實用的五年級的作文匯總(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
當今社會，科技飛速發(fā)展，人們逐步踏上小康社會的步伐邁的鏗鏘有力。農村經濟也是飛速發(fā)展，從以前的茅草屋逐漸變成二層小洋樓，國與國之間的交往，貿易也日益頻繁。私家車、電腦、冰箱幾乎每家都不可缺少，正當人們一心安理得的享受著這份自然的“禮物”時，卻不知道災難也慢慢來臨……
為什么要這么說呢？因為我們人類太自大了，居然妄想征服自然，可自己卻不知道，一直是自然主宰著我們人類。我們當今社會縱然先進，可我們卻忘了這一切都是自然的饋贈，并不是取了不盡，用之不竭，可能10年以后，20年以后，人類有天會幡然醒悟，后悔自己沒有好好珍惜，這些寶貴的資源，只管開發(fā)利用，更沒有想到后果，如此之嚴重，以至于使人類無法生存。 科技發(fā)展，超越國界固然重要，但我們有沒有想過，在我們享受自然資源的同時，它們也在逐漸減少，直到有一天再也沒有了。那時，我們人類將遭遇的是滅絕的危險。馬路上汽車的尾氣，工廠里排出的廢水廢氣……廢水廢氣不僅污染了環(huán)境，還危害了人的身心健康，還有……
“站到小河旁，我看到的是掙扎，聽到的是呻吟，聞到的是臭味”，我想，這應該就是100年之后的地球景觀吧！
“原來的森林樹當老大，現(xiàn)在的樹林黃沙稱霸”。這也是100
年后的壯麗景象吧！
我們有沒有想過，現(xiàn)代社會的繁榮是好，但不顧破壞環(huán)境而去制造的這種繁榮， 我寧可不要，你們要嗎？你們忍心嗎？
100年后，我們生活的環(huán)境肯定是早已不是現(xiàn)在這般美好。那時，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的旱原成了荒野，清澈的'河水成了濁流，樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水也黑了，我們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了，生活的環(huán)境被許多有害的東西所侵占，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就可能會患上一些可怕的疾病。
俗話說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林，那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來！
不要讓100年后的遐想成為現(xiàn)實，不要讓自然為了哭泣，讓我們一起揩手，創(chuàng)造屬于我們共同的“綠色家園”。
五年級的作文 篇2
今天是暑假的第三天，陽光十分明媚。我早早的起來，提著手提袋，去上英語課。在課間，大家談起了自己的期末考試成績：有的人驕傲地昂起頭，大聲地說，自己考得很好；有的人氣哄哄的說，自己考的不是太理想，要是再認真一點就好了；還有的人則是苦惱的趴在桌子上，沒有說自己的分數(shù)，看樣子一定是沒考好吧。
下午，我午覺過后，又開始了“寫作業(yè)模式”，我一頁一頁地寫著數(shù)學的口算題卡，我數(shù)了數(shù)，今天一共要寫10頁呢。寫完口算后，我的手已經有些勞累，但我沒有停歇，因為人們都說“先苦后甜”嘛，我寫完作業(yè)就可以吃媽媽做的香噴噴的羊肉冬瓜湯了，我想著，在腦海里浮現(xiàn)出來了一鍋羊肉冬瓜湯，仿佛聞見了湯汁的.香氣。所以，我又緊接著寫起了課外班的作業(yè)。沒有人來打擾我，破天荒的竟然沒有同學來找我出去玩，本來媽媽做了一大鍋，如果同學來了可以一起吃，看來我只能獨享這份美味了。我的手指不停忙碌著，寫完了一項又一項的作業(yè)。
終于，我聽到了我的肚子“咕嚕，咕�！钡捻懧�，原來是它給我打響了“晚餐鈴”。我抬頭一看表，呀，都已經快六點了。我跑到飯桌前，聞到了羊肉冬瓜湯的香味。我完成了我一天的學習計劃，這真是充實的一天！
五年級的作文 篇3
今天是一年一度的體育節(jié)。同學們?yōu)榱擞舆@一天的到來，做了多少準備，為的是在這一天爆發(fā)出來。我覺得200米賽跑非常精彩。
參加200米賽跑的同學們都在積極地做著熱身準備，裁判清理了跑道，隨著一聲“預備”的口令，運動員們都專注而又緊張起來。右腳微微彎曲，擺成工字型，手一前一后擺著。三秒后，比賽槍聲“啪”得一響，緊張的比賽在這時開始了。運動員以迅雷不及掩耳之勢的速度飛快的跑了起來，一點也不敢馬虎。一開始大家都跑在同樣一排，隨著觀看的人的加油聲越來越激昂，運動員都費力地跑著。這時突然大家都開始加速起來，用自己最快的速度奮力的'跑著，向著不遠處的終點奔跑著，他們就像“奔跑吧兄弟”一樣，他們平時的努力就是為了這一刻，突然一位熟悉的身影超越了其他人。他就是我們班的同學，他為了班級的榮譽向終點來了。最后如他所愿，我們班的這位跑步能手取得了第一。這一刻雖然累了，但還是露出了滿意的笑容。
在這精彩的200米比賽中，多少人為了每次流下辛苦的汗水，但他們的汗水是值得的，一些同學雖然沒取得好的名次，但我相信在以后的將來，他們一定會成功的！
五年級的作文 篇4
寒假到了,我大算去奶奶家玩幾天,一路上我的心情非常好,嘴上還哼著小歌.
