【集合】小學(xué)四年級作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
生活真的豐富多彩，我就來講講我媽媽吧。
別的媽媽都是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，可能在我眼里不一樣吧，我覺得我媽媽就像指引我方向的人，她不會讓我覺得枯燥，孤單，貼近她感覺小草都會跳動。其實(shí)我媽媽還是比較平易近人，不過性格我倆一樣，都是比較小氣，很容易生氣，我爸都說我們一個(gè)“皇帝女”一個(gè)“武則天”
還有我媽媽真的很細(xì)心，她從不會忘記東西放哪，因?yàn)樗艝|西就放一個(gè)地方，下次就直接在哪里拿就不會不見，非常細(xì)心，相比起來我有點(diǎn)邋遢比較懶，我還真應(yīng)該學(xué)學(xué)。
說說案例吧，記得有一次我去玩了，本來媽媽叫我收拾一下柜子的，然后我可能真的'玩到不記得，然后媽媽下班回來一看問我：“我叫你干什么來著？”我回答到：“啥，什么東西？”媽媽鄒了下眉頭，無奈地說：“收拾柜子啊，收拾了沒？”這時(shí)我才恍然大悟，心里想：完了我闖禍了。沒想到媽媽沒有說什么，最后還把柜子收拾的干干凈凈的。
我那時(shí)就在想：如果換作別的父母可能沒有這么好脾氣吧，我真慶幸自己。雖然媽媽有時(shí)是比較嚴(yán)厲，但也是為了能讓我記憶更深。所以我很驕傲遇到這么好的媽媽。
媽媽的愛就像水一樣讓我感受到溫暖，只要你慢慢靠近就會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
小學(xué)四年級作文 篇2
我在學(xué)校種了一株玉蘭花，它傲然挺立，好像它才是這里的主人。它還開出了一朵朵白色的小花，黃色的芯、白色的瓣，可愛極了。它又像一位公爵，穿著華貴的“禮服”，戴著黑色的禮帽，手拿寶劍，一副威武的架子。
可是，好景不長，一天我去灌水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它無精打采的。葉子變得黃黃的，花也枯了，好像生了一場大病似的，病怏怏的。它看著我好像說：“王帥，你怎么把我打理成這樣了？”我給它灌了點(diǎn)水，只好無耐地走了。
過了幾天，它的葉子也接二連三地落了下來，把泥土也蓋住了。光禿禿的，就好像一位可憐巴巴的賣火柴的小姑娘。它好像很憤怒，在責(zé)備我沒照看好它，沒讓它“酒足飯飽”。我也奇怪了：我明明天天細(xì)心地照料著它，可它……
又過了幾天，它的病情急劇惡化，不光是葉子落完，就連莖干也失去了原來美麗的.色彩，變得一點(diǎn)也不光彩有力，還顯得有點(diǎn)腐爛。
后來，我漸漸地對它失望了。
今天，我再一次回過頭去看那盆光禿禿的樹時(shí)，它不見了�？晌铱匆姷氖怯珠L出芽苞的小樹，那小苞在陽光下顯得非常嬌嫩，生機(jī)勃勃，光彩有力。我的心頭砰然一震，這一震使我明白了生命的意義，是——勇氣。
小學(xué)四年級作文 篇3
樹，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著�？扇藗儏s沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹上開滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹一刻也停不下來，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會把自己的.身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個(gè)社會就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物，才會變得如此美好。我們應(yīng)該珍惜大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。以后，以自己優(yōu)秀
小學(xué)四年級作文 篇4
咦，是誰打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息，捎來了春的柔情。瞧�。〈汗媚锏睦w纖細(xì)手，輕輕的撫摸著大地，撫摸著藍(lán)天，撫摸著所有的一切。
