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我的愛(ài)好作文

時(shí)間:2024-09-05 09:26:09 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好作文(通用25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的愛(ài)好作文(通用25篇)

  我的愛(ài)好作文 1

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的求知欲越來(lái)越強(qiáng)烈。每當(dāng)我看到一本新書(shū),就兩眼發(fā)光,像一個(gè)饑餓的人看到一塊面包撲過(guò)去啃起來(lái)。讀書(shū),是我的最大愛(ài)好。

  翻開(kāi)一本書(shū),像打開(kāi)一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學(xué),從歷史到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)到金庸武俠,從百科到天文地理,我無(wú)所不涉。這些書(shū)像雨水澆灌大地一樣滋潤(rùn)著我的心靈。合上一本書(shū),我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無(wú)比。

  一個(gè)明媚的春日,陽(yáng)光灑進(jìn)書(shū)房,我在書(shū)房里做著作業(yè)。時(shí)鐘滴滴答答地走著,我的肚子在咕咕地唱空城計(jì)了!俺燥垏D!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書(shū)房。經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛地停住了,因?yàn)槲乙谎燮骋?jiàn)茶幾上有本新書(shū),我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開(kāi)第一頁(yè),就深深地陷進(jìn)去,吃飯已拋到九霄云外了。時(shí)間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的情節(jié),時(shí)而蹙眉深思,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強(qiáng),堅(jiān)毅和開(kāi)拓的.樂(lè)觀精神深深折服了。當(dāng)夕陽(yáng)的余輝為這本書(shū)鑲上一道金邊時(shí),我才如夢(mèng)初醒般發(fā)現(xiàn)自己坐在地上一口氣看了四個(gè)多小時(shí)。雖然此時(shí)我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽(yáng)光下的一棵小樹(shù),綻開(kāi)著向日葵般的笑臉。

  “我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!笔前,書(shū),讓我快樂(lè),讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書(shū)在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。

  我的愛(ài)好作文 2

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人的愛(ài)好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫(huà)畫(huà),有的人喜歡安安靜靜地看書(shū)、練書(shū)法,有的人喜歡十指靈活地做手工,可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

  就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開(kāi)設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察,把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí),把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著,練著,一發(fā)不可收拾,我竟然打得上癮了。漸漸地,我越打越厲害,成為了校隊(duì)中的`種子選手。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和班上的同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后,比賽開(kāi)始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來(lái),然而他卻突然停住了,趁我方隊(duì)員沒(méi)有來(lái)得及防備,把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn),最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球,這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi),就被我方隊(duì)員攔截了下來(lái)。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。用手一伸,球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一,輕輕一跳,把球一投,籃球在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧線,蹦進(jìn)了籃筐。耶!我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎牛粋(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷地?fù)屒、傳球,用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球,贏得了這場(chǎng)比賽。

  這就是我的愛(ài)好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體,還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂!

  我的愛(ài)好作文 3

  每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外。我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡寫(xiě)詩(shī),還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書(shū)。

  我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿?shū)都能看得津津有味,無(wú)論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒,就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙,我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書(shū)就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書(shū)里的.世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境,它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏;它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙;它給我以愛(ài)、以美,以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎?

  每次看書(shū)時(shí),我都有身臨其境之感。記得有一次,媽媽出去買東西,爸爸又去上班,家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門,我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的安全而英勇?tīng)奚鼤r(shí),我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命,而是仍然拼命吸引獵人的注意力,為幼豺努力博取一條生路時(shí),我是多么希望它還能再一次活下來(lái)。】墒撬是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現(xiàn)令我潸然淚下,令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前,隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

  因?yàn)槲医?jīng)?磿(shū),所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題,老師也愿意提問(wèn)我。我也在書(shū)中得到了許多寫(xiě)作的素材和靈感,我常常出口成章,一提起筆來(lái),思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。

  書(shū)給了我知識(shí),給了我智慧,給了我愛(ài)。我癡迷于看書(shū),我愛(ài)看書(shū)。

  我的愛(ài)好作文 4

  在我的幾個(gè)愛(ài)好當(dāng)中,我是最喜歡打乒乓球了。

  我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午,我看見(jiàn)婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見(jiàn)那黃色的乒乓球在桌上跳來(lái)跳去,十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接著,我先練習(xí)發(fā)球,一開(kāi)始,我拋起球讓它自己下落并彈起,然后用球拍把球打過(guò)去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球,就這樣,我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

  后來(lái),我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接,我當(dāng)時(shí)就琢磨:如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球,遇上強(qiáng)手時(shí),不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來(lái),然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來(lái),不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng),接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒(méi)接。球人一扣殺,死球沒(méi)接。爸爸還告訴我,旋轉(zhuǎn)球有很多種,都要慢慢的學(xué)會(huì)了,比賽時(shí)才有變化。

