暢想未來作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的暢想未來作文，歡迎大家分享。

暢想未來作文1

　　在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學(xué)校是怎樣的呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)。

　　看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級(jí)的課室像童話王國；中年級(jí)的課室像海底世界；高年級(jí)的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的電鈴音樂響起，同學(xué)們紛紛回到課室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌上的一臺(tái)外型像液晶電腦的機(jī)器。

　　原來那是“高科技學(xué)習(xí)機(jī)”，它們是未來的.孩子們學(xué)習(xí)的必要工具。老師在總機(jī)把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機(jī)。這樣一來，就實(shí)現(xiàn)了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)本了，我們的書包也不再沉重了，而且節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。

　　未來的學(xué)校真是同學(xué)們美麗的“天堂”呀！同學(xué)們?nèi)缤�小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉�?/p>

暢想未來作文2

　　樹葉吐出嫩芽，為春天蓋上了一層薄薄的輕紗。太陽在這富有詩意的春天里也變得溫柔，它輕輕撫摸著小河，河水在冰塊間“嘩嘩嘩”地流著，奏出悅耳的曲子。布谷鳥的叫聲打破了新一天的寂靜，人們迎著黎明的曙光，開始一天的生活。每天早晨站在窗口，深深地吸一口氣，空氣中摻雜著泥土的氣息和花朵的芬芳，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。

　　不久，小山坡也被綠色覆蓋了，道路兩旁的花兒競(jìng)相開放，迎來了烈日炎炎的夏天。鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，仿佛也為春天的到來而高興。魚兒在清澈的水里互相嬉戲，幾個(gè)小孩站在河邊，瞪著黑乎乎的大眼睛看著河里的魚，不停地笑著。河里的魚兒聽到了聲音，到處亂竄。下午，風(fēng)兒扇動(dòng)著它的衣裙，在清風(fēng)的吹拂下，一切仿佛都睡醒了。大人們坐在樹底下談家事，孩子們?cè)诖笕酥車鷳蚺�著迷路的螞蟻。太陽收起了她的金裝，河里的`青蛙唱響了一天的收尾曲。大地漸漸的產(chǎn)生了朦朧的睡意。

　　秋天，大地匯集了所有的顏色，山坡上，紅紅的楓葉像火一樣充滿熱情；菜園里，黃黃的柿子像紙糊的燈籠掛在枝頭，搖搖欲墜；田野里，豐收的莊稼涌起層層金黃的波浪。天空中時(shí)�？梢钥吹酱笱愠扇航Y(jié)隊(duì)地飛向南方。涼爽的風(fēng)吹著大地，帶著陣陣寒意。

　　冬天，大地穿著白色做成的衣服，顯得更加年輕。孩子們?cè)谘┑乩镒鲇螒颍�快樂極了。雪花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。

　　未來的四季，景致宜人，別具一格，處處都洋溢著詩情畫意。

　　讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)地球，讓“綠”成為四季的主旋律。

暢想未來作文3

　　每個(gè)人，都擁有屬于自己的未來。有的未來是絢麗多彩的，有的竟是“灰色空間”。其實(shí)，未來并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)我一個(gè)人靜靜的看著天空發(fā)呆時(shí)，想象未來，感覺只要踮起腳尖就可以觸碰到。

　　有的人說，未來是個(gè)未知數(shù)，在我的'想象空間里，有著不同風(fēng)格的未來。

　　未來如果可以研制出在空中飛的車，人們的交通就會(huì)更加發(fā)達(dá)；如果人們有什么急事，可以把一個(gè)多功能翅膀安上，快速飛走，那是一種多奇妙的事；如果有一個(gè)全方位電腦控制的房子，要洗澡可以提前預(yù)約，出門前有專門為你化妝的電子手，有一本服裝書，你可以自己挑你想要有的造型，衣服。吃飯時(shí)，會(huì)有電腦廚師幫你配制營養(yǎng)餐，如果你量體重時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己長胖了，會(huì)有運(yùn)動(dòng)電子師幫你減肥。當(dāng)你回家時(shí)，門市全功能掃描，只有主人可以進(jìn)入，別人只能經(jīng)過主人同意方可進(jìn)入。睡覺時(shí)，你的家會(huì)全部設(shè)置到睡眠狀態(tài)。擁有這么一個(gè)家，真是太好不過了！還有未來的我是什么樣子？20xx世界末日的可怕預(yù)言會(huì)不會(huì)真的發(fā)生……

