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(必備)學(xué)生的作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生的作文500字 篇1
寂靜的黑夜,燈光下是誰給我批改作業(yè)?當(dāng)我還在睡覺時,又是誰已為我做好早飯?是誰在外面辛苦工作,回家還為我著想?她就是我最愛的人————我的媽媽。
媽媽有一對彎彎的眉毛,明亮的眼睛下有一張淡粉色的嘴。媽媽長著一頭黑黑的長發(fā),偶爾可以看到幾根銀色的白發(fā),這時我已感到媽媽的辛苦。
媽媽每天中午下班回到家的時候已經(jīng)十二點多,累得筋疲力盡,可還要做午飯。我常常幫助媽媽削土豆皮,剝些蔥和蒜,因為我知道媽媽很累。
有一天下雨了,我想吃魚香肉絲,媽媽騎著自行車,讓我拿著雨傘,她卻被雨淋著。我吃了許多,可媽媽卻只吃了一點。吃完飯,我想吃芒果,媽媽又帶我去買。
還有一次,我的牙齦腫痛,媽媽跑到很遠的地方給我買了藥,可媽媽那時候在感冒,她卻只想著我,沒有顧慮到她自己。
媽媽經(jīng)常給我買許多書,讓我看書增長知識。媽媽還給我在圖書館辦了借書證,這樣,我就可以借閱圖書了。
在我不會做題時,媽媽總是幫助我,給我講解。當(dāng)我和好朋友鬧意見時,媽媽總是讓我寬容一些,不要斤斤計較。當(dāng)我對家人沒禮貌時,媽媽會耐心地教導(dǎo)我做個有禮貌的人。我認為我的媽媽是個聰明、偉大、能干、愛我的.好媽媽。每當(dāng)我想起媽媽的時候,都會幸福地微笑一下。我有這樣的媽媽感到驕傲!她是我最愛的人。
學(xué)生的作文500字 篇2
9月4日晚上,我剛剛寫完所有的家庭作業(yè),剛準(zhǔn)備出門放松一下,結(jié)束這平凡的一天時,發(fā)生了一件出乎預(yù)料的事,把今天的平淡徹底改變了。
我坐在椅子上,漫無目的,四處張望,發(fā)現(xiàn)旁邊的燒烤店招牌正在掉小火星,我再仔細看了一下,“哇!不得了!著火啦!”我扯著嗓子大喊。
所有的人都聽到我的呼喊聲了,居委會人員立即對樓上的.人進行疏散,防止大火燒到樓上傷到人。
沒過一會兒,警察叔叔先到了,用警戒線圍著著火的區(qū)域,并向消防大隊報告情況。突然,招牌炸了一下,人們嚇得趕緊離得遠遠的,簡直一跳三尺遠;鹪綗酱螅腥嗽噲D滅火,但都沒有成功,火就要波及到其他店了,但被人們用水阻止了,火還在燃燒著,人有足夠的水阻止火漫延,就保持在這僵局。
又過了一會兒,消防車來了,消防員叔叔下了車,迅速把水槍接上水閥瞄準(zhǔn)火源,水射了出去,火碰到了水馬上跑了,經(jīng)過半了小時的努力,火終于消失了,店主立即切斷了電源,把一個盒子敲壞了。原來,這個盒子里有電池,店主怕它漏電,才打壞它,取出了電池。
我又看了一下四周,大家都人心惶惶的,招牌燒的黑乎乎的,地上全是燒掉下來的碎片,有的還在冒煙,場面真是慘不忍睹。
這火可真令人擔(dān)心,還是要小心火燭啊。
學(xué)生的作文500字 篇3
俗話說“小別勝新婚”,但我在這里說的不是和老公的別離,而是和我的學(xué)生們!
學(xué)校安排我去洛陽學(xué)習(xí)了兩天,今天早上我從教室門口經(jīng)過孩子們看到了我,馬上挺直了身子,讀書的聲音更加響亮了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,小預(yù)備的時候我站在教室門外小停了片刻,整齊嘹亮的歌聲是我好久都沒有聽過的!我邁著輕快地步子走上講臺,“上課”,“老師好!”孩子們一個個面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學(xué)們好,老師不在的這兩天乖了嗎?”“很乖!”“這節(jié)課比一比看誰最乖!”