  我又看見(jiàn)了教打球的劉老師的'絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對(duì)手都很難接住。我問(wèn)劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說(shuō):“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù),是力量和技術(shù)的結(jié)合,是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)。”“扣球時(shí),看見(jiàn)對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球。”說(shuō)著他又做了幾次示范動(dòng)作,揮拍時(shí),球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時(shí),無(wú)意間打了個(gè)對(duì)角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

  現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸,但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

  我的愛(ài)好作文 5

  平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我:“你喜歡干什么呀?你長(zhǎng)大了想干什么呀?”唉,說(shuō)真的,我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢!不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數(shù)游泳和看書(shū)了。

  不過(guò)相對(duì)于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁,但是精神去高度緊張,畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說(shuō)游泳的.準(zhǔn)備工作繁瑣,善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了,只需要給我一本書(shū),一個(gè)安靜的地方就足夠了。

  我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū),有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類散文小說(shuō),媽媽還在不斷補(bǔ)充中。總之,躺在床上隨手一拿,我就能看上一整天,用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了,我就會(huì)一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用,就在晚上接著看,好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué),如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手!于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看。也許是門縫的光線出賣了我,也許還是逃不過(guò)媽媽的“老奸巨滑”,就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的,怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢!愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事,但也不能影響了正常休息,那也會(huì)影響我的正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了,明早再去要回來(lái)。

  在書(shū)中,我會(huì)跟隨著作者的腳步,一步一步地探索他想要給我的中心思想;在書(shū)中,我會(huì)融入其中的角色,體會(huì)他們的情感生活;在書(shū)中,我也會(huì)收獲頗豐,領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。

  我的愛(ài)好作文 6

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有:繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等,但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

  那是一個(gè)寧?kù)o的夏天,我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目,媽媽說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)(我的小名),你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯(cuò)。”

  我說(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng),你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做,不如你也去學(xué)跳舞吧,這樣既可以鍛煉身體,又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還可以調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學(xué)舞蹈真的.有很多好處,便答應(yīng)了媽媽的話。

  第二天媽媽牽著我的手,一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們,詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情況,又說(shuō)了星期二和星期日的上午10:00來(lái)就行了。

  第一天來(lái)到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學(xué)習(xí),可誰(shuí)知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來(lái),還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你很棒!”我聽(tīng)了這句話,學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

  記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候,我發(fā)揮自如,連做了幾個(gè)空翻,得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)考到了六級(jí),還可以編舞蹈呢!

  我的愛(ài)好作文 7

  有的人喜好集郵,有的人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡讀書(shū),而我的愛(ài)好是玩電腦,關(guān)于這個(gè)愛(ài)好,還發(fā)生了一個(gè)小故事。

  還記得那次,爸爸媽媽剛出門,我想這可是我玩電腦的好機(jī)會(huì)。我如同一只偷油喝的老鼠一樣,既高興又激動(dòng)的打開(kāi)了電腦,開(kāi)心地玩起了電腦游戲——大戰(zhàn)僵尸。

  突然,我聽(tīng)到了走廊里傳來(lái)了腳步聲,難道是爸爸媽媽回來(lái)了?我警惕地扒著門縫看了看,原來(lái)只是鄰居,讓我虛驚一場(chǎng)。繼續(xù)我的游戲,繼續(xù)我的戰(zhàn)斗,繼續(xù)我的精彩……

  不知過(guò)了多久,我隱約又聽(tīng)到了腳步聲,我想,難道還是鄰居?可這時(shí),我卻聽(tīng)到了熟悉的'咳嗽聲。不好!是老爸殺回來(lái)了。我連忙關(guān)電腦,否則我會(huì)被老爸打成“僵尸”了。可是,電腦像是故意和我較勁一樣,怎么也關(guān)不機(jī),我心中焦急萬(wàn)分……

  終于關(guān)機(jī)了,這關(guān)機(jī)的一分鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。我長(zhǎng)出了一口氣——搞定了!我清楚地聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)匙孔的聲音,我趕緊往自己的房間逃跑,那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了,可惜我忙中出錯(cuò),腳下一滑摔倒了,我也顧不了這么多了,跌跌撞撞地,硬撐著躥到了床上,還裝模作樣地拿起一本書(shū)……

  后來(lái),媽媽看我走路異樣,關(guān)切地問(wèn)我腿怎么了,我只能撒謊說(shuō)不小心摔倒了,磕破了——真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出啊!

