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生活萬花筒作文

時(shí)間:2023-08-19 15:25:27 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活萬花筒作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的生活萬花筒作文,希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文(優(yōu))

生活萬花筒作文1

  有人喜歡你追我趕(緊張激烈)的足球(賽),有人喜歡促進(jìn)成長(激動(dòng)人心)的籃球(賽),而我喜歡行云流水(身手敏捷)的羽毛球(賽)。(抒情開頭,望你今后作文要注意用詞!同時(shí),本文沒有開篇點(diǎn)題,是寫作文大忌。

 。ńㄗh改為:生活就是萬花筒,通過那次學(xué)習(xí)打羽毛球,我明白了成功的道理。)

  星期日晚上吃過飯后,我和聰聰來到公園的一角,旁邊是一個(gè)水花四濺的噴泉,外圍用大理石圍著,層層圓盤,噴泉噴出水有時(shí)像一群調(diào)皮的孩子在嬉戲,有時(shí)像一群小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,有時(shí)像一群五顏六色的蝴蝶在采蜜。(環(huán)境描寫,過渡,為下文做好鋪墊,很好!)

  在這清爽宜人的噴泉旁,我和聰聰伸出芊芊玉指打開羽毛球袋兒的拉鏈,爭先恐后的拿出羽毛球拍兒和羽毛球。由我先發(fā)球可怎么發(fā)也發(fā)不出去,我便讓聰聰教我。(事情的開始。)

  聰聰先用右手把住我的右手和球拍兒,同時(shí)左手也握住我的左手和一個(gè)雪白的羽毛球。接著他細(xì)心的教我發(fā)球的動(dòng)作。“腳再向前邁點(diǎn)兒,” “身體再側(cè)彎些,”(語言描寫,人物身份化,值得借鑒!)原來羽毛球的一個(gè)個(gè)姿勢這么難呀。!

  聰聰見我的動(dòng)作有些笨拙,又細(xì)心的給我講解。一邊又把動(dòng)作的要領(lǐng)給我做了一遍示范,再讓我跟著他做一遍,聰聰也不停地糾正我的動(dòng)作“手的`力度再大一點(diǎn)兒,不要轉(zhuǎn)過頭,”我感覺要堅(jiān)持不住了,但又馬上想,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,堅(jiān)持就是勝利!蔽矣忠Ьo牙關(guān),繼續(xù)學(xué)球。(事情的過程。)

  經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,聰聰終于開始讓我和他打球了,所謂功夫不負(fù)有心人,在打球的過程中,我每次發(fā)球率幾乎都是90%。由我先發(fā)球,聰聰接球,我們把羽毛球打來打去,“啪嗒……啪嗒……”(注意省略號(hào)的用法。)清脆的擊球聲在我們之間歡快的回蕩。我終于學(xué)會(huì)了(打)羽毛球,心想:世上無難事,只怕有心人。這句話說的真沒錯(cuò)呀。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。)

 。ㄉ罹褪侨f花筒)通過這次學(xué)習(xí)打羽毛球的(經(jīng)歷),讓我懂得了:成功可以帶給我們欣慰和滿中,(但是不要忘了)成功的背后卻是無盡的心酸和汗水。ㄗ湔嘛@志+蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華文章主題!牢記:結(jié)尾要帶入題目扣題!)

生活萬花筒作文2

  周末,我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。

  我們剛?cè)胱瑹艄饩土亮似饋,隨后,第一個(gè)馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛。∷膭(dòng)作非常嫻熟,卻完全沒有了森林之王的'威嚴(yán),可能是因?yàn)楸获Z獸員打怕了吧。然后,五花八門的雜技輪番上演,其中,我印象最深刻的是魔術(shù)。

  魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上,又給我們看了帽子里沒有東西,然后把手伸進(jìn)了帽子里面,竟然拿出了一只兔子玩偶,他又將玩偶放入帽子里,過了一會(huì)兒,魔術(shù)師再把玩偶拿出來,玩偶變成了紅彤彤的蘋果!魔術(shù)師又拿了一個(gè)桶把帽子遮住了,拿起桶搖晃了一會(huì)兒,把桶給揭開后,帽子也不在了,全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來了一個(gè)箱子,箱子是可以看到箱里有什么的,魔術(shù)師吹了一口氣,箱子里立刻燃起了熊熊大火,“嘭”大火熄滅了,一位姐姐瞬間出現(xiàn)了,頓時(shí)臺(tái)下歡呼聲響成一片。

  不知不覺,馬戲表演結(jié)束了,我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。

生活萬花筒作文3

  “!有蟑螂!快跑。 盇同學(xué)發(fā)出一聲尖叫,連蹦帶跳跑出了教室。

  我們循著她的聲音看去,只見一只黑乎乎的東西正趴在墻上。定睛一看,是只蟑螂:頭上長著兩根長觸角,身穿深褐色長袍,正優(yōu)哉游哉地爬來爬去,完全無視我們的存在,仿佛在說:“你們這群小屁孩,膽小鬼。這才一露臉就把你們嚇成這樣,你們可真弱呀!”

  我們怎能容這小東西挑釁?三下五除二,拿起掃帚就去跟它打斗。看,最英勇的小B上前打頭陣,只見他抄起作業(yè)本就往墻上一頓猛拍,哪知這家伙也不是吃素的,東躲一下,西躲一下,愣是拍不著!芭緙啪~啪”一聲連著一聲,可始終觸及不到這身手敏捷的'蟑螂。

  正當(dāng)我們束手無策時(shí),大英雄鄭老師出現(xiàn)了。鄭老師麻利地拿起掃把往墻上一掃,“噗”的一聲,蟑螂掉到地上了,鄭老師又飛快地指揮我們將椅子、桌子圍成一個(gè)圈,蟑螂立馬就被困在里面,無處可去了。這家伙像只無頭蒼蠅一下,東轉(zhuǎn)一下西轉(zhuǎn)一下,暈了。鄭老師掐準(zhǔn)時(shí)機(jī),從身后拿出一把掃帚,瞄準(zhǔn)目標(biāo),狠狠地朝蟑螂壓了下去,蟑螂根本無反擊之力,一動(dòng)不動(dòng)了。鄭老師怕它不死,又使出了殺手锏---降龍十八腳,一腳將之踩在底下,順便還扭動(dòng)了一下腳板。這下,蟑螂就是有九條命,也回天乏術(shù)了。于是鄭老師代表正義將它送上了西天。

  補(bǔ)習(xí)班瞬間恢復(fù)了平靜!

生活萬花筒作文4

  快到中午了,媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫,我想:媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時(shí),我腦子里突然閃出一個(gè)念頭:我都十歲了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!

  我來到廚房,把米袋打開,裝了兩小碗米,倒在盆子里。想了想媽媽做飯時(shí)的情景,于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后,我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里。可是,該放多少水呢?我突然想起媽媽說的話:煮飯時(shí),煮飯的.水淹沒食指的第一個(gè)指節(jié)就可以了,不能多,也不能少。把煮飯的水弄好后,我就把電源插好,按下了開關(guān)。我一看,煮飯要二十幾分鐘,這個(gè)時(shí)間不能浪費(fèi)了啊。對了,我還沒炒菜呢!

  “炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會(huì)?墒堑侥膬簩W(xué)呢?對了,有電腦啊,我可以到網(wǎng)上搜。”

  我想了想,媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后,我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好,接著將雞蛋打入碗里,攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開始炒菜了。不一會(huì)兒,我聞到了一股香味,我開心極了。

  剛把菜做好,媽媽就回來了,她看見我做了菜,笑著說:“你太棒了,你真是長大了!蔽液π叩氐拖铝祟^說:“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味,尤其是我,不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半,還多吃了一大碗米飯。

  這次做飯,我不僅得到了媽媽的表揚(yáng),還學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手,真是一舉兩得呀!

