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小木船作文(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小木船作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。常常有說有笑，不離不散的。
一天上午，我們在手工小組里用了很多時間完成一只精致的、美麗的小木船，但在下午，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩，陳明見了拿起來玩，不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看，生氣的說：陳明，你居然把我的小船摔了個四不像。我不是故意的，我不是故意的。他紅著臉分辨道，我氣呼呼地說：不管你三七二十一，都要賠。我非常生氣，好像要開打一樣，但又不想打。推了一下，又踩了一腳小船。我看見，把他的小船狠狠的往垃圾一扔，便抓起書包走了。
過了兩三個星期，我在我的`座位上坐著寫作業(yè)，他給了我一袋東西，便走了。我打開來一看，有一封信，還有一只精致的小木船比我以前的好多了，我打開那封信，上面寫著：
我的好朋友，我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我怕你會忘記我要賠你的那只小船的事，就先給你吧！這只小船，是我自己做的，希望你能收下它做紀(jì)念吧！
十年后，我們都上大學(xué)了，我一直珍藏著它，因為我去到哪兒，這只小船就把我們的友情帶到哪兒，我看著它，仿佛陳明就在我的面前一樣。
小木船作文2
她，濃眉大眼，櫻桃似的小嘴和臉上的兩個酒窩，讓人覺得她始終都是微笑的。時常穿一件時髦的牛仔衣，下身一條粉紅色的褲子。讓人覺得她始終都是溫柔文靜的。她就是瑩瑩小姐，我和她是形影不離的好朋友。然而，這對好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事。
這天，我們和往常一樣在一塊復(fù)習(xí)完功課，便拿出自己在手工可制作的小木船來玩，瑩瑩見我這只很精致，便愛不釋手，可就在那不經(jīng)意的一瞬間，“啪”的一聲，小木船裂了，此時的空氣如凝固了一樣，屋里靜得嚇人。此時的我已經(jīng)火冒三丈，像一頭憤怒的獅子，我一把抓住較小的瑩瑩，用力往后一推，她的腳不偏不齊正好踩到破裂的小木船上，我一把奪過她的.小木船，扔到了地上，拿起書包，說了一句“絕交”，頭也不回地走了。從這以后，我們就再也沒有理過對方。
一個天高云淡，艷陽高照的中午。我走在前面，瑩瑩走在后面，我不是偷偷的看著她，只見她的兜里鼓鼓的，她用手在衣兜里摸索，這時，只見她飛快的跑上前，拿著一只小木船對我說：“這只小木船雖然不比那只好，但里面包含了我對你深深地歉意，我后天就要搬走了�！闭f完，她含著淚走了。而此時的我，已經(jīng)茫然了。
她雖然搬走了，但她永遠活在我的心中！
小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把他的木船狠狠地摔到了地上，可是我還沒有解氣，又在他的小木船上狠狠的踩了幾腳，背起書包走回了自己家。
到了家中，我把這件令我生氣的事告訴了媽媽，媽媽聽了，開始耐心的開導(dǎo)我，并勸我和陳明和好。她告訴我，陳明他不是故意的，我們要諒解他，而你卻故意摔壞他的木船，他肯定很傷心，你快和陳明和好吧！
聽了媽媽的勸導(dǎo)，我有些動搖了，心想：自己根本沒想到事情會鬧到這種地步，自己摔陳明的'木船只是想解氣，真沒想到會鬧到這種地步。他肯定很傷心，我得去看看他。
于是，我向陳明家走去。到了目的地，我躡手躡腳地走進陳明家，突然我驚呆了，我看到了什么？一向高傲的陳明現(xiàn)在居然在用膠水去把地上木船的碎片粘好。旁邊還放著一張賀卡，上面用黑水筆寫“小諾，對不起”，眼淚模糊了我的眼睛，我走過去拉起陳明的手誠懇的說：“對不起，都是我不好，你還會原諒我嗎？”陳明聽了開心的說：“當(dāng)然”
我們一起把木船的碎片粘好了，并在小船上刻了“友誼號”。這艘小船在陽光下閃閃發(fā)光。
小木船作文4
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又一不小心把它踩壞了。我的小木船受到的傷害是雪上加霜，整個都散了。
“�！鄙险n了，我們不得不收起木船上課。下課后，我緊皺眉頭對陳明說：“你把我的小木船弄壞了，你要賠�！标惷髯隽斯砟樥f：“我偏不，況且我不是故意的'�！闭f完我拿起陳明的木船重重往地上砸。從此，我倆的友誼小船翻了。
回到家后，我悶悶不樂一直在想這件事。媽媽見狀，走過來問我：“你在發(fā)什么愣�！薄拔摇摇蔽疫t遲說不出口。媽媽摸了摸我的頭對我說：“沒事！有媽在。”之后，媽知道了這事的前因后果對我說：“陳明也是不小心的，可你是故意的，這是你的錯了�！甭犃藡寢尩脑挘颐靼琢�，馬上跑去陳明家，陳明打開門，很是驚訝�！皩Α獙Σ黄穑惷魃洗文羌率俏业腻e�！薄拔乙矊Σ黄稹！蔽覀z握手言和，都開心地笑了。