  我的愛(ài)好作文 8

  我有一個(gè)愛(ài)好是學(xué)舞蹈,在舞蹈中遨游,是我最大的快樂(lè),舞蹈不僅使我學(xué)到一些技巧,還讓我明白一個(gè)深刻的道理。

  在學(xué)舞蹈時(shí),我在低級(jí)班里,當(dāng)然可以大顯身手,因?yàn)槲矣袑W(xué)舞蹈的天賦,老師覺(jué)得我的舞蹈能力很棒,所以想把我提高到高級(jí)班里去,我感到驕傲和自豪。

  每個(gè)星期一的晚上,我都會(huì)補(bǔ)一節(jié)舞蹈小課,提高我的舞蹈能力和技巧。太好了,我又可以補(bǔ)小課了!我欣喜若狂,你知道為什么嗎?因?yàn)槊看窝a(bǔ)小課的'時(shí)候,我的基本功都翻得如此完美,出色的表現(xiàn)得到了老師的贊揚(yáng),所以現(xiàn)在任何基本功對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,于是我昂著頭走進(jìn)了室,心想,我今天一定又能得到老師的贊揚(yáng)。

  我們先熱熱身,不一會(huì)兒就開(kāi)始了!伴_(kāi)始翻前喬,翟上瑜第一個(gè),趙可心第二個(gè)……”第一個(gè)就是我,我一定要為同學(xué)們做好榜樣,帶好頭。我開(kāi)始翻了,“背立起,胯頂起,腰抬起……”哈哈!這是我小小的秘籍,有了它,我一定會(huì)翻得很順利,果然不出我所料,第一個(gè)翻得非常漂亮,得到了老師的笑容。我高興得不知怎么形容,心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我不知不覺(jué)中翻了第二個(gè)前喬,這下可沒(méi)心情笑了。只聽(tīng)“啪”的一聲,我一下子趴在地上。哦,真不好意思,出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤。可是第三個(gè)、第四個(gè)……都失誤了,不是腰塌了,就是趴在地上了。這下老師板著臉,氣得火冒三丈,大聲批評(píng)我:“翟上瑜,你太讓我失望了!蔽沂涞玫拖骂^,沒(méi)膽子望老師一眼。我難過(guò)地到角落里休息,眼里閃爍著失望的目光,還摻雜著晶瑩的淚光,這時(shí)我心中忽然浮現(xiàn)出幼兒園小朋友都明白的道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  從這一點(diǎn),我堅(jiān)定了學(xué)好舞蹈的信念,刻苦努力,再也不會(huì)讓老師失望。

  我的愛(ài)好作文 9

  中藥,很多人尤其是小孩子會(huì)十分討厭,因?yàn)樗挚嘤职嘿F。你們會(huì)說(shuō):一個(gè)女孩子,看書(shū)、繪畫(huà)多好啊,偏偏對(duì)中藥感興趣,不應(yīng)該。可我就是喜歡?赡苁羌易暹z傳吧,聽(tīng)爸爸說(shuō)我家祖上都是醫(yī)生。

  我對(duì)中藥有印象,是在幼兒園的一個(gè)夏天。那時(shí)候,爺爺奶奶還沒(méi)退休,媽媽也在忙事業(yè),暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫(yī)院。爸爸幫我布置好作業(yè),就忙去了。我才沒(méi)那么老實(shí),趁著爸爸工作的時(shí)候,東翻西找,一會(huì)兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮,一會(huì)兒從盒子里找出好多的大人參,一會(huì)兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺(tái)上到處都是重要。碰巧,爸爸來(lái)前臺(tái)拿藥,見(jiàn)柜臺(tái)亂七八糟的,把我訓(xùn)斥一通。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我對(duì)中藥的愛(ài)好有增無(wú)減,經(jīng)常獨(dú)自一人跑到藥店學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。因此很多護(hù)士都認(rèn)識(shí)我,把我當(dāng)朋友。她們抓一把桑葚,我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹(shù);拿一棵人參,就想象柜子里有很多小人?傻筋^來(lái)一看,柜子里只有黑色、棕色的`中藥。

  漸漸地發(fā)現(xiàn),每一方中藥都有獨(dú)特的氣味。菊花、陳皮、山楂,合在一起有秋天的味道;雪蓮、甘草,讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒(méi)聞到,說(shuō)明不夠用心去體會(huì)。中藥十分奇妙,聞著聞著就能讓人心平氣和。不過(guò)萬(wàn)物皆奇妙,真是說(shuō)對(duì)了。

  雖然我的愛(ài)好很另類,但對(duì)中藥,我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。

  我的愛(ài)好作文 10

  我的愛(ài)好有很多,比如:旅游、看書(shū)、做小制作等等。但是,我還是更喜歡養(yǎng)花。

  暑假里我們一家要到杭州去游玩五天,旅游是最快樂(lè)了?墒牵ヂ糜瘟,我的花就沒(méi)人照看了。五天回來(lái),我的花成什么樣子我都想得出來(lái)了。爸爸提議讓我放到我的一個(gè)好朋友家去。可是我的朋友不喜歡養(yǎng)花又不懂養(yǎng)花,給花澆水澆多澆少了花兒都受不了。所以,我不放心把花放到朋友家去養(yǎng)?墒,我留下來(lái)的話,我就不能去杭州游玩了;但如果我不留下來(lái)的話,那些花就沒(méi)有人照看,會(huì)枯萎會(huì)死亡。我應(yīng)該選擇去旅游,放棄花兒,還是應(yīng)該選擇照顧花兒,放棄去旅游呢?我再三考慮,決定放棄去旅游,留在家里照看花兒。

