實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)選8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
雨，淅瀝瀝地下著，滴答，滴答。此時(shí)此刻，我的心情也如這灰蒙蒙的天空，始終亮不起來(lái)。因?yàn)�，爸爸媽媽今天有事，要很遲才能來(lái)接我。
好不容易放學(xué)了，人潮拼命往外涌。我坐在座位上，安靜地寫作業(yè)。值日生走光了，只剩下我的身影，那么孤獨(dú)。
英語(yǔ)作業(yè)寫完了，語(yǔ)文作業(yè)也做完了。天空一抹一抹地暗淡下來(lái)，垂下那黑漆漆的帷幕。我收拾好書包，走下樓，給爸爸打了個(gè)電話：“爸爸在開會(huì)，媽媽沒來(lái)接你��？那我打個(gè)電話給她吧！”
“不不不，我自己給她打，你開會(huì)吧�！�
天更黑了。我再次抓起聽筒，又撥打了媽媽的電話。之后便是那熟悉的“滴——滴——”聲。
十秒過去了，二十秒過去了，五十秒過去了，還是沒有任何反應(yīng)。漫長(zhǎng)的等待，無(wú)盡的.等待，悲傷的等待。
“啪”，我掛了電話。
我在空蕩蕩的校園里走著，自己都能聽見自己的呼吸聲。大門方向有一個(gè)光點(diǎn)在移動(dòng)著。越來(lái)越近，越來(lái)越近，然后停止了。
“快上車！”原來(lái)是媽媽！“餓了吧？這有蛋糕，吃不吃？袋子里還有橘子，吃一個(gè)吧。”
我拿起一個(gè)橘子。夜風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，而內(nèi)心卻充滿了溫暖……
五年級(jí)的作文 篇2
今天在爺爺家玩兒了一下午，要回家的時(shí)候，我看見樓下有個(gè)小男孩兒手里拿著一個(gè)什么東西，我從來(lái)沒有見過，就跑過去問：“你手里的是什么？從哪買的？”那男孩兒說(shuō)：“是蘆葦棒，從西遼河大橋摘得，不是買的。”
我急忙跑到媽媽跟前讓她也帶我去摘，媽媽說(shuō)：“我小的時(shí)候也玩兒過，好多年沒有見過了，走，咱們趕緊去吧！”到了北橋，由于媽媽穿的是高跟鞋，走在高低不平的石頭路上很不舒服，就把鞋脫掉，下到河的堤壩下面走，我也學(xué)著媽媽的樣子，脫掉了鞋。沙子被太陽(yáng)曬得很熱有點(diǎn)燙腳，但卻很舒服。我們走了一段路，還沒有看見蘆葦棒，于是我就不耐煩的說(shuō)：“媽媽，咱們還是回去吧，天太熱了�！眿寢屆嗣业念^，笑著說(shuō)：“我也很熱，但咱們已經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路了，不能白走呀！堅(jiān)持就是勝利，你忘了？”我只好耐著性子繼續(xù)走。又走了大約十多分鐘，我看見遠(yuǎn)處有一片高高的草，高興地喊道：“那一定就是”，媽媽也說(shuō)：“一定是”。
我忍不住向那片草跑去，到了跟前，我看見這種草長(zhǎng)得比我還高很多，每根蘆葦草中間都長(zhǎng)有一根長(zhǎng)長(zhǎng)地莖，莖的上端長(zhǎng)著咖啡色的'象香腸一樣的棒棒，聞一聞還帶點(diǎn)兒清香味兒呢！這種蘆葦草我頭一回見到，很喜歡它們，我和媽媽采摘了好多根，回到家里就把它們都插到了花瓶里，挺好看的。
五年級(jí)的作文 篇3
老麻雀勇斗獵狗的故事大家都知道，那是在教科書上看到的。我前幾天真是幸運(yùn)，撞到了一幕現(xiàn)場(chǎng)版的“麻雀救兒”。
那一天，我獨(dú)自從一條馬路上經(jīng)過，此時(shí)路上很安靜。當(dāng)我一蹦一跳地向前走時(shí)，突然“啪”的一聲響，我定睛一看，就在我前面兩米遠(yuǎn)的水泥地上趴著一只小麻雀。哦，它一定是從這株榕樹上摔下來(lái)的。它撲打著翅膀，由于羽翼還不夠豐滿，怎么也飛不起來(lái)。它“嘰嘰”地叫著，又驚恐又無(wú)助。我想走過去救它，正當(dāng)我邁步的一瞬間，眼前滑下一個(gè)黑影，“喳喳喳……”一只老麻雀橫眉怒目地橫在我面前。它張著嘴，雙翅拍得“撲撲”響，全身羽毛都抖豎起來(lái)。我心想：“我是想幫你�？茨阍趺窗押⒆泳然亻艠洌俊�
