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尋找快樂(lè)作文錦集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的尋找快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。
尋找快樂(lè)作文1
人生之不如意十之八九。這八、九,就是因?yàn)槲覀兊难酃馓。把快?lè)幸福的標(biāo)尺放到了我們踮起腳尖也夠不到的高度。
在生活中,我們總愛(ài)左顧右盼,暗做比較。其結(jié)果,就是你總是盯著那些比你優(yōu)秀,比你成功,比你富有的人。你認(rèn)為像他們那樣生活才會(huì)快樂(lè)。而他們也同你一樣,也只盯著比他們還優(yōu)秀,還成功,還富有的人。同樣的,他們認(rèn)為那樣的生活才快樂(lè)。就這樣,在無(wú)止境的攀比過(guò)程中,快樂(lè),幸福都被我們丟掉了。
快樂(lè)是什么?你身無(wú)長(zhǎng)物也能從容面對(duì),這固然可敬。你居無(wú)定所也能泰然處之,這固然可佩。但最高的境界是你能樂(lè)在其中。
只要你俯下身來(lái),把眼光降低,把那幸福的標(biāo)尺向下放一放,那么快樂(lè)不用尋找,生活處處皆快樂(lè),就這么簡(jiǎn)單。
一天之中,工作再忙亂,生活再瑣碎,總會(huì)有那么一兩件事讓你覺(jué)得還算過(guò)得去吧。比如,清晨出門(mén),與你同行的.是燦爛的陽(yáng)光。晚上回家,迎接你的是孩子天真的笑臉。這就是快樂(lè)啊,你要做的就是把他們抓住,然后放大。所以啊,快樂(lè)就在你身邊,就看你怎么發(fā)現(xiàn),怎么擁有,怎么享受了。
快樂(lè)的過(guò)每一天吧!太陽(yáng)每天都是新的。生活總得繼續(xù),為什么不快快樂(lè)樂(lè)的呢?
很多時(shí)候,煩惱,悲傷都是自找的。不屬于你的,偏偏要貪心占有,你擁有的,偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦,一遍一遍用針刺痛自己的內(nèi)心。更有甚者,沉浸其中而不能自撥,因此對(duì)生活失去了興趣。
孔子贊嘆顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)!蔽覀儾皇鞘ト,很難達(dá)到那樣高的人生境界。但只要我們有頭腦,肯用心,就會(huì)尋找到生活之中無(wú)處不在的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文2
xx同學(xué):
你好!
我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂(yōu)傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分?jǐn)?shù),踹開(kāi)排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂(lè),或者,創(chuàng)造快樂(lè),它,將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。
xx,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn),我也很困惑,可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng),在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán),草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),去喜歡上學(xué)習(xí),漸漸地,也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂(lè)呀!當(dāng)你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的.細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已,崛起吧,你一定會(huì)成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅(qū)使你更進(jìn)一步,所以,請(qǐng)不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂(lè)在,你一定能夠劈波斬浪的!
另外,活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認(rèn)真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也無(wú)需擔(dān)心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。
好了,我也說(shuō)了這么多,那么,請(qǐng)忘記一切的不愉快,從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?窗,太陽(yáng)正沖你微笑呢,加油吧!
祝
笑容永駐,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
20xx年xx月xx日
xx中學(xué)x年級(jí) xxx
尋找快樂(lè)作文3
一天,今天的太陽(yáng)都升得老高老高了,可小熊貝貝還在睡覺(jué),它輕輕地打著呼嚕,嘴里流著口水,好像還在做著美夢(mèng)呢!這時(shí),滿(mǎn)頭大汗的媽媽背著滿(mǎn)滿(mǎn)的玉米回到家,她看見(jiàn)小熊貝貝還在睡覺(jué),于是生氣地說(shuō):“貝貝,快起來(lái)幫媽媽干活!毙⌒茇愗惵匕杨^伸出被窩,說(shuō)“真煩,我不要干活,我一點(diǎn)都不快樂(lè),我要出去尋找快樂(lè)!闭f(shuō)完。它就跑了出去。
小熊貝貝先來(lái)到一片果園,它看見(jiàn)了一棵棵桃樹(shù)上結(jié)著一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子,看起來(lái)很好吃的樣子。貝貝饞得直流口水。小猴正在樹(shù)上采桃子,于是,貝貝對(duì)小猴說(shuō):“小猴哥哥,你可以給我摘一個(gè)桃子吃么?”小猴說(shuō):“好啊。”于是小猴給貝貝摘了一個(gè)大仙桃。貝貝一邊吃一邊說(shuō):“小猴哥哥,你這里有快樂(lè)么?”小猴說(shuō):“有啊,采桃子就是我的`快樂(lè)。”貝貝聽(tīng)了,直納悶:“摘桃怎么會(huì)快樂(lè)呢?”