小草被春風(fēng)喚醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹木，又披上了綠色的紗布，枝頭上又長出了嫩綠的幼芽，帶著對生的渴望，對未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那樣燦爛，白的那樣無暇……，北歸的大雁，又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的.世界。枝頭上的小鳥伴著涼涼的溪水快樂的歌唱，歌唱著春風(fēng)，歌唱者春雨，歌唱著這一片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長袖一揮，“轟隆隆”，一針春雷響過，春雨淅淅瀝瀝地落了下來�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春風(fēng)中晃動！孩子們在春風(fēng)中的笑臉，就像一棵棵小樹苗，在春風(fēng)、春雨的滋潤下茁壯成長！
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草，鮮艷的花朵，歌唱的小鳥以及歡樂的人們，構(gòu)成了這燦爛無比的春天。春天帶來生機(jī)，帶了了希望
小學(xué)四年級作文 篇5
“78分，離媽媽的要求最低95分的差遠(yuǎn)了，這回一定要被打了�！�
我垂頭喪氣的'拿著試卷，慢吞吞地走在回家路上，自己真想把試卷撕掉，然后重新做。
我一回到家門口，就聽見媽媽生氣地說：“小子，下次再這樣，我要把你扔掉�！�
�。寢屵@么快就知道成績了，不可能呀，老師下午才發(fā)的試卷，難道是老師把分?jǐn)?shù)放到網(wǎng)上了，不可能，只有期末考試才會��！可是“小子”是媽媽專門喊我的詞啊！
媽媽更大聲了：“信不信我一巴掌拍死你�！�
我的手在發(fā)抖，差點(diǎn)摔倒。
“算了！勇敢面對一切吧！”我打開門，低下頭對媽媽說：“媽媽，我才考78分�！�
媽媽微笑著說：“沒關(guān)系，下次努力�！�
這怎么可能，剛才媽媽不是在罵我嗎？”嗯，媽媽肯定是吃完飯后再打我。
這時(shí)，媽媽指著桌下的小花貓說：“你下次再偷吃，我真不要你了。
��！天啊！原來這是虛驚一場�！�
小學(xué)四年級作文 篇6
我的校園落在登封市中岳街道辦事處。雖然校外交通擁擠，但校內(nèi)依然優(yōu)美而典雅。
盡管校區(qū)面積很大，但也有一部分是登封新區(qū)中強(qiáng)學(xué)校，一部分是我們的校園，剩下的一部分是中岳街道辦事處第二小學(xué)。進(jìn)入智慧的校園，首先映入眼簾的是科技樓和教學(xué)樓。在教學(xué)樓里每天早上都會聽見朗朗的讀書聲，，老師聽見了，就到教室安靜地聽同學(xué)們朗讀課文。教學(xué)樓上鑲著富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善（社會主義核心價(jià)值觀），提醒我們遵紀(jì)守法。那些字在陽光的照耀下璀璨無比，猶如二十四個(gè)寶石鑲在教學(xué)樓上。今天那些顯得比以往更加明亮，因?yàn)榻裉靵砣ネㄖ獣�，它好像在于我們告別，祝賀我們考個(gè)好的`成績。果然，這次我的成績比以往更好。一樓到五樓每個(gè)班級內(nèi)都平均掛著四句名人名言，五十六時(shí)刻提醒著在這里工作和學(xué)習(xí)的人。每周的周一中強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生都會排著井然有序的隊(duì)伍升國旗，看到這樣的情景我就會情不自禁地摸著胸前的紅領(lǐng)巾，想著我也是少先隊(duì)隊(duì)員。
我的校園是我的第二個(gè)家，這里有我許多的家人。它就是智慧校園。
小學(xué)四年級作文 篇7