生活萬花筒作文5

  “嘟--嘟--”幾聲清脆而又響亮的口哨聲傳入我的耳中,我頓時(shí)駐足。

  不遠(yuǎn)處,一位三十幾歲的`中年男子,口中叼著一只口哨,賣力地吹著。他的身旁蹲著一對老夫妻,看上去十分年邁,大概有七十幾歲高齡了吧,不知在干什么。

  好奇心驅(qū)使著我走了過去,想一探究竟。只見一位老奶奶半跪著身子,正使出渾身解數(shù),極力地哄著一個(gè)八九歲的小男孩;老爺爺則一手拿著面包片,一手拿著牛奶,慢慢地喂小男孩吃?尚∧泻s一直哭,鬧著說自己不要吃這些,要吃冰淇淋。

  這時(shí),那位老奶奶邊幫小男孩穿鞋,邊說:“好好好,小寶貝,奶奶這就去給你買來,好不好?”說完,艱難地站了起來,步履蹣跚地走向小賣部。這下,男孩破涕為笑了。

  “爸爸,你怎么停下了,繼續(xù)吹啊!”剛消停了一會(huì),小男孩又開始鬧了。

  剛踹口氣的這位叔叔,二話不說,又吹了起來。此時(shí)的他已累得上氣不接下氣、滿頭大汗了,可為了“小皇帝”開心,又麻木地吹……

  “媽媽,你去給我變形金剛,我要玩!”男孩指著旁邊的年輕阿姨命令道。旁邊的阿姨哪敢怠慢,像接到了圣旨一樣,立馬站起身來,跑步去買玩具了。

  看到這里,我真的是驚呆了!如今,這種“小皇帝”已隨處可見,他們衣來伸手飯來張口,就如同溫室里的花朵,被嬌生慣養(yǎng)。若是有一絲風(fēng)吹草動(dòng),這些“花朵兒”便經(jīng)不起磨難,倒下了。保護(hù)傘們,你們該醒醒了!你們可曾想過,你們能護(hù)他們一時(shí),但能護(hù)他們一世嗎?

生活萬花筒作文6

  記得我第一次拔牙的時(shí)候,我們一家三口開車去往市中醫(yī)院。

  剛一下車,我就聞到一股濃濃的藥味。我來到牙科大樓,老爸帶我進(jìn)入了拔牙室。我見到“拔牙”兩字,不禁緊張起來,趁爸爸不注意,像離弦的箭一般沖出了牙科大樓!老媽見狀,追了過來,叫道:“小李,已經(jīng)輪到你拔牙了,快回來!”而我卻作出一副堅(jiān)決不服從的模樣。老媽看見我這樣子,無奈地回到大樓,順便丟下一句:“趕快來了啊。”過來一會(huì)兒,老媽又來了,并且嚴(yán)厲地對我說:“小李,來了吧,楊醫(yī)生可等不起了!倍夷,想到“拔牙”嚇得魂飛魄散的情景,想挪動(dòng)腳步,卻感覺腳有千斤般重!老媽只好使出了他的“必殺技”!把老爸叫來了,不由分說活生生把我拖到了拔牙室按在手術(shù)臺(tái)上。我想掙脫開他們的魔爪,可是反抗無效!鞍 !”我發(fā)出“殺豬”般的嚎叫!這時(shí),我見到楊醫(yī)生手上把一把“兇器”——“拔牙鉗”向我走來,輕輕說:“張開嘴巴,馬上就好!蔽覠o奈地張開嘴巴,只見他把鉗子伸進(jìn)我嘴里輕輕一撥,伴隨著一聲清脆的`響聲,牙齒掉落在我的舌頭上,血也淌到了嘴里的每個(gè)部位。

  醫(yī)生不緊不慢地把牙齒從嘴中拿出來,再在我牙床上塞了個(gè)棉球,說:“好了,今天別吃燙的東西。”再看看我,像石頭似地躺在手術(shù)臺(tái)上,驚魂未定!