接著,小熊貝貝又來(lái)到一棵松樹(shù)下,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松果,他看見(jiàn)一只松鼠正在把松果一個(gè)一個(gè)地運(yùn)到樹(shù)洞里,于是,貝貝又問(wèn)小松鼠:“小松鼠妹妹,你這里有快樂(lè)么?”小松鼠回答:“當(dāng)然有啦,你瞧,采松果就是我的快樂(lè)呀!”貝貝聽(tīng)了疑惑不解。
小熊貝貝又繼續(xù)往前走。走啊走啊,來(lái)到一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘邊,看見(jiàn)一只小貓正在釣魚(yú),于是就問(wèn)小貓:“小貓妹妹,你這里有快樂(lè)么?”小貓說(shuō):“當(dāng)然有啊,釣魚(yú)就是我的快樂(lè)!必愗惵(tīng)了,還是不太相信。它只能悶悶不樂(lè)地往回走;氐郊,它失望地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì)摘桃子,不會(huì)采松果也不會(huì)釣魚(yú),我沒(méi)有找到快樂(lè)!眿寢屝Σ[瞇地對(duì)貝貝說(shuō):“你看摘桃子是勞動(dòng),采松果是勞動(dòng),釣魚(yú)也是勞動(dòng),勞動(dòng)是最快樂(lè)的!你的快樂(lè)就是幫媽媽采玉米呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),小熊貝貝恍然大悟。它高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鹑ゲ捎衩装?”
尋找快樂(lè)作文4
快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。而不是只從面部上表現(xiàn)出來(lái)的。我的快樂(lè)很少,而且已全部失去了。
自從上了初中來(lái)了這個(gè)學(xué)校后,我非常高興,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里,有特殊的老師,熱心的同學(xué)。自從進(jìn)入青春階段,我也不知道怎么了,總想上課搗亂、說(shuō)話(huà),總覺(jué)得挨老師的罵是一種享受,總想引老師的注意。但這并沒(méi)有什么負(fù)面后果,反而成績(jī)大大提升了。這就是我在學(xué)校的快樂(lè),反正這種快樂(lè)是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的。
可是老師突然不管我了,我上他的課簡(jiǎn)直不在他的視野里,像是一個(gè)被忽視的影子,沒(méi)人體會(huì)過(guò)這種難受。剛開(kāi)始我還不在意呢!但見(jiàn)久了以后我慢慢的`傷了心,她,根本就沒(méi)在意過(guò)我,每次有人向她提起我的時(shí)候她都不在意的樣子。每次上英語(yǔ)課的時(shí)候,都是心情不好的時(shí)間,也是最難熬的課。
直到下個(gè)星期三,我已經(jīng)徹底傷心了,心真的很疼。我請(qǐng)了假。,我媽帶我去做了很多檢查,我媽一直以為是我的心臟有問(wèn)題。最后醫(yī)生給了我的結(jié)果是-抑郁癥。
其實(shí),我也很早就察覺(jué)到了,以前的我曾是班里的“快樂(lè)星”,我只要一開(kāi)心,那么周?chē)娜司投荚谖业恼莆罩小?/p>
我媽問(wèn)過(guò)我多少次你到底怎么會(huì)這樣。我都會(huì)回答不知道。
“像我這樣優(yōu)秀的人,本該燦爛這一生,怎么20多年到頭來(lái)還在人海里浮沉,像我這樣迷茫的人,像我這樣尋找的人,像我這樣碌碌無(wú)為的人,你還見(jiàn)過(guò)多少人?”這首歌是<像我這樣的人>,我非常喜歡聽(tīng)。我到底是一個(gè)怎樣的人?懦弱的人?碌碌無(wú)為的人?傻的人?到底是怎樣的人?
“是不是所有的麻雀,都會(huì)在冬天里死去,是不是所有的人們都在金錢(qián)里喪失著良知?是不是只有窮苦的孩子才能唱出最美的歌?是不是只有漂泊的人們,都能體會(huì)生活的苦澀……”這首歌是<澀>,我非常喜歡聽(tīng),因?yàn)樗母柙~很不錯(cuò)。
快樂(lè),我在哪里尋找呢?家里、學(xué)校里、心里、身旁還是角落?