到了那,我馬上就去找表姐,原來,表姐在和自己的朋友玩,我嗎上就去參加,表姐也很樂意.
首先我們在玩跨步,我使勁全身力氣向前跨去,幾次后,我筋疲力盡,一不小心,我的腳扭了一下,一開始不覺得疼.慢慢的.,我的腳越來越酸.但是我還是不停地跳,不聽大人們的話.
玩好了這個,我們還來自行車比賽.我做好了準備,忍著酸把腳擱在踏板上,聽見"裁判員說:"開始我急忙踩了下去， 終于我得了第一．但是我的腳還是在一點點變酸．當晚上睡覺時，我正要上樓梯，一抬腿，呦，真是酸吶！再抬還是酸．我堅持著向上走，終于到了，我爬上床，腳就像是被砍了一樣痛．
早上醒來，剛想把腳抬起來，可是一抬腳就直叫酸，一坐起來，腰也變的很酸．下樓梯的時候，腳一往下放，呦，又是一陣酸，媽媽見了連忙來扶我，就是因為昨天玩太起勁了．早知如此，又何必當初呢？
這就是玩的太起勁的后果，有了這次的教訓，以后我就能記住它了，以后，我也會乖乖地聽媽媽的話了．不會太貪玩了，這次教訓我深深的記住了．
五年級的作文 篇5
聽！校園里，清清楚楚的回蕩著放學的鐘聲，偏偏只有老師聽不到，仍然口沫橫飛的講解數(shù)學，眼看著別班同學早已走光，我的心里好著急。
終于，“放——”等不及老師把話說完，大家早就迫不及待，一手抓著書包，一手拎著餐盒，飛也似的沖出教室。校門口，有的人愁眉不展，因為還得趕赴第二所學校——補習班；有的人快樂的手舞足蹈，因為放學后就可以像小鳥一樣自由。
放學后，我可以暫時放下繁重的課業(yè)，讓疲累的身心獲得休息；也可以擺脫惱人的數(shù)學，悠游自在的徜徉在安徒生的童話世界里。當然，放學后，我也喜歡做些娛樂活動。我最喜歡的娛樂活動是踢球，我常常邊踢邊想像自己是足球好手，擁有神奇的黃金右腳，不管是盤球、旋轉、還是過人，對我來說，是輕而易舉。瞧！此刻的我，正享受著射門得分的快感呢！
除了踢球，我還喜歡打棒球。我不僅是個超級球迷，喜歡看球賽轉播，更喜歡自己揮棒打球。當打出一個高飛球時，我的.心情就跟著球愈飛愈高，越高越快樂；當球落下時，我的心情仍在最高點歡呼著。
放學，給我的感覺是快樂的。它不僅能讓我從事娛樂活動，讓我擁有充沛的活力，也能讓我的精神放松，讓我充滿電力，為晚上的功課做最佳的準備。
期待放學的心情，真好。
五年級的作文 篇6
我的表弟是個活潑可愛的小男生，他叫小虎子，他特別愛管閑事。
星期天，他帶著小狗去散步，看到一個小朋友在墻上亂寫亂畫，走進一看，畫了一張鬼臉，畫完就走了，小虎子一看連忙回家拿一支粉筆在墻上寫了“請不要亂畫“這五個字。
忽然聽見了有人說：“你這孩子，怎么在這亂畫呢？“小虎子轉身一看，是一位老爺爺在說他�！毙』⒆蛹泵忉屨f：“我不是在亂畫，而是不讓小朋友再亂畫�！崩蠣敔斢终f：“那你在這里寫上五個字不就是亂畫嗎？”小虎子聽了慚愧地低下了頭。等老爺爺走了幾步。小虎子就拿著手巾去擦墻上的字。發(fā)出了“嚓，嚓”的聲音。老爺爺一聽心想：這孩子怎么不聽別人的'勸告呢？誰知轉過身一看，小虎子在把小朋友的畫和自己寫的字擦得干干凈凈。他被老爺爺表揚了。小虎子笑了，老爺爺也笑了。
這就是我的表弟小虎子。
五年級的作文 篇7
考試可以說是令我們小學生最頭痛的一件事，不論是月考還是期中考試，如果你考“砸”了，那就說明你即將將榮獲“爸爸媽媽嘮叨獎”和“口水淹死獎”，如果你考好了，爸爸媽媽的態(tài)度就會來一個180度的大轉彎，你將成為爸爸媽媽的小天使，滿足你的各種需求，轉眼間就到期中，迎來了令我們“哭天喊地”的期中考試。