生活萬花筒作文7

  我從未想過當(dāng)一名礦工,直到上周日,我成了一個(gè)名副其實(shí)的小礦工,還是一個(gè)淘寶石的礦工,有一個(gè)寶石礦。

  上周周日,我寫完了學(xué)校的作業(yè),與爸爸媽媽開心地來到了久違的壹方城,走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面的人都聚在一起,我好奇地走上前一問,原來她們是在淘寶石。

  這家店的名字叫——皮特曼淘礦小鎮(zhèn),只見水槽前坐了一排小礦工,年齡有大的,有小的,他們的盒子里都有許多石頭,我發(fā)現(xiàn)這些石頭有的晶瑩剔透,有的五彩斑斕。我心動(dòng)了,因?yàn)槲乙蚕矏凼占鞣N石頭,也想體驗(yàn)一把當(dāng)?shù)V工淘寶石的感覺,我心想,如果能去玩一玩,當(dāng)個(gè)礦工就太好了!

  于是,我仔細(xì)的把所有人的寶石都看了一下,最后選定了泥盆紀(jì)3號(hào)沙包,我興奮極了,激動(dòng)的心,顫抖的`手,我慢慢打開沙包,也不知道會(huì)淘到什么寶貝,可是接下來我就不知所措了,一旁的小姐姐發(fā)現(xiàn)后認(rèn)真的為我講述一番:“先把沙子倒進(jìn)鐵槽,再放進(jìn)水中淘洗掉沙子,就可以了!蔽野凑账f的去做,寶石很快就一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的面前,看,這一塊是黑棕色的,是纏絲瑪瑙,那一塊,是深紫色的,是夢幻水晶,我拿起一塊,認(rèn)真沖洗,很快就讓它變得亮晶晶,我把它們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)探索裝備里給的木盒子中,用放大鏡和手電認(rèn)真觀察石頭的內(nèi)部形狀,剛剛它們還是滿身沙子的“沙和尚”,轉(zhuǎn)眼就住進(jìn)寶石宮殿。

  大寶石都挑完了,只剩下小小的碎石,但是也很美麗。今天我一共淘到了14塊寶石,有夢幻水晶,纏絲瑪瑙,綠澳洲玉,白玉髓,尖翼石燕等,其中我最愛紫水晶,它產(chǎn)自巴西,很硬,我這一塊是淡紫色,它像仙女的紗衣閃閃發(fā)光。這時(shí),我聽到一旁的小姐姐說:“阿姨,把這塊石頭打洞吧,我想做項(xiàng)鏈一定很好看!蔽乙蚕胱鲆粋(gè),我急忙挑起石頭來,一開始我選了夢幻水晶,可是太大了,又會(huì)碎,于是我拿出最心愛的紫水晶,這下可以了,我心急,一拿到項(xiàng)鏈就戴在了脖子上,頓時(shí)覺得自己是這條街上最靚的仔,我太富有了!

  快樂的時(shí)光總是很短暫,一眨眼淘了快兩個(gè)小時(shí)了,小礦工的肚子已經(jīng)餓得嘰里咕嚕,開始抗議了,今天收獲了一大堆寶礦石,真開心,我?guī)е@些戰(zhàn)利品回家吃飯了。這真是一次有趣的經(jīng)歷,我這個(gè)小礦工還會(huì)回來的,下一次會(huì)再淘到什么呢?真期待啊!