我能找到快樂(lè)嗎?當(dāng)然,我就算掘地三尺我也要把你找回來(lái)。
尋找快樂(lè)作文5
快樂(lè)在哪里?
“在那小朋友的眼睛里!币皇赘柚{中這樣唱道。
“在那注滿(mǎn)汗水的薪水里!币晃淮蚬ふ哌@樣說(shuō)道。
“在那翠綠的菜園中!蔽业耐馄胚@樣說(shuō)道。
世界沒(méi)有相同的兩個(gè)人,自然,每個(gè)人的看法也不同。
童年
烏云開(kāi)始翻滾,漸漸地吞噬了大地的最后一點(diǎn)亮光。只有我匆匆忙忙往家里趕。然而,沙堆旁的兩個(gè)小男孩吸引了我的注意力。他們仰望著天空,絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的樣子。我好奇的問(wèn)道:“小朋友,你們?cè)诟陕镅剑刻炜煜掠炅,你們不回家嗎?”“我們(cè)诘葹踉剖迨逑掠!”一個(gè)小朋友頭也不回地說(shuō)道,還指了指面前的沙堆。我還是弄不清楚,又不解地問(wèn)道:“這是什么?”一個(gè)小男孩搶先說(shuō)道:“是城堡,我們要用雨水建造一條河!币粋(gè)多么天真的想法,我不禁笑了起來(lái)。
也許,快樂(lè)就在那小朋友期待的'眼神中。
中年
記得去年,我們學(xué)校舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我采訪了一位正在施工的老伯,我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道:“老伯,你快樂(lè)嗎?”老伯沒(méi)有理睬我,我羞愧地低下頭,但又馬上掛著笑容地問(wèn)道:“伯伯,我?guī)鸵幌履桑 庇谑俏冶阋贿呑龌,一邊與伯伯交談!安,你快樂(lè)嗎?”我用懇求地眼神望著他!翱鞓(lè)!有時(shí)有,有時(shí)沒(méi)有,但當(dāng)我把辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)用來(lái)養(yǎng)活家人時(shí),我認(rèn)為我很快樂(lè)!”老伯一邊用手擦著汗,一邊說(shuō)道,又努力的工作起來(lái)。
也許,快樂(lè)就在那中年人注滿(mǎn)汗水的薪水里。
老年
我的外婆是一個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的人。有一天,我跟隨媽媽回到了家鄉(xiāng)。外婆熱情地招待了我們。早上,我?guī)屯馄诺牟藞@除蟲(chóng)、除草,雖然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜園子中摘了一些新鮮的蔬菜來(lái)犒勞我,我心里樂(lè)滋滋的。下午,我們一起去逛菜園,我被陶醉在那翠綠的田園當(dāng)中,外婆高興地笑了笑。
也許,快樂(lè)就在那翠綠的菜園中。
生活處處有快樂(lè),讓我們一起尋找快樂(lè)、探索快樂(lè)、擁有快樂(lè)吧!
尋找快樂(lè)作文6
繼續(xù)前進(jìn),向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會(huì)知道我要得快樂(lè)的!
花叢看不清了,也只是張嘴問(wèn)了:"花,什么是快樂(lè)?我要尋找到它,因?yàn)樗苌衿?它可以讓我笑,很甜,但我沒(méi)有它,我沒(méi)有笑."你要快樂(lè)?我有,但我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,可能你不喜歡的,因?yàn)?它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒(méi)有快樂(lè)了!我不能給你!堅(jiān)決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒(méi)找到,當(dāng)然很寶貴,我不會(huì)要你的快樂(lè)的,但你知道哪有快樂(lè)嗎?"這個(gè)嘛,我本來(lái)就有快樂(lè),所以我不知道,但小賣(mài)鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣(mài)鋪里樣樣具全,肯定有快樂(lè)的!!!
小賣(mài)鋪還沒(méi)開(kāi),我只好靜靜的在門(mén)口等.微弱的燈光,呼呼的風(fēng),那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險(xiǎn)的,你回家去吧!一位老人的慈祥無(wú)比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂(lè),買(mǎi)到快樂(lè),我不會(huì)回去的`!"什么?你要尋找快樂(lè)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂(lè)的事說(shuō)了一遍."哦,那我問(wèn)你,你這個(gè)旅程快樂(lè)嗎?"這個(gè)......快樂(lè)難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個(gè)老人向前走了."你是誰(shuí)?老爺爺?我問(wèn)."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂(lè)!我這時(shí)才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.
這是我最?lèi)?ài)的圣誕禮物,-快樂(lè)和一個(gè)可愛(ài)的老頭-圣誕老人!
