(精選)三國(guó)演義讀書心得9篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀書心得 篇1
一天,我讀了《三國(guó)演義》,里面的人物使我深有感觸。
《三國(guó)演義》是一部我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),被譽(yù)為我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人,有:神機(jī)妙算的諸葛亮,兄弟親情深的張飛,求賢若渴的劉備,智勇超群的'馬超,忠貞不渝的關(guān)羽,渾身是膽的趙云,詭計(jì)多端的曹操……
其中,最令我印象深刻的人物是劉備,因?yàn)閯錇榱俗约哼_(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),不惜一切代價(jià),三番五次地去拜訪諸葛亮,終于在第三次的時(shí)候拜訪到了諸葛亮,與他共商大計(jì)。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度。
通過(guò)以上的閱讀,我懂得了許多知識(shí)。
三國(guó)演義讀書心得 篇2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!弊x完一本厚厚的《三國(guó)演義》,我才真正體會(huì)到了“天下之勢(shì),分久必合,合久必分”。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),把重多人物刻畫地淋漓盡致,使我不得掩卷長(zhǎng)思......
三國(guó)中我最佩服的不是諸葛亮(總感覺(jué)這個(gè)人被神化的有點(diǎn)假了),而是曹操。大多數(shù)人認(rèn)為他很奸詐,也有人總結(jié)了一句話:“亂世之奸雄,治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點(diǎn)。“寧我負(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的'一面,他求賢若渴,看重人才,無(wú)貴賤之分,打破了當(dāng)時(shí)書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
曹操給我印象最深的是他對(duì)失敗的態(tài)度:兗州敗給呂布,宛城敗給張繡,赤壁敗給周瑜和黃蓋,漢中敗給馬超。每次失敗他都能以他獨(dú)特的方式對(duì)待,體現(xiàn)了他作為一個(gè)優(yōu)秀統(tǒng)帥所應(yīng)具備的素質(zhì)。面對(duì)挫折學(xué)會(huì)克服,遇到磨難學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這些我們?cè)谌松牡缆飞想y能可貴的好品質(zhì),都詮釋在了曹操對(duì)失敗的那抹苦笑中。曹操一生都屬于十分大膽的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。有時(shí)我常想,如果曹操不是曹操,那他不知死了多少次,但真正的曹操總能死里逃生!亂世中需要的不是一般意義上的好人,不管別人認(rèn)為曹操人格如何,我覺(jué)得三國(guó)需要曹操,如果三國(guó)沒(méi)了他,不僅僅是三國(guó)演義這部書不精彩能形容的!在歷史的長(zhǎng)河中,曹操的錯(cuò)誤怎能和他的諸多貢獻(xiàn)相提并論!
三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
三國(guó)演義讀書心得 篇3
羅貫中著的《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自我的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛晕覍?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),之后晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的.時(shí)刻.他期望在左右的人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了很多人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,構(gòu)成猛將如云,謀臣如雨的盛況.并且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改。他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
三國(guó)演義讀書心得 篇4
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們小學(xué)生必讀的一本好書。這部歷史小說(shuō)是元末明初羅貫中編寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳三國(guó)的興起到衰亡的歷史過(guò)程,最終三國(guó)歸晉,真實(shí)再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。
書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個(gè)國(guó)家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計(jì),收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國(guó)人物被改成了歇后語(yǔ),可見這本書對(duì)我們國(guó)家有多么大的影響。
我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅僅才華橫溢,并且足智多謀,是一個(gè)十分出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。正因?yàn)榭粗辛酥T葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請(qǐng)他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),名醫(yī)華佗來(lái)為他看病,怕關(guān)羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹上刮骨療毒,可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關(guān)羽的'病后,十分佩服他的英勇。我也十分佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。
