【優(yōu)】微笑為題的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的微笑為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑為題的作文 篇1
午后，天空昏暗，下著蒙蒙細雨，我打著傘走在去公園的路上，她到了約定的日子，她會守約嗎？她會來嗎？
她是我4年的朋友，從小學2年級一直到了5年級放暑假之后，我就從未見過她。今天，我鼓起勇氣給她發(fā)了句“在嗎？今天下午去公園一起玩啊�！彼龥]有回我消息，我不知道她有沒有同意，但我還是去了。
雨點打落在傘上，顯得那么有力，顯得那么認真，就如同我現(xiàn)在的心情。找到一把長椅，我坐下來，坐下來等她。聽著雨滴下的聲音，坐在小亭的長椅上，還真有幾分享受。半個小時過去了，已經(jīng)過了約定的時間，但我沒有走，而是捧起書繼續(xù)等她。十五分鐘過去了，我想她應該不會來了。我打開傘，所有的壞心情都頂在頭上，可真像小時候看動畫片時，故事中的小人頭上頂著個烏云正在下雨，自己慢悠悠傷心地走回家時的場景。
走在回家的`路上，很傷心。雖然來的時候已經(jīng)做好了心理準備，可還是抑制不住心里的那份傷感。到了家門口“嘿，你終于回來了，我可等了一個小時，看來你還挺有耐心，在那等了那么長時間�！笔撬�，我看見了一副4年沒見過的面孔，是那樣熟悉，又是那樣陌生。
到我家時，我們兩個小孩兒竟嘮起了家常，是那么不可思議，談著現(xiàn)在準備去哪兒上中學，近期在那兒旅游……一個下午，雖然過得不是很充實，但是過得很快樂。臨走之前，我們互相交換了禮物。到了家門口時，她笑了，我哭了。這也許就是友誼吧，我們的那抹天真與微笑。
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。”有了微笑，有了友誼，我們又有什么遺憾呢？哦！難忘你的微笑。
微笑為題的作文 篇2
微笑是開花的白色云彩中的天空，它豐富了天空;微笑是雨后的`陽光，它溫暖的一切，微笑是山路上的碎石，方便人們走路。如果沒有微笑，世界就會死了，在浩大的海面，我最難忘的是微笑。
有一天下午，剛下三年級，打掃我的馬桶，但馬上開始下雨，這么好，沒有雨要清理。你... ...惡心的，惡劣的天氣預報晴朗，但現(xiàn)在毛毛雨，沒有下雨，只跑到公共汽車站，而且上帝太便宜了，終于可以玩電腦了，它實際上是在大雨下，哎，情況，你不要在這干頭發(fā)走（你）？低廉！ （斤）。我們一起去公共汽車。你帶 雨傘。不，我們比任何人都先去
車站。好吧，向前邁進一步。我的防滑鞋，但是包包很重，還有防滑鞋，但是包包光，他是快速，身體，他快，強度高，他的優(yōu)勢很高，但我迅速反應，50米， 40米，30米，20米，哭泣，一下子突然一只狗咬了糞便啊，他抓住了我，撞他也倒了，我跑過來幫助他，他對我笑了笑，速度到公共汽車站。
這是一個感恩的微笑，它給了我一個感激，有一種友誼。
微笑為題的作文 篇3
你知道最近哪個節(jié)目最火嗎？答對了！就是《我是歌手》。節(jié)目里的每一位歌手在舞臺上都綻放著迷人的笑容，有的是幸福的微笑，有的是勝利的微笑，也有的是收獲的微笑。
羽·泉是一對年輕的組合，別看他們年輕，他們可是經(jīng)驗豐富的實力派呢！他們的編曲非常有特色，一曲《燭光里的媽媽》感動全場，很多觀眾流下了眼淚，羽·泉也深情相擁，他們揮舞著雙手向全場致意，雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是他們的臉上卻露出了幸福的微笑，這歌聲是羽·泉對媽媽深深的愛。
黃綺珊是超級實力派歌手，大家都親切的管她叫“黃媽”�！包S媽”的唱功無人能比，主持人海泉都說她是“金嗓子”。每當她唱完歌，海泉都會說：“太震撼了！太震撼了！”她一首《回來》驚艷全場，得到了節(jié)目有始以來最高的分數(shù)，獲得了第一名。連著名歌手韓紅都說：“我做夢都想和黃綺珊唱得一樣好！”當雷鳴般的掌聲響起時，黃綺珊露出了勝利的微笑。
尚雯婕也很厲害，她可是快樂女生的第一名呢！她是電子音樂的代表，唱邁克爾·杰克遜的歌，熱情奔放，High翻全場。但是第八場比賽時，因為選歌失誤，她沒能發(fā)揮自己的特長，遺憾出局。失敗了，她本應該哭，但是她卻笑著說：“我和前輩們比賽，已經(jīng)收獲了很多，今天輸了，我也不會哭！”是的，我在電視前看到她在笑，那是收獲的微笑。
“請把我的`歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”他們幸福的、勝利的、收獲的微笑定格在我的腦海中，突然想起了我的座右銘：“生活總要笑一笑，做最好的自己。”讓我們用微笑去面對生活吧！
微笑為題的作文 篇4
我愛老師，但更愛老師的微笑。
記得有一次上書法課，同學們都在認認真真地練字，做得非常直，可是當時我的心情很煩悶，背就像蔫了的花朵一樣怎么也直不起來。我下意識地偷偷看了老師一眼，卻猛然發(fā)現(xiàn)老師正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢，嚇得我一時不知所措，可當我用眼角的余光偷偷地瞅向老師時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)老師正沖著我微笑呢，兩個小酒窩好看極了，并且用手慢慢地給我比劃著要坐直。此時，我覺得老師的微笑是多么地親切，是多么地善解人意。我知道該怎么做了，立即把身子挺直，工筆正楷地練起字來，老師卻走了過來，微笑著用那只溫暖的手撫摸了我……
前幾天，老師和同學推選我參加學校的'美文誦讀比賽。(.)比賽那天到了，老師帶我走進了會場。膽小的我緊張得腿直發(fā)抖，怎么也控制不了自己。突然，我感覺老師的手緊緊地握住了我的手。時間過得真快，該我上臺了，一時，我的心怦怦直跳，也不知怎的，就上了演講臺。面對臺下那么多同學和老師，我緊張地結巴起來：“尊敬……的……各位領導……”本以為這樣的表現(xiàn)老師一定會生氣，甚至大發(fā)雷霆，我偷偷地看了老師一眼，卻發(fā)現(xiàn)老師正微笑地看著我，好像在說：“不要害怕，老師全力支持你，相信自己永遠是最棒的�！笨吹嚼蠋熯@樣和藹可親，頓時，我找回了自信演講的感覺，我慷慨激昂地向大家演講。演講完畢，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，心想：這不都是老師的功勞嗎？她用微笑傳遞給了我信心，用微笑傳遞給了我勇氣。我感謝老師的微笑。
啊，老師，我愛您，更愛您的微笑！
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