　　未來是多么美好！我們一起向著未來的不標(biāo)前進(jìn)，去暢想你心目中最美好的未來！

暢想未來作文4

　　要說起暢想未來，而我卻覺得應(yīng)該先拯救我們的想象力。坐在電視機(jī)前看《大風(fēng)車》正在播一個(gè)小孩子的節(jié)目主持人鞠萍姐姐的嗓音問面前的一群四五歲的小朋友，你們知道花朵為何開放嗎?我知道!一群小朋友歡騰起來，因?yàn)榛ǘ渌�覺醒了睜開眼睛。

　　因?yàn)樗�聽到我夸他好看，笑了起�?不對(duì)。因?yàn)樗�想看看我成長的什么模樣!待小朋友發(fā)完言了，鞠萍姐姐搖搖頭還是用甜美的.嗓音說：不對(duì)，不對(duì)，因?yàn)榛▋洪L到一定時(shí)間就會(huì)開放，將花粉釋放出來----------他開始用科學(xué)道理方面向大家講解，可以看出小朋友臉上露出失望的神情，他們多希望肯定自己的答案啊!

　　可怕的大人!也許這個(gè)節(jié)目就是為了向小孩子講解科學(xué)知識(shí)，找來一群無邪的小朋友是為了錄制節(jié)目組這樣一錄孩子們的自尊心也著實(shí)被擊了一下，想想看，當(dāng)你滿懷期待地說出自己的真實(shí)想法時(shí)，卻被人無情的批評(píng)說不對(duì)，你的感覺會(huì)是怎么樣?試想，愛迪生若沒有想象力我們的夜晚將會(huì)是什么樣?蔡倫若沒有想象力，我們是不是仍在木板上寫字?由此可見，想象力是人類文明進(jìn)步的階段，我們一定要拯救它。

暢想未來作文5

　　讓我們大家一起來暢想未來吧！暢想那繁榮昌盛的二十三世紀(jì)，暢想那美麗的新時(shí)代。

　　讓我們走進(jìn)二十三世紀(jì)的美麗的校園，操場(chǎng)上充滿著孩子們的歡笑聲，忽然望見那一幢幢高大的.教學(xué)樓，還有那一幢漂亮的宿舍樓，看上去顯得是那么精神，我想它一定十分結(jié)實(shí)，我越看它，越覺得是那么壯觀，在二十三世紀(jì)的學(xué)校里有了很多以前學(xué)校沒有的東西。例如，體育館，有花草樹木，在公園四角還圍上了柵桿，如同一個(gè)個(gè)小花園一樣。還有實(shí)驗(yàn)室也變得比以前更加寬闊，里面的那些實(shí)驗(yàn)用品也變得種類繁多，讓我們看的目不暇接。學(xué)生在這個(gè)時(shí)代的學(xué)校里變得更想學(xué)習(xí)了。

　　二十三世紀(jì)的家庭又會(huì)是什么樣子呢！讓我們來走進(jìn)這里的小區(qū)看看吧，這里有一幢幢美麗壯觀的仿古大樓，夾絲網(wǎng)防盜金屬玻璃，可防盜，還能自動(dòng)報(bào)警，家家戶戶都有這樣堅(jiān)固的玻璃，古老的平房也消失的無影無蹤了。

　　二十三世紀(jì)的馬路也是非常寬闊的，可以橫行六輛公交車，但是馬路將會(huì)被會(huì)成五道線，有人行道、客車行道、公交車行道等，如果過線罰款200元，這樣就不會(huì)發(fā)生事故。路旁種滿了鮮花綠樹，看起來很漂亮，讓我們看到的是如入山陰道上，十分美麗，更是非常壯觀，又像走馬觀花一樣。

　　人生的未來是十分美好的，就像魔術(shù)一樣精彩多變，十分奇妙，我相信，只要大家肯努力，美好的未來這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

暢想未來作文6

　　100年后，乘上飛機(jī)，我來到了一個(gè)陌生的地方。只見到處高樓林立，四周有著許多樹，爭(zhēng)芳吐艷的花兒露出純真的笑臉，一塵不染的公路上，車水馬龍，好不熱鬧。

