社區(qū)活動(dòng)作文（優(yōu)秀6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的社區(qū)活動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
8月7日下午1點(diǎn)45分，我們拿著居委會(huì)發(fā)來(lái)的票子去浦東新舞臺(tái)參加“遠(yuǎn)離邪教，讓生活更美好”的'文藝演出活動(dòng)。
我們看了上海市滑稽劇團(tuán)的演出，我明白了邪教編造歪理邪說(shuō)騙人，使有些人有病不去看，小病變大病，最后死掉。邪教真是害死人！我們要相信科學(xué)，崇尚科學(xué)，堅(jiān)決反對(duì)邪教，做福山好少年。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
假期里，我參加了沙北社區(qū)組織的豐富多彩的活動(dòng)，有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動(dòng)……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動(dòng)。
那天早上，我們興致勃勃地登上了大巴車(chē)，一路上談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒，我們便到了目的地——童軍村。進(jìn)入了童軍村的教室，我就看見(jiàn)桌上有一大塊的面團(tuán)。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀，做之前必須先把面揉好”。說(shuō)完她便把那事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分成一塊塊發(fā)給我們。我拿到了面團(tuán)，學(xué)著老師的樣子開(kāi)始揉面，可是面總粘在桌子上�！笆裁垂硌�，不聽(tīng)我的話(huà)，我就不信我搞不定你�！蔽倚闹邪蛋迪氲�。向老師取取經(jīng)，原來(lái)是我在桌子上灑的面粉太少了，于是便多灑了些。不一會(huì)兒，我的面揉好了。
星星、毛毛蟲(chóng)、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的饅頭放進(jìn)了蒸籠里。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，各色的饅頭都出爐了，拿著自己做的饅頭聞一聞，咬一口，感覺(jué)好好吃呀，原來(lái)自己做的東西是最美味的。
下午，我們?nèi)タ炯t薯。老師先把火生起來(lái)了。我們的'任務(wù)是拾柴、添柴。在不遠(yuǎn)處我們看到有好多干枯的草木、樹(shù)枝，大家一起拔的拔、拾的拾，爭(zhēng)先恐后地去添柴。一會(huì)兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了，老師把紅薯分給我們，我迫不及待地打開(kāi)袋子，輕輕撕開(kāi)它那紅色的外皮，露出黃色的果肉，一股原野的香味撲鼻而來(lái)。
最后大家在歡快的游戲聲中結(jié)束了這次童軍村的野外拓展活動(dòng)。大家都帶了自己親手做的饅頭回家，請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。
社區(qū)組織的活動(dòng)真好，使我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，讓我有了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)會(huì)了生存的技能。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光，可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國(guó)“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練，真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。我知道了：游泳要到室內(nèi)游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因?yàn)椴恢浪碌?情況，容易出現(xiàn)意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話(huà)119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)。第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報(bào)名參加了，就一定要堅(jiān)持哦！
在我的堅(jiān)持下我和媽媽一起到社區(qū)參加了活動(dòng)，不過(guò)只有我和其他兩位小朋友，看來(lái)我還是個(gè)守紀(jì)律的好孩子哦！活動(dòng)中社區(qū)老師讓我們自己選擇書(shū)籍閱讀，我看了大約一小時(shí)的書(shū)，我真的感覺(jué)自己像身處于書(shū)的海洋一樣。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
今天早上，我和小伙伴在金山小學(xué)門(mén)口集合。因?yàn)槲覀円獏⒓由鐓^(qū)親子定向闖關(guān)游戲活動(dòng)。
到了那里我們先簽到，小張叔叔先給我們發(fā)了一張游戲活動(dòng)的.地圖，和過(guò)關(guān)卡。游戲開(kāi)始了，我們先來(lái)到中庭花園，叔叔給我們介紹游戲規(guī)則，大家排好隊(duì)，第一關(guān)是小朋友拋球，家長(zhǎng)接球。這一關(guān)我和爸爸配合得很好，一下子就過(guò)關(guān)了。第二關(guān)是接落葉，這一關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難，用了兩次才接完。第三關(guān)是雙人跳繩，這一次我也跳得不怎么好，因?yàn)榻裉齑┑难澴犹闪耍恢蓖铝�，我很生氣。最后還是我自己跳二十下才過(guò)關(guān)。第四關(guān)是背靠背夾球，我和爸爸也很順利地過(guò)了關(guān)。第五關(guān)是急速一分鐘內(nèi)從一排到二十的圖片，我和爸爸齊心協(xié)力，很快又過(guò)關(guān)了。最后我們找到了終點(diǎn)，已經(jīng)第十一名了，我有點(diǎn)灰心，爸爸說(shuō)："重在參與。我們班小謝得了第一名，領(lǐng)了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。
