- 生活萬花筒作文 推薦度:
- 生活萬花筒作文 推薦度:
- 生活萬花筒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)秀]生活萬花筒作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的生活萬花筒作文,希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
放學(xué)路上,媽媽對我說:“一會兒爸爸下班,咱們倆比賽跳繩,我們兩個(gè)是選手,爸爸當(dāng)裁判。你覺得怎么樣?”“哇!”瞬間我有種飛起來的感覺,心里有點(diǎn)小激動,因?yàn)槲抑雷约阂欢〞A。老媽太笨了,哈哈哈!
回到家里,剛好爸爸下班回來,我們一家三口來到樓下,開始了跳繩比賽。比賽規(guī)則:一分鐘內(nèi)誰跳得多誰贏,三局兩勝;誰輸了就繞小區(qū)跑一圈。我和媽媽各自拿好繩子,做好了準(zhǔn)備。
隨著爸爸的.一聲令下,比賽開始了。媽媽穩(wěn)如泰山的樣子讓我看了有點(diǎn)好笑,心想:“以我的水平,這局我一定能贏!”老爸像比賽現(xiàn)場的直播員,口吐飛沫地解說著:“現(xiàn)在,小航的速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了媽媽……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然腳下被繩子絆了一下。我慌亂起來,急忙拉好繩子繼續(xù)跳。偷偷看看老媽,老媽依然神態(tài)自若穩(wěn)穩(wěn)地跳著,而此時(shí)此刻的我卻開始頻頻出錯(cuò)。完了,完了,時(shí)間到了,我毫無意外地輸了第一局。
第二局開始,我再也不敢掉以輕心,靜下心來穩(wěn)穩(wěn)地起跳,逐漸加速,100……150……我全神貫注地努力保持原速!巴# 卑职执蠛耙宦。跳繩手柄的計(jì)數(shù)器上顯示出了“200”!奇跡出現(xiàn)了,我贏了!第三局,我再接再厲,穩(wěn)穩(wěn)保持高水平,再下一局。二比一!老媽輸了,繞著小區(qū)跑步去了。
我偷偷跟在老媽后面,暗暗地想:謝謝媽媽用這樣的方式督促我跳繩,老媽,我好愛您哦!
生活萬花筒作文2
在漫長的暑假里,有許多快樂的回憶,F(xiàn)在,我就為你來講一件暑假趣事吧!
一天,我呆在家里,覺得很無聊。忽然,我靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好玩的游戲,就是和弟弟玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了他,于是我們就去準(zhǔn)備東西玩。我先在家里的'小黑板上,畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑,再找一個(gè)吸鐵石代替鼻子。
開始讓我來先,我先用眼罩蒙住眼睛,然后慢慢走向黑板,左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,才找了個(gè)位置把”鼻子“定下。可這時(shí),弟弟哈哈大笑,我拿下眼罩一看,原來是因?yàn)樾〕蟛坏珱]有鼻子,嘴角上還長了一顆痣。弟弟驕傲地說:“看我的吧!“只見弟弟帶上眼罩,快速走到黑板跟前,在黑板上“摸索”著,再找個(gè)地方安上“鼻子”,我看了忍不住笑出聲來,弟弟慌忙地揭下眼罩一看,也笑起來,原來小丑不但沒有被安上“鼻子”而是變成了“獨(dú)角獸”。
經(jīng)過我們不懈地努力,終于幫小丑安上了“鼻子”,也讓我們明白了堅(jiān)持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無窮的樂趣,只要你肯去探索!
生活萬花筒作文3
生活就像一個(gè)萬花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個(gè)畫面。
那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來的云,軟棉棉的。你仔細(xì)看的話,就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個(gè)超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖,感覺它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會兒甜味就沒了。又舔了一下,棉花糖有了一個(gè)大缺口,甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨,有溜進(jìn)我的'血液,我覺得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時(shí)變得十分開心。我又大口大口地咬起來,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開,流進(jìn)了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺太舒服了!
不知不覺,棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個(gè)棉花糖的世界,真甜!突然,一個(gè)聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!
其實(shí),我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!
生活萬花筒作文4
我的課余生活多姿多彩,像萬花筒一樣五顏六色,像天空上的白云形態(tài)各異,像活潑的春天,天真爛漫。像可愛的小朋友,可愛呆萌。我的課余生活有很多,比如說:跳舞.走秀.彈鋼琴.游泳.出去爬山......但我最愛的還是跳舞了!現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!