《三國(guó)演義》給我們講述了中國(guó)的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生,故事描述如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理,做人要忠義誠(chéng)實(shí)不奸詐,做事穩(wěn)妥多思考。
三國(guó)演義讀書心得 篇5
我自從看了《三國(guó)演義》后,就很崇拜諸葛亮,我對(duì)他的智慧感到敬佩。
在三國(guó)中,我最敬佩的人物是魏國(guó)的司馬懿,司馬懿的足智多謀和蜀國(guó)的軍師諸葛亮不分上下。我也挺敬佩曹操的,曹操精通用兵,所以他統(tǒng)治的魏國(guó)是當(dāng)時(shí)三國(guó)中最強(qiáng)大的。而在蜀國(guó)我最尊敬的是諸葛亮,他善于用計(jì),在他的幫助下劉備漸漸強(qiáng)大起來(lái),直到后來(lái)取了西川稱帝,諸葛亮功不可沒(méi)。劉備死后他的`兒子劉禪繼承了帝位,他的無(wú)能使蜀國(guó)被魏國(guó)打敗,在魏國(guó)他每天喝酒取樂(lè),到后來(lái)竟樂(lè)不思蜀。
我還知道吳國(guó)甘寧字典霸,祖籍荊州南陽(yáng)郡,為人暴躁記仇,少有力氣,好游俠,勇猛剛強(qiáng)忠心耿耿,勇往直前。曹操字孟德,小字阿瞞,沛國(guó)譙縣人,三國(guó)中曹魏政治的諦造者,先為大將軍,丞相,后為魏王,其子曹丕帝后,追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍,丞相的名義征伐四方割政權(quán),為統(tǒng)一中國(guó)北方做出重大貢獻(xiàn),同時(shí)在北方屯田,對(duì)民生恢復(fù)有很大作用。曹操的作品有剛健精神,開創(chuàng)了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
這就是我看了三國(guó)演義了解的。
三國(guó)演義讀書心得 篇6
暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本名著,知道了許多故事,讓我深受體會(huì)的還是《三國(guó)演義》里的《草船借箭》!恫荽杓肥且粋(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮的'神機(jī)妙算。
《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮,想方設(shè)法置諸葛亮于死地,于是,他以軍中缺箭的為理由,讓諸葛亮十日造好10萬(wàn)支箭,周瑜還故意把造箭用的材料不給他準(zhǔn)備齊全,大家想想,如果我們都造箭,十日也造不完10萬(wàn)支箭,這下諸葛亮想出了一個(gè)妙計(jì)胸有成竹的說(shuō):“只要三天”。還當(dāng)面立下軍令證,這讓周瑜特別高興。并在第三天趁大霧天用草船向曹操“借”了10萬(wàn)支箭,挫敗了周瑜。
諸葛亮之所以成功“借”到箭,這第一“算”是算到第三天早晨有霧,第二“算”是算到魯肅不會(huì)把計(jì)謀告訴周瑜,會(huì)私自把快船和軍事給自己,第三“算”是算到曹操不敢派兵出來(lái)。
《草船借箭》展現(xiàn)了諸葛亮神機(jī)妙算和足智多謀,讓妒忌的周瑜自愧不如。這個(gè)故事告訴我們,思考事情要依據(jù)事實(shí),不可空想,要用縝密的思維去推算,而不是單憑感覺(jué)去推算。
三國(guó)演義讀書心得 篇7
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一,里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪的更是栩栩如生活靈活現(xiàn),使我過(guò)目不忘,即使拋開了書,它們也深深印入我心,讓我浮想聯(lián)翩。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將’的關(guān)羽,以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛,“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀,”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串扣人心懸的故事?催^(guò)之余,掩卷沉思,“草船借鑒中神機(jī)妙算的諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。當(dāng)時(shí)的周瑜看來(lái)是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞”過(guò)了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭,令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意勞逸結(jié)合,讓大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
生活也是如此,有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要花將近二十分鐘的時(shí)間。我想出了一條妙計(jì):在燒水的同時(shí)把杯子洗好,分放好茶葉,等水燒開,其余兩項(xiàng)工作已完成。這樣一來(lái)我不僅節(jié)約了時(shí)間做其他的事情,還讓客人在短時(shí)間內(nèi)感受到全人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻就像猴子一樣越過(guò),輪到我了,我額頭直冒冷汗,但卻的內(nèi)心使我的'動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落個(gè)“嘴啃泥”的下場(chǎng)。體育老師了解了我的心思,又耐心的給我講跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我大膽的又重試了一下,終于成功了,唉,沒(méi)膽量真是不行啊。
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,但是沒(méi)有三國(guó)演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄,試問(wèn),我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,做個(gè)有“膽”有"識(shí)"的世紀(jì)少年吧!