今天雖然我沒(méi)領(lǐng)到大禮包，但是我還是很開(kāi)心，希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
今天是7月27日，也是我參加第三次社區(qū)活動(dòng)的日子，時(shí)間定在上午9點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容是——拼圖比賽。
早晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動(dòng)，差不多8點(diǎn)45分，外婆領(lǐng)我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)好多人，勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了，他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽，我有點(diǎn)緊張，生怕得不到名次。老師按年級(jí)把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開(kāi)始比賽了，室內(nèi)一片寂靜，有不停拼的，有不時(shí)皺眉的，有不斷搔頭的，大約過(guò)了10幾分鐘，第一名產(chǎn)生了，她是一位長(zhǎng)頭發(fā)，戴帽子，個(gè)子和我差不多高的女孩。第二組比賽開(kāi)始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個(gè)小矮人》的.拼圖，共有70片，有點(diǎn)難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來(lái)，認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。
回到家以后，我仔細(xì)想了想，今天之所以能取勝，全靠平時(shí)在家的練習(xí)，我很小的時(shí)候就開(kāi)始拼圖了�？磥�(lái)：熟是能生巧的。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇6
社區(qū)活動(dòng)
星期天下午，廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來(lái)做活動(dòng)。工作人員們?cè)谛^(qū)里搭起了一個(gè)小舞臺(tái)，孩子們都圍著舞臺(tái)，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動(dòng)呢？
到了晚上七點(diǎn)半，我在家里聽(tīng)到小區(qū)響起了動(dòng)感的音樂(lè)，于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動(dòng)終于要開(kāi)始了，舞臺(tái)上燈光璀璨，舞臺(tái)下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開(kāi)始。
不一會(huì)兒，臺(tái)上走來(lái)了一位風(fēng)度翩翩的叔叔，他的普通話(huà)可標(biāo)準(zhǔn)了，鏗鏘有力，渾厚沉穩(wěn)，很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過(guò)來(lái)。原來(lái)他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動(dòng)��！叔叔讓大家可以在舞臺(tái)旁邊的專(zhuān)區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節(jié)目快快開(kāi)始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說(shuō)：“下面有請(qǐng)小丑哥哥和大家先來(lái)互動(dòng)一下！”大家歡呼起來(lái)。小丑哥哥穿得五彩繽紛，夸張的表情和動(dòng)作，惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺(tái)，嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來(lái)，和舞臺(tái)下一個(gè)小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無(wú)可奈何，從背上取下一個(gè)花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來(lái)，孩子們圍著舞臺(tái)，伸長(zhǎng)小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個(gè)氣球，一個(gè)是愛(ài)心桃造型，一個(gè)是小狗造型，都十分可愛(ài)。我們開(kāi)心極了！場(chǎng)面熱鬧非凡。
后來(lái)，舞臺(tái)上還有歌舞表演，還有背古詩(shī)，成語(yǔ)接龍等互動(dòng)游戲，把孩子們都樂(lè)壞了。我們整晚圍著舞臺(tái)，玩得開(kāi)心無(wú)比。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：六句話(huà)點(diǎn)出“寫(xiě)景”技巧……】
1、寫(xiě)景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě)，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類(lèi)別來(lái)寫(xiě)，如山、水、花、鳥(niǎo)；瀑、石、峰、洞；亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味；既要寫(xiě)它的`靜態(tài)，也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)，還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。
4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě)，可以使作文更為感人。
5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？
6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
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