　　我漫步在大街上，清新的空氣和鳥兒的雀躍歡呼，使我心曠神怡。好想?yún)群埃憾嗝疵利惖脑绯�！走著走著，我看見了在商店的竹窗上畫著一匹栩栩如生的駿馬，于是，我懷著好奇心走了進(jìn)去。首先映入眼簾的是一匹有著一雙翡翠般的翅膀看起來非常逼真的馬。它的頭琳琳光斑，好似布滿了金色寶石。

　　它的'身體與眾不同，在潔白如雪的身上有許多典雅的梅花，還散發(fā)出一股子沁人心脾的香氣，神秘而莊重，充滿著古典的美，在它的絨毛中有著一把金光閃閃的金鑰匙，據(jù)說只有天底下最有愛心、同情心、最善良的人才可以擁有它，這匹馬的四蹄只要一跑起來比風(fēng)還快，還有一條鞭子，打一下，它比風(fēng)還快；打兩下，它跑得比閃電還快；打三下，它比烏龜還慢；打四下，它跑得不快也不慢了。

　　它的翅膀上有著許多色彩斑斕的圖畫，它的每一片羽毛都有種特殊的東西在陽光底下一見陽光閃閃發(fā)亮�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，鬧鐘的聲音把我吵醒了。呀！這原來是場(chǎng)夢(mèng)。如果在100年后的能源真的能實(shí)現(xiàn)，那么我們的人生就會(huì)豐富多彩

暢想未來作文7

　　未來的天會(huì)是什么顏色？未來的水會(huì)往哪里流？未來的人又會(huì)有什么樣的生活？二十年后的我，一個(gè)人漫步在的大街上，仔細(xì)觀察這眼前的一切，變化真是個(gè)太大了。二十年前，我們走的.路都很硬，在上面摔一下就會(huì)受傷，而現(xiàn)在的路是一種十分昂貴的材料，十分柔軟，踩在上面和棉花一樣，可爽了。二十年前，大街上都是擺地?cái)偟模�現(xiàn)在全都改成開網(wǎng)店了，這樣十分方便，而且還挺便宜，送貨時(shí)間還非�？欤�不到十分鐘，就送來了，這就是‘急速快遞’。

　　二十年前，人們，只能在地球上面繞來繞去，可是現(xiàn)在，人們可以在任何一個(gè)星球上面，因?yàn)閺亩�零一五年開始，科學(xué)家就開始研究地球資源再生的問題，經(jīng)過十幾年的奮斗，他們終于成功了。二十年前，人們上班，去小賣部買點(diǎn)東西都是開車，或騎自行車，那樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染，有時(shí)還可能會(huì)出一些事故，造成一些不大不小的傷害，現(xiàn)在好了，我們買一雙交通鞋就夠用了，你可以控制自己行走速度的快慢，鞋中還有輪胎，把輪胎按出來，就可以讓鞋底的輪胎自己轉(zhuǎn)動(dòng)，和坐車似的。二十年后的一切事物不是變出來的，而是靠我們自己一步步的去努力，去創(chuàng)造！

暢想未來作文8

　　一個(gè)世紀(jì)后，由于工業(yè)化對(duì)地球的傷害，臭氧層完全消失。陽光直射地球表面。每個(gè)人都必須穿一套厚重的防護(hù)服，南極北極早已變成了汪洋大海。海水漫溢出來。淹沒了整個(gè)地球，人類已經(jīng)無法在這里居住。

　　大批人坐著宇宙飛船遷往另一個(gè)適合人類生存的星球。我叫它宇星。宇星上布滿了藤狀的綠色植物，它的每一片葉子都美味可口�？梢灾苯邮秤�，還有巍峨的高山和豐富的海洋資源。人類隨心所欲的用特殊的材料蓋自己喜歡的`房屋。科技技術(shù)逐漸提高，有害物質(zhì)被回收利用為肥料，供給其他物種。陽光和熙地照在宇星上，一年四季都如春天一樣溫暖。風(fēng)柔柔地吹著，時(shí)不時(shí)下些溫馨的，五顏六色的小雨，連雪都不是冷的！