尋找快樂(lè)作文7
你知道快樂(lè)在哪兒?jiǎn)幔磕阒涝鯓硬拍苷业娇鞓?lè)嗎?那你知道快樂(lè)最喜歡什么嗎?現(xiàn)在你不知道,等一會(huì)兒,等你看完了我的故事,你就全明白了。
這天,我去圖書(shū)館借書(shū),在一樓借閱室借了一本圖書(shū)后,我便去看別人打電腦游戲!昂茫 薄拔kU(xiǎn)!”“耶!”一陣陣激動(dòng)而又興奮地叫喊聲,打破了圖書(shū)館原本的安靜,這下,更多的人加入了我們的行列,這可真是推波助瀾?墒,這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規(guī)則,但讓我們感受到“快樂(lè)”地降臨?鞓(lè)讓孩子們活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)生機(jī)的特點(diǎn),更加明顯的表露出來(lái),我發(fā)自?xún)?nèi)心的`贊嘆道:“冰心奶奶說(shuō)的對(duì),除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子!”快樂(lè),就像云朵,當(dāng)云朵聚在一起時(shí),它們便會(huì)以勢(shì)不可擋的力量,釋放出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我收到媽媽的短信。上面說(shuō),讓我上去。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得掃興極了,于是悶悶不樂(lè)地走出去。到了電梯口,我按下按鈕,電梯門(mén)就打開(kāi)了。我剛走進(jìn)去一步,就有一個(gè)小孩子沖了進(jìn)來(lái),想我大喊:“關(guān)門(mén),關(guān)門(mén)!我奶奶來(lái)了!”我向外張望,可不是嘛,一個(gè)老奶奶以她最快的速度沖過(guò)來(lái),一把抓住那個(gè)小孩子,我本以為她會(huì)罵他,可沒(méi)想到,她竟說(shuō):“小祖宗,累了嗎?以后可不能再這樣跑了,有沒(méi)有摔著?”我突然感覺(jué)這位老奶奶十分可愛(ài),不禁要笑。瞧,“快樂(lè)”又來(lái)了!快樂(lè)愛(ài)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)世間所有的歡笑,并去和它共樂(lè)!
快樂(lè)在所有事務(wù)中。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)世上所有有趣的事情的眼睛,它就會(huì)出現(xiàn)。它愛(ài)笑,每當(dāng)你哈哈大笑時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)。快樂(lè)是一種美妙的思想,它會(huì)偷偷地走進(jìn)你的夢(mèng)中。記住,不快樂(lè)的人,不是正常人,因?yàn)椋鞓?lè)的人也不一定完美,但是這種人永遠(yuǎn)光明;悲觀的人的眼前,只有一片無(wú)盡的黑暗深淵……
尋找快樂(lè)作文8
天地初開(kāi),鴻蒙相容,滄海桑田、萬(wàn)物繁育、蒼茫宇宙、生命百態(tài),歲月無(wú)痕、歷史輪回。
時(shí)光如梭、人生無(wú)常,浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過(guò)是匆匆過(guò)客,轉(zhuǎn)瞬白頭,化作一陣清風(fēng)而蕩然無(wú)存。
幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,又能改變得了什么呢?現(xiàn)實(shí)殘酷,人生無(wú)奈,痛苦只會(huì)更加的摧殘自己,于事無(wú)補(bǔ)。笑對(duì)生活,它便是美好的,人生中縱然有千萬(wàn)個(gè)不如意,我們唯有堅(jiān)強(qiáng)的挺身而上,因?yàn)闆](méi)有選擇的余地,除非自己倒下去,再也無(wú)力改變什么了。
是的,生活中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的幫助你,身邊的人雖然很多,但其實(shí)自己一直是孤身一個(gè),孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的存活著。孤獨(dú)并不可怕,它會(huì)讓我們看清自己,看清世界,真正懂得如何去生活。
如果你我都無(wú)力改變生活,為什么不試著改變自己呢,既然痛苦是一天,快樂(lè)也是一天,為何不選擇快樂(lè)的度過(guò)每一天呢!這雖然很難,不過(guò)我們也要試著去做。
因?yàn)槿说纳虝憾滟F,尋求快樂(lè)才是它正真的意義。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單:今天我還活著,可以看到日出日落,呼吸到清新的空氣,看的到這片熟悉的天空、有深?lèi)?ài)的人陪伴、有親人朋友的關(guān)系祝!蚁胛覀冇刑嗵嗫鞓(lè)的`理由,不要對(duì)身邊的快樂(lè)視而不見(jiàn),不要被太多的欲望占據(jù)心靈。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,知足常樂(lè),太多的欲望枷鎖會(huì)使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強(qiáng)自己去做,外界的不痛快也需要及時(shí)的調(diào)節(jié)。你喜歡聽(tīng)歌,可以在夜深人靜時(shí)煮一杯咖啡,放一段自己喜歡的音樂(lè),獨(dú)自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節(jié)目。
我不知道你為何不快樂(lè),我想是你承受的壓力太大,對(duì)自己的要求太高吧,曾經(jīng)發(fā)生的我們無(wú)法改變,也只好接受盡量不被牽絆,我們活著都不容易,我也相信你,一切終究會(huì)變的美好起來(lái)。
請(qǐng)喝了這杯酒,我們一起笑對(duì)生活,歌唱著迎接所有的艱難挫折!