最開始我非要叫媽媽給我給我報(bào)民族舞,可媽媽說:“學(xué)民族舞不光是去跳舞,還有花掉大人的時(shí)間,”但我一直求媽媽,最終,她答應(yīng)了。我學(xué)民族舞的第一天,太好玩了!剛開始學(xué)舞蹈就馬上進(jìn)入了狀態(tài),令老師大吃一驚,下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的面前表揚(yáng)我,回到家里,媽媽因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)獎勵我五毛錢,雖然錢很少但在我的`心里已留下了一個(gè)甜蜜的記號。
雖然老師表揚(yáng)我,但在我心中有一種說不出的苦。壓腿就是我心中說不出的苦,壓腿是為了把人的肌腱拉開,所以壓腿是眾多跳舞人的苦。有一次,老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊,那次我的腿像骨折了一樣,但我一直忍著一點(diǎn)聲音都沒發(fā)出。老師看見了直拍手,說:"大家要像吳妹妮學(xué)習(xí)."我的心里甜蜜蜜的,我把甜蜜補(bǔ)痛苦覺得一點(diǎn)也不痛了。
又一次,我去親戚家玩。她們叫我表演一個(gè)才藝來看看,我連忙跳起舞,她們連連夸贊,說:"好.好.跳得真好!拔易孕诺母杏X到她們看我對我發(fā)出了羨慕的眼光。
從這件事告訴我了一個(gè)道理,失敗是成功之母!
生活萬花筒作文5
一天,我爸爸的朋友送來了三條大魚,我們邀請了許多人來家里作客。
小伙伴們一起商量玩什么?我提議我們一起來講鬼故事吧!她們舉雙手贊成。
我們跑進(jìn)房間,關(guān)上燈,躲進(jìn)被窩里,大家輪流講。我開始講了:“在一個(gè)黑夜里,有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家里,突然她聽到一聲敲門聲,她以為是爸爸、媽媽,就去開門……”我一閃身跑到了朱雨涔旁邊,大吼一聲“哇”,她被我嚇得魂飛魄散。接著輪到她講了,她自己的膽子可小了,講的'故事一點(diǎn)兒也不嚇人。但是我還是跑到她后面,打一下她,她轉(zhuǎn)過來,我就扮了一個(gè)鬼臉,沒想到她居然又被我嚇到了,真是膽子太小了。我們就這樣輪流講啊講,突然我看到朱雨涔背后有一個(gè)白色的東西,“那是……是什么?”我嚇得說話都結(jié)結(jié)巴巴,劉子涵被嚇得臉色像紙一樣白,我倆馬上鉆出被窩,把被子蓋在“鬼”身上,拿起衣架“噼哩啪啦”一陣暴打,突然一陣聲音從被子里傳了出來,說“別打了,我是小紅!”,頓時(shí)大家哈哈大笑。
夜晚,家長們把小伙伴們接走了,我還沉浸在歡樂中難以入睡。
生活萬花筒作文6
在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了,還是叫你爸爸來一趟!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了,我本以為他會連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今天的.情況卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會不由自主的想起林老師對我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來。
生活萬花筒作文7
生活是豐富多彩的,就如一個(gè)萬花筒一般,有很多事情到此刻仍記憶猶新,我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時(shí)候,我很多事都弄不明白,見抗日戰(zhàn)爭中有許多戰(zhàn)士犧牲了,以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了,我把自我的想法告訴了周圍的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告訴了我這只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地說明白了。
生活是個(gè)萬花筒,生活中有不少趣事兒,此刻回憶起來,都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學(xué)習(xí)的狀況,經(jīng)過我學(xué)習(xí)的狀況,大家應(yīng)當(dāng)能猜出我此刻生活的習(xí)慣吧。
大伙兒應(yīng)當(dāng)都明白我經(jīng)常說錯(cuò)字,有時(shí)還會將一說成了二,鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習(xí)慣,可是要是說到這課堂上,我舉手發(fā)言原先還是挺不錯(cuò)的,可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣,并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的'印象也逐日變差了,在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個(gè)無一優(yōu)點(diǎn)的差生了,就比如說我作業(yè)遲交,背書可是關(guān),上課不認(rèn)真聽,走神……這些毛病總是我成績上不去,我想上級,可總是想著玩,所以我考試時(shí)都盡了全力,仍無濟(jì)于事,只能臨時(shí)抱佛腳。
此刻,我努力了,但那只是微乎其微,無論我怎樣努力,可是那些知識總是左邊耳朵進(jìn),右邊耳朵出。生活就是個(gè)萬花筒,包含著酸甜苦辣。
生活萬花筒作文8
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,大家飛快地跑回教室,坐在位子上。
“嘔——這是什么味啊!”不知是誰嘀咕了一句。我用力一聞,哎呦,還真的挺臭的,這味道好像是從后面?zhèn)鬟^來的。同學(xué)們也都不約而同地捏住了鼻子,議論紛紛。
只見我的前桌雙手緊緊捂住鼻子,眉頭緊鎖,痛苦極了,好似要臭暈了似的:“這味太令人惡心了,這怕不是誰的嘔吐物吧?”
