[薦]老師我想對(duì)您說作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說作文1
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因?yàn)槲矣X得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊!前世的緣分未盡,今生再相見。
見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對(duì)我暖暖地微笑著。那時(shí),我決定,今生為您奉獻(xiàn)。
以后的.日子里,你對(duì)我無微不至地關(guān)懷著,呵護(hù)著,讓我感動(dòng)。當(dāng)我來到你的身邊時(shí),你會(huì)輕輕地?fù)崦遥划?dāng)我快樂時(shí),你會(huì)微笑地看著我;當(dāng)我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當(dāng)我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對(duì)我提出的任何要求,你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績(jī)我總覺得對(duì)不起你。我辜負(fù)了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請(qǐng)答應(yīng)我在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮恼?qǐng)求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!
老師我想對(duì)您說作文2
邱老師:
您好!
您知道嗎?我們都很想您。您教了我們四年,這四年的記憶,就像那種很大的一顆糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉筆,有長(zhǎng)、有大、有小……邱老師,您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都深深地記在心中。
記得五年前,我們剛剛來到小學(xué)。畢竟,小學(xué)不是幼兒園,我們常哭鬧,上課也不好好上。然而上了您的數(shù)學(xué)課,我們被您那生動(dòng)活潑的語言吸引到了。從此以后,每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),我們就積極舉手發(fā)言。
您還記得嗎?有一次,您來我家家訪,我給您擺了一大桌子好吃的,您卻只吃了個(gè)橘子,并讓我多吃點(diǎn)。我只顧著吃,沒聽你們談話。事后,媽媽對(duì)我說,您的女兒考上了吳江中學(xué),并說您覺得我很聰明,讓我好好學(xué)……
我還清楚的記得,一年前,我數(shù)學(xué)只考了九十三,您把我叫到了辦公室,我本以為等待我的是一頓責(zé)罵,可我沒想到,您是要給我分析錯(cuò)題。快上課時(shí),您拍了拍我的.肩膀,輕聲說了句:“繼續(xù)努力!”
四年級(jí)時(shí),有一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我在班上是全能冠軍,被選去學(xué)校比賽。到了比賽日期我信心滿滿的走進(jìn)教室,口算比賽,還行。但到了解決問題,我只對(duì)了三道題,算二十四點(diǎn)比賽,我剛開始就被淘汰了。不久,邱老師您便趕了過來,問了情況,便鼓勵(lì)我,安慰我……
邱老師,謝謝您四年來的陪伴與鼓勵(lì)!
祝您
開心健康!
寫信人:
年月日
老師我想對(duì)您說作文3
同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著、猜想著。眼操結(jié)束了,一位年輕氣盛的老師走進(jìn)了教師。我們像往常其他課程一樣,向老師齊聲問候,可她卻十分嚴(yán)厲地說了一句:“都坐好了!”接下來老師做了自我介紹,因?yàn)闅v史老師剛帶完上屆高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,因此對(duì)待我們要求很高,非常嚴(yán)格。
我心里不由得有些害怕,但也很矛盾的有些高興,怕的是老師要求很嚴(yán),高興的是我遇到了一位“嚴(yán)師”,因?yàn)閲?yán)師才能出高徒嘛!我打量了一下歷史老師,她有著一雙大大的眼睛,披著整齊而又黑亮的頭發(fā),小小的鼻子。正當(dāng)我還沉浸在了解、觀察老師的時(shí)候老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我沒有在認(rèn)真聽她講課的內(nèi)容,她催促我動(dòng)筆記筆記。歷史課上,我仿佛感覺到自己坐上時(shí)光穿梭機(jī),回到了一百七十萬年前的元謀人時(shí)期,仿佛看到了他們工作生活的`情景……當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴聲驚醒了我,似乎我剛剛從遠(yuǎn)古時(shí)期剛回來一樣。
嚴(yán)格的老師,您傳授給我們淵博的知識(shí),是您讓我們走在了歷史深?yuàn)W、有趣的道路上,我喜歡你---“嚴(yán)格的歷史老師”。
老師我想對(duì)您說作文4
毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,我想說,但一直沒有機(jī)會(huì)說。今天,我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。
毛老師,您是一個(gè)好老師,是百里挑一的好老師,您上課時(shí)十分有趣,神情變化多端,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。
您對(duì)我們同學(xué)的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個(gè)問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的'優(yōu)點(diǎn),您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心,有耐心,當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤,您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯(cuò)的時(shí)候,您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請(qǐng)了病假,您就抽出休息時(shí)間給他補(bǔ)習(xí),如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。
您是百里挑一的好老師,您是我們同學(xué)心目中的好老師,我們同學(xué)都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗!”
