五年級作文[經(jīng)典8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　人生有很多第一次，同樣也有很多最后一次。

　　——題記

　　落葉紛飛

　　最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。

　　一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看�？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。

　　葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當我們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。

　　落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。

　　熟悉教室

　　回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的`甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。

　　這學期發(fā)生的所有事情，或許是我們在這個地方的最后一次了。

　　那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。

　　在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。

　　教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。

　　老師恩情

　　有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉過頭對同桌說：“其實老師好可憐的。”他不解的轉過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼�點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了�？粗�老師的背影，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。

　　課，依舊在上，屬于他們的最后一次。

　　三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個月里，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。

五年級作文 篇2

　　我是一顆小小的百合種子，風姑娘將我?guī)У搅艘粋�偏僻遙遠的山谷里，那高達數(shù)千尺的懸便是我的家。

　　我貪婪地品嘗著美味的雨露，曬著暖洋洋的日光浴，終于我破土而出，我心中得意極了，經(jīng)過我不斷地努力，我呼吸到了新鮮的空氣。不遠處有一只美麗的蝴蝶正在尋找花蜜，我友好的向她問好：“你好！美麗的蝴蝶，我能和你交朋友嗎？”“你？就憑你有什么資格和我交朋友？你還不如那些野花野草呢！”說完便一甩頭飛走了。我傷心極了，低頭看看自己。是呀，我那弱不禁風的小身板，一頭枯黃的亂發(fā)，還不如雜草茂密。

　　于是我下定決心，要比別人更努力，我更張開嘴巴大口大口地吸著露水，晝夜不分地吸收著土壤里的養(yǎng)份，不停地用力向上竄。蜜蜂說：“別掙扎了，你的人生不過只是一株枯草�！拔浵佌f：”放棄吧，你這樣又是何苦呢？”小鳥說：“哈哈，離我遠點，別弄臟了我的`羽毛！”

　　……

　　日復一日，我受盡折磨，但我始終對自己說，我是一株會開花的百合！

　　一天，二天，七天……我不斷地積蓄能量。終于有一天，我頭頂?shù)陌俸鲜嬲归_了雙手，潔白的花瓣在我心中綻放，陣陣清香傳遍山谷每一個角落，吸引來了一大群一大群地蝴蝶和蜜蜂，我親切地和他們交朋友，心里喜滋滋的，別提有多開心了。

　　我默念，感謝陽光、露珠、土壤，是你們給予我力量，讓我相信自己終有一天會成長！

五年級作文 篇3

　　賤狗小五郎，出生日期，保密；年齡，保密；就連真實姓名都是保密。它只是高智商的一條賤狗。

　　一天，小五郎從床上躍起，大喊：“又是新的一天！”“小五郎，你哪一天不能大喊啊！”“原來是助手伊林��！”伊林，賤狗小五郎的助手�！敖裉煜氤陨�？”“紅燒骨頭�！�

　　小五郎剛拿起筷子，說：“咦？我好像聞到案件的味道了。”果然，電話鈴響了；“賤狗小五郎，大事不好了，我們AL公司的總裁被綁架了！”“什么？我來了�！�

　　來到AL公司的總裁室，小五郎四處查找，只發(fā)現(xiàn)了一根針，“我敢肯定這是一根麻醉針，兇手一定是把總裁麻醉了再綁架的�！毙∥謇蓴嘌��！皩α�，發(fā)現(xiàn)總裁綁架前有誰來過？”“嗯，我，但那時總裁還在，運輸員雷思，還有……”“停！伊林，你后面話好象有什么！”嗯，一個徵章，圓形的中間一個五角形。“這是胡豪集團的徽章，看來胡豪集團與總裁綁架扯上關系了，這次可能一舉兩得呀！”伊林左邊的英成警察說�！班�，對了，雷思走的時候帶了什么？”“一個大箱子�！甭÷　�…小五郎一眼向窗戶望去，一輛運輸車載著一箱貨物正準備走，“對了，小五郎，這就是雷思的'車，那箱貨物就是他離總裁時帶走的，咦！那批貨物現(xiàn)在應該運走了呀�！薄靶∥謇梢宦牐�連忙告訴英成警官”，“警官，雷思很可能是綁架總裁的兇手！趕快追上那輛車！”

　　胡豪集團的老巢是在廢車場呀，胡豪集團的老大說：“哈哈！兄弟們，我們綁架了總裁，就等著錢送上門，狂歡吧！”可是他們狂歡時，外面響起來了警察的聲音：“胡豪集團的人，監(jiān)獄歡迎你們，到它那里狂歡吧！”他們想邇，可是來不及了，他們只好束手就擒了。

