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我的愛(ài)好作文[優(yōu)秀9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有人是跳舞、唱歌;有人是書(shū)法、國(guó)畫(huà);有人是唱戲、快板……而我,則和大家不一樣。最近,我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂(lè)器,分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的,有圓形的,有三角形的……因?yàn)槭翘胀磷龅,所以叫陶笛?/p>
雖然我吹陶笛只有短短的一個(gè)月,卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情。
記得那是在臺(tái)北旅行的一天,我們來(lái)到了九份老街。逛著逛著,突然,從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)。我隨著音樂(lè)而去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家陶笛販賣(mài)店,帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的樂(lè)器所感興趣,詢問(wèn)媽媽能否進(jìn)去看一看。
“可以!可是你會(huì)吹嗎?”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)。
“我可以自己學(xué)啊!蔽壹泵卮。
“如果買(mǎi)了,你必須好好德學(xué)習(xí)哦!”媽媽話中有話。
我連連點(diǎn)頭,挑選了了一個(gè)貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店,我就迫不及待地拆開(kāi)黃色的包裝,一邊看著店家送的陶笛教程,開(kāi)始一邊摸索著自己練習(xí)。
我嘗試著記住每一個(gè)音符對(duì)應(yīng)的洞口,當(dāng)輪到這個(gè)音的時(shí)候,對(duì)應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來(lái),嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣,陶笛才能發(fā)出聲音。
剛開(kāi)始,聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的',無(wú)法做到連續(xù)地吹奏。但是,功夫不負(fù)有心人,練了幾十遍,我終于記住了每個(gè)洞洞對(duì)應(yīng)的音階,便開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的曲子——《小蜜蜂》。
開(kāi)始練習(xí)時(shí),不是有音漏掉,就是手指按錯(cuò)了孔。我嘗試了一遍又一遍,突然,一下子那美妙的音樂(lè)就出現(xiàn)了:“somimi,farere……”
我忙跑過(guò)去吹給媽媽聽(tīng):“媽媽,你看,我會(huì)吹陶笛了!”“你真棒!”媽媽連連贊嘆,“這么短的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了一首曲子!
陶笛是一種小小的樂(lè)器。沒(méi)有鋼琴那么高貴,也沒(méi)有古箏那么清秀,卻一樣可以演奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)。“蘭生幽谷,無(wú)人自芳!闭沁@種默默無(wú)聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它,吹奏它。
我的愛(ài)好作文2
20xx年,我參加一個(gè)親子組織的年會(huì)。在才藝展示環(huán)節(jié),有一個(gè)節(jié)目,動(dòng)感勁爆的樂(lè)曲,放浪不羈的舞姿,深深地吸引了我。媽媽說(shuō):“這是街舞,要不要學(xué)一個(gè)呀?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我開(kāi)始了與街舞相伴的日子,街舞成為了我的一個(gè)愛(ài)好!
街舞給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。每當(dāng)我練會(huì)一個(gè)新的`技巧動(dòng)作時(shí),都會(huì)高興得滿屋子跑。老師說(shuō):街頭文化,需要回歸街頭。所以每次去“刷街”,我都很開(kāi)心,能夠結(jié)識(shí)很多新朋友不說(shuō),不同班級(jí)的同學(xué)還可以一起斗舞。街舞不僅帶給我快樂(lè),還給了我勇氣和自信。
我從小就害怕上臺(tái),害怕被許多人看著的那種感覺(jué)。然而,那次去龍湖時(shí)代天街表演,讓我改掉了這個(gè)毛病。那天,老師帶我們?nèi)ヌ旖謪⒓印拔杩崽旖帧钡哪甓葏R演。要是平時(shí),我是肯定不會(huì)去的。但是由于參演的這支舞已經(jīng)排練好幾節(jié)課了,幾乎可以做到零失誤,所以我就破天荒地報(bào)名了,爸爸媽媽都很驚訝?墒牵_(kāi)始表演時(shí),之前的好心情剎那間消失殆盡,一下子后悔了。來(lái)看表演的觀眾比我想象中的還要多得多,一樓,二樓,三樓,四樓,全都擠滿了人。這么多人,本來(lái)就讓我緊張不已,再加上我的位置在舞臺(tái)中間,是最容易被看到的位置,我這心啊,就像懷里揣了二十五只小兔子——百爪撓心?墒且呀(jīng)上臺(tái)了,當(dāng)然不能再?zèng)_下臺(tái)去,只好硬著頭皮跳。我甚至不敢看那些歡呼的人們,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒,跳著跳著,我卻覺(jué)得坦然了,漸漸找到了平時(shí)排練的感覺(jué),輕輕松松跳完了整支舞蹈。臺(tái)下熱烈的掌聲如潮水般涌過(guò)來(lái),我一下子松懈下來(lái)。“上臺(tái)表演也不過(guò)如此嗎!”我在心里默默念叨。
這就是我的愛(ài)好——街舞,流著汗,開(kāi)心地跳!