一節(jié)課在融洽的氣氛中開始了,好久沒有上過這種感覺的.課了,孩子們的注意力都很集中,就連平時上課調(diào)皮搗蛋注意力不集中的孩子,這節(jié)課的狀態(tài)也非常好;孩子們積極踴躍的舉手發(fā)言、爭先恐后的回答問題。孩子們學(xué)的投入,我講的輕松,“等式的性質(zhì)”這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)順利完成,重難點達到了突破。
回到辦公室,我和同事說:“看來隔段時間需要和學(xué)生來個小離別,每天和他們待在一起都沒有新鮮感了,他們都煩了!”同事開玩笑的說:“那是,為什么說小別勝新婚呢?!以后沒有外出學(xué)習(xí)的機會,我們也每周請上兩天假,制造一次“離別”!蓖聜兌夹α。雖然我們不可能每周請兩天假來制造“新鮮感”,但我也受到了一些啟發(fā):在平時的教學(xué)工作中,不能循規(guī)蹈矩,一成不變,我們要用自己的智慧去創(chuàng)造“新鮮的感覺”,為孩子們帶來不斷地驚喜,使孩子們喜歡我們的課堂!
學(xué)生的作文500字 篇4
我來到鏡子前,看著鏡子里的那個五年級的小學(xué)生——李秀哲。他高高的個子,一雙小得能瞇成一條縫的眼睛,一雙耳朵,一個大鼻子,一個大嘴巴。我對他說:“你好!”他也對我說:“你好!”
鏡子中的她有點膽小。有一次,他半夜起床去廁所,誰知一下床便踩到了一個毛茸茸、軟綿綿的東西——他腦海里突然跳一個“鬼”字。借著月光,他顫抖的低下頭,原來只是虛驚一場,只不過踩到了一件毛茸茸的`衣服!誰知一波未平,一波又起:窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了,他和鬼僵持著。屋外風(fēng)一吹,“啊!”“鬼動了!鬼動了!蓖蝗唬敝猩牵骸肮硎桥鹿獾!哈哈!币匝付患把诙畡蓍_了燈,仔細一看,哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服!
鏡子中的他還有點小氣,前幾天表妹來他家里玩,喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡,央求他給她帶回家玩幾天,他就是不肯。
他常常在鏡子中看著我,我也常常看著鏡子中的他。有時候,我看到了他做得不好的地方,有時候,他也會通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點。他會表揚我,我也會批評他,媽媽說,這種方法叫做對鏡自省,是一種全新認識自己,與自已對話的好方法。
他離開了鏡子,我也走開了。其實,他就是我,我就是他!我一定會把我的缺點改正。這就是我,百分之百鮮活的我,真實的我,充滿活力的我!
學(xué)生的作文500字 篇5
雨后的七色彩虹是美的;含苞欲放的小花是美的;傍晚天邊的落日殘霞也是美的,然而,我更注重的是人們那品格高尚的美,心靈的美。
夏日的早晨,太陽早已爬上了天空,把光與熱帶給大地。走在小區(qū)的石子路上,一邊欣賞著周圍艷麗的風(fēng)景,一邊聽著悅耳的音樂,雖說此時已是大白天,要并不見擁擠地人群,只有少數(shù)的人們在公園內(nèi)晨練、散步,走著走著,遠遠地便看見那個老爺爺,拖著一輛綠色的垃圾車在蒼蠅、蟲子娛樂之地,清理著那被人們亂丟的垃圾,汗水濕透了他的衣衫,可他卻依然在繼續(xù)工作著,他用他的雙手,默默工作著,為小區(qū)帶來了一片干凈。
忽然,一位背著包的青年從他身邊經(jīng)過時,由于忙著打電話,與老人撞個正著,可他卻露出不屑的神情,還拍打著自己的衣服,連“對不起”都沒說一句就急匆匆地走了,老人并沒在意,彎腰撿掉落的掃帚時,發(fā)現(xiàn)在掃帚旁還多了一個錢包,老人想也沒想,便放下手中的話,去追那個青年,把錢包還給他,還囑咐他收好,別再掉了,青年一見,忙感激地道謝,還為剛才的舉動向老人道謙,老人也只笑笑,不求回報,轉(zhuǎn)身投入到自己的工作當(dāng)中了……老人的.行為最美的,他默默地工作,臟了自己,卻干凈了別人,同樣,老人的心靈也是美的,在面對金錢的誘惑時,他毅然選擇了將他還給失主,還不求回報。
美是一種境界,美是一種情懷,美存在于生活的方方面面,這就是我心中的美。
學(xué)生的作文500字 篇6
屬狗,你猜猜我?guī)讱q了?
