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我和的作文500字【精選】
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
我和的作文500字 篇1
“小瓊，我回來啦！”“倩倩回來啦�！泵總�人都說我和我媽不想母女更像姐妹。我媽聽到了特別開心，她說這樣顯得年輕。氣死我了！這不就顯得我老了嗎？更氣人的是，她總愛叫我妹妹。所以我總說：“壞孩子，沒大沒小女兒也不叫叫妹妹�！蔽覌尵蜁粋�巴掌拍過來。
“小瓊，我好喜歡你��！”然后把她抱得緊緊，她力氣可大了，一下子把我推開了�！耙粓瞿概模玫昧诉@樣嗎？抱抱也不行�！彼齾s冷冷的回了一句“不行�！蔽铱匆娝@樣我就越是來勁，硬要抱著她，然后就會打了起來�？墒窃酱蛟蹅z的感情就越好。
“小瓊，你看我新買的衣服，好看不？”“挺好看的，在哪買的？多少錢�。亢驼l去買的？……”邊說邊拿起我的衣服去試穿，我媽總愛試穿我的.新衣服，看中就會說：“媽媽穿得比你穿得好看�！睙o奈死我了。
有時候可能我們會吵吵架。有一次，我正趕著出去，我唯一的褲子又找不到，我就打電話問她，她又說不知道，真氣死我了。晚上我因為這件事生她氣了。想不到第二天早上起床，有條褲子在我旁邊，應該是我媽把我以前的褲子找出來�？粗茄澴游矣X得很感動，其實是我把自己的褲子亂丟不知道丟哪了，可是媽媽不但沒怪我而且?guī)臀艺已澴�。真的是世上只有媽媽好�?/p>
我真的很慶幸我有這樣一個媽媽，她不算很嚴格，但也不放松。她不嬌縱我，卻對我很好。她不溫柔，可是很善良。
我失去了她，我真的很難再生活下去。這份感情也許我不會親口說出來，可是那是一份珍貴、寶貴、無價的情感——媽媽，我愛你！
我和的作文500字 篇2
《我和我追逐的夢》，這是一首很好聽的歌，華仔在歌中唱出了他的心聲：“我和我追逐的夢，擦肩而過，永遠也不能重逢。我和我追逐的夢，一再錯過，只留下我獨自寂寞，卻不敢回頭……”
每個人都有權利去夢，去想，成功的道路上，會出現(xiàn)許多分岔口，但這些路始終通向一個方向。它們都有一個共同的名字，叫做夢想。
有的人很早就能獲得成功，因為他們找到了，類似于樹的主干一樣的'路。有的人拼搏一生，卻始終沒有到達理想的終點。因為他們走進了岔口，因而比常人多了幾分艱辛。但他們始終是朝著那個方向邁進的。這通向成功的路，是由一個個微不足道的夢想堆積而成的。這些小小的夢想越多，路就會鋪得越平整。
但人生的路難免有坑坑洼洼，在經(jīng)歷了無數(shù)失敗后，我彷徨了，因為我不知道接下來該怎么辦。當我正處在迷茫之中的時候，一個網(wǎng)友和我說了一句話：
夢想不應該考慮太多的結果，只要有夢想，敢于去追求夢想，就是成功的！
我頓然醒悟過來。是啊，不論我的夢有沒有實現(xiàn)，只要我付出過，努力過，得到了一定的經(jīng)歷，從而在心里埋下希望的種子。
雖然我曾和我的夢擦肩而過，但我得到了一個充實自己的機會，一個完美的過程。
朋友，掙開束縛去追夢吧。雖然夢想會一再與你錯過。有時不經(jīng)意回頭一看，其實它們從來不曾遠離。
我和的作文500字 篇3
我睡著了，夢見院子里下了一場大雨。這雨可真大，烏云把太陽什么的都遮的嚴嚴實實的，一下子下了三天三夜。我和祖父就躲在院子里看雨。 我問祖父：為什么會下這么大的雨? 祖父說：因為雨是老天的眼淚，老天哭了。 為什么老天會哭? 因為老天傷心了。 我實在想不出，什么樣的.傷心事會讓老天爺哭三天三夜，也許是王母死了吧。還有什么東西能讓老天變成這樣呢?祖父也不知道，只是雨下得太大了。 雨終于停了，院子里的蒿草開始瘋長起來，長得有一人多高，好像要刺破青天，直捅到老天爺?shù)膶嬍依锼频�。祖父說要給我抓一條小花蛇，祖父一鉆進去，我就看不到他了。 我等了一會，心里總在想象著那條小蛇，可祖父就是不出來。 于是我也就鉆進去找他。