我的愛(ài)好作文3
有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡下棋,也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧!高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書(shū)。那還要從我上幼兒園說(shuō)起。我四歲就上幼兒園了,那時(shí)老師教我們識(shí)字,并給我們看一些漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)上的字很簡(jiǎn)單?晌疫有不認(rèn)識(shí)的,我膽子小不敢問(wèn)老師。只好在老師教我們識(shí)字的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),反復(fù)寫(xiě)。因此,我認(rèn)識(shí)的`字要比其他孩子多一些。從此我不認(rèn)識(shí)的字少了,我就多看書(shū),只要一有時(shí)間,我就拿出書(shū)來(lái)看。漸漸的我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了。
老師開(kāi)始教我們課文了,課文中又出現(xiàn)許多我不認(rèn)識(shí)的字,老師就教我們查字典。從此,我一有不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)請(qǐng)教我的另一位老師----字典。這時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多童話書(shū),我便廢寢忘食的看,因?yàn)闀?shū)里的故事太吸引人了,一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的去睡覺(jué),也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過(guò)度,把我的書(shū)都鎖在一個(gè)大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了,只好說(shuō);“看書(shū)可以,但每次不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),晚上看書(shū)不能超過(guò)八點(diǎn)!睘榱四芸磿(shū),我也只能讓步。至今我讀過(guò)的書(shū)上千本。讀書(shū)讓我獲得了知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)習(xí)方面我愛(ài)讀書(shū),而在運(yùn)動(dòng)方面我愛(ài)滑滑板。那要從我二年級(jí)說(shuō)起。我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)別人滑,覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩,所以我一看見(jiàn)就想去滑。我剛一上滑板,滑板就像一匹野馬,把我摔了個(gè)四腳朝天,看來(lái)我真不能小看它,它也不是那么好駕馭的,我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓(xùn),我先扶著墻滑,一米.二米``````摔倒了,爬起來(lái),慢慢的,我能脫離墻這條拐棍了。當(dāng)我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了滑板,現(xiàn)在不論是轉(zhuǎn)彎,躲障礙,我都游刃有余,心理別提多高興了。這就是我的興趣,它使我獲得了知識(shí),鍛煉了體質(zhì),請(qǐng)你告訴我你的興趣吧!
我的愛(ài)好作文4
要說(shuō)我的愛(ài)好,嘿嘿!可以用媽媽說(shuō)的一個(gè)字來(lái)形容——飆。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲覑?ài)上了男孩子愛(ài)玩的.運(yùn)動(dòng)——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎?那我就告訴你們吧!
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上溜旱冰的。當(dāng)我看到男孩們溜旱冰的第一眼,我就想玩兒,可是媽媽說(shuō)什么也不給買(mǎi)。在我反復(fù)央求下,媽媽只好說(shuō):“買(mǎi)也可以,你好好學(xué)習(xí)去吧!如果你這學(xué)期還能考出好成績(jī),我就答應(yīng)給你買(mǎi)!碑(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽,可是沒(méi)辦法,為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲,終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾,答應(yīng)給我買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋,我太高興了!