我長得白白凈凈的,是個帥小伙兒。皮膚白,像媽媽,但一頭油亮亮濃密的黑發(fā)卻是得自爸爸的遺傳基因。遠看還以為戴了假發(fā)套呢。彎彎的眉毛像兩片長長的柳葉;眼睛小小的,可眼珠卻像兩顆水靈靈的黑葡萄;眼睫毛短短的、軟軟的,像兩排小刷子;嘴巴雖然小,但卻很能“盛貨”喲!高高的鼻梁像一座小山,兩顆大門牙快能和兔子牙媲美了。我的.口才也很好,說到有趣的話題,想停都難!別看我的腦袋不大,可是里面裝的知識卻很多,一整套《君偉上小學(xué)》我都倒背如流了。
我個子高,身材胖胖的。一說起胖,我這兒還有個小故事呢。前段時間,我得了闌尾炎住院了,不管是醫(yī)生、護士,還是鄰床的病友,看見我都稱贊:“瞧這小孩兒胖乎乎的,多可愛!這小手,肉嘟嘟的,攥起來像個小饅頭似的!”可到了扎針的時候,小護士們卻犯難了。我胳膊上的肥肉“魅力”太大,招引來四個護士、兩個護士長輪流上陣,扎了六針才找到血管。我疼得哇哇大哭,護士們急得滿頭大汗。
出院的時候,醫(yī)生和護士千叮嚀萬囑咐:“小胖子,以后少吃點肉吧!庇譀]吃你們家的肉,再說我已經(jīng)好幾天沒沾葷腥了。我心想。
我們小區(qū)里的爺爺奶奶見到我,也總是說:“瞧這小孩兒多好,吃得胖嘟嘟的。不像我家孫子,恨飯,瘦得像小猴子!睜敔斠宦,總是很驕傲:“就愛吃肉,每頓飯無肉不歡。”
因為胖,我還得了倆外號——肉狼、肉球。聽著別人沒心沒肺地叫,我悶悶不樂——看來以后要多吃點瘦肉才行。
學(xué)生的作文500字 篇7
“慈母手中線,游子身上衣”古往今來,文人墨客們寫了多少贊美母愛的詩,卻很難見到與母愛同等的愛——父愛的影子?赡艽蠹叶颊J為父愛是嚴厲的,是不如母愛的`,但我卻不這么認為。
上個星期四早上,老爸出差了,我歡呼雀躍,慶幸老爸終于走了,我可以盡情地玩了,不會再有那么多的束縛了!可不知怎么的,我心底卻沒有來由地浮現(xiàn)一股失落感,但很就被我甩甩頭,拋到了九霄云外。但卻沒想到,除了第一天的新奇的快樂之外,剩下的時間我都在煎熬,我漸漸體會到了我對爸爸的依賴,準(zhǔn)確地說,是對父愛的依賴。我開始懷念爸爸的說教,爸爸板起的面孔,甚至拿著棍子要打我的樣子……那也比我和媽媽兩個人孤孤單單好受得多。
又是一個星期四,我正和同學(xué)走在回家的路上,我們一路歡聲笑語,突然,同學(xué)看到了他爸爸!他馬上和我說了聲,本來慢悠悠走著的他,頓時加快了步伐,快跑了幾步、一躍,拍了拍他爸爸的背,又牽著他爸爸的手,一起走了……。看著這溫馨的場面,想起應(yīng)該出差回來的父親,也不由地加快了步伐,向家的方向沖去,因為那里有等著我的父愛
母愛是地,父愛是天,母愛是最接近我們的愛,但父愛也同樣重要,或許它虛無飄渺,或許你根本感受不到它,但你要相信,無論你在哪,它都籠罩,不論天涯,還是海角。
學(xué)生的作文500字 篇8
世界上,關(guān)愛無處不在。關(guān)愛,是爸爸媽媽的親切教誨;關(guān)愛,是爺爺奶奶的親切問候和體貼;在一天早晨,我深深地體會到了。
那是一個寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風(fēng)呼嘯,我被冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說“對不起!,然后,又迎著寒風(fēng),繼續(xù)跑。忽然,一雙強而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚起手中的'早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爺爺打了一個噴嚏,身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他舉了一個隊禮。
其實關(guān)愛無處不在,讓我們對周圍得人們關(guān)愛起來吧!