尋找快樂(lè)作文9
有一只小烏龜整天悶悶不樂(lè),它就問(wèn)媽媽什么是快樂(lè),媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,快樂(lè)需要你自己去尋找,讓你體會(huì)到什么是快樂(lè)。”小烏龜答應(yīng)了,它蹦蹦跳跳的出門(mén)了。
小烏龜正在路上走著,突然看見(jiàn)一只小刺猬,它的刺上全是蘋(píng)果,小烏龜走過(guò)去問(wèn)它:“你得到了這么多蘋(píng)果一定很高興吧!”刺猬回答道:“當(dāng)然啦!”小烏龜又問(wèn)它:“這一定是你的快樂(lè)吧!”刺猬又說(shuō):“當(dāng)然了,我身上的刺就是我的快樂(lè)!毙觚斢终f(shuō):“我能借你的刺用一用嗎?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借給你!贝题f(shuō)!澳摹.”小烏龜還想說(shuō),可刺猬早跑了,小烏龜只好繼續(xù)找下去。
走著走著,小烏龜突然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,它就順著笑聲走,看見(jiàn)了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千,于是,他就問(wèn)猴子們:“你們蕩秋千一定很快樂(lè)吧!”猴子們異口同聲回答道:“當(dāng)然,我們的尾巴就是我們的快樂(lè)!”小烏龜說(shuō):“我能借你的尾巴用一用嗎?”猴子們說(shuō):“不行,我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢!”小烏龜徹底失望了,他找不到快樂(lè)了,只好悶悶不樂(lè)的回家了。
回到家,烏龜媽媽問(wèn)小烏龜:“你找到快樂(lè)了嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)有,刺猬說(shuō)刺是它的快樂(lè),小猴子說(shuō)尾巴是它的快樂(lè),可我的`快樂(lè)在哪里呢?”烏龜媽媽笑著說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,刺猬的刺,猴子的尾巴,都是它們?cè)瓉?lái)就有的,你也有!你那堅(jiān)硬的殼不就是你的快樂(lè)嗎?”小烏龜終于笑了,它高興的說(shuō):“媽媽。我知道什么是快樂(lè)啦!快樂(lè)是自己創(chuàng)造的!”
小烏龜說(shuō)的很對(duì),快樂(lè)就是自己創(chuàng)造的!
尋找快樂(lè)作文10
暑假里,我每天奔波于培訓(xùn)班和家之間,日復(fù)一日地做著同樣的事情。這天好不容易有個(gè)空閑,我決定去城南放松一下,尋找久違的快樂(lè)心情。為了節(jié)約和環(huán)保,我和爸爸媽媽決定乘公交車(chē)去。
站臺(tái)上沒(méi)有多少人,等了幾分鐘,一輛公交車(chē)就向我們駛來(lái)。可一看那車(chē)廂里,我們卻傻了眼,那車(chē)上擠滿(mǎn)了人,根本沒(méi)有坐的地方。雖然上車(chē)的人很少,但是下車(chē)的人更少,我們只好將就著擠一擠。過(guò)了一站,我邊上有一位乘客要下車(chē),我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),他剛一起身,我就坐了上去,還是坐著的感覺(jué)好?粗局娜藫u搖晃晃,我慶幸自己竟搶到了一個(gè)座位。這時(shí)我的目光掠過(guò)了一位老奶奶,她大概六七十歲的年紀(jì),頭發(fā)花白,本來(lái)身子就顫顫歪歪的,車(chē)一晃,更是站不住,要不是旁邊人扶著,早就跌倒了。這時(shí)老師平時(shí)教導(dǎo)我們尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的話(huà)語(yǔ)回響在我的'腦海里,可我這個(gè)座位也是好不容易才得到的呀!我到底讓還是不讓呢?老人跌跌撞撞的樣子又出現(xiàn)在我的眼前,我決定把這個(gè)來(lái)之不易的座位讓出去。我招呼老奶奶坐到我的位置上,老奶奶像是抓到了救命稻草一般向我投來(lái)感激的目光,只是點(diǎn)了一下頭就忙不迭地坐下了。老人剛坐定,我還沒(méi)站穩(wěn),前面的一個(gè)紅燈突然亮了起來(lái),駕駛員一個(gè)急剎車(chē),我險(xiǎn)些跌倒,但我并不懊惱,因?yàn)槲铱吹娇粗夏棠棠樕系氖嫘男θ,自己心里也美滋滋地。哇!原?lái)幫助別人也能得到巨大的快樂(lè)。城南的風(fēng)景還沒(méi)看到,可是我的心情已經(jīng)變得無(wú)比輕松。