老師我想對(duì)您說作文5
尊敬的田老師:
您好!
高一您剛接手我們班時(shí),那么嚴(yán)厲的管教,讓我感覺到高中的`壓力。從第一個(gè)星期開始,我總覺得您很嚴(yán)肅。每次和您的視線對(duì)上,總能緊張幾分鐘,但是一節(jié)物理課讓我慢慢改變了想法。那節(jié)物理課上,您說要點(diǎn)名叫同學(xué)做題,剛好我們的視線撞上,我又像往常一樣開始緊張。像是提前預(yù)感到似的,這次的緊張更多了幾分,果不其然,您叫了我。答題過程中,我手心捏了一把汗,最后關(guān)頭,因?yàn)楦杏X數(shù)字不對(duì)而不敢計(jì)算。您站在一邊觀察后,突然到我旁邊,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我真的被嚇了一跳,因?yàn)槲乙詾槟獊怼敖逃蔽,一直到下課,我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后,緊張情緒開始慢慢消失。
之后,您因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假?zèng)]有來上課,代課老師上課方式跟您很不一樣,復(fù)習(xí)前面知識(shí)還好,后面新課我就跟不上了。在一次次考試后,我開始盼望您趕快康復(fù)回來!
我依稀記得,您回來那天是星期四。語文課,我們?cè)诳醇o(jì)錄片,請(qǐng)假出去上廁所的同學(xué)看到您的一瞬間,個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不知所措,掩飾不住的開心。這次暑假開學(xué),您再次因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)假,我們一直掛懷,現(xiàn)在只希望您能早日康復(fù),健健康康的回來,陪我們度過余下的日子。最后,祝老師教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說作文6
老師,通過又一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)您更加深入地了解了,您在我心目中留下了很好的印象。
在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,借這次寫作文的機(jī)會(huì),我想敞開自己的心扉,向你談?wù)勎蚁胝f的話。
老師,我想對(duì)你說:這次六一評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,一定有你的支持吧!自從我當(dāng)上語文課代表,每天任勞任怨,為班級(jí)服務(wù),收作業(yè)的'事情,整理得井井有條,我一定會(huì)督促每個(gè)組的語文組長(zhǎng),盡心盡責(zé)地收好這個(gè)組的成員的作業(yè)。老師,你一定會(huì)在語文作業(yè)收的方面下,放心吧!
老師,我想對(duì)你說:老師,以后你布置得家庭作業(yè)可不可以少一點(diǎn),每天你都叫我們做那本大書,而且布置的頁(yè)數(shù)也非常的多,有些同學(xué)根本不顧你的一番苦心,抄答案。這些事,即使班上同學(xué)看見了,也不足為奇……有句話說得好――認(rèn)真聽課上的一道題,比做十道題都管用。
老師,我想對(duì)您說:在將近畢業(yè)考試的時(shí)候,您比我們還緊張,所以常常放學(xué)后,經(jīng)常會(huì)給我們補(bǔ)補(bǔ)課,有些同學(xué)埋怨您放學(xué)留下,可您不在乎他們說的話,時(shí)時(shí)幫助一些做不來題的同學(xué),孜孜不倦地為他們講解。
老師,我想對(duì)您說:假如我們(您的學(xué)生)是一只小船,您就是一對(duì)船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能閃爍光芒;假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
老師我想對(duì)您說作文7
老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??