最后，我和陳明決定去手工小組重新做船。
小木船作文5
我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼，我們一起上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩耍，大家都把我們叫做“形影兄弟”。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的小木船拿過去，左瞧瞧，右瞧瞧，一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上，破了。我的臉漲得通紅，氣得說不出話來，心想：陳明，是你把我的小木船摔破的，我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我一把搶來他的小木船高高舉起，正準(zhǔn)備摔，陳明一把奪過小木船，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)迅速離開了。
從此以后，我們倆似乎被一堵厚厚的'墻隔開了，見了面，誰也不理誰。每次，我總想和他和好，但是，一想起那件事，就再也不想原諒他。
有一次放學(xué)，我在整理書包時，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個嶄新的小木船，還有一張字條，上面寫著：
“對不起，那天是我的錯，我不應(yīng)該把你的小木船摔碎，我還你一個小木船。對不起，請原諒我吧！”
我走在回家的路上，陳明走在后面。陳明飛快地跑上來，什么也不說。他笑了，笑得多么燦爛！我也笑了。從這以后，我們又成了“形影兄弟”。
小木船作文6
陳明和我是同班同學(xué)。我們兩個家庭非常親密，所以我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。
一天，下課后，我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。
陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明說:“你補償我，你補償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書包，頭也不回地離開了。
我們的友誼第一次破裂了。
轉(zhuǎn)眼間一周過去了。一天放學(xué)后，我走在前面，陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他，發(fā)現(xiàn)他正看著我。
他的右手在口袋里，口袋膨脹得像西瓜。這時，我看見他氣喘吁吁地向我跑來，對我說:“對不起，我不應(yīng)該踩在你的小木船上。我會再補償你一次�！彼麖难澏道锬贸鲆恢痪碌腵木船遞給我。
我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后，我們倆就不會為芝麻大的事情爭吵了。
事情發(fā)生后，我和陳明的關(guān)系變得更加密切。我們停止了爭吵，成了形影不離的朋友。
小木船作文7
我和陳明是同班同學(xué)，也是好朋友。
陳明是語文組長，個子不高，頭發(fā)中長，眼睛大，一笑就有兩個小酒窩。
有一次，手工課上，我和她折了一個小木船，還給它取了名，我的叫“四葉草”，陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上，陳明過來看我的“四葉草”，一不小心，把我心愛的“四葉草”摔得“四不像”了，她連忙對我說：“對不起，我不是故意的'。”我沒有回答，我撿起“四葉草”把它撕得粉碎，一手抓住書包，頭也不回地走了。從此，我們兩的友誼破裂了。
過了幾個星期，我們倆再次見面，都看了一下對方，忽然，她從書包里拿出我心愛的“四葉草”，我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎？怎么完好無損？我接過她手中的“四葉草”，她對我說：“劉彤，對不起，是我不小心弄壞了你的“四葉草”，請你原諒我。“其實我早就原諒了她。她說：“你那天把”四葉草“撕得粉碎，我又重新做了一個，好看嗎？”我連忙說：“好看。”
從這以后，我們倆又是好朋友了，友誼比之前還要深。
小木船作文8
我和陳明是好朋友�？墒墙鼛滋�，由于那件事的發(fā)生，我和陳明之間的關(guān)系分裂了。
一天，陳明他想看看我親手做的小木船。他左看右看，忽然一失手把我的小木船給摔壞了。我看著自己的`小木船被五馬分尸了。我十分氣憤，在于他的爭執(zhí)當(dāng)中，陳明又把它給踩壞了�？粗倚膼鄣男∧敬巡怀蓸幼�，我便輕輕撿起了“尸體”，淚珠像斷了線的珠子往下掉。陳明在一旁連聲道歉。我并沒有理他，只向家的方向默默地走去。
就這樣，我失去了陳明這個朋友。直到那天，我與他才又重歸于好。
