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[必備]描寫樹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
有詩(shī)云“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”,今日的金華真可以說(shuō)是“落葉繽紛”。樟樹是金華的市樹,街道兩旁,公園、小區(qū)的綠化帶,種的多是樟樹,樟樹是春天落葉的,一早起來(lái),大街小巷滿地都是樟樹的葉子,真是“葉落知多少”,這個(gè)問(wèn)題,也許只有清早的清潔工人才清楚。
對(duì)于樟樹,我的了解來(lái)源于小時(shí)候。小時(shí)候,家里有許多樟樹板,是用來(lái)雕刻的,有一股特有的木香味,這香味極和我口味,聞著就讓人神清氣爽,現(xiàn)在只要我閉上眼,那味道就會(huì)在我身邊慢慢彌漫開來(lái)。
在一些村口,往往都靜立著一兩棵粗壯的樟樹,我也曾與小伙伴手拉手去丈量過(guò)它們的腰有多粗,樟樹那老邁的枝條伸出來(lái),極像是邀請(qǐng)孩子們的手?稍谟洃浿,我曾爬過(guò)枇杷樹、楊梅樹、梨樹、柿子樹、烏桕樹,但卻從沒(méi)有爬過(guò)樟樹,因?yàn)樵谵r(nóng)村里,人們常叫這種上百歲的樟樹叫“樟樹娘”。在鄉(xiāng)親們的心目中,可以說(shuō)是神樹,是神圣不可侵犯的,逢年過(guò)節(jié),鄉(xiāng)親們還會(huì)在樹下敬獻(xiàn)香燭,也有在樹上掛紅布的,于是樟樹在我心中也有了一種神秘感,我心中有一種敬畏,不敢再靠近她,如果爬上去那就是褻瀆了,我不敢造次,雖然我一直覺(jué)得樟樹是希望有孩子爬上她,在她身上捉迷藏,給她帶去歡聲笑語(yǔ)的。沒(méi)有孩子的笑聲,就這樣一直靜默著,該是多么寂寞!試想有哪一個(gè)老人不喜歡孩子呢!
到現(xiàn)在,這些記憶已慢慢遠(yuǎn)去,今天令我驚嘆的是樟樹的'葉子。
前兩年的冬天,天降暴雪,看著因?yàn)橹Ψ比~茂被積雪壓斷的樟樹,我曾感嘆:哎,為何樟樹不像法國(guó)梧桐那樣,秋天落完葉子,待到春來(lái)再重新萌發(fā)呢?
到今天,我漸漸有些明白了:樟樹四季常青,但新老葉子也需要替換,與其他樹木不同的是,樟樹在春天落下老葉,抽出新芽。
許多的樹木是在嚴(yán)寒中掉光樹葉,暗暗地積蓄力量,等待來(lái)年的萌發(fā)。而樟樹卻選擇了全力迎接凄風(fēng)冷雨,甚至是暴雪冰粒,她一身抖擻,綠意蔥蘢?梢韵胂,如果在蕭瑟的冬日,滿眼見到的盡是光禿禿的樹枝,那該是多么荒涼!真該感謝樟樹,在寒冷的冬日,帶給我們視覺(jué)的盛宴,使我們?cè)诙绽锔杏X(jué)到的不只是寒冷,還有蓬勃的希望。
以前我只注意春日里滿地的樟樹落葉,但今年我卻仔細(xì)去觀察了新抽出的嫩芽。
剛剛抽出的芽很像還沒(méi)有變白的玉蘭花,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,暫且叫做葉蕾吧。等到葉蕾初綻,那極像含苞的花,更像微微張開的嘴,帶著欲語(yǔ)還休的嬌羞;到樹葉全部舒展開來(lái),就可以看清新葉了,嫩綠嫩綠的,帶著葉的質(zhì)感,還有新葉的光澤,就像一個(gè)正在蓬勃生長(zhǎng)的嬰兒,給人一種清新、靈動(dòng)的感覺(jué)。仔細(xì)一看,葉間還有小米粒大小的花苞,原來(lái)那葉蕾中間保護(hù)著的不僅僅有新葉,還有花苞,這是一種多么奇妙的現(xiàn)象呀!
現(xiàn)在有許多人會(huì)對(duì)那種母牛護(hù)犢般的愛(ài)覺(jué)得不屑,認(rèn)為是對(duì)下一輩的變相傷害,認(rèn)為不讓年青一代親歷風(fēng)雨,他們就不會(huì)珍惜生活的和美。
但對(duì)于樟樹來(lái)說(shuō),正是老葉用飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐去承受風(fēng)雪、寒冷,保護(hù)著新一代樹葉的蓬勃生長(zhǎng)。守護(hù)著新葉長(zhǎng)成后,老葉又默默地、毫無(wú)遺憾地脫離生她、養(yǎng)她的樹枝,在春風(fēng)中悄然飄落。正因?yàn)樗齻兊臓奚剐氯~有了充足的營(yíng)養(yǎng),充裕的空間,可以接受明媚的陽(yáng)光,感受陽(yáng)春三月的和暖,沐浴春風(fēng)的和煦,然后去體驗(yàn)作為樹葉的美好一生。
樟樹的葉子正是用這種方式進(jìn)行著一代又一代的輪換,然后給了我們一個(gè)四季常青的美麗印象。
如果人也像樟樹的葉子那樣,在幼小時(shí)幸福地享受無(wú)私的關(guān)愛(ài)及保護(hù);在正當(dāng)壯年時(shí),能盡情地展示自己的精彩,盡心盡職地做好作為葉的本職;而到老年時(shí)又能像上一輩一樣竭盡全力地去保護(hù)幼小一輩,待到可以放手時(shí),仍能坦然離去,如此輪回,人世間怎會(huì)有那么多的丑惡與貪婪?