生活萬花筒作文8

  上周我在樂高集訓(xùn)課下課后,爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車,我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓,就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面,那些蜻蜓實(shí)在是太難抓到了,我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒,我們只好另外找一個(gè)地方繼續(xù)去抓蜻蜓。

  不到五分鐘,我和爸爸就找到了一個(gè)蜻蜓成群的地方,這個(gè)地方的.蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了,真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手,我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過去,可還是眼疾手不快,讓蜻蜓逃走了。這時(shí),爸爸對我說:“讓我來試試。”于是我把網(wǎng)給了爸爸,我看到他和我一樣,手伸得長長的,眼睛注視著蜻蜓,一動(dòng)不動(dòng)。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來,可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間,爸爸眼疾手快,一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中,隨后趕快把網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈,這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀,讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀,隨后又把那一邊的翅膀松開,讓我把兩對兒翅膀都抓住,就這樣,這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。

  之后我們又開始觀察蜻蜓,還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會(huì)兒,就把蜻蜓放生了,但我們又抓了兩三只蜻蜓,結(jié)果同樣還是放生了,

  雖然空著手回家,但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事,同樣也是我遇到過的最有趣,最令人難忘的一件事!

生活萬花筒作文9

  那天晚上,我們班發(fā)生了一件小事,讓我細(xì)細(xì)道來。

  當(dāng)時(shí)老師正在給幾個(gè)同學(xué)講題目,我們安安靜靜地在閱讀。突然,一只長條形的飛蛾從前門飛了進(jìn)來,班級(jí)里出現(xiàn)了騷動(dòng)。只見那只飛蛾飛到一位同學(xué)的上空,那位同學(xué)就馬上驚恐地躲開。飛蛾飛到一位女生的頭上,那位女生驚恐萬分。只有陳老師鎮(zhèn)定自若地說:“不用管它,它會(huì)飛出去的”。男生非但不害怕,還躍躍欲試想打飛蛾。他們有的拿著文件夾,有的拿著課外書。當(dāng)飛蛾飛得比較低的'時(shí)候,我們一齊沖了上去?墒秋w蛾很靈活,一下子又飛過了燈的高度,我們只好胡亂拍打。

  這時(shí),從窗戶里又飛進(jìn)了一只飛蛾,它趴在美術(shù)作業(yè)本上休息。這時(shí),一位同學(xué)一馬當(dāng)先從座位上跳起,只見他抄起文件夾,迅速地朝飛蛾那跑去。他剛停下來,就把書往上一抬,然后往下一拍,一只飛蛾就被唐皓澤給活活拍死了。剛拍死一只,另一只飛蛾也落在不遠(yuǎn)處的地上。只見他又拿起書往地上一壓,地上又有一只飛蛾死了。這位同學(xué)剛坐下,又一只飛蛾飛進(jìn)來,這只誰也不打它了,看著前面兩只死掉的飛蛾,我們誰都不忍心。

  小小的這一幕,讓我想到世界上到處都有戰(zhàn)爭,每一秒都會(huì)有生物死亡。大自然是多么殘酷呀,哎,人類也很殘酷,看見飛蟲就打,那些都是生命。∥也唤袊@道。

生活萬花筒作文10

  很多人覺得,成長是經(jīng)過漫長的時(shí)間?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槌砷L也可以是一剎那。那是因?yàn)槲蚁氲侥且淮巍O肫鹉且淮蔚母惺,想起那一次領(lǐng)悟到的刻骨銘心的道理。

  記得在一年級(jí)的某個(gè)傍晚,吃完晚飯,我自告奮勇地說:“媽媽,今天我來洗碗!眿寢屝χf:“好,我家寶貝懂事了。”

  來到洗碗槽,打開水龍頭,把碗放進(jìn)去,拿起洗碗布,沾點(diǎn)洗潔精就開始洗碗?墒,這臟東西就好似涂了502膠水,不管咋擦,就是擦不掉,急得我滿頭大汗。旁邊的泡沫仿佛是朵朵美麗又調(diào)皮的.彩虹娃娃,好像在對我說:“真笨,真笨,連碗都不會(huì)洗,哈哈!蔽腋杏X到這些氣得惱羞成怒,像一頭發(fā)火的牛,啪的一下,把碗摔碎了。氣匆匆的跑回房間,但是,我又仔細(xì)想了一下:我不應(yīng)該發(fā)脾氣,應(yīng)該冷靜思考。