三國(guó)演義讀書心得 篇8
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,是古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致。
書中的主要人物人人都是那么的個(gè)性鮮明。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。曹操是書中的靈魂人物,我對(duì)這位足智多謀、大膽妄為、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知自己錯(cuò)了,還要繼續(xù)追殺,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng),這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,深得百姓的愛(ài)戴。
《三國(guó)演義》還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽信好的意見,面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的'是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。
讀《三國(guó)演義》,雖然還有很多歷史情節(jié)我不能及時(shí)理解,但還是學(xué)到許多的東西,知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識(shí)”,也要有“單匹救主”趙云的“膽”。通過(guò)閱讀這本名著,讓我明白了一個(gè)人的成功和失敗與他的態(tài)度和行動(dòng)而決定。
三國(guó)演義讀書心得 篇9
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。
里面有許多故事很精彩,最讓我深刻的有孔明三次智激周公瑾。第一次孔明襲了南郡又取了荊襄后,瑜氣傷箭瘡,半晌方蘇。醒后發(fā)誓:“若不殺諸葛村夫,怎息我心中怨氣!”第二次孔明設(shè)計(jì)將周瑜擊敗,瑜又怨氣沖激,瘡口迸裂,昏厥于地。第三次當(dāng)孔明識(shí)破周瑜假途滅虢之計(jì),周瑜差點(diǎn)被捉時(shí),再次怒氣填胸,在馬背上大叫一聲,箭瘡復(fù)裂,墜于馬下。不久,周瑜仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!”連叫數(shù)聲而亡,壽三十六歲。從中讓我感受到諸葛亮的智慧過(guò)人,稱他臥龍?jiān)俸线m不過(guò)了。也讓我感受到周瑜的心胸狹窄。要不是周瑜的心胸狹窄、眼光短淺,常懷妒賢嫉能之心,那么孔明也激怒不了周瑜了?梢娦男鬲M窄的最終會(huì)敗在有智慧的人手上。
還有“饋金珠李肅說(shuō)呂布”,這個(gè)故事講了董卓想收呂布為自己的部下,因?yàn)閰尾际翘煜聼o(wú)雙的超一流武將,于是李肅獻(xiàn)計(jì)給董卓,說(shuō)呂布這人見利忘義,董卓可以收買呂布。李肅把董卓的.寶馬獻(xiàn)給呂布,而且給了他許多金銀珠寶。而且在呂布面前美言幾句,重要的是呂布能升官發(fā)達(dá)。這樣呂布調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái),去了董卓那邊,殺害了丁原。讓我感受到呂布勇長(zhǎng)智短,而且反復(fù)無(wú)常、見利忘義,唯利是圖。雖然后來(lái)殺死了丁原和董卓,成為獨(dú)立勢(shì)力后,呂布與曹操為敵,和劉備、袁術(shù)等諸侯時(shí)敵時(shí)友,最終不敵曹操和劉備的聯(lián)軍,兵敗人亡。這還不是因?yàn)閰尾嫉膬号殚L(zhǎng)啊,敗在一個(gè)女人的手上。
還有許許多多的故事值得讓人去深思,去探索!度龂(guó)演義》讓人感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深,中國(guó)五千年的文化長(zhǎng)河長(zhǎng)流不息。《三國(guó)演義》的精髓與內(nèi)涵值得我們?nèi)グl(fā)掘與深思。讀了《三國(guó)演義》也讓自身的文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
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