  那幾天真是高溫天,我每天精心照看花兒。早上早早地從陽(yáng)臺(tái)把花兒搬到客廳里,生怕被火辣辣的太陽(yáng)曬蔫了。中午高溫40度,我打開(kāi)空調(diào),給花兒降溫。傍晚,我又把它們搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它們得到雨落的滋潤(rùn)。雖然我為了花兒,一天到晚忙得滿頭大汗,但是看到花兒那神采奕奕的樣子,我是多么開(kāi)心自豪!晚上,媽媽打電話給我:“瀟雪,一個(gè)人在家寂寞嗎?我和你爸爸在杭州玩得可開(kāi)心啦!這次你不來(lái)杭州旅游可惜了。”我說(shuō):“媽媽,家里有那么多的.花陪伴著我怎么會(huì)寂寞呢?看著它們?cè)谖业呐嘤绿焯炜鞓?lè)成長(zhǎng),我高興還來(lái)不及呢!”媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言。

  養(yǎng)花成了我暑假生活的重要活動(dòng)。鮮艷的花兒清新了空氣,美化了家園。在我不開(kāi)心時(shí),只要一看到美麗的花兒,什么煩惱就沒(méi)有了。養(yǎng)花,還讓我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。養(yǎng)花有那么多好處,我能不喜歡嗎?

  我的愛(ài)好作文 11

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,提起我的愛(ài)好那可是豐富多彩!有畫(huà)畫(huà)、旅游、玩電腦、看書(shū)、吃美食……但我最喜歡的愛(ài)好還是書(shū)法!

  記得四歲那年第一次學(xué)習(xí)書(shū)法,班里屬我年齡最小,而且我只能站在小板凳上學(xué)寫(xiě)字。剛開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)毛筆字很好玩,拿著筆點(diǎn)一下,畫(huà)一下,直到李老師開(kāi)始糾正我的筆法和態(tài)度,我開(kāi)始變得討厭書(shū)法,覺(jué)得書(shū)法枯燥無(wú)聊至極,每次上書(shū)法課的時(shí)候只希望趕緊下課,回家以后也沒(méi)按照老師的要求認(rèn)真練習(xí)筆畫(huà)。

  直到有一天,李老師專門拿著其它學(xué)生寫(xiě)的'書(shū)法作品給我看,當(dāng)時(shí)我深深的被震撼了,學(xué)長(zhǎng)們的作品寫(xiě)得筆走龍蛇、力透紙背!我心里暗暗發(fā)誓:我不笨,我也能和學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)得一樣好。

  于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)顏體,從點(diǎn)橫撇捺、練“永”字開(kāi)始,勤練書(shū)法。

  在小學(xué)一年級(jí),第一次參加學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽,就得了書(shū)法類一等獎(jiǎng),我在開(kāi)心之余也明白了:榮譽(yù)是在長(zhǎng)期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對(duì)書(shū)法更加感興趣了,也更加刻苦練習(xí)了。

  功夫不負(fù)有心人,每次代表學(xué)校參加的各大書(shū)法類比賽,我都取得了非常好的成績(jī)!現(xiàn)在我不光練書(shū)法,一有時(shí)間還會(huì)和父母一起去各大博物館參觀書(shū)法作品,也?磿(shū)法類的書(shū)籍,還會(huì)去有碑文的景點(diǎn)參觀增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我對(duì)這一門古老的中國(guó)藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學(xué)習(xí)。

  書(shū)法豐富了我的課余生活,鍛煉了我意志,修養(yǎng)了我身心,書(shū)法已經(jīng)融入我的生活,它將是我的摯友伴隨我一生的成長(zhǎng)!我愛(ài)書(shū)法!

  我的愛(ài)好作文 12

  有人喜歡游泳,有人喜歡打排球,有人喜歡下棋,有人喜歡踢足球,而我卻喜歡看書(shū)。同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號(hào)—“小書(shū)蟲(chóng)”。

  我可喜歡看書(shū)了,找到喜歡的書(shū)恨不得吃下去。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我要說(shuō)書(shū)是我的良師益友。我和“它”還發(fā)生了一件有趣的事呢。

  有一次,媽媽帶我去家樂(lè)福樓上看書(shū),我聽(tīng)到這句話,一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說(shuō):“你慢點(diǎn),別那么著急,現(xiàn)在才八點(diǎn)多呢,吃完早飯?jiān)偃!蔽倚南耄憾嗝春玫娜兆,用?lái)看書(shū)再適合不過(guò)了,如果有翅膀就好了直接飛過(guò)去。終于到了,我飛奔進(jìn)圖書(shū)室,整整齊齊的圖書(shū)看得我眼花繚亂,我急忙往兒童讀本區(qū)走,上次看的'《安徒生童話》還在老地方,似乎它也想念我,一直在等我到來(lái)。我溫柔地捧起它讀了起來(lái)。我沉浸在書(shū)海中,甚至忘掉周圍的一切。我一會(huì)兒變成冰雪女王在施展魔法,一會(huì)兒變成丑小鴨流淚,一會(huì)兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑,我的嘴角也掛起了一抹微笑,主人公在哭,我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。