  我又回到洗碗槽,看了一下,先沖了水,那水猶如小型瀑布一般,又似衛(wèi)士一般,把惡魔給消滅了,沖完后又?jǐn)D上一點(diǎn)洗潔精炮兵,一顆顆炮彈猶如雷鳴聲一樣炸了下去。最后碗終于洗干凈,我開心得一蹦三尺高。爸爸開心得對我直豎大拇指,老媽開心得笑開了花。

  從此之后,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要冷靜面對,不能急燥。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐”,所以這個(gè)道理我會(huì)刻骨銘心的。

生活萬花筒作文11

  阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險(xiǎn),無朝暮交替之凄寒,無丹書碑石之顯揚(yáng)。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放,二戰(zhàn)時(shí)種下的昏暗,現(xiàn)在已長成老樹,還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起,張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動(dòng),給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢幻。花瓣飄落,紛飛淡然,像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時(shí)間催化下變得穩(wěn)重、慈祥;厣褚汇叮侵皇且换、一樹、一雨霧,聚在一起,從萬花筒中看去,便有了一憂、一靜、一世界。

  留戀于迷人風(fēng)景之際,一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來,光束從枝葉間擠來,下徹到金屬車身上,使

  人感到神奇的`是這工業(yè)化時(shí)代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境,使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門,這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車,汽笛聲中年過半百的機(jī)車開始了運(yùn)動(dòng)。綠色向后奔去,古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn),遠(yuǎn)處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起,綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫作。

  時(shí)間在不知不覺中飛逝,如同鏡片一樣折射著歲月的景致,千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚,小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

生活萬花筒作文12

  早餐囧事

  “快起床啦,七點(diǎn)半啦!”

  “啥,七點(diǎn)半?我一看鐘,真是七點(diǎn)半!完了完了,遲到了。”

  我趕忙刷牙洗臉,這時(shí),冒著熱氣的早餐已端上桌,我試了一下,好燙。〉幌氲揭t到了,我就不管了,直接把飯“扔”到嘴里,再直接吞下去,就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去,也不管啥味,反正吃就是了。最后我看實(shí)在是來不及了,干脆把飯倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽問:“吃完了嗎?”“吃完了,準(zhǔn)備洗碗!蔽一卮。沒想到一個(gè)手滑,“乒呤乓啷!”把碗打碎了。

  “啥情況。肯±飮W啦響。”媽媽問。

  “沒事,掉了個(gè)盤子!蔽一卮。

  我趁媽媽不留神,趕緊把碎屑清干凈,又丟進(jìn)垃圾桶。

  “好了沒?”

  “好了!”

  “那你先下去,我拿垃圾。”

  阿歐……死——定——了,為啥?飯和碎瓦還在里面呢!被發(fā)現(xiàn)可就完了。

  果然不出我所料,媽媽發(fā)現(xiàn)了這些東西。大吼:“小兔崽子,你活得不耐煩了!把碗打碎就算了,還把飯倒了,我今天饒不了你!”

  就這樣,我被媽媽拿著衣架一路追呀追,直接追到學(xué)校門口,媽媽見我到了學(xué)校,說:“你小子,今天放過你,以后再找你算賬!”

  天哪,今天太倒霉啦,不但被追,而且還遲到,以后我再也不敢起晚了!!不說了,校門要關(guān)了,我要去上課了。拜!

生活萬花筒作文13

  如果你要問我,在學(xué)校里違反校規(guī),偷偷地吃東西是什么感覺,我只想說四個(gè)字——五味雜陳。

  那天在學(xué)校,同桌楊潤凱對我耳語:“徐小弟,看在你經(jīng)常幫助我的份兒上,今天我給你一包辣條,不用謝!”