拿到試卷后的那天下午,媽媽就帶我去買(mǎi)溜冰鞋了;貋(lái)后,還沒(méi)等媽媽把車(chē)子停穩(wěn),我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來(lái)穿上了,戴上護(hù)具,心里那個(gè)美呀!我就在院子里玩兒了起來(lái)。突然間,“啪”地一聲摔倒了!可真疼啊,不怕!我跌倒了馬上站起來(lái),直到第三次再次跌倒的時(shí)候,我哭了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“溜旱冰和你學(xué)習(xí)一樣,跌倒了你要勇敢地爬起來(lái),總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的。不急,慢慢來(lái)!加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里暗下決心:“人家玩兒溜旱冰玩的動(dòng)作那么優(yōu)美,我應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)呀!這點(diǎn)小傷算什么呢!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!”我每次跌倒了都是這樣激勵(lì)自己,終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假我就學(xué)會(huì)溜旱冰啦!
直到如今,我上四年級(jí)了,我溜旱冰的技術(shù)非常熟練了!
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧!你們喜歡什么呢?
我的愛(ài)好作文5
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以往說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!弊x書(shū),使我充實(shí),使我歡樂(lè)。
書(shū)是我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的`手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最終有一天午時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只可是是覺(jué)得趣味,于是讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍是人類的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。
從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳趣味的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題是問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)便地選出了答案《孫子兵法》。
總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!有喜有憂,有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!
我的愛(ài)好作文6
我的愛(ài)好
我的愛(ài)好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中也有一顆最明亮,也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多搞笑了!只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒,什么卡通人物。月亮星星。樹(shù)林小鳥(niǎo)。小貓小狗??????都是我的強(qiáng)項(xiàng),從我的筆下畫(huà)出的這些,那才叫栩栩如生呢!
每次畫(huà)畫(huà)時(shí),我都會(huì)那么專注,到達(dá)忘我的境界,什么事都不會(huì)讓我煩心,什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間,可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間,就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只是心不在焉的`回答一聲,一向到我把窗簾畫(huà)好,才出來(lái)!澳阋幌蛟诋(huà)畫(huà),愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō),沒(méi)了就沒(méi)了吧,我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好,那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥,我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫(huà)屋,我不見(jiàn)姐姐,就去了那個(gè)屋,他正在看我的“大作”她問(wèn)我:“這是你畫(huà)的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō):“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧!”“好,棒極了!”這幅畫(huà)叫紅紅火火,他的意思是期望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀(gè)規(guī)定,每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!
我的愛(ài)好作文7
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好,有的人喜歡看書(shū),因?yàn)樵跁?shū)中能夠?qū)W到很多知識(shí);有的人喜歡滑旱冰,因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì);還有的人喜歡下象棋,因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維,而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。
我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào),到此刻已經(jīng)吹了半年了,一些簡(jiǎn)單的曲子,我都能很熟練的演奏。在每周一的午時(shí),其他同學(xué)都放學(xué)回家了,而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累,可是我依然每周堅(jiān)持,因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件十分有意思的事兒。在課上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)教師示范、演奏,并且學(xué)著教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次,我發(fā)燒了,沒(méi)去上學(xué),媽媽說(shuō)午時(shí)的小號(hào)課也就別去了吧,我一聽(tīng)這話就急了,對(duì)媽媽說(shuō):“那怎樣行,我必須要去上課!痹谖业膹(qiáng)烈反抗下,媽媽最終同意了。我明白媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的,可是我不能因?yàn)樽晕也皇娣偷⒄`了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹,在家我也練習(xí)它。
平時(shí)放學(xué)后回到家里,寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)飯,我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樂(lè)譜,這樣,紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符,就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的'曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí),我會(huì)不怕困難,學(xué)習(xí)“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,知難而上,克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子,我都會(huì)超越它們的。我相信,只要努力就必須會(huì)有結(jié)果,畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號(hào),是小號(hào)教會(huì)了我要》克服困難,是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光,讓我每一天都健康成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文8
人的愛(ài)好有很多種,有新奇絕妙的、有平淡無(wú)奇的。我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆!而在這眾多的愛(ài)好中,我對(duì)吃糖情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡吃糖小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的糖果不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于糖果那美妙的味道中。
有一次我正坐在沙發(fā)上吃糖果,不知不覺(jué)便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里自己來(lái)到了糖果樂(lè)園,我在糖果樂(lè)園里左手拿糖右手拿可樂(lè),就這樣左一口右一口吃得不亦樂(lè)乎。
可好景不長(zhǎng),媽媽忽然把我叫醒,我才知道原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)中一切看的是那么的清晰,我似乎還聽(tīng)到了糖果們的呼叫和吶喊。
媽媽的一席話驚醒了我:“別做白日夢(mèng)了快來(lái)吃飯吧!”我分明聞到了一陣超凡脫俗的香味,原來(lái)那卻是一場(chǎng)夢(mèng)呀,唉——
為了吃糖我可以放棄一切!