此話剛落下,陳老師就走了進(jìn)來,利索地帶上后門,也關(guān)上了我們唯一的通氣口——門。與此同時(shí),臭味再一次襲來,陳老師不禁皺起了眉頭:“教室里空氣不太新鮮,課間記得勤通風(fēng)!
“會不會是腳氣?”我的前桌的同桌忽然開竅,“這味和我爸腳氣簡直一模一樣!就完全是一個(gè)模子刻的。
大家聽了,暗暗偷笑。
“這味絕對是從最后一排傳來的.!最后一排的人那么安靜,有問題!”不知誰又喊了一句。
聽了這番話,我忽然想到:既是最后一排,那味于我這位子又那么重,那只能是……我將目光轉(zhuǎn)向我的后桌,果然是他!只見他正悠閑地抖著腿,那一雙黑色的襪子還破了洞,腳指頭正好奇地打量著這陌生的世界呢。那鞋子,躺在一旁,正散發(fā)著毒氣呢……他見我看著他的腳,連忙把腳一縮,三兩下穿上鞋子,一副事不關(guān)己的模樣:“干嘛,腳臭又不是我!”
此后,班級里一直流傳著很多關(guān)于我后桌的傳聞,比如他書包有四年沒洗過了,衣服一個(gè)月不換……
生活萬花筒作文9
星期天,哥哥邀請我去河邊釣魚,一聽到這個(gè)消息,我一個(gè)勁的答應(yīng)了。
到了目的地,姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個(gè)網(wǎng),和兩個(gè)魚竿。我想了想,選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上,使勁把魚線甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚竿,哥哥把魚餌放在水里不久,就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥:“哥哥,你是怎么釣到魚的,為什么我釣不到?”哥哥對我說:“沒事,釣魚要有耐心,才能有收獲。”聽了哥哥的話,我耐心的盯著水面等待動靜,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)魚竿真在動,是魚兒上鉤了,我開心地跑了起來,連忙拉起魚竿,原來是一條小魚,我有些失望,哥哥看到了,走到我身旁對我說:“別灰心,我也才釣了四條。”
我聽了哥哥的'話,重新把魚鉤放進(jìn)了水里。又過了一會兒,一條魚上鉤了,我一拉魚竿,發(fā)現(xiàn)這條魚的力氣很大,我立刻叫哥哥來幫我,經(jīng)過我們的努力,我們把那條魚釣起來了,哇,這條魚好大啊!我剛說完,姑媽就說:“回家去享用你們的勞動果實(shí)吧!”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。
生活萬花筒作文10
在我的生活中有許多趣味的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話!薄半y道別人說了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳立刻加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了,我本以為他會連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林教師的`答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林教師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才最終放了下來。
之后,每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會不由自主的想起林教師對我說的話:大人不計(jì)小人過,宰相肚里能撐船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回來。
生活萬花筒作文11
上一年級的`一天,媽媽對我說:“你都七歲了,還不會騎自行車,太害羞了吧!”于是媽媽給我買了一輛自行車,我非常的喜歡我的自行車,它是紅色的,有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末,我就請表哥教我騎自行車。表哥對我說:“你才剛剛學(xué)騎自行車,一定要戴上頭盔!比蔽溲b后,我跨上了自行車,剛要蹬腳踏板就摔了下來,半天我才站起來。我垂頭喪氣地說:“學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了。”哥哥連忙打氣:“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西,都是要付出代價(jià)的,摔跤很正常,我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢!”我擦了下眼淚說:“加油!我一定能行!”我又壯著膽子騎上去,哥哥在一旁提醒我:“別慌張,眼睛看前方,身子一定要保持平衡!蔽彝嵬崤づさ仳T走了自行車,嘿!這次我騎了很長一段路都沒摔跤,還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí),我又問:“哥哥,該怎么剎車呀?”哥哥說:“自行車上有一個(gè)按鈕,你按一下按鈕就剎車了!蔽覄x住車,雙腳著地,停在哥哥面前,哥哥向我豎起了大拇指。
“耶!”我會騎自行車了!
生活萬花筒作文12
冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說:“爺爺,我們來玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤,再堆兩個(gè)潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的.雪球。我們到自己的地盤,我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺,用力扔了過去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時(shí)仍。我半蹲,瞄準(zhǔn)爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去!白吣!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來,打到了我衣服上。
過了一會兒,一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過去,雙手前后揮動,說:“我不怕你!”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上,別的小朋友見了,趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下,我們合成了一個(gè)不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點(diǎn),我們齊聲喊道:“接招,無敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽“啪”的一聲,有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶!我們贏了!
今天玩得真開心!