  我一聽到“辣條”二字,口水便像瀑布一樣流下來,在家里不能吃,平時(shí)也沒有零花錢,面對這樣的誘惑,我找不出任何拒絕的理由。

  可是轉(zhuǎn)念一想,不行!這樣是違反學(xué)校規(guī)定的,要是被班主任發(fā)現(xiàn),那可不得了,算了,還是不要吧!

  正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,他便徑直打開我的.書包,從衣兜里快速地拿出一包油光光的辣條,塞進(jìn)書包的最里側(cè),朝我眨了眨眼便離開了。

  哎!我被這包辣條攪得心兒怦怦跳。不吃吧,肚子里的饞蟲不干,口水咽了一口又一口,我忍不住把手伸進(jìn)書包的里側(cè),摸了又摸,軟軟的,還有彈性,吃到嘴里,Q彈有嚼勁,也辣得過癮。吃吧!可在哪里吃呢?在廁所吃,可是我每次去上廁所廁所里都特別臭,那就不是香辣條了而是臭辣條了。我就想到了一個(gè)絕妙的辦法,在隔離室后面吃,那里隱蔽,很少有人去,就這么定了!

  我馬上揣上辣條,跑到了隔離室后面,一個(gè)人也沒有,我的心里不禁一陣竊喜,利索地撕開辣條的包裝袋,誘人紅油冒了出來,舔上一口,香辣的味道在舌尖綻開,每一個(gè)味蕾都被喚醒。

  可就在我抽出第一根辣條時(shí),一個(gè)小同學(xué)突然出現(xiàn)了:“我聞到了辣條的香氣,就跑了過來,真的是有人在這里吃辣條呢!”

  我就像一個(gè)爬上樹偷吃棗子的人被主人逮了個(gè)正著,天啊!這該怎么辦?他剛準(zhǔn)備去告老師,我馬上拉住他說:“別告訴老師,我們兩個(gè)一起吃,好嗎?”他咽了咽口水,馬上停了下來:“好!”我們帶勁地吃著。

  一吃完,上課的鈴聲便響起,我們滿足地跑向教室,我們和許校長擦肩而過,我們不好意思地向他問好,他嚴(yán)肅地看著我們:“是不是吃辣條啦?”

  我不禁臉紅了,原來是他看到我們嘴上的辣條紅油。就這樣,我們的“事跡”在廣播里播出,我的腸子都悔青了。我懂得了遵守校紀(jì)校規(guī)的重要。

  哎!紙是包不住火的,要想人不知,除非己莫為。

生活萬花筒作文14

  今早六點(diǎn),我早早起床,十分興奮。要問我今天有什么大事,那當(dāng)然是去抓魚啦!昨天,媽媽約了心怡一家7:40去紅樹林抓魚,我可不能遲到呀!

  我隨便吃了兩口面包,就興沖沖地和媽媽來到了地鐵站。我們在7:30就來到了“紅樹灣”站,可等呀等,心怡一家就是不來。到了8:10,他們終于來了!鞍!潮已經(jīng)漲了吧?”我心想。不過情況還不算太壞,因?yàn)樾拟亩缫瞾砹,聽說他很會(huì)抓魚呢。我們緊趕慢趕,來到了經(jīng)常抓魚的老地方。

  終于可以玩了。我迫不及待地翻開一塊塊石頭,不一會(huì)兒就抓到了一條小魚,哈哈,聰明如我。小哥哥卻不著急。他慢悠悠地來到一塊大石頭邊,笑了笑,把石頭搬開,露出了一片黑色的淤泥。他兩手呈網(wǎng)狀,在泥里一點(diǎn)點(diǎn)摸索。豆大的汗珠從臉頰滑下,他也跟沒看見似的',已經(jīng)到了忘我的狀態(tài)。不一會(huì)兒,他驚叫一聲,原來是抓到了一條二十多厘米的大魚,真不愧是老手。糟糕!裝魚的桶不在身邊,眼看魚就要跑了,我只好向岸邊沖去。沒想到我一腳踩進(jìn)泥里,我用力拔出鞋,不顧一切地跑向岸邊,拿回水桶,熟練地將魚裝進(jìn)去。我們越抓越多,很快就有20多條了。