在平時，我對那片蒿草叢是非常敬畏而又害怕的，進了那里，就像進了老爺廟里似的，對于小孩子來說，不禁有些害怕，但此時我也顧不上害怕了，咬咬牙，一頭扎了進去。原來祖父根本就沒有去找花蛇，就躲在過道旁的蒿草叢中，等著來嚇我呢�？晌覍@渾然不知，還在那爺爺爺爺?shù)慕兄亍?蜂子嗡嗡地飛著，麻雀嘰嘰地叫著，落在草肩尖上，仿佛多大的風也不能把它們搖下來。我就在這草叢里心驚膽戰(zhàn)地走著，心里有點害怕。密不透風的草叢蓋著我。
突然頭上一動，把我嚇得跳了起來。再一摸，頭上的草帽沒了。我呀的一聲叫了出來，卻看見祖父從草叢中笑瞇瞇地走了出來。原來是祖父在下我呵。 我心中的疑惑全消了，但還是裝出生氣的樣子，氣沖沖地走到了祖父面前。但他一低頭，用一雙充滿笑意的眼睛看著我時，我便不禁大笑起來，震得天上的鳥兒都抖了一抖，差點掉下來。
我哈哈的笑著，不禁笑醒了，嘴邊還掛著一絲笑意。
我和的作文500字 篇4
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍俏业囊嬗盐业牧及�，更是我的心靈寄托。我從書中找到了自己的人生觀和價值觀。這一切都是受到姥姥的影響。
我的姥姥是位慈祥的老人。小時候，頑皮的我總愛折騰出許許多多的惡作劇。為了把我拴在屋里，她總是用有趣的事吸引我。其中，我最喜歡的就是聽故事了，每每在溫暖的房屋里，聽著坐在安樂椅上打毛衣的姥姥聲情并茂地講故事，我仿佛來到了另一個世界：看到了能上天入地的神仙；看到了善解人意的仙女；看到了兇神惡煞的妖精……那種幸福感一直伴著我長大。
終于我上學了，已經(jīng)認識漢語拼音。有時候我也能像模像樣地讀上一句或幾個字了。姥姥就咧開嘴笑著說：“我們家的小貝真棒，真是姥姥的好孩子�！笔艿嚼牙丫裆系墓膭詈瓦m當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。我讀書認字更有興趣了。
起初，我認為讀書是隨性的，只是漫不經(jīng)心的翻著。但姥姥告訴我只有去細心讀書，才能探索到其中的奧秘。后來，我讀書甚至達到了如癡如醉地境界。仿佛我已成為了書中的主人公。有時，我成了孫悟空，保護唐僧一路斬妖除魔；有時我成了諸葛亮，輔助劉備一統(tǒng)天下；有時我甚至成了宋江，替天行道，除暴安良；有時我成了賈寶玉，在姐妹中鶯歌笑語……我讀完一本又一本書后，姥姥總指著我的鼻子笑著說：“你已經(jīng)成了我們家的書蟲了�！庇袝r，在課上甚至把書放到書桌里偷偷讀，老師發(fā)現(xiàn)后語重心長地對我說說：“做事要有主次之分，如果你只讀書不聽課，那是不對的'。因為書和你一塊成長的。你越長大，書也變得更難懂。你不聽課，不學新知識，你就讀不懂書了�！薄芭�，我明白了�！睘榱俗x懂書，我更加努力的學習了。
從那以后，我真正的成為了書的主人，書成了我的益友我的良伴。
我和的作文500字 篇5
太陽公公帶著黑色的墨鏡，顯得很帥。
今天放學回家，看到路邊有一個白花花的東西，也不知是什么，好奇心還是擋不住的。我慢慢的靠近那個東西，見它也不動，便大膽的向前走，“哇！好漂亮的小貓呀��！”白雪一樣的身子，水汪汪的'大眼睛，櫻桃似的小嘴，顯得異�？蓯郏∈谷艘灰妰�(nèi)心就泛起漣漪，這只小貓估計是剛滿月的小貓，看著它瘦弱的身軀，我不禁這樣想。不如我先把它抱回家，省的它在外面挨餓受凍，就這樣決定了！我抱起‘她’慢慢的走回家，生怕打擾了它的美夢。媽媽一見也泛起了同情心的漣漪，就這樣，這只可愛的小貓在我家住下了，我又給小貓取了個好聽的名字——小小，如果我一天沒見小小，一定會急瘋的！