所以,不管怎樣,我覺(jué)得,就單憑樟樹葉子的這種無(wú)私的愛(ài),就值得人們盡情來(lái)謳歌和贊美!
描寫樹的作文 篇2
在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來(lái)的“新同學(xué)”——樹畫。
剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝干上,有幾只小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個(gè)雪白的斑點(diǎn),一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對(duì)觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃著樹上的蟲子。
往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一只海貍鼠,米白色的.肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí),不要貪玩呀!”它那可愛(ài)又真誠(chéng)的模樣打動(dòng)了我,讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。
再往里走,有一棵松樹,上面有一只可愛(ài)的大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌,啃著一根翠綠的竹子,好奇地望著我們。小松鼠在吃松果,雙手捧著松果放在胸前,好像在請(qǐng)我們吃。
往北走,看到了幾棵鳳陽(yáng)樹。西邊那一棵樹上,有幾只小猴子,它們一個(gè)接一個(gè)的往下墜,形成了一個(gè)樣子,它們?cè)诟墒裁?我想,哦,剛看到下面的小溪時(shí),我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走,在一棵樹上畫著毛毛蟲,每當(dāng)學(xué)習(xí)好時(shí),我走過(guò)那兒,毛毛蟲便笑著說(shuō):“繼續(xù)加油,你最棒!钡覍(duì)學(xué)習(xí)不重視時(shí),毛毛蟲便會(huì)對(duì)我說(shuō):“不能分心哦!”
這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛(ài)我們的心!
描寫樹的作文 篇3
關(guān)于樟樹,有一段小小的回憶。那年我12歲,小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書,但是鎮(zhèn)上的中學(xué)面向全鎮(zhèn)擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班,我有幸被錄取。開學(xué)前的一個(gè)晚上,母親為我準(zhǔn)備行李,因?yàn)榧译x鎮(zhèn)中學(xué)有一段距離,需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決,就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸,那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好,當(dāng)然沒(méi)有錢去買豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板,連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候,有一股很好聞的香味,父親說(shuō)這是樟樹的香味。樟樹是制造家具最好的材料,它的特殊氣味可以避開其他雜味,但是樟樹生長(zhǎng)過(guò)程中蟲子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子,它的淡淡的芳香會(huì)陪伴我的讀書時(shí)光!
但是,好景不長(zhǎng),不僅僅我喜歡我的小箱子,老鼠也喜歡!
我們住在一起的同伴,都是用的木箱子,那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的.洞!那個(gè)星期一,我從家里趕回學(xué)校,看到箱子里一片狼藉,頓時(shí)就傻了,眼淚“唰”地就出來(lái)了,心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家,用鐵皮補(bǔ)好,還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范,父親專門請(qǐng)木匠給我做了一個(gè)更大更美觀的箱子,這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著,裝我的小東西。只是時(shí)世變遷,工作,結(jié)婚,再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家,蓋新房,誰(shuí)也不記得我的小箱子,也許早就被打碎當(dāng)柴火燒掉了。但是,父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。
要是在晴天的早晨起來(lái)上自習(xí)。我會(huì)特意早起幾分鐘,趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步,我就到樟樹下做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,人是格外清醒。而樟樹也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣,會(huì)讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸,然后伸展身體,做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),踢踢腿腳,精神頓時(shí)旺盛起來(lái),一天的心情就格外的好了。
描寫樹的作文 篇4
自從上次去了火龍果基地之后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望我們家能擁有火龍果樹,可就在三個(gè)星期前,我們家居然也有火龍果樹了,只是我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)三個(gè)星期前的事了。那天,爺爺去他朋友家玩,發(fā)現(xiàn)他朋友家有一棵十分像仙人條的東西,就問(wèn)這是什么,他的朋友說(shuō)是火龍果樹,很頑強(qiáng)的,就從那幾棵火龍果樹上截下一根枝條,給了我爺爺。爺爺拿回來(lái)時(shí),我們大家都沒(méi)有注意到,之后爺爺就把它種在了樓頂一個(gè)還沒(méi)有巴掌大的小花盆里,爺爺也沒(méi)想到,這樣的一截。兩個(gè)星期后,它吮吸了許多的甘霖,火龍果樹真的生根發(fā)芽了,而且還長(zhǎng)了差不多兩米長(zhǎng),像一條細(xì)小的而且又長(zhǎng)滿刺的'手臂,高高的掛在了我們家用來(lái)曬衣服的竹竿上。直到昨天,我上樓頂玩時(shí),才發(fā)現(xiàn),這兒有一棵火龍果樹,這棵火龍果樹是嫩綠色的,四邊有四個(gè)突出的邊和四條凹下去的縫,四條邊上長(zhǎng)著數(shù)不清的刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真以為是一株仙人條。
在幾米遠(yuǎn)的地方看,那株火龍果樹上有兩個(gè)小“疙瘩”,黏在了火龍果樹的枝條上,這是什么呢?走近一看,哦,原來(lái)是干剛才長(zhǎng)出來(lái)的的小火龍果花,那兩朵火龍果花還沒(méi)有拳頭大小,那些不是花瓣的花瓣嫩綠嫩綠的,緊緊地抱住中間的花蕊。
今天早上,下了一場(chǎng)大雨,那一場(chǎng)突如其來(lái)的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上,當(dāng)我聽見雨聲時(shí),馬上跑上樓頂去看,我想拿雨衣去蓋住它,可是大雨已來(lái)臨了,看著雨中的兩朵花苞,它們不屈不撓的站在雨中,頂著大雨,冒著寒風(fēng)……雨停了,那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上…….。
這就是我家的火龍果樹。
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