生活萬花筒作文13
周末,爸媽不在家,是我看電視的好機(jī)會。
我寫完作業(yè)后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙發(fā)上,然后打開電視。平常爸媽在家,看電視必須要坐得端端正正,今天他們不在家,我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視,我驚訝地盯著電視,驚人的一幕發(fā)生在眼前,屏幕上跳出一個(gè)畫面,上面寫著“無信號,或信號弱”。我想:是我家沒有信號,還是整個(gè)成都市都沒有信號?我試著修好電視,于是我又拿出大遙控器,按下上面的開關(guān),果然,屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖,安撫我那受驚的.小心臟。
因?yàn)殡娨暤脑颍荒鼙4娈?dāng)前的頻道,所以每次開電視時(shí)頻道就自動變回1頻道,而1頻道經(jīng)常是革命電視劇,我膽子小,就很害怕。但我一想到能看著動畫片、吃著零食,那種享受的感覺,我覺得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器,先用枕頭捂住眼睛,把遙控器拿在手中,然后看一眼遙控器,記住1和4所在的位置,最后把手指放在1和4的按鈕上,按下OK按鈕,在我聽到廣告的聲音后,就移開了枕頭。忽然,我聽到外婆叫我吃飯了,剛調(diào)好電視就要吃飯了,我有些不太情愿,就裝作沒聽到,繼續(xù)看,外婆走近了說:“吃飯了!蔽抑缓藐P(guān)上電視,失望地去吃飯了。
雖然沒看成電視,但是我學(xué)會了調(diào)電視,我覺得這很有價(jià)值。
生活萬花筒作文14
生活就像一個(gè)萬花筒,有時(shí)你在這個(gè)角度會看到一個(gè)可怕的怪物,但換個(gè)角度也許就會變成一朵綻放的花蕾。
記得前幾天,我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事,讓我記憶猶新。那天早上,天空烏云密布,快要下雨了,同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練?墒,有一個(gè)叫xx的男同學(xué),沒給教練打報(bào)告就私自離隊(duì),跑去對面的超市買東西吃,教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì),可是他很沒有禮貌,頭也不回,一向在那買東西,教練生氣了,快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句,還告訴他,小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌,講禮貌,不能沒有團(tuán)隊(duì)意識,更不能私自離隊(duì),還是在外地,這樣十分危險(xiǎn)。xx聽完教練的話,意識到了自我的錯(cuò)誤,臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下了頭,嘴里不停地說對不起,教練卻笑著說:“沒事了孩子,只要認(rèn)識到錯(cuò)誤就行,下不為例,趕快回隊(duì)吧!”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的.掌聲。
這是一件很小的事情,也像萬花筒一樣有兩面,我相信只要選擇正確的一面,就必須會有意外的收獲。
生活萬花筒作文15
今天是我的生日,我邀請了很多朋友到家里做客。在這之前,我可要好好準(zhǔn)備。
首先,媽媽帶弟弟先去買氣球,買了一些五顏六色的普通氣球,還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。
然后,我們把氣球吹起來,掛在墻上。接著媽媽在美團(tuán)上點(diǎn)了披薩、肯德基等小零食;我在房間里準(zhǔn)備小游戲,出了幾道有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,拿出了兩個(gè)棋盤和一副撲克牌,朋友可以選擇自己喜歡的節(jié)目玩;再接著,我把買好的`小禮物裝進(jìn)小禮盒。突然,媽媽叫起來說:“哦!蛋糕忘記拿了!庇谑牵职旨奔泵γε艹鋈ツ玫案。最后我和媽媽齊心協(xié)力把小桌子擺出來,鋪上一次性桌布,擺上了最引人注目的零食,等待朋友們的到來。
朋友們陸續(xù)來了,“開始吃吧!”聽媽媽喊話,我們紛紛跑到桌前享用美食,邊吃邊玩,我組織腦筋急轉(zhuǎn)彎和發(fā)禮物。我問:“雞蛋喝完茶變成什么?”朋友們左思右想,就是想不到答案;突然,在下棋的一位朋友說:“茶葉蛋!彼饘α,他真是多才多藝呀,可以一邊很好的下棋,一邊回答問題。
時(shí)間過得真快,不久生日會結(jié)束了,朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會呀!期待下一個(gè)生日早點(diǎn)到來。
【生活萬花筒作文】相關(guān)文章:
生活萬花筒作文06-10
生活萬花筒的作文11-05
生活的萬花筒作文11-07
(經(jīng)典)生活萬花筒作文08-20
生活萬花筒作文[經(jīng)典]09-19
生活萬花筒作文(經(jīng)典)07-20
【經(jīng)典】生活萬花筒作文07-21
生活萬花筒作文【經(jīng)典】08-18
(經(jīng)典)生活萬花筒作文08-17
生活萬花筒作文[精選]08-17