　　在哪兒，我看都了傳說中的龍、鳳、麒麟等神獸，還有一些可愛的小動(dòng)物，它們都會(huì)說人類的語言，是我們最忠實(shí)的的伙伴。

　　新型號(hào)的太空船在空中隨意穿梭，老人們舒服的躺在氫氣床上睡覺，就連小小的嬰兒也坐在搖籃車?yán)镒杂勺栽诘娘h來飄去。我們做在飛行器里，探索這個(gè)星球上的更多秘密。

　　這是一顆美麗、和平、充滿歡笑的星球！

暢想未來作文9

　　2010年，我們迎著絢麗的朝陽走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了，他將變的十分發(fā)達(dá)。說發(fā)達(dá)，首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比，可真是所謂的日新月異。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場(chǎng)上到處都是孩子在玩耍，有跳跳繩的，踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了......他們還在玩耍，我問一個(gè)小孩“你們?cè)趺床蝗ド险n��？”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說。我很好奇，就直奔教學(xué)樓跑去，只見一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上，老師拿起一支筆，對(duì)準(zhǔn)小女孩的太陽穴，摁了一下筆上的開關(guān)，一束藍(lán)光閃過后，知識(shí)就全部都進(jìn)去了，“好”下一個(gè)，一個(gè)男孩又走進(jìn)來，去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)�部接受那束藍(lán)光以后，我才恍然大悟，苦讀早已成為歷史。

　　老師說：“他們?cè)谙硎芸鞓返?同時(shí)，也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué)，到社會(huì)上學(xué)品德，到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

　　我們的家也不同了，大街上，街道也沒有汽車排出的濃煙，一棟棟樓房再也不是磚塊了，而是一種很節(jié)能的材料制成的，這種材料很軟，即使地震也不會(huì)倒，如果你想搬家，他就會(huì)自動(dòng)長出輪子，你想搬到哪里，他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具，但電視不用遙控器，電腦也不用鍵盤鼠標(biāo)。

　　100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過我們的努力一定可以成功。

暢想未來作文10

　　早上，張開眼睛，對(duì)爸爸說：“把你的卡借我用用，我要從上面刷99元，買高爾基的《童年》�！薄霸蹅兗也皇怯幸槐締幔俊蹦沁�是紙介質(zhì)的書，會(huì)被同學(xué)笑的！現(xiàn)在人家都從網(wǎng)上看書了，誰還抱著過去的書看。”“那你直接復(fù)制一本不就完了？”“現(xiàn)在的書不允許復(fù)制，你不想我進(jìn)監(jiān)獄吧？”“好了，這是我的一次性密碼，你只能刷99元。”

　　打開網(wǎng)站，匯了款。拿起耳機(jī)戴上，專心致志的.“看”起來……閉上眼睛眼前便出現(xiàn)了一幅幅畫面，速度極快，簡直是一部連續(xù)劇，快速地播放著。這時(shí)，爸爸進(jìn)來了，“不是要看書嗎？怎么又去睡覺了？”“老爸，別打擾我，我在看呢，現(xiàn)在看書不一定非得用眼睛，我在快速讀書，不能遛號(hào)，不然就接不上了，我要趕快看完，否則還得續(xù)費(fèi)！”

　　三小時(shí)過去了…….

　　我伸著懶腰走出書房，告訴爸爸：“我看完了�！薄耙槐尽锻�年》你這么快就看完了？！”“要不是每半小時(shí)播一次廣告，我早就看完了。”“你給我說說，這本書的大意。”“誒呀，你當(dāng)我是小孩子呀，拿這么簡單的問題來考我�！蔽野颜�本書講給爸爸聽�！鞍⊙�！現(xiàn)在的技術(shù)太先進(jìn)了，能讓人這么快這么輕松地掌握一本書，這是一個(gè)什么樣的世界！真無法想象！”

　　“哈哈，老爸，你OUT了吧，我上初一的時(shí)候你就應(yīng)該想到這一點(diǎn)了，我們這一代人總得有點(diǎn)兒成就吧，這只是小菜一碟……”

　　我猛然醒來，有了思路，坐到了桌前……

暢想未來作文11

　　100年后的今天，也就是未來，包鋼七小有了翻天覆地的變化，變得更加美麗了。

　　走進(jìn)大門，有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來，“歡迎您來到包鋼七小!！”以前，都是一位老爺爺辛苦的站在這里，而現(xiàn)在，卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作，它還會(huì)畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎？接下來，最最顯眼的就是教學(xué)樓了！