離考試還有幾十分鐘，教室里就已經坐滿了學生，平時學習成績好擺出一副毫不在乎的樣子，好象胸有成竹，平時學習成績不好的同學憂心忡忡、有的就像懷里揣了只兔子怦怦直跳，他們有的拿出課本，拼命記住做題的方法，有的`背課文，補上漏下的背誦；所有的同學都緊張極了，不顧老師的“抗議”就這聚一堆，那聚一堆，看那，幾個同學慌忙地翻著書，還不時說到：“找到沒有？快一點，”這邊兩個同學正在爭論著一道題的答案，爭得面紅耳赤，各不相讓，這時，旁邊走來了一個同學，他同時抓住這兩個同學，異口同聲地問“我做的對嗎”？
突然，讓我們提心吊膽的考試鈴聲響了，同學們還在拼命地記答案，監(jiān)考老師來了，同學們只好把書放回去，坐到自己的座位上，監(jiān)考老師一邊發(fā)試卷一邊說：“希望同學們遵守考場紀律，拿到試卷的同學先把名字、班級和學號填好后把考試題一字不漏的看一遍，思考一陣再寫上答案，”可有的人不會做這道題便咬著筆頭冪思苦想，終于靈機一動，趕忙把答案寫在試卷上，生怕忘了似地，有的人筆尖在飛快的動著，嘴角微笑，好象在說：“哈哈，這些題我都會做，真是天助我也，第一肯定屬我”，有的人絞盡腦汁，但卻，沒有答案，只能嘆氣道：“我完蛋了，老天爺幫幫我呀，咬不然成績出來我就得吃皮帶燉肉了”。
時間一分一分地過去了，考試結束的鈴聲響了，同學們都激動不已，有人還沒寫完，但試卷已經被監(jiān)考老師搶奪而去，他們只能默默地在心理祈禱著。
同學放心不下的是自己這次考試成績，因為成績不好，自己就會被家長折磨得生不如死，成績好，自己就會在家長面前揚眉吐氣。同時，通過考試爺知道自己的弱項在哪里，后面的學習應該在什么地方加強，使自己的知識面更加全面，為期終考出好成績而努力學習。
五年級的作文 篇8
“奶奶，天上的星星閃啊閃，累不累��？”還記得小時候，在院里的大榕樹下，我那句幼稚的話語。
“星星不累��！它們都是好朋友，一邊閃，一邊說話，玩耍，一點都不累！等我家夢源長大了呀，也和星星一樣，要和好朋友一起，努力地閃耀！”奶奶慈祥地面孔一直在我的心里，永久地存在著。
畫面跳轉。
“夢源，寫完作業(yè)了吧？趕緊睡吧，明早記得起來早讀！”媽媽溫柔地說著，我連聲應著，并且關掉了燈。躺在床上，還是睡不著，我穿鞋下去，走到窗邊。烏黑的夜空中，一顆一顆的星星閃耀著，我不禁想起了那次和奶奶的對話�，F(xiàn)在這么看，一顆顆星星仿佛真的在說話玩鬧，我笑了起來，在心里默默的對星星說:可愛的小星星啊，我一定會努力的，你可要保佑我哦！于是，我重新躺回床上。
畫面再一次跳轉。
教室里，破爛的文具盒躺在地面上，筆和文具到處都是�！袄钚〖t！你知不知道我這個文具盒有多貴？！”我憤怒地咆哮著，怒視著因為害怕而身體有些發(fā)抖的李小紅。她還是緊咬著嘴唇，一句話都不說。我也不知道是怎么了，沒有一點放過她的意思。周圍的.人有些看不下去，紛紛勸說道:“好了谷夢源，不就是摔壞了一個文具盒嗎，再買一個不就是了，李小紅也不是故意的，這次就算了吧！”“算了！呵呵，我算是明白了，你們這些人，全都向著她！”我宛如一頭憤怒的小獸，憤怒的嘶吼，后來，干脆趴在桌子上痛哭起來。大家見我這樣，也不好再說什么，都離開了。只有李小紅直挺挺地站在桌子邊。
當天夜里，我又一次站在窗邊，清冷的風撲面而來，我心里滿是悲傷�，F(xiàn)在我才清醒過來，才明白一個文具盒遠沒有一個好朋友重要。我和李小紅本來是最好的朋友，為什么我要這樣呢！當初說好一起閃耀，是我違背了諾言！我看向星星，心里說道:對不起！我違背了諾言！
從此以后，我一點一點努力著，真誠相待每一個人，做到了共同閃耀！
現(xiàn)在，我的心中依舊滿是暖意，星星見證了我的成長，每當我難過受傷，總是望著星星，它們會為我療傷。我的小星星，一直都在！
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