雨噼噼啪啪這是什么聲音呢？啊，原來窗外早已下起了傾盆大雨。啊，操場變成了池塘，還綻開了一朵朵美麗的小水花。小草像喝了蜜水似的，挺直了腰，在狂風(fēng)暴雨中小草仍然抬頭挺胸。 天空中布滿了烏云，可閃電用它鋒利的'爪子撕開了厚厚的云層，閃電像一條龍似的竄來竄去。雷公公看到它兒子（閃電）這么調(diào)皮，它似乎也憤怒了，它對著大地怒吼著。 雨依然在下著，幾個(gè)調(diào)皮的小朋友跑到操場，想和樹一樣在大雨中洗個(gè)痛快的冷水澡。 這場雨下得真痛快��！
小學(xué)四年級作文 篇8
今天爸爸給我買了一條漂亮的裙子，穿在身上非常好看，我高興的直跳，不亦樂乎。
剛化妝完，準(zhǔn)備去參加舞蹈表演，碰見一個(gè)阿姨，夸我真漂亮，不亦樂乎。
中午剛要吃午飯，奶奶到我家說，要請我吃肯德基，我高興得不得了，心想不用吃這蛋炒飯了，不亦樂乎。
我正要買一個(gè)雪糕，突然，姐姐來了，給我付了錢，不亦樂乎。
其中考試，我得了第一名，爸媽獎(jiǎng)了我一佰元，不亦樂乎。
街頭遇見一個(gè)乞丐，磕頭討錢，看他可憐，給了一元，不亦樂乎。
班上一個(gè)同學(xué)故意踩了我一腳，我懷恨在心，中午，我見他媽媽正在大街上罵他，我見了捧腹大笑，不亦樂乎。
下午放學(xué)了，走到大街上，我遇見一只小狗。我以為他會咬我，可它不但沒咬我，還跟著我回家了。心想，不費(fèi)一點(diǎn)力氣，就白撿了一只狗，不亦樂乎。
舞蹈班上，老師發(fā)銀光棒，必須在五秒之內(nèi)挑出自己想要的'。一會兒老師拿出一根銀光棒說，誰想要。我一伸手，就拿到手了，不亦樂乎。
班上的一位朋友讓我跟他聊天，我同意了。中途，我實(shí)在不耐煩了，但不不好意思拒絕。我就故意把攝像頭打開，讓他看到我咳嗽的樣子，我說：“明天再聯(lián)系�！�，就下線了，不亦樂乎。
中午坐車去老家看奶奶，我剛要付錢，媽媽的一個(gè)同學(xué)給我付了，不亦樂乎。
小學(xué)四年級作文 篇9
星期五的一節(jié)語文課，張老師讓我們玩拔書游戲。把兩本書卡在一起，再把它們拔出來。游戲分為三次：第一次一位同學(xué)拔，第二次兩位同學(xué)拔，第三次六位同學(xué)一起拔。
令我感受最深刻的是最后一次。一個(gè)同學(xué)拉著一個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都扎著馬步，身體向后傾，咬著牙，眼睛使勁得瞇成了一條縫，眉頭緊皺著，只想把書拉開。
書仿佛在痛苦地叫著。它卡得牢牢的，像被502膠水粘過一樣。同學(xué)們用的力氣越大，書越不肯分開，到最后大伙的力氣都用盡了，書還是沒被拔出來。
其實(shí)，這兩本書根本沒用膠水固定，只不過是書的每一頁交叉在一起，就會有摩擦力。一頁紙的'摩擦力很小，但兩本書共一百多頁的摩擦力可就大了，所以幾個(gè)人的力氣也拔不開。
語文課里玩出了科學(xué)道理，真是太有意思了。
小學(xué)四年級作文 篇10
每個(gè)人都每個(gè)人都有自己的夢想。
每個(gè)人都有自己的夢想，有的是當(dāng)醫(yī)生 ， 有的是當(dāng)發(fā)明家 ， 還有的是當(dāng)作家 ， 可我卻要當(dāng)一名環(huán)保專家�，F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá) ， 可環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重，比如 ： 工廠廢水的排放 ， 汽車尾氣的排放 ， 就連我們的.校園也是這樣的 。
夏天到了 ， 天氣漸漸熱了 ， 我們學(xué)校的小店也開始賣棒冰了，每天學(xué)校都有許多小朋友去買棒冰 ， 就為這件事我們學(xué)校的陳校長為我們每個(gè)班級都提供了一個(gè)垃圾桶，可是有許多小朋友把垃圾不扔到垃圾桶里，而且還扔到我們班的前面，害我們班級扣掉三分。從此，我每天看到一張廢紙、一點(diǎn)垃圾都會撿起來 ， 扔到垃圾桶里。從那以后 ， 我們班一分也沒被扣掉 。
我長大還要種上上萬棵大樹，上萬朵花兒，來美化我們的環(huán)境，這就是我的夢想。
我的夢想是想當(dāng)一名環(huán)保專家，這也是我們?nèi)袊嗣竦膲粝搿?/p>
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