  就這樣,一直看,一直看。過(guò)了一會(huì),我才回過(guò)神來(lái),突然覺(jué)得不對(duì)勁,怎么四周那么安靜。我一看手表原來(lái)都七點(diǎn)了。我急忙找媽媽,媽媽在休息區(qū)那都睡著了。我拍拍媽媽,把媽媽嚇了一跳,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你怎么睡著了?”媽媽一看手機(jī)著急的拉著我出了圖書(shū)館!鞍パ,你爸爸都下班回來(lái)了,我得趕緊回去做飯!眿寢屵呑哌呎f(shuō);氐郊遥覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你能每個(gè)星期六都帶我去圖書(shū)室嗎?”媽媽慈祥的看著我說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),是啦,每周六都去!蔽腋吲d得大笑起來(lái)。

  我的愛(ài)好作文 13

  愛(ài)好,每個(gè)人都會(huì)有,但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣,我的愛(ài)好有兩個(gè),一個(gè)是寫(xiě)毛筆字,一個(gè)是看書(shū),我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。

  第一個(gè),寫(xiě)毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí),我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫(xiě)越興奮,越寫(xiě)越起勁兒,一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字,每次都是越寫(xiě)越好。下課后,李老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè),在紙上畫(huà)線條,每天多練幾張,基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練,爭(zhēng)取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習(xí)慣,慢慢地,我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。

  第二個(gè),讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書(shū)角有許多學(xué)校給買的`書(shū),放在班里,在那時(shí),我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒,可是一共才三本,幾個(gè)星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書(shū)都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級(jí),我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級(jí),我又開(kāi)始看了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),生動(dòng)有趣,還看長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō);在六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書(shū)特別有意思,圍繞著哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的故事。

  我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活,讓生活變得越來(lái)越有意思。

  我的愛(ài)好作文 14

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)讀書(shū);有的人愛(ài)下棋;有的人愛(ài)踢球;還有的人愛(ài)打棒球......而我的愛(ài)好就是令我熱血沸騰的羽毛球!

  我是從7歲開(kāi)始練習(xí)打羽毛球的。那時(shí)候,我只是一個(gè)連球都發(fā)不好的菜鳥(niǎo),可是,我的志向卻不小——起初,我的目光只停留在進(jìn)校隊(duì)上,因?yàn)樾j?duì)配備的都是全校最厲害的體育老師呀!到了里面,球技就會(huì)有飛速地提升!于是,我為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力——每天放學(xué)后到體育館訓(xùn)練40分鐘,雙休日也不休息,一天兩個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練,這還不夠,當(dāng)時(shí)只有9歲的我,去參加了羽毛球夏令營(yíng),上午訓(xùn)練3小時(shí),下午訓(xùn)練3小時(shí),晚上還要跑步伐。在夏令營(yíng)的每一天,都可以用一句話來(lái)形容:起得比雞早,干得比牛多,睡得比狗晚。而且來(lái)的十幾個(gè)隊(duì)友,堅(jiān)持下來(lái)的.只有我們五六個(gè)人了!雖然很累,但是我從沒(méi)動(dòng)搖過(guò),因?yàn)槲矣浀脨?ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持不懈,也會(huì)有成功的那一天。

  果然,功夫不負(fù)有心人,我特訓(xùn)回來(lái),順利地進(jìn)入了校隊(duì)。不是我自夸,當(dāng)時(shí)我在校隊(duì)里也算個(gè)數(shù)得著的人物,哈哈!

  記得去年,我代表學(xué)校去參加海杯比賽,我信心滿滿的上場(chǎng),卻被對(duì)手“很客氣”地請(qǐng)回了家,在下場(chǎng)的那一刻,我頓時(shí)明白了媽媽常說(shuō)“人外有人,天外有天”這句話的深意。于是,我暗下決心:早晚有一天,冠軍一定是屬于我的!回到學(xué)校,我更加努力地練球,付出比別人更多的汗水,為的就是早日奪回屬于我的冠軍!

  這次失敗,并沒(méi)有減少我對(duì)羽毛球的熱愛(ài),反而激發(fā)了我的斗志,這使我明白了:失敗,并不可恥,可恥的是那個(gè)明明失敗了,卻還不知道努力的人!

  我的愛(ài)好作文 15

  說(shuō)起我的愛(ài)好,估計(jì)我們班的男生也很好玩,那就是很爽的運(yùn)動(dòng)——乒乓球!