老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的.番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。
幾年來,您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂兀坷蠋,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無限感激。
老師我想對(duì)您說作文8
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人,您對(duì)我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人,您就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流,我就像那冥頑不化的卵石,您用心田滋潤(rùn)這我這顆鵝卵石,洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師,您為了我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操碎了心,您就像一支蠟燭,用生命點(diǎn)燃了自我。為我們照亮了前進(jìn)的道路。您又向我們的.親媽媽,對(duì)我們嚴(yán)愛有加,當(dāng)班上的同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲的批評(píng)他,可當(dāng)班上有人生病或摔倒時(shí),您又總是對(duì)她百般呵護(hù)。
趙老師,您雖然才教了我短短半年時(shí)間,可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲,這是您日夜操勞的見證,每次看見您那憔悴的身影,我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次,上學(xué)時(shí),我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您,我們看見您有好大的黑圓圈,就偷偷的議論起來:還以為您是在家里看電視看久了,才有這么大一圈黑圓圈。但是,最后才從您口中得知,原先您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時(shí),我心愣的一酸,真想沖上去對(duì)您說一聲:“趙老師,您不要太勞累了,要多休息,注意身子!
趙老師,我明白,您之所以這么嚴(yán)厲,其實(shí)是為了我們好,您就是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了每一個(gè)角落,您是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識(shí)海洋!
老師我想對(duì)您說作文9
當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候,我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動(dòng)了起來。頃刻間,腳步邁不動(dòng)了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來……心中的.千言萬語匯成一句話——謝謝您,敬愛的老師!
敬愛的老師,您是否記得,在一個(gè)灑滿朝暉的早晨,我背著書包第一次跨進(jìn)校門,您笑呵呵地招呼我:“不錯(cuò)!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下,我改掉了多少毛病。
敬愛的老師,您是否記得,那是一個(gè)赤日炎炎的夏日,您叫我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來,問我為什么不練,我說,投不遠(yuǎn),沒興趣。您把我拉到太陽下,一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作,汗水掛滿了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對(duì)我說:“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒興趣,主要是怕苦!
敬愛的老師!冬去春還,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……在即將離開母校的時(shí)候,我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……
老師我想對(duì)您說作文10
高中時(shí)間已流逝了三分之二,在這金色的九月,親愛的朱家宏老師,我想對(duì)您說:您辛苦啦!教師節(jié)快樂。
自從您當(dāng)我們的英語老師兼班主任兩年過去了,您對(duì)我的教誨我都銘記于心,對(duì)我的批評(píng)和與關(guān)愛也都沉淀在心底。一日為師,終生為父,在這廣袤的空間與無限的時(shí)間中,能與您共享同一顆行星和同一段時(shí)光,是我的榮幸。您的辛勞以及身心的疲憊我都看在心里,在我所熟知的老師中您恐怕是最忙的,我非常擔(dān)心您的身體狀況,畢竟您身兼數(shù)職,每天都在為我們的學(xué)習(xí)、為學(xué)校工作在奔波忙碌,這些都是肉眼可見的。而我也不會(huì)讓您失望,至少不讓我自己失望,至少對(duì)得起您對(duì)我付出的努力。而今還有二百多天我們就要分離,如果一切順利的話,我們的道路將不再交匯,但那是二百多天后的事,我現(xiàn)在要做的是抓緊當(dāng)下,多創(chuàng)造一些美好的回憶,來構(gòu)建美好的'未來。