　　最后，英成警官對小五郎說：“小五郎啊，你又幫我們解決了兩個難題，謝謝！”小五郎不好意思地笑了。

五年級作文 篇4

　　我的爸爸，你一年只回來幾次，我知道你也舍不得走，我知道您氣勢很辛苦，您為了我們這個家在外打工掙錢真的不容易呀。

　　爸爸，您回來吧！我知道您是想回家的。您回來的時候一定會給我們驚喜的.。有一次，我過生日的時候是爸爸陪著我的，媽媽也陪著。自從那次以后，我就沒有和爸爸一起過一次生日了。我請求爸爸回來和我一起再過一個生日！

　　爸爸，您在家的日子我能睡個安穩(wěn)覺。而您不在家的日子里，我?guī)缀趺客矶紱]有睡好覺，總是三更半夜就醒來了。到了早上六點半，媽媽叫我起床，我卻沒有聽見沉沉睡著了。有時候五點半就被媽媽叫起床了，我到了學校之后又在課堂上打瞌睡。

　　爸爸，我請求您回來。您一回家，我就可以出去玩耍了。

　　爸爸，我記得您每次回家的時間都是放寒假快過年的時候了。一年之中，真難得見您一面啊！

　　爸爸，我的家人，少了您在我身邊就少了一份愛，缺了一份安全感。

　　親愛的爸爸，為了改善我們一家的生活，我請求您回到家鄉(xiāng)打工，這樣我們一家就能常年團聚。至少我們一家每月能團聚一次，可以去公園逛逛，或者游山、游泳、購物、喝茶、去動物園等。最重要的是一家人和諧愉快氣氛的營造。

五年級作文 篇5

　　傳說上帝有一個筆記本，那上面記載的是所有人一生的命運。特別不幸的是，上帝這天化身為一個凡人，去凡間巡查時，一不小心把那珍貴的筆記本掉了。我們那上帝著急得啊，頭發(fā)都一夜之間變白了。上帝火急火燎地派了特多神去尋找，結果回來的消息沒一個是好的。于是我們的上帝大人在神界入口處貼了一張布告，說如果有神找到了上帝的筆記本，就可以做上帝的入門弟子。

　　這么好的一個條件，當然有許許多多的神經(jīng)受不住誘惑，爭先恐后地往人間跑了。只不過，還是沒能找到那個筆記本。上帝這位老人家可坐不住了，萬一被心懷不軌的人撿到怎么辦？于是上帝親自前往人間尋找他的筆記本。

　　而在人間，好巧不巧的是，這個上帝的筆記本居然被一個小學生撿到了。想必上帝如果知道了的話，肯定要松一口氣了。為什么呢？因為人類嘛，最善良的本來就是孩子們，上帝他老人家還有啥可擔心的呢？可惜上帝不知道啊。那個小學生叫楊雪，上六年級。這天，她放學的`時候在路上發(fā)現(xiàn)了一本筆記本。為了等待失主，她在原地等了一個多小時。最后她等不下去了,干脆把那本筆記本帶回家了。但她按捺不住好奇心，就先看了。沒想到，楊雪居然看到了自己和他人的命運。楊雪不由得大吃一驚。她看見了一個人的命運非常不好，明明那個人非常善良，但是他一直都不好過，兒女不孝順，生意也不順利，真是悲慘的命運啊。楊雪把他的命運擦掉，給他編了一個幸福的人生。楊雪又看到許許多多的貪、官的命運，他們在有生之年都陸陸續(xù)續(xù)地被“雙、規(guī)”了，但是楊雪覺得還不夠，只有貪、官早“雙、規(guī)”，百姓才能早解放。于是她把那些人的“雙、規(guī)”日期都提早了。

　　那筆記本是上帝的東西，上帝當然知道它的具體方位。于是，上帝輕而易舉地就找到了筆記本在哪。不過，他可沒有嚇著凡人楊雪，而是趁著夜深人靜把筆記本拿走了。第二天，楊雪見筆記本不見了，就非常奇怪。

五年級作文 篇6

　　在我度過的每一天中，總會有許多話激勵著我，讓我有了今天可喜可賀的成績，其中，“功勞”最大的，莫屬“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言了，我把它當作了我的座右銘。

　　在幼兒園時，就有一個鋼琴老師看中了我，讓媽媽給我學鋼琴，從此我走上了學琴的道路。

　　開始的時候，我覺得彈琴很好玩，摸動著那黑白的琴鍵，很高興。但是，漸漸的，開始那股勁兒就沒了，越來越覺得彈琴很枯燥。

　　讀小學的時候，除非我生了重感冒，或者作業(yè)實在太多的時候才不練。平常就連大年初一也要把一首曲子彈上十遍左右才可以，因此占了我許多的時間。 現(xiàn)在，我換了個老師，這個老師的'要求更嚴格了。每天，我都要彈上一個鐘頭，雙休日、節(jié)假日要彈上兩個小時甚至三個、四個小時，但是每次去老師那兒，都不會很順利，要不馬馬虎虎通過幾首，要不一首也不過關，不僅老師要罵我，媽媽也要罵我，有時一首樂曲，彈了一個多月都還沒通過，看著那些千篇一律的黑色的“小蝌蚪”，我越彈越?jīng)]勁，只想放棄。