學(xué)生的作文500字 篇9
星期天,我上完英語課,六點多才回到家。突然,我們接到了老師的通知,星期一學(xué)校大會上會讓我朗讀我的日記“我的島”,我趕緊去打印了一份,爸爸幫我改了幾個詞語,就開始練習(xí)朗讀,爸爸問我:“怯場不怯場”我說:“一點也不怯場!币婚_始我讀的沒有氣質(zhì)、沒有感情。爸爸說:“這就是因為你小時候,我給你講詩的時候,我都是給你朗誦的,可你卻磕磕巴巴、哼哼唧唧,一點都不學(xué)我,你現(xiàn)在就知道朗誦有多重要吧!”
第二天,我來到學(xué)校,看了幾遍我的讀稿,然后老師就叫我給她讀了兩遍,老師說:“你還是朗誦的氣質(zhì)不夠!崩蠋煱盐医械剿霓k公室里面,給我標(biāo)了哪里有氣質(zhì),哪里可以柔和一點。
眼看著時間一分一秒的過去,要上操了,我和我們班的隊伍走到操場,我走上主席臺去旁邊準(zhǔn)備,默讀自己要朗誦的文章。
當(dāng)升旗儀式舉行完了,大隊輔導(dǎo)員王老師也總結(jié)了上一周的表現(xiàn)情況,就讓我去演講了。
演講的.時候,我很緊張,我努力讓自己堅持住。我左手托著我的書夾,右手拿著麥克風(fēng),很有感情、氣質(zhì)的把這篇文章朗讀完了,我也終于松了一口氣。
回到家,爸爸問我:“今天的演講怎么樣,有沒有打磕絆?”我說:“很好,還是有點緊張!卑职终f:“這一篇日記,不同于別的日記,這個日記是為國家寫的,這是代表二年級六班愛國的決心。我為你而感到光榮!逼鋵,我自己也覺得非常得光榮。
學(xué)生的作文500字 篇10
“百分策略”同學(xué)們你們聽說過嗎?哈哈,反正是學(xué)校里的一種激勵政策。我們學(xué)校里的學(xué)生大部分都在這受益匪淺。好吧!我給你講講。
我們學(xué)校是一所有名的私立學(xué)校,它倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮我們學(xué)生自己的積極性,主觀性。好比在課堂上,對于新課程老師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,讓那些學(xué)習(xí)好的小號學(xué)生發(fā)揮主導(dǎo)能力,先弄懂,弄清。然后,在課堂上以一位小老師的名義去課堂上講課,讓學(xué)習(xí)自己相互提問,相互督促。這樣可以加深學(xué)生的印象。更讓學(xué)生變得更自信,和老師更親切。我覺得這是我們無師課堂的真諦吧!
“百分策略”就是我們每個月反復(fù)的做幾張卷子,一張張的反復(fù)的過這些卷子,第一張弄不懂就不往下進行,就這樣,到月底呢,老師就綜合這些卷子合并到一張上面,讓我們做。最后,我們的分數(shù)基本都能達到九十分以上了,大約有一半能達到百分。我覺得“百分策略”能使學(xué)生更積極,更努力。
說到這里,再瞧瞧我的成績吧!都是九十五左右,從沒有考過一百分,看似九十五分跟百分只是五分之差,好像不是很多,但我總結(jié)一下這區(qū)區(qū)的幾分也許就是一個學(xué)生無法越過的'大山,這座大山不是成績差,而是我們大多數(shù)同學(xué)的粗心大意,更是同學(xué)能否堅持不懈,我認為只有持之以恒的精神和比平時更仔細更認真的品質(zhì)和態(tài)度,才能達到真正的百分。
我喜歡我們學(xué)校的“百分策略”,它不光是卷子上的百分,更是我們在人生成長中的百分,它給我們增添了細心和堅持的精神。
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