  我在電視上,好看體育頻道的男子單打決賽,說(shuō)起我為什么我好打乒乓球,是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)人的高超技術(shù),他就是我的“師父”——古乾。

  那一天我去他家玩,他說(shuō)他家有個(gè)乒乓球桌,我也不會(huì)打,他就教我打。至于我付出的`代價(jià)是

  暑假的時(shí)候,我們汗流浹背,但依然的還在打。最后,我們每人十一個(gè)球,一決勝負(fù),如果我贏了,我以后不再是他的徒弟!他太小看我了,終于8比3,我使出全力,他已經(jīng)知道自己輸了,但是來(lái)不及了,我來(lái)個(gè)扣殺,一切都結(jié)束了。

  為何我去的這樣的成績(jī),是因?yàn)樵谟诿恳坏魏顾?/p>

  我的愛(ài)好作文 16

  我的愛(ài)好是游泳,只要一有時(shí)間,我就讓爸爸帶我去游泳。

  夏天,我的暑假作業(yè)寫(xiě)完了,就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳,我們剛到了水池,我就跑過(guò)去直沖水池,只聽(tīng)到砰的一聲響,我的四周就蕩起一束束水花,好像是一個(gè)大篷子把我包圍起來(lái)。

  緊接著爸爸也跳了下來(lái),我爸爸可厲害了,他會(huì)各種游泳姿勢(shì)。比如:蛙泳、蝶泳、仰泳等,我最好奇的就是仰游,于是我連忙找爸爸讓他教仰泳,我爸爸答應(yīng)了我,我情不自禁歡呼起來(lái)。

  我爸爸先用手托住我背,我翻過(guò)身兩手往后搖,不一會(huì)兒,爸爸放開(kāi)了手,就在放下手的那一瞬間,我一下子沉下了水底,爸爸趕緊把我抱上來(lái),我還嗆了一口水,要是爸爸不趕緊把我抱上來(lái),我肯定會(huì)“完蛋”的,爸爸真是我的保護(hù)神呀!爸爸告訴我:“你要放放松,不要緊張,就能漂在水面上了!蔽艺罩职终f(shuō)的`話認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了,我在水面上游來(lái)游去,像小魚(yú)一樣,自由地游泳,我和爸爸從上午九點(diǎn),玩到下午五點(diǎn)多,我玩的樂(lè)此不疲,可是天已經(jīng)黑了,我只能聽(tīng)爸爸的話,依依不舍的離開(kāi)了游泳館。

  我今天可真快樂(lè),我還知道了一個(gè)知識(shí),只要有付出就會(huì)有收獲。

  我的愛(ài)好作文 17

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我最喜歡打籃球!

  記得有一次,我快要打兩個(gè)小時(shí)的籃球,媽媽叫我回去,我說(shuō):“再打5分鐘”。又過(guò)了5分鐘,媽媽火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“快回去,別打了!”看到媽媽兇神惡煞的樣子,我快速跑回家。

  還有一次,我去打籃球的時(shí)候,爸爸?jǐn)r住了,我問(wèn)爸爸:“為什么不讓我去?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樘鞖馓珶,不能去!薄拔仪笄竽,爸爸,你就讓我去吧!”爸爸說(shuō):“好的吧!痹谖业陌笙拢职植磐饬。我開(kāi)心極了!

  認(rèn)識(shí)我了嗎?未來(lái)的'“籃球運(yùn)動(dòng)健將”!

  我的愛(ài)好作文 18

  我的愛(ài)好很特別,那就是游泳。

  去年暑假去雙鴨山跟姐姐學(xué)游泳,感覺(jué)很好玩,所以喜歡游泳。

  那天,阿姨帶我們?nèi)チ宋瀛h(huán)游泳池。哇!里面那么多人!因?yàn)榇蟪刈雍苌,?huì)淹死我,所以我去了一個(gè)一米的小池子。

  我開(kāi)始和姐姐一起學(xué)游泳。首先,我姐教我練游泳。不知道為什么,身體一直往下沉,就是浮不起來(lái)。我姐沒(méi)辦法,只好借個(gè)游泳圈。后來(lái)我姐說(shuō)想放松一下。如果我知道她想放松,我就不會(huì)緊張了。后來(lái),我馬上學(xué)會(huì)了。練完漂流,大姐讓我學(xué)狗刨。她讓我上岸向她學(xué)習(xí)。做了一百遍,大姐讓我下水找感覺(jué)。然后,我?guī)Я艘粋(gè)游泳圈,開(kāi)始把它劃壞。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力,我終于摘下了游泳圈。你看,我像一條魚(yú)一樣在水里自由游動(dòng)。多好!回到姐姐家,我得意忘形,摔倒了。

  我現(xiàn)在游泳一直很好,目標(biāo)是爭(zhēng)取國(guó)家隊(duì)。

  我的.愛(ài)好作文 19

  做一只小書(shū)蟲(chóng)可真是夠難的,不是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完就是因?yàn)檎n文沒(méi)背熟,家長(zhǎng)老是用這些事當(dāng)理由把我們從知識(shí)的海洋里揪出來(lái)。但這些事從來(lái)都沒(méi)有改變我的“書(shū)蟲(chóng)”性格,也更不會(huì)讓我不喜歡讀書(shū)。