社會(huì)上需要幫助的人很多,可是給予幫助的人卻很少。隨著社會(huì)快速向前發(fā)展,人們的內(nèi)心卻變得越來(lái)越麻木,越來(lái)越自私,這是一種反差多么大的現(xiàn)象。雷鋒時(shí)代做好人好事很平常,現(xiàn)在卻成了稀罕事,誰(shuí)做了好事,立刻就被登上新聞搬上報(bào)紙,F(xiàn)在人人都說(shuō)壓力大,心情差,找不到快樂(lè),其實(shí)只要你把幫助別人也當(dāng)成一種快樂(lè),那么你就會(huì)隨時(shí)擁有快樂(lè)!因?yàn),你?huì)體驗(yàn)到,給人帶來(lái)快樂(lè),這本身就是一種能力的體現(xiàn)!
尋找快樂(lè)作文11
續(xù)寫(xiě)《特區(qū)教育》上的“尋找快樂(lè)”……
阿龍日夜不停地走。終于,他來(lái)到了烏山。
他走到烏山跟前。但抬頭一望,被烏山的氣勢(shì)給嚇倒了,這座烏山,直插云霄像天柱一般,還有五種顏色:火紅色、金黃色、水藍(lán)色、土灰色,還有樹(shù)葉般的.綠色。
阿龍回過(guò)神來(lái),定睛一看前面有個(gè)石碑,上面寫(xiě)著:危險(xiǎn)在前方,安全在后方。你如若堅(jiān)持上山,請(qǐng)保重。山上有五大護(hù)法守護(hù)著。分別是:金、木、水、火、土五大護(hù)法。望君三思而后為。
阿龍的心早已被尋找快樂(lè)所占滿(mǎn),沒(méi)時(shí)間去管危不危險(xiǎn)。現(xiàn)在,他已上了第一層山,就是土護(hù)法守護(hù)的領(lǐng)地。
阿龍上到了一層山,一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的土地,阿龍不知如何找起。
但他一旦有了去找土護(hù)法的心,冥冥中好像有人帶他去找一樣。
他走啊走,來(lái)到一座山前。突然,聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音,頓時(shí),山就像變魔術(shù)般變成個(gè)人形。
阿龍連退幾步。“那人形恐怕是土護(hù)法吧!”阿龍想道。
那土護(hù)法說(shuō):“你不想死的,快走!”他說(shuō)得幾乎吼道。
“如果沒(méi)有快樂(lè),生命還有什么意思?我一定要得到鏡子,尋找快樂(lè)!”阿龍的意志很堅(jiān)定。
“那受死吧!”土護(hù)法一跺。地震了起來(lái),把阿龍震出幾十米,阿龍重重地摔在地上。這時(shí),他突然想起巴大叔送給他地寶物。
他打開(kāi)一看,里面有五個(gè)按鈕,上面寫(xiě)著:金木水火土五個(gè)字。阿龍按了一下水按鈕。奇跡出現(xiàn)了,一陣洪流從天而降,把土護(hù)法沖成了一座山,但水流一旦碰到阿龍地腳尖就消失了。
阿龍就這樣拿著寶物繼續(xù)上山……
尋找快樂(lè)作文12
死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。
“誰(shuí)又出洋相了,”這是我的第一反應(yīng)。像是條件反射吧,我竟也附和著笑出了幾聲。
這不能不說(shuō)是一種病態(tài)的反應(yīng)。
也不知是什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣晚睡,把將近午夜的那幾個(gè)鐘頭當(dāng)作自己的work time?偟谜尹c(diǎn)什么伴著吧,于是開(kāi)始學(xué)人家聽(tīng)JOY一FM(歡樂(lè)調(diào)頻)。
記得每次節(jié)目就要結(jié)束的時(shí)候,兩位主持人總是不厭其煩地重復(fù)著一句話(huà),勸告大家“要在生活中尋找快樂(lè)”。那幾乎成了大家庭中的`信條和準(zhǔn)則,從那時(shí)起,我也把它當(dāng)作真理一樣信奉著,每每聽(tīng)到這句話(huà),就在心中默默地重復(fù)幾遍,告誡自己,新的一天,別忘了尋找新的快樂(lè)。
中午,幾個(gè)同學(xué)聚在一起,談?wù)撝嘀械娜な隆?/p>
“嘿,我給你們講講某某老師的葛事兒!