　　雖說是教學(xué)樓，但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級(jí)的.學(xué)生，每個(gè)班占一層，每一層都有教室、老師辦公室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦，還可以方便的帶回家學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課，一遍聽不懂，可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里，還可以演奏自己喜歡的樂器，可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去，看到的是綠草茵茵的大操場(chǎng)。

　　這個(gè)操場(chǎng)絕對(duì)是無塵操場(chǎng)，它是用真草鋪成的，它可以給自己澆水，以免枯死。這個(gè)操場(chǎng)一半是固定不動(dòng)的，而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的，可以換成游泳池、可以換成旱冰場(chǎng)、還可以換成游樂園，當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣，很好吧！

　　這就是100年后的包鋼七小，這里將培育出更多的國家棟梁之才!！動(dòng)心了吧？我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦！快快一起來吧！

暢想未來作文12

　　現(xiàn)在的我們，正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上，所以現(xiàn)在，我們?nèi)巳硕荚跁诚胫�未來。�?dāng)然，我也不例外。

　　趴在桌子上想長大的我是什么樣子的？要做什么？想著想著，有人說，旅途是匆忙的，必須要抓緊了時(shí)間趕路；有人說，旅途是悠閑自然的，應(yīng)該緩緩而慢行；還有人說，旅途的'終點(diǎn)，就是我們的家，不用那么緊迫與悠閑......

　　我從書上看到過這樣一個(gè)故事：

　　據(jù)說，蘇格拉底喜歡四處游覽，有一次，他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山，他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月，最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了，于是決定放棄，中途而返。朋友很沮喪，蘇格拉底卻很高興，朋友問他：“山?jīng)]爬成，白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間，你怎么還這么高興？”蘇格拉底說：“一路上的風(fēng)景很美啊，難道你不覺得嗎？”朋友一聽，心中頓時(shí)感慨，原來他只顧的埋頭走路，根本沒有留意這些。

　　這個(gè)故事聽起來很平常，但是他告訴我們：那些忙于趕路的人，不防放慢你的腳步，偶爾停下來看看風(fēng)景！

　　是��！說到這里，想必大家已經(jīng)知道我長大想干什么了吧。

　　我就是想，長大以后，要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍，還要登最高的山。如果半路放棄了，我也不會(huì)垂頭喪氣的去埋怨些什么，而是要津津樂道的品味一下一路的風(fēng)景。

　　我的未來————簡單而又樸實(shí)！

暢想未來作文13

　　未來，是無限美好的，但需要我們每個(gè)人都去努力。只要我們好好學(xué)習(xí)，將來一定能成為祖國的棟梁，為祖國做事，創(chuàng)造美好的未來。未來，也許只是空想，也許是讓人驕傲的，這只能靠我們自己去創(chuàng)造。未來，需要我們?nèi)�暢想，需要我們�(nèi)ヅ�力，需要我們�(nèi)��?chuàng)造。

　　昨天，老師和家長是國家的棟梁，明天，我們是創(chuàng)造奇跡的花朵。未來的祖國，也許會(huì)有更加先進(jìn)的科技，有更加先進(jìn)的房屋、技術(shù)、車輛等高科技產(chǎn)品，但現(xiàn)在那些只是我們的幻想。有許多人想過要去火星居住，但他們都只是沉浸在幻想的迷宮里，并不去實(shí)際行動(dòng)，都只是等待別人去創(chuàng)造，如果每個(gè)人都這樣想，那我們的祖國是不可能擁有美好的為來的；換個(gè)角度想呢，如果我們每個(gè)人都有報(bào)復(fù)、都有理想、都有奮斗的'精神，那么我們一等能創(chuàng)造出更加美好的未來。