那天放學(xué)，我和陳明一同出門。他叫住了我，我并沒有理他。他跑上前來攔住我，說：“那天是我的不對，這個是我和我爸爸在昨晚加工制成的。我把它還給你�！敝灰娝p手捧著一個精致的小木船。他雙眼充滿了乞求。我看著他，心中涌起一股暖流，這股暖流是甜蜜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。
失去一個朋友十分簡單，但想擁有一個朋友卻很難�，F(xiàn)在，我和陳明可是鐵哥們。讓我們珍惜身邊每一個朋友吧！
小木船作文9
回到家，拉開抽屜。一只精致的小木船浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)看到它，我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午，我和陳明在手工小組制作小木船�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我做好了�！蔽夷闷鹱约鹤龊玫男∧敬�，向陳明炫耀著。他抬起頭，看見我手里的'小木船，趕忙拿過來欣賞。
誰知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了個粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船，就這樣摔壞了。我揪住陳明，哭著要他賠。陳明慌了，趕忙往后退，卻一腳踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生氣，奪過他未“完工”的小木船用力摔到地上，又踩了幾腳。就頭也不回地走了。
第二天早上，陳明的眼圈黑黑的，想必是熬夜了。下課時，陳明從書包里掏出一個小木船，走在我旁邊。塞在我懷里說“對不起，昨天是我不好，這個小木船賠給你�！蔽衣犃�，臉一下通紅。過了幾天，大家說陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，我又拿起了小木船，想起昔日的好朋友——陳明。
小木船作文10
我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭發(fā)。她性格開朗、活潑、樂于助人，我很喜歡和他一起玩�？墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。
一天，我們把作業(yè)做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明看到我的做得很精致，就對我說：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應(yīng)了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛的小木船壞了，并生氣第要她賠，她連聲說：“對不起，我不是故意的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的友誼之堤就被這突如其來的.洪水給沖垮了。
我們幾天沒有說話，沒有一起玩，過了一個星期。我心里有些郁悶，“我是不是錯了”？就在星期一的下午，我正在做作業(yè)，我看到陳明的手放在桌子里面，不知道在拿什么東西，我沒有在意她，繼續(xù)寫我的作業(yè)，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我說：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“沒……沒關(guān)系，我也不該把你的小木船摔壞，我們以后還是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價�！痹捯魟偮�，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的`船給砸了�！� 我們倆吵得不可開交，從此，我們斷絕了一切關(guān)系。我們不再見面，就算在路上遇見了，也只是當(dāng)做陌生人一樣擦肩而過。漸漸地，陳明的樣子在我心中也只剩下了一個影子，我不管怎么想，就是想不起來這個影子是誰，叫什么名字。
后來，當(dāng)我看到一對好朋友吵架時，我會想起了那天和陳明吵架時的情景，心中的影子漸漸清晰起來，不錯，那個影子就是陳明。在我的調(diào)解下，這對好朋友又和好如初了。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
小木船作文12
陳明和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)，回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。