“什么,他又犯葛啦?快說(shuō)快說(shuō)!”
“哈—哈—哈—”
我像發(fā)了瘋似的大笑起來(lái),沉浸在這“極度的快樂(lè)”中。
怎么,這難道不是快樂(lè)嗎?若是,也應(yīng)該是甜美的。可那,分明是苦的。
那不是我要找的快樂(lè),以別人的錯(cuò)誤甚至痛苦為代價(jià),我感到自己行為的可鄙,更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂(lè)”。
我開(kāi)始懷疑那句話(huà)了,我需要去尋找快樂(lè)嗎?人不會(huì)每天都咧著嘴笑,那樣的話(huà),他一定是傻子、瘋子。正因?yàn)橛辛讼才?lè)和各種情感的交融,人的生活才更加精彩而充實(shí);倘若真的是遇到了不開(kāi)心的事,倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心,將情感,所有的不愉快,宜泄出來(lái)。那種強(qiáng)迫自己去尋找快樂(lè),更像是一種天真而自欺欺人的行為。
我們既然能享受快樂(lè),為什么不能同樣去享受痛苦呢?
真正的快樂(lè)是強(qiáng)求不來(lái)的,它就像跳動(dòng)的音符,在你不經(jīng)意的時(shí)候,突然跳出來(lái),給你一個(gè)驚喜,隨即便蹦跳著隨心所欲地結(jié)成了一段美妙的旋律,觸動(dòng)你的心弦。就像整個(gè)交響樂(lè)中偶爾幾段絢爛明亮的華彩,又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。
尋找快樂(lè)作文13
在人生的星河中,我們擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和支持目標(biāo)的動(dòng)力,用目標(biāo)做彼岸,信心是船,努力是帆。
有一位病人得了絕癥,醫(yī)生找了一個(gè)又一個(gè)名醫(yī)來(lái)治,總是沒(méi)有多大的效果。后來(lái),他見(jiàn)到一位開(kāi)朗的醫(yī)生,他在藥方上只寫(xiě)了一句話(huà):“一個(gè)進(jìn)城小丑,勝過(guò)一打名醫(yī)”。病人細(xì)細(xì)地體味這句話(huà),喜笑顏開(kāi)。于是,他經(jīng)常利用空閑時(shí)間去看馬戲,抽空還去看喜劇電影。最后,病人居然奇跡般地活下來(lái)并生活得很好。
看見(jiàn)了嗎?快樂(lè)是多么的神奇!她令春風(fēng)化雪,她讓尤物爭(zhēng)榮,她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個(gè)魔鬼,那快樂(lè)就是驅(qū)趕魔鬼的天使?鞓(lè)如此神奇,但是快樂(lè)非常容易尋找。因?yàn)樗菬o(wú)處不在的。
上了初中,我的壓力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每時(shí)每刻都在擔(dān)心壓力會(huì)吞并自己。但是,請(qǐng)看——我在努力尋找生活中的.快樂(lè)。我像幼時(shí)的沈復(fù)一樣,用敏銳的雙眼觀察出了許多“物外之趣”,我用手中細(xì)細(xì)的鉛筆繪出心中的春天;我把汗水盡情揮灑在周末的籃球場(chǎng)上;我用心靈去體會(huì)鋼琴曲的曼妙;我用手中多彩的課外書(shū)來(lái)描畫(huà)我那神奇的分子世界。
我的快樂(lè),我在初中生活的所有快樂(lè),僅此而已。而你卻說(shuō):“快樂(lè)既然珍貴,一定難覓蹤跡吧?怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單呢?”朋友,殊不知,這就是我喜愛(ài)快樂(lè)的重要原因。世上討人喜愛(ài)的東西多的是:愛(ài)、友誼、金錢(qián)、時(shí)間……但是換取它們的代價(jià)低嗎?金錢(qián)是流血流汗后得來(lái)的,時(shí)間一去不復(fù)返;甜蜜的愛(ài)需要慢慢培養(yǎng),用心呵護(hù),友誼是經(jīng)過(guò)時(shí)間煉成的。唯有快樂(lè),她招之即來(lái),揮之即去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,干凈利索。她是一股清泉,滋潤(rùn)著全世界憂(yōu)愁的人。快樂(lè)在我的心中和神明一樣偉大。有了快樂(lè),還有什么做不到呢?有了快樂(lè),還需要什么呢?會(huì)享受的人,生活中必定要有快樂(lè)——我就是那樣的人,我會(huì)專(zhuān)注地尋找每一處生活中的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)作文14
從前,有一個(gè)國(guó)王,他每天都過(guò)得不快樂(lè)。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂(lè)。于是國(guó)王去問(wèn)他的一個(gè)大臣:“你每天都過(guò)得十分快樂(lè)嗎?”