　　當(dāng)我們失敗是，一定要在心中吶喊：“站起來，加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要暢想未來�！碑�(dāng)我們成功時(shí)，也一定要在心中吶喊：“這只是我為祖國奉獻(xiàn)的一小步，不要驕傲、不要自大，一定要繼續(xù)努力，直到暢想了祖國的未來�！蔽覀兂�了學(xué)好學(xué)校的知識(shí)外，還要在空閑的時(shí)間里多看課外書，擴(kuò)展我們的只是面；在假期上網(wǎng)是，不要光顧著玩游戲、聊天，還要在網(wǎng)上看些對(duì)我們將來有用的東西，看一些引導(dǎo)我們“唱響祖國未來”的東西，或是看一些古今中外的名著。讓我們努力學(xué)習(xí)努力發(fā)展、努力創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。

　　讓我們暢想祖國、暢想未來、暢想祖國的未來吧！

暢想未來作文14

　　大家一定都有自己想要的未來的夢(mèng)，如我的姐姐想在未來的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人保姆，幫助她打掃房間，幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢，是想在未來發(fā)明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后，都說有可能實(shí)現(xiàn)。

　　有一天，媽媽突然問我，我想的未來是什么樣子？我被這個(gè)問題難住了，回答不上來了。那是小時(shí)候的事情了，我因?yàn)樾�時(shí)候太過天真，所以沒有回答上來�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)長大了，對(duì)于這個(gè)問題不會(huì)再迷茫了，現(xiàn)在我有我的夢(mèng)想。我想要的未來就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據(jù)我喜歡的星空、大海、宇宙、草原，真實(shí)變化。到了晚上我可以看著滿天的星晨，安靜的、美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在這美麗的空間里，一定會(huì)做甜美的夢(mèng)，早上是森林的小鳥將我喚醒，空氣像森林一樣清新。給我?guī)�來一天的好心情，給生活帶來無限動(dòng)力，使我更有精力的投入一天的'工作學(xué)習(xí)中,心情也會(huì)草原一樣開闊，做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無際，湛藍(lán)的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競(jìng)放的花園。我在花香中，讀書寫字。這是多么好的環(huán)境呀，要是能生活在這樣的環(huán)境中有多好呀。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，擁有更豐富的知識(shí)，真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

暢想未來作文15

　　現(xiàn)在是20xx年，我移居到了美國，現(xiàn)在的我已是一位科學(xué)家了。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，現(xiàn)在的紐約處處都是高科技，給人們的生活帶來了不少方便。

　　今天，我駕駛著我的節(jié)能環(huán)保小轎車在城市中到處轉(zhuǎn)，看看紐約這些年來的變化。這輛節(jié)能環(huán)保小轎車是通過吸收陽光散發(fā)出的熱量，自行充電的充電式小轎車，徹底擺脫了燃油對(duì)空氣的污染�，F(xiàn)在的紐約已經(jīng)到處是這種車了，也使得紐約的空氣變得清新了。

　　在行駛中，我發(fā)現(xiàn)紐約街道旁的垃圾筒兩側(cè)各有一只機(jī)器手，原來是幫助人們實(shí)行自動(dòng)分類�。∥蚁乱庾R(shí)的向左看了一眼，發(fā)現(xiàn)供人們休息的長椅也變得先進(jìn)了許多。倡議的右前方有一臺(tái)筆記本電腦，可供人們上網(wǎng)娛樂。電腦鍵盤上還有幾個(gè)從前未出現(xiàn)過的鍵子，我坐在長椅上，按下了其中一個(gè)，發(fā)現(xiàn)長椅的椅背動(dòng)了起來，自己的后背上也有被小拳頭捶打的感覺，舒服極了，原來這還是個(gè)按摩椅�。〔恢�不覺我覺得有些累了，便駕車回到了我精致、高雅的小別墅里。

　　我把手按在大門旁一個(gè)類似于玻璃的顯示器上，門開了。走進(jìn)客廳，我聽見了我發(fā)明的`機(jī)器人保姆瑪麗說：“歡迎回來，茶泡好了，您去品嘗吧，我去幫您放洗澡水�！蔽易�在沙發(fā)上，邊喝茶邊翻閱雜志，十分愜意。接著洗了個(gè)舒服的熱水澡后，我躺在了花朵形狀的大床上，那松軟的大床，一下子就把我?guī)�入了�?mèng)鄉(xiāng)……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開了朦朧的雙眼，看著周圍，什么都沒變，我還是我，一名普通的小學(xué)生。原來這是個(gè)夢(mèng)啊。雖然有些失落，不過我依然相信在不久的將來，這一切一定不是夢(mèng)！

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