  我還記得三年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡看中國(guó)古典小說(shuō)。有一次周五我放學(xué)回家,剛甩掉書(shū)包,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然被書(shū)桌上的一本《三國(guó)演義》給吸引住了。我趕緊拿著它,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)有趣的故事世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。

  大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我那時(shí)正在書(shū)海里遨游呢,只聽(tīng)一陣開(kāi)門的聲音傳來(lái),我只好意猶未盡地放下了書(shū),因?yàn)閶寢尰貋?lái)了。我趕緊跑去寫(xiě)作業(yè),我一改以往做作業(yè)的拖拉習(xí)慣,不停地寫(xiě)著、算著,文字如泉涌般從我的筆尖流淌出來(lái),說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)那么拼命地寫(xiě)過(guò)作業(yè)呢!不出三五分鐘,作業(yè)便大功告成了。

  媽媽看我寫(xiě)完作業(yè),就出去買菜了,真是天賜良機(jī),我趁機(jī)又棒起那本《三國(guó)演義》,一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看到興頭上時(shí),突然一陣刺耳的'電話鈴聲把我從書(shū)海里捉了回來(lái),我極不情愿地放下書(shū)接電話。一聽(tīng)是姥姥打來(lái)的,來(lái)不及聽(tīng)清楚姥姥都說(shuō)了些什么,我忙說(shuō):“知道了!”我趕緊掛了電話,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘,姥姥回家了,問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有?“燒水?”我像小貓一樣摸著腦袋,怎么也想不出頭緒。原來(lái)在電話里姥姥的話我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,nr腦子里想的還是《三國(guó)演義》,姥姥簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍!

  我愛(ài)書(shū),我喜歡當(dāng)一只小書(shū)蟲(chóng)。

  我的愛(ài)好作文 20

  我從小學(xué)開(kāi)始就有一個(gè)不變的愛(ài)好,就是寫(xiě)作。

  我開(kāi)始熱愛(ài)寫(xiě)作,是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)吳茹寫(xiě)的一篇散文發(fā)表在學(xué)校的小報(bào)上,讓學(xué)校里所有的學(xué)生都認(rèn)識(shí)她。當(dāng)初我只想有一天我的作文能登上校園小報(bào)甚至全國(guó)的作文書(shū),讓大家都認(rèn)識(shí)我。但后來(lái),我寫(xiě)得越多,我就越投入,漸漸地我寫(xiě)了,因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作,而不僅僅是為了上書(shū)。到目前為止,我已經(jīng)寫(xiě)了500多篇作文,都是因?yàn)闊釔?ài)寫(xiě)作而寫(xiě)的。

  只是可惜我的作文至今沒(méi)有在任何書(shū)上使用過(guò),但我以此為榮。希望我的.作文能寫(xiě)得越來(lái)越好。

  就在今天早上,曼曼老師以我最近寫(xiě)的一篇作文為例,在講臺(tái)上念了出來(lái)。我覺(jué)得是對(duì)我的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我不要灰心,繼續(xù)熱愛(ài)寫(xiě)作。

  我的愛(ài)好作文 21

  大家好,你們別看我9歲,我很愛(ài)探險(xiǎn)!下面就看一次我驚人的探險(xiǎn)吧!

  今天,爸爸帶我去黃山玩,我們先去泡溫泉,泡了一會(huì)兒,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞,我叫爸爸先滑下去,出洞后,小溪推著我們向前滑,不久,我們跌進(jìn)了一個(gè)黃水塘,我一眼就認(rèn)出這是赤龍?zhí),又名黃龍?zhí)丁K魍浦覀兦斑M(jìn),我們又到了黑龍譚,隨后又到了白龍譚、青龍譚和綠龍譚,最美的應(yīng)該是綠龍譚了,可是以了綠龍譚水還在推,把我們送回了溫泉。

  這一場(chǎng)探險(xiǎn)真是太奇妙了!

  我的.愛(ài)好作文 22

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩,喜歡看書(shū)。

  記得有一次,到了該午飯的`時(shí)間,我還在看書(shū)。媽媽催了又催,我都說(shuō)再看幾分鐘,后來(lái),媽媽實(shí)在忍不住就對(duì)我說(shuō):“再看,不吃午飯,以后就不給你買書(shū)看了!蔽乙宦(tīng)不買書(shū),只好乖乖去吃飯。

  還有一次,吃過(guò)午飯我還在看書(shū),媽媽說(shuō):“去休息吧!”可我還在看書(shū),媽媽發(fā)火了說(shuō):“去休息,不休息,我可要把你的書(shū)給撕掉!蔽覟榱瞬蛔寢寢屗簳(shū),只好去休息。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我,大家喜歡我嗎?快來(lái)和我做好朋友吧!