而提到分別總是傷感的,但我知道記憶與我同在,將美好的往事濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經(jīng)灰白單調(diào)的的生活畫布上。二百多天,我定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,前路昭然,你我共濟(jì)。
山長(zhǎng)水闊,紙短情長(zhǎng),唯愿君,平安喜樂。
老師我想對(duì)您說作文11
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)教過我的老師有很多,其中有一位老師最讓我難以忘懷,他就是我們一到三年級(jí)的李老師。
她有著一雙水靈靈的大眼睛,身材纖細(xì)又苗條,尤其是她的聲音特別的好聽,甜甜的,軟軟的,每次聽她上課都像是一種享受。
記得有一次,中午起床后,我覺得渾身乏力,頭痛的厲害。第一節(jié)便是您的語文課,您看到我沒精打采的樣子,趕忙走下講臺(tái),關(guān)心地問道:“藝菁,你怎么了?是哪里不舒服嗎?”我少氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。您連忙伸出手摸了摸我的頭,“哎呀,這么燒呀!我先給你量量體溫!本驮谖伊矿w溫的過程中,老師給爸爸打了電話,可是真不湊巧,爸爸媽媽剛巧在忙,沒辦法及時(shí)來學(xué)校接我。
李老師找來別的'老師,給其他同學(xué)們布置完作業(yè),便急忙帶我到了學(xué)校后面的醫(yī)院?床,買藥,李老師一氣呵成,看著為我操心忙碌的李老師,我的心里很是過意不去。
在李老師悉心地照顧下,很快我的燒便退去了,這一切都要感謝李老師的辛苦付出。
這件小事雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,可是卻清晰的烙印在我的心里。讓我久久不能忘懷。
老師,我要再一次真誠(chéng)地對(duì)您說:“謝謝您,我親愛的老師!”
老師我想對(duì)您說作文12
五年前,我們來到這個(gè)美麗的校園,認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過了美好的時(shí)光。
現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門,但我仍忘不了您對(duì)我的`諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評(píng)委的好評(píng)。
當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個(gè)長(zhǎng)期被表?yè)P(yáng)慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評(píng),幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。
最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因?yàn)橛心乙验_始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心易兊酶雍脧?qiáng);因?yàn)橛心业膶W(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對(duì)我無微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘?
老師我想對(duì)您說作文13
尊敬的王老師:
作為我的高中政治老師,您的教學(xué)方式不同于其他科任老師。幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格自成一派。
課堂上,幽默風(fēng)趣,別具一格。每當(dāng)課堂氣氛低靡,我們無精打采時(shí),您都能適當(dāng)調(diào)節(jié),活躍氣氛,把同學(xué)們“放飛”的思想從九霄云外拉回課堂。您總是打趣:“要在談笑中讓知識(shí)灰飛煙滅!
課后,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)律待人。您批改作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不馬虎,細(xì)心的指出我們犯錯(cuò)誤的地方,每天都督促我們背書,嚴(yán)格要求我們。畢竟文科生大都靠背書得分,您還要求我們整理錯(cuò)題,一開始覺得沒多少用,但后來發(fā)現(xiàn)用處很大。
球場(chǎng)上,英姿勃勃,神采奕奕。您很喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球便是其中之一。每個(gè)星期都會(huì)約上幾位老師在球場(chǎng)上一起打球。我眼中的您如此不同,是不同于課堂上與課后的.您。
您在不同時(shí)候所展現(xiàn)出的形象都是不同的,個(gè)性鮮明,極具個(gè)人魅力。幽默風(fēng)趣是您的教學(xué)方式,認(rèn)真負(fù)責(zé)是您的工作態(tài)度,英姿勃勃是您對(duì)生活的熱愛。是您讓我發(fā)現(xiàn)政治學(xué)科并不枯燥,我將用成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我們的辛勤耕耘。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。教師節(jié)即將到來,祝您身體健康,工作順心,家庭美滿!