大臣回答國(guó)王:“是的,我每天都過(guò)得非?鞓(lè)。”“那你為什么而快樂(lè)呢?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂(lè)是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂(lè)!眹(guó)王聽(tīng)了思索著。國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)窮苦的`農(nóng)夫:“你活得快樂(lè)嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂(lè)。”國(guó)王接著問(wèn):“你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”
“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見(jiàn)這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂(lè)!眹(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。國(guó)王又來(lái)到了一個(gè)生命家中。他對(duì)盲人的生活深感同情:“唉,可憐的盲人,你每天都面臨著黑暗,一定很憂(yōu)郁吧!薄安,尊敬的國(guó)王陛下,我很快樂(lè)!
盲人用微弱的聲音說(shuō)道。盲人的回答使國(guó)王大吃一驚,他疑惑地問(wèn);“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂(lè);貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂(lè);而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒(méi)有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上!眹(guó)王聽(tīng)了盲人的一番話(huà),恍然大悟:“原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿(mǎn)足所擁有的,快樂(lè)無(wú)處不在。”從此以后,國(guó)王每天都過(guò)得很快樂(lè)了。朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂(lè)吧!
尋找快樂(lè)作文15
快樂(lè)這孩子太調(diào)皮,這不,又不知道上哪兒去瘋玩了,只能出去找找了!
快樂(lè),你在哪兒?我大喊。
咦?前面竟然有一個(gè)錢(qián)包在地上。我慢慢走過(guò)去,捧起一看,呀!里面還插著一張學(xué)生借書(shū)卡和幾十元錢(qián)呢!
這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的錢(qián)包吧!我斷定。
好在我離母校不遠(yuǎn),我準(zhǔn)備把這錢(qián)包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步,很快來(lái)到了學(xué)校。還沒(méi)等我跨進(jìn)大門(mén)呢,就聽(tīng)見(jiàn)傳達(dá)室里傳來(lái)一個(gè)女孩子急切的聲音。
一個(gè)天藍(lán)色的'小錢(qián)包呀!上面印著個(gè)兔子的
天藍(lán)色,兔子不正是我手中拿的這個(gè)嗎?
我走進(jìn)傳達(dá)室,搖了搖手中的錢(qián)包,并說(shuō):是不是這個(gè)呀?我在前面路口
就是這個(gè)!那女孩突然一叫。
她臉上的憂(yōu)愁很快就沒(méi)了,掛上了甜甜的笑容,而且還嵌了兩個(gè)小酒窩。
謝謝你呀大姐姐!這下好了,我媽不會(huì)罵我了!要不我請(qǐng)你吃雪糕?
想起我還有要事在身,只好揮手謝意:不用了,謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢(qián)包呀!
她
不好意思地笑了笑,跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)。
奇怪,剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂(lè)躲在哪看著我?是錯(cuò)覺(jué)嗎?
唉,在街上溜達(dá)一圈了,怎么還不見(jiàn)快樂(lè)蹤影?不過(guò)我總認(rèn)為他躲在哪偷看。
我疲憊地回到家,奶奶已經(jīng)做好了晚飯?jiān)诘任,啊,快?lè)不就在那坐著嗎?原來(lái)他早回家了呀!
我坐下一邊吃,邊和奶奶講著剛才的見(jiàn)聞。有句話(huà)講的真對(duì)。予人玫瑰,手留余香。
親愛(ài)的朋友,我的快樂(lè)是找到了,如果你耶丟失了快樂(lè),不妨出去走一走,散一散,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在身邊,無(wú)處不在。
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