  我的愛(ài)好作文 23

  我是一個(gè)愛(ài)旅游的男孩子。

  今年的一天我和媽媽要去常州嬉戲谷玩,我興奮的連我最愛(ài)吃的零食都忘掉帶了。終于到了常州嬉戲谷,我和我的一些好朋友先去看了兩場(chǎng)電影,然后又要去玩游戲。因?yàn)槲液臀业暮门笥褟d玩的'游樂(lè)項(xiàng)目不一樣,所以分成了兩路,我玩了過(guò)山車還有一些好玩的游戲,兩隊(duì)合起來(lái)玩摩爾莊園,我們這一隊(duì)贏了,可是獎(jiǎng)品卻發(fā)給了紅隊(duì),因?yàn)樗麄兡且魂?duì)的按鈕壞了。最后我們又看了一場(chǎng)電影。

  那天,我玩的很開(kāi)心。期待著下一次的旅游快快到來(lái)。

  我的愛(ài)好作文 24

  我記得我小的時(shí)候讀書(shū)寫(xiě)字不太好,但是我會(huì)用筆在紙上畫(huà)畫(huà),用圖片表達(dá)思想。有時(shí)候,大人們幾乎每次都能猜出這幅畫(huà)是什么。這時(shí)我心里想:這一定是因?yàn)槲耶?huà)得很好,不然他們?cè)趺磿?huì)猜對(duì)呢?從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)繪畫(huà)感興趣。于是,在我4歲的時(shí)候,我上了一門美術(shù)興趣班。老師教我們先認(rèn)圖形,再畫(huà)。畫(huà)色彩,然后教我們畫(huà)水彩、水粉畫(huà)。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從小氣球到漂亮的家,一步一步學(xué)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我現(xiàn)在可以畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)四季,春天來(lái)了,畫(huà)楊柳,燕子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌;夏天到了,畫(huà)中老人悠閑地扇著扇子,在樹(shù)下乘涼,吃著香甜可口的西瓜;秋天來(lái)了,畫(huà)著各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯們帶著豐收喜悅的笑臉;冬天來(lái)了,爺爺畫(huà)了冬天,撒了雪娃娃和我們一起玩。就這樣,把所有的東西都仔細(xì)畫(huà)出來(lái),直到滿意為止。因?yàn)橹灰幸懔团,鐵棒是可以磨成針的.。

  總之,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槟阆氘?huà)什么就畫(huà)什么。我不僅感覺(jué)很舒服,而且感覺(jué)我手里拿著馬良的魔筆。

  我的愛(ài)好作文 25

  生活中有很多愛(ài)好,就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,比如練字,看書(shū),打牌.其中,讀書(shū)是我最喜歡的愛(ài)好,書(shū)是我形影不離的老朋友。

  書(shū)是一個(gè)博學(xué)的老師,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的精華,教給人們豐富多彩的知識(shí)。開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作能力。它是打開(kāi)知識(shí)之門的鑰匙。這讓我的腦海里有了一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)。正如蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有書(shū),人類不可能在任何時(shí)候、任何國(guó)家理解很多東西。

  書(shū)是個(gè)不知名的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我知道了很多道理:為什么白天沒(méi)有星星?為什么會(huì)有月食?為什么太陽(yáng)會(huì)變熱?也告訴了我做人的道理。當(dāng)時(shí)我媽帶我去學(xué)讀書(shū)。我去的時(shí)候很開(kāi)心,但是因?yàn)槲覌尯屠蠋熣f(shuō)了幾句我的缺點(diǎn),憤怒之火就起來(lái)了。我踹了我媽一腳,反駁老師,怒氣沖沖的離開(kāi)了老師家。我媽追上來(lái),反復(fù)勸我,我不聽(tīng),我媽只好送我回家。當(dāng)然,我還是很生氣。我拿起一本書(shū),碰巧是一本關(guān)于教育的書(shū)。這一頁(yè)上有一句話:每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。想到學(xué)習(xí)中老師的幫助,我覺(jué)得自己真的做錯(cuò)了什么,認(rèn)真反思自己。這都是這位老師的功勞。

  暑假前老師說(shuō)我作文不夠生動(dòng)。暑假看了《冰心》這本書(shū),告訴我每天寫(xiě)一個(gè)突出的東西,看到了什么,等等。我就是按照這些小技巧來(lái)做作文的`,作文水平真的有了很大的提高。在新學(xué)期,我的老師幾乎總是把我的作文作為范文來(lái)讀。這還是因?yàn)闀?shū)。

  書(shū)上還告訴我,天賦不是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,后天可以彌補(bǔ)它的不足。華,中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,小時(shí)候資歷很淺。他認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),比別人更努力,長(zhǎng)大后成為一名著名的科學(xué)家。我明白了,有才華的人不努力就一事無(wú)成,后天努力的人沒(méi)有足夠的才華也能成功。

  書(shū)里有金玉。它的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。只要你愿意拜它為師,你一定會(huì)成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。愿大家以書(shū)為友!鯓樱磕阋蚕矚g我的愛(ài)好嗎?

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