　　而偏偏這個時候，媽媽總是來個激將法：“不學了吧，我也懶得送，你就半途而廢了吧！”我一聽半途而廢，心想：學了那么久的鋼琴，能彈出那么好聽的音樂，我怎么能半途而廢，把它放棄了呢？現(xiàn)在放棄了，以前那么多的功夫不也白花了？再說，有時心血來潮時，我也很想摸摸那琴鍵，很想彈幾首好聽的音樂的。于是就告訴自己：“堅持吧！”

　　經(jīng)過幾年的刻苦努力，我現(xiàn)在的琴技已經(jīng)比教我的第一任老師當時有過之而無不及了。

　　當我看了這句格言以后，我就更加努力地練琴了是的，寶劍的鋒利是經(jīng)過反復磨練產生的，梅花的淡淡清香也是經(jīng)過了嚴冬的考驗才釋放出來的。沒有刻苦訓練，哪會有好的成績呢？

五年級作文 篇7

　　去年暑假，我和媽媽一起去了威海。一天下午，我到沙灘上散步，走到沙灘旁，不經(jīng)意抬頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了。

　　一輪太陽正在緩緩向西落下，天空中的幾朵云彩被染上了數(shù)不清的顏色：有橘紅、金黃、瓦藍、絳紫……像披了一件五彩的霞衣，又像仙女揮動仙棒，向云朵問候時送給它的禮物。這時候，太陽已經(jīng)變成了“殘陽”，周圍的景物變成得暗淡了下來，可是，葉子和花瓣上的露珠卻像鉆石一樣耀眼奪目。透過水珠看陽光，水珠像三棱鏡一樣顯現(xiàn)出像彩虹般的絢麗，真漂亮！殘陽快消失了，天空也變得越來越美：夕陽的余輝映在天空中，染上了血紅色，顯得分外壯麗；也染上了像成熟的稻田般的.金色，顯得格外高貴；還染上了大海深處的深藍色，顯得十分神秘……順著天空往下看，大海上一道道金色的余輝十分美麗。岸上還有幾只海鷗，正在悠閑地踱步，似乎正在津津有味地欣賞晚霞。岸邊時不時有幾股浪輕輕地拍著巖石，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，身旁還時不時的吹來陣陣咸咸的海風，格外舒服。瞧，那邊還有幾個調皮貪玩的小孩子呢！他們這么晚還不愿回家，只想在沙灘上快樂地玩耍，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲，奔跑在沙灘上，留下一串串小腳印……

　　啊，晚霞，你金子般高貴，烈士般壯麗，給我留下多少神秘！

五年級作文 篇8

　　自卑是一種缺點，是一種自我封閉的情感，盡管我不喜歡它，誰知它卻與我有緣，它已在我的身上生根發(fā)芽，還想開花結果呢。

　　那是一節(jié)平平常常的作文課，看同學們作文寫的這么好，老師讓我們每個人朗讀交流。一位位同學在大方流利生動地讀著自己的作文，我被他們作文情節(jié)深深的吸引了，陶醉其中�？僧斘乙幌氲轿乙驳米x的時候，我就害怕了，我甚至不敢再去聽別人的作文了，我覺得自己寫得作文遠不如不如人家。聽完人家的錦秀文章，我更不敢把我那寫的很爛的作文那上桌了，人家會笑話我的。我現(xiàn)在特別希望別人永遠也讀不完，這樣我就不用讀了，或是我突然發(fā)高燒，當然是越高越好了，那樣我就可以不用讀了。

　　可老天爺偏偏不會讀心術，他讀不懂我內心的想法，讓我事與愿違，下一個讀作文的就是我。此時，我好希望心里的想法能夠靈驗，便不由得在心里不停的默念著：天靈靈，地靈靈，玉皇大帝快顯靈……可老天爺還是把我狠狠地擊打了一下。老師無情地點到了我的名字，我無奈的閉上了眼睛，不停地搖著頭。我自己的實力自己還是知道的，既然寫的.不如人家，讀出來不更是給自己找難堪嗎？不過這些話我也只敢在心里說，算了，既然已經(jīng)做好了墊底的心理準備，權當死一次吧！我站起來，聲音如蚊地讀完了自己的作文。坐下時，不由得長長的嘆了一口氣，輕輕擦去快要滴下的汗水。

　　無論展示什么才藝的時候，自卑總是在大腦中盤踞著，揮之不去，誰來幫我趕走它��！

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