一天早晨，太陽還正躲在白云里睡懶覺，我和小小已經(jīng)出發(fā)了，準備去街上溜溜彎，誰知剛走到一個草叢邊，小小突然喵喵大叫，我還以為小小出了什么事，馬上急急忙忙的把它抱起來，誰知，從草叢里面走來了一只眼睛充滿淚水的貓，小小馬上跑過去，和它依偎在一起，顯得十分甜蜜，我不禁這樣想：難道這只貓是小小的母親？那小小要和它走么？，媽媽過來了，說：“你肯定在犯愁吧，沒事，媽媽想了一個好辦法，既不把你和小小拆散，又不把小小和它的母親拆散。讓它也住我們家吧！”我頓了一下，又馬上歡呼起來。
我和的作文500字 篇6
說藝術和我的故事，可能三天三夜都寫不完。
接觸過很多藝術，但二胡的藝術深深吸引著我。我記得，我很小的時候，曾經(jīng)親眼看見爺爺?shù)牡艿芾�。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍而出，涌出無數(shù)優(yōu)美的音符。我幻想著穿著漂亮的禮服，手里拿著精致的二胡，在舞臺上演奏，臺下響起雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。
我的二胡老師是我爺爺?shù)牡艿�。在學習二胡的.過程中，遇到了很多困難，有兩件事讓我刻骨銘心。
第一件事是我在學捏弦的時候，在學按第一根弦的時候，用力壓了下去，沒想到看著不鋒利的弦，手就疼了，血止不住的流。老師只是掃了一眼：去醫(yī)療包，拿個創(chuàng)可貼，包扎一下，趕緊練。我做到了，責怪老師的冷酷無情。每當我往下壓一步，就能感覺到似乎有一些液體從傷口里涌出來。終于，該休息了。我脫下了創(chuàng)可貼。傷口還在流血。疼！但是后面還要練，只好忍著不說了！
第二件事是舞臺表演前的一段時間！我很緊張。一首曲子我每天要練幾十遍或者幾百遍。每次練習都覺得很無力，手指很疼。為了給觀眾演奏一首美妙而完整的音樂，實現(xiàn)自我價值，我必須不斷努力，忍受身心的痛苦！就是在那個時候，我意識到了音樂人的辛苦。真的是臺上一分鐘，臺下十年心血！最后到了演出現(xiàn)場，我很緊張。在表演中我終于戰(zhàn)勝了自己，放松了自己。間接音樂從我的指尖跳下。演出結束時，觀眾中傳來了我一直期待的雷鳴般的掌聲。剎那間，我的內(nèi)心感到無比的滿足。
藝術和我的故事讓我明白：如果你愿意做一件事，你就會努力。你一定會有所收獲的！
我和的作文500字 篇7
在我人生道路上，走過的九個春秋里。我堅定地認為，我幸福無比。這是為什么呢？因為我生活在偉大的祖國，生活在這幸福的時代。
爺爺常常在喝點小酒之后就開始回憶他老人家曾經(jīng)的求學之路。作為村里極少能去幾十里外的縣里上中學的'一員，爺爺常常自豪地說想當年他自己挑著食物和生活用品去上學。好奇心發(fā)作的我就問爸爸媽媽，他們上小學中學時怎么去學校的？學校和爺爺口中描述的一樣神圣又破舊嗎？
爸爸媽媽告訴我他們上學時有了自行車，后來又有了公共汽車，從村里坐車到大約十幾千米外上中學。中學里也不是爺爺說的煤油燈了，已經(jīng)用上了電燈，但是和我的小學比起來就有很大的差距了。
我的小學是鄭州大學第一附屬小學，教室里有現(xiàn)代化的多媒體教學工具，冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，每天都有爸爸媽媽或者爺爺輪流接送我上、下學。上學時可以在博學的老師帶領下暢游在語文、數(shù)學、英語、科學等知識海洋里，放學后可以約上幾個好朋友一起去老鄭大玩耍。每天的生活中充滿著快樂，所以我真的很幸福。
從爺爺?shù)桨职衷俚轿胰说那髮W之路，我們的祖國在不斷前進走向繁榮與富強。被幸福生活環(huán)繞的我，也一定會熱愛我的祖國，一定會好好學習，為祖國的美好事業(yè)發(fā)展作貢獻。我愛我的祖國!
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