早晨,枯黃的草地上已經(jīng)鋪滿了白霜。
到了深冬,池塘雖已經(jīng)結(jié)上了一層層冰,幾條紅金魚為了呼吸,把冰層吹出了一個(gè)小洞。天上下起了鵝毛大雪,松樹上蓋滿了雪。雖然很重,但是還是這樣挺拔。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谀抢锎蜓┱、堆雪人,到了上課還不肯回教室。
這就是我校園的一角,春夏秋冬各有美麗的風(fēng)景,春天萬(wàn)象更新,夏天綠樹成蔭,秋天五谷豐登,冬天白雪皚皚。
校園一角作文11
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園,那里景色迷人。
走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。
再往前一點(diǎn)兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的.桂花。那淡淡的清香,時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。
小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一點(diǎn)兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個(gè)金色的小球,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。
最西面,有三棵小香樟樹,就像三個(gè)小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。
這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長(zhǎng)的樂園!
校園一角作文12
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。
來(lái)到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個(gè)手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發(fā)的士兵:還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染,既像一面明亮的鏡子,又像一個(gè)白玉盤,美極了!水池里還有許多小動(dòng)物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢!小魚們一會(huì)兒在水里吹泡泡;一會(huì)兒又躍出水面,來(lái)了一個(gè)“360度超級(jí)大轉(zhuǎn)彎”;一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,可有趣了!
繞過假山,就到了有名的'蘑菇亭,蘑菇亭里有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭里還有許多石凳,平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說(shuō)悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下,羞答答的,像兩個(gè)害羞的小姑娘,不敢出來(lái)看到陌生人似的,有趣極了!
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了,這些木棉樹真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹真高啊,高得直插云霄,像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
啊,校園的一角真美麗啊,我愛校園的一角。因?yàn)橛辛怂鼈儯抛屝@變得充滿了生機(jī),充滿了歡笑,充滿了活力!
校園一角作文13
光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時(shí),一切還是那么陌生,在校園度過的四個(gè)春秋,已經(jīng)讓我對(duì)這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。
冬去春來(lái),我們迎來(lái)了開學(xué),校園也變得煥然一新。我想,所有同學(xué)都和我有一樣的想法,操場(chǎng)是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。
穿過教學(xué)樓,一眼就可以看到寬闊的操場(chǎng),那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。
站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué),不就是這五線譜上跳動(dòng)的音符嗎?操場(chǎng)上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動(dòng)著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們?cè)谏厦姹M情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。
再看看操場(chǎng)中間就是一個(gè)方形足球場(chǎng),綠油油的`草坪鋪滿整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓人忍不住想要在上面打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,再來(lái)一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,真是舒服極了。
活力的操場(chǎng)外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來(lái)就好像是瘋狂的球迷,不想錯(cuò)過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,啦啦隊(duì)的歡呼聲驚動(dòng)了整個(gè)校園,學(xué)校和以前都不一樣了。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑突⑾律,為得到第一而躍躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動(dòng),似乎忘記了所有的煩惱。
我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊(cè)中美麗的照片,都將成為我童年詩(shī)篇中最美的篇章。
校園一角作文14
春天,是個(gè)美麗的季節(jié);校園,是個(gè)聰慧的海洋。
剛踏進(jìn)校園的大門,就能看到兩旁的小公園,頓時(shí)讓人感覺像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界,現(xiàn)在,我就帶大家一起去參觀參觀吧!
在我們右手邊的是趣園。整個(gè)趣園周圍滿是五顏六色的鮮花,仿佛是一片美麗的花海。順著鋪滿鵝卵石的小路往里走,可以看到好多動(dòng)物模型:憨態(tài)可掬的'熊貓,體格龐大的大象,俏皮可愛的松鼠,還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”,在這里我們可以看到動(dòng)植物的進(jìn)化過程,了解食物鏈的知識(shí),在這里走一圈,就像是上了一節(jié)令人難忘的科學(xué)課?蠢哿,我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息,暖暖的春風(fēng)拂過,好像給了小動(dòng)物們生命一樣,它們好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我們動(dòng)物是你們?nèi)祟惖呐笥眩銈円欢ú灰獋ξ覀兣!?/p>
我們休息夠了就出了趣園,滿懷好奇地走向?qū)γ娴幕蹐@。剛到門口,就能看到滿地翠綠的小草,就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往里走,就能看到兩個(gè)地球儀,分別向我們介紹地球的表面和內(nèi)部構(gòu)造。把慧園走一遍,可以看到各種地形地貌的介紹,真是讓我們大開眼界,怪不得慧園還叫“地理園”呢!慧園里最吸引我們注意的是里邊的幾張石椅,那是我們的師哥師姐們畢業(yè)后贈(zèng)送給學(xué)校的,每當(dāng)我坐在石凳上,都下決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為培英爭(zhēng)光。
我們學(xué)校的小公園是不是很美呢?歡迎小朋友們來(lái)做客!
校園一角作文15
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多快樂的日子。在我們美麗的校園中,我最喜歡的就是學(xué)校的一角——體育樂園。
一踏進(jìn)我們的校園,朝東北邊望去,就看見了受到許多學(xué)生青睞的“體育樂園”!绑w育樂園”上有單桿、雙桿、輪胎……一般高年級(jí)學(xué)生都愛跳輪胎,因?yàn)檩喬ズ芎猛,還可以鍛煉身體。即使摔倒了也不怕,因?yàn)榈孛嫔隙际巧匙,不?huì)很疼。
“體育樂園”的右邊是一片沙地,許多低年級(jí)的學(xué)生常來(lái)這兒堆沙玩。他們有的堆長(zhǎng)城,有的堆小山,還有的挖地道……每次當(dāng)他們看到自己用沙子堆成的作品時(shí),心里就感到美滋滋的.。這沙子堆出了他們的夢(mèng)想與期待。
“體育樂園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹。據(jù)說(shuō),這是以前的校長(zhǎng)從丹霞小學(xué)移植過來(lái)的,差不多有十幾年的歷史了。夏天的時(shí)候,大榕樹長(zhǎng)得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爺爺為我們撐起綠傘。同學(xué)們經(jīng)常在它下面乘涼。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真是清脆悅耳。
雨后的校園更加美麗。這雨來(lái)得匆匆,去也匆匆,雖然雨后沒有出現(xiàn)彩虹,但是天空一碧如洗,空氣更加清新甜潤(rùn),樹葉更加翠綠了,校園也變得更美了,令人感到神清氣爽,心曠神怡。
我呆呆地望著這迷人的校園,油然而生出一種感慨:我的校園真美啊!這鳥語(yǔ)花香的校園里書香飄蕩,孕育著一代又一代新人!!美麗的“體育樂園”。這里有我們青春的幻想,有未來(lái)的呼喚,我用心中熾熱的愛歌頌?zāi),贊美你?/p>
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