記得有一次媽媽出去買(mǎi)菜,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)邊看電視邊吃糖?粗粗M(jìn)入了電視里的糖果屋,我玩的可高興了!
不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),水壺的蓋子被氣沖了出來(lái)那蓋子在房子里“驚天動(dòng)地”、“氣壯山河”。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺中。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你吃糖也不是不可以,但做事也不能三心二意!”
想一想媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就要做得更好。雖然我的愛(ài)好使我受到了大人的.責(zé)備,但吃糖讓我收獲了更多的快樂(lè),能夠借由糖果與他人分享我的喜悅就是我最大的收獲!
吃糖可以讓我們的不開(kāi)心消失、吃糖可以為自己和他人帶來(lái)歡樂(lè)。如果讓我成為糖果,我就算是被分成五六片也不在乎!因?yàn)閯e人的開(kāi)心就是我的快樂(lè)。
如果我有十塊糖果,我可以讓這十塊中的九塊分給朋友們。因?yàn),擁有朋友比擁有糖果更重要。朋友和糖果之間我寧可選擇好朋友!
吃糖果讓我懂得了分享也讓我擁有了許多的好朋友。
我的愛(ài)好作文9
在我所有的愛(ài)好中,我最喜歡的是跳舞,因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好能讓人開(kāi)心,只要我一跳舞,所有的煩心事都飛灰湮滅了。
就在這一學(xué)期,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了許許多多難練的基本功。如:倒立、側(cè)腿翻、抬旁腿等。
老師首先教我們壓前腿,壓前腿是最讓人難受的,每次壓腿時(shí)都痛得我像在火山里游,很想立刻投入媽媽的懷抱。但是伴著媽媽經(jīng)常說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利!”“你一定行!”的聲音,我堅(jiān)持著繼續(xù)用心練習(xí)。
接下來(lái)我們?cè)摼殙号酝,壓旁腿我做的很熟練,就沒(méi)那么痛了,感覺(jué)很輕松。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō)我做的還需要再規(guī)范一點(diǎn)。
指導(dǎo)我把腳背繃直,腳伸直,糾正了手和胳膊上的`一些毛病后,握著我手,老師給我慢慢地喊著節(jié)拍帶我壓腿,不時(shí)還說(shuō):“眼睛一定要看天花板哦”。很快到了下課時(shí)間,老師對(duì)我伸起了大拇指說(shuō):“進(jìn)步很大哦,繼續(xù)保持”!
我喜歡練基本功,因?yàn)榛竟梢愿玫貛椭枵叽蜷_(kāi)身體的各個(gè)關(guān)節(jié),在舞蹈過(guò)程中有更大的活動(dòng)空間,完成動(dòng)作更準(zhǔn)確、更到位。學(xué)舞蹈就像造房子,舞蹈的地基就是基本功,必須扎穩(wěn)扎實(shí)。練舞雖是辛苦的,但也是美好的,每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí),我的感受頗多……
通過(guò)這學(xué)期,我不懈地努力和刻苦訓(xùn)練, 我對(duì)舞蹈的基本功更加有自信心,對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更深一層。
因民族舞是一種自由的美,廣闊的美,有夸張的動(dòng)作與表情。心會(huì)因?yàn)樗鼈兊玫絻艋,五十六個(gè)民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去,畢竟這才是中國(guó)的特色。在以后的日子里,我要將舞蹈揮灑得更加淋漓盡致!
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