老師我想對(duì)您說作文14
在那似火的青春歲月與您相遇在那人生的匯點(diǎn),似一場(chǎng)不期而至的恰巧,又或早已誓約在那云錦之端。您的風(fēng)采,拂動(dòng)我那天真的心,而美麗與您則勝過那傳世的名畫。
點(diǎn)水的柳葉,印于吾心,泛起的漣漪回環(huán)于那熾熱的心間。我喜愛那紅于秋日的楓林,而您傾出斜陽那動(dòng)人的`余暉,畫意之中充盈著您的暖。不知為何心中總有一股涌動(dòng)的熱血,原來是您融化了我那心中結(jié)于冬天的玄冰。
我似帆,您如風(fēng)。風(fēng)于無聲而帆則動(dòng)于形,帆行于那無垠之海。海之廣,帆無了遠(yuǎn)方的彼岸,而那風(fēng)卻會(huì)在潛移默化之中,助帆再歸征途。
星光璀璨那浩渺的夜空,你的恩情伴我一生。歲月沖刷,留不住的是那歷史的風(fēng)華,不變的是那屬于您的德與行。風(fēng)花雪月易遷逝,殘影惟留美名存。
您伴我走一段無悔青春,我贈(zèng)您那芳花異草,一花一葉雖弱微,卻是滿心沁人香;您為我書寫人生史詩(shī),我贈(zèng)您那虹橋美話,次字逐句名如水,碧潭清影久相傳;您助我譜寫人生樂章,我贈(zèng)您那繞梁佳音,千綿萬縷不絕斷,亦是謝恩,亦是情……
老師我想對(duì)您說作文15
。⑶笆赖那О俅位仨,才換來今生的一次相遇",在那么多老師中,我們與你相遇,是我們的緣分。很幸運(yùn)能在高中生活快要結(jié)束的一年,遇到了您,謝謝您陪我們一同奮斗我們一生中最關(guān)鍵的這一年。
未見其人,先聞他評(píng),干練,優(yōu)秀,經(jīng)驗(yàn)豐富等等,所以更加期待。第一堂課您穿著一件白色襯衫,黑色短裙,大踏步自信地走進(jìn)教室,確實(shí)干練,才第一眼,確定是我們喜歡的性格。課前,您為了在上課時(shí)能將知識(shí)點(diǎn)講得透徹而伏案?jìng)湔n的樣子在腦海中揮之不去;課中,您講得特別仔細(xì),同學(xué)們之前沒弄懂的知識(shí)點(diǎn)在您的講解下,能輕易并熟練的.掌握,且在之前的基礎(chǔ)上擴(kuò)充了很多。每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)都極為耐心的講解給我們聽。您常說的每一個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)在的一輪復(fù)習(xí)算是我們的一根救命稻草,抓住了在今后的無數(shù)次歷練中才不至于溺水,可稻草終究是草,它的脆弱是有目共睹的,而老師您扔給我們的是救生圈,后邊還教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在未來的一年里,我們定將奮力拼搏,不負(fù)您的辛勤付出,也為我們前一階段的讀書生涯畫上一個(gè)沒有遺憾的句號(hào),讓我們?yōu)榻窈蟮穆返於▓?jiān)厚的基石!
我們沒有華麗的辭藻,用極簡(jiǎn)單樸實(shí)的語言來表達(dá)我們對(duì)您的感謝,及相遇相教之情,在教師節(jié)來臨之際,我們八班全體成員祝您教師節(jié)快樂,身體健康,諸事順利!
【老師我想對(duì)您說作文】相關(guān)文章:
老師,我想對(duì)您說的作文11-23
老師我想對(duì)您說的作文11-08
老師,我想對(duì)您說的作文09-20
我想對(duì)老師您說作文09-17
老師我想對(duì)您說作文06-13
老師,我想對(duì)您說作文06-13
老師,我想對(duì)您說作文(精選)09-21
老師我想對(duì)您說作文(精選)09-25
老師我想對(duì)您說作文(精選)09-16