  可發(fā)愁的事又來了!魚帶不上地鐵,把魚放了又不忍心。我靈光一閃,說:“要不我們把魚賣了吧!”于是我們開始吆喝:“來來來,賣魚了,別錯(cuò)過呀!”來買的人絡(luò)繹不絕,魚一會(huì)就賣光了。

  我們拿著賣魚的錢,開心地回家了。

生活萬花筒作文15

  天黑了,月亮悄悄地爬上枝頭,星星在她周圍嬉戲,但下課路上的我卻顧不得欣賞這些美景,這是為什么?原來我的肚子開始向我抱怨了:“我好餓呀,你能給我一點(diǎn)東西吃嗎?”正好媽媽也跟我一樣,肚子餓得咕咕叫,于是我決定自己做煎餃吃。

  一到家,我就在冰箱冷凍室里找出一袋素餡餃子,拆袋,倒出還硬邦邦的餃子,放在平底盤里。再用九牛二虎洪荒之力,把洗得發(fā)亮的平底鍋架到煤氣灶的爪托上,可真沉。(zhǔn)備開火熱鍋把水烘干啦!可沒成想,我連點(diǎn)火都有問題,點(diǎn)了好幾次都沒點(diǎn)著,家里除了煤氣灶一會(huì)兒開火一會(huì)兒熄火的聲音,就是媽媽在一旁咆哮著“這煤氣灶漏氣了!”“你能不能快點(diǎn)!”“這樣煤氣灶要爆炸了!”……的聲音。但是媽媽怎么著急,都沒有動(dòng)手幫我。

  好不容易才把火點(diǎn)著,調(diào)小了火,在冷鍋里面倒進(jìn)了冷油。我又遇到了新問題:我膽子太小,不敢一個(gè)一個(gè)地用手把餃子整整齊齊地放進(jìn)鍋里。聽著煤氣燃燒的聲音,我突然有點(diǎn)害怕,怕油熱了濺出來。正在我糾結(jié)即將放棄的時(shí)候,媽媽又好氣又好笑地說:“你把餃子直接倒進(jìn)鍋里不就行了?”我一拍腦袋,趕緊把餃子快速倒入,來回晃了晃平底鍋,讓餃子們乖乖地均勻分布在鍋里。接著,又加了一些涼白開,蓋上鍋蓋耐心等待。過了一會(huì),當(dāng)我聽到有輕微的噼里啪啦的聲音時(shí),我小心地掀起鍋蓋一看:哇,餃子綠油油的.,像一只只綠色的小船在往我嘴邊行駛。媽媽興致更高,拉著我看了一個(gè)“花網(wǎng)脆餃”的短視頻。于是我又學(xué)著調(diào)了一些淀粉水,想象著煎出我最愛的花網(wǎng)脆餃。

  不一會(huì)兒,熱騰騰的花網(wǎng)煎餃就出鍋了。完美的花網(wǎng),真是色香味俱全!我在小碟子里放上辣醬,迫不及待就趕緊趁熱嘗了一個(gè)。啊,一口下去,松軟的韭菜餡配著香辣醬滑進(jìn)我的嘴巴。兩口下去,伴著一聲咔嚓,美味的脆皮進(jìn)了我的肚皮。媽媽對我的手藝贊不絕口,一直夸我第一次煎餃煎得比她還好,我心里像吃了蜜一樣甜。

  原來做煎餃也要?jiǎng)幽X筋,在腦子里預(yù)演或想象模擬一下,才能及時(shí)隨機(jī)應(yīng)變,靈活應(yīng)對!我以后也要多動(dòng)腦筋,讓我做的每一件事都更完美。

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