有一天發(fā)生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿開。誰知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了個粉碎。我看著自己辛辛苦苦做好的小木船，就這樣摔壞了。我揪住陳明，哭著要他賠。爭執(zhí)中，陳明又一腳踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生氣，奪過他的小木船用力摔到地上，又踩了幾腳。就頭也不回地走了。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的`船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！�
從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
小木船作文13
我和陳明是個好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了，我的勞動成果遭到破壞，很生氣，一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船
聲叫道：“你踩壞了我的船，怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的，現(xiàn)在被你摔壞了，你賠！”說到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水，不聽使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流�！斑@管我什么事？就算是我摔壞的其中也有你的責(zé)任！再說是你把我撞倒的、切，我就不賠！”他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的.時候，許老師走進教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說一句我說一句，吵得唾沫橫飛，絲毫沒有想退一步時，便大步走上前一手扒開我和陳明，大聲叱喝道：“有什么事不能坐下來說嗎？難道非要以武力來解決問題嗎？”老師的嚴厲的批評是使我和陳明陷入了沉思。片刻過后老師又用溫柔平和的語氣對我們說：“兩個小笨蛋，你們想呀，這樣的解決方式不但不能解決根本上的問題，還傷了朋友之間純潔的友誼，你們說這值嗎？”“不值”我和陳明你望望我，我望望你異口同聲的答到。
小木船作文14
我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明拿著我的小木船，仔細的看著，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說：對不起，我不是故意的！我生氣極了，怒氣沖沖的說：哼！你就是嫉妒我的小木船比你的`好！順手還推了他一下。陳明毫無防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油，我一把奪過他手中的小木船，毫無理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開了。
往后的幾天，我沒又和陳明說話，也不再與他一起回家，并且我還時常與他作對。
一天，我回家時，發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面，偷偷的望著我。我心想：陳明，對不起，我知道你不是故意的，那天是我不對，我不該摔壞你的小木�？墒俏覜]有勇氣向你道歉。
一會兒，陳明走了過來，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對我說：對不起！我摔壞了你的小木船，現(xiàn)在，我賠你一個新的！
我連連搖頭，羞愧的說：不，是我對不起你！是我對不起你！
小木船作文15
看了這章《小木船》，我真是非常的感動，當(dāng)時我落下眼淚，我還記葵花的的可憐樣子，第一章有幾句讓我感動：卻不知是什么時候，葵花覺得船似乎在漂動，她一抬頭，那纜繩不知什么時候從老榆樹上散開了，小船已漂離岸邊好幾米遠，那纜繩像一條細長的，拖在小船的后頭。她緊緊張張地跑到船上，毫無意義地收著纜繩。終于知道毫無意義之后，她手一松，纜繩又掉入水中，不一會，又變成都變成了一條細長的尾巴。 這時，她看到岸上站著一個男孩，一個十一二歲的男孩，正朝葵花壞壞地笑著。日后，葵花知道了他的名字。嘎魚。嘎魚轉(zhuǎn)身走進蘆葦叢，從里面拖出一根長長的'竹篙，這竹篙大概是船的主人怕人將他船撐走藏在蘆葦里的。嘎魚小船追去，作出要將竹篙扔給葵花的樣子。
就當(dāng)葵花的手要抓到竹篙時，嘎魚將竹篙又輕輕抽了回來，這葵花非�？蓱z，可那個嘎卻需耍著玩，這樣太可狠，我們應(yīng)該幫助別人，要是你有麻煩，我們也會幫助你的，你不幫助還耍著玩，這不對，你有麻煩別人不幫你，你怎么辦，而你耍她，別耍你心里難過不難過，這一段太讓我感動了。
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