“撲撲撲……”眼前的場(chǎng)景讓我的雙眼直發(fā)愣。你猜怎么著？老麻雀不知道從哪來(lái)的.力量，居然叼起小麻雀，像一架直升飛機(jī)一樣拔地而起，眨眼間已上了榕樹。我立即跑到榕樹下，抬頭只看見密密的枝葉間閃動(dòng)著鳥兒的影子，聽見“嘰嘰喳喳”歡快的叫聲，應(yīng)該在開慶祝會(huì)吧！
我不由想起一句話：“一個(gè)母親平時(shí)見到一只蟑螂都有可能被嚇得又叫又跑，可當(dāng)他的孩子受到傷害時(shí)，就算前面站著一只老虎她也敢斗一斗。這就是母愛�！�
點(diǎn)評(píng)：小作者能抓住生活中難得一見的鏡頭，把老麻雀救兒的那一瞬間情景寫得有聲有色，讀后令人難忘。
五年級(jí)的作文 篇4
沿著海邊漫步，享受大自然的輕吻，這何嘗不美，生命如此短暫，何不像水一樣流過，溫柔而美麗，世間的萬(wàn)物原本應(yīng)該很簡(jiǎn)單，但我錯(cuò)了，單純的想法，受到嚴(yán)重的抨擊，我無(wú)言以對(duì)。
結(jié)束了初中生活，走入了高中大殿，原本在我的潛意識(shí)里，高中生活很豐富多彩，但學(xué)習(xí)了一個(gè)月，真的'很讓人無(wú)可忍耐，也覺得真的好累，累到喘不過氣來(lái)，每天沒有太多色彩，除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí)，我們沒有太多i屬于我們自己的生活，說(shuō)實(shí)話我們是不快樂的學(xué)習(xí)，是有壓力的學(xué)習(xí)，是被迫的學(xué)習(xí)，我們不會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂，快樂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)枯萎，“你何不讓自己快樂一點(diǎn)呢”我曾經(jīng)問過我自己，但我沒找到任何理由說(shuō)服我自己，我總是習(xí)慣了一個(gè)人，也許蒼老的表情已經(jīng)出現(xiàn)在花季少女的臉上，我們總是壓抑著自己，我們把我們最不喜歡做的事當(dāng)作感謝父母的方式，盡量做到百分百的努力，為的是那一線希望和愛，也許犧牲自己，救的人是很多的。無(wú)論我們多累，忍著，連哭的淚水都是甜的。以后的日子，我們將改變我自己，努力讓自己快樂一點(diǎn)，為了自己，為了我的夢(mèng)，繼續(xù)前進(jìn)，在軌跡上前行。
如果有一天，不能滿足我的欲望，那我將屬于另一個(gè)世界。
快樂的方向，似乎有你的足跡，我奔向遠(yuǎn)方早你，尋找你簡(jiǎn)單的愛。
單調(diào)的語(yǔ)言，沉睡了，枯萎的心，繼續(xù)流淚。
五年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺今年64歲，別看他年紀(jì)不大，可臉上處處都有歲月的印痕。我的爺爺是一名醫(yī)生，他雖然退休了，但憑著自己高超的醫(yī)術(shù)，于是他又開了一家診所。爺爺懂的知識(shí)很多，也是一個(gè)心細(xì)的人。爺爺看病的時(shí)候一絲不茍，和病人的談話也是談吐不凡。診所沒人的時(shí)候，爺爺就看看報(bào)紙、和鄉(xiāng)村們聊聊天，每次一聊天就要到晚上才肯回家。不過爺爺也有一個(gè)極壞的毛病，就是愛鉆牛角尖。記得有一次爺爺有一個(gè)不懂的問題，于是就徒步2公里來(lái)到了網(wǎng)吧查資料，結(jié)果一查就查了4個(gè)小時(shí)，家里人還在焦急不安地等著爺爺回來(lái)吃飯呢。到了9點(diǎn)多爺爺才笑呵呵的回來(lái)了。奶奶問他干什么去了，爺爺還神秘的一笑，說(shuō)：“請(qǐng)教老師去了”！結(jié)果奶奶大發(fā)雷霆，可爺爺本性難改呀，時(shí)間一長(zhǎng)，奶奶就懶得理他了。
但從家里買了電腦以后，爺爺就有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。診所交給爸爸看管，而自己每天大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上。從早上的8點(diǎn)起到中午的12點(diǎn)，從下午的2點(diǎn)到5點(diǎn)，就連晚上也不放過，從7點(diǎn)到10點(diǎn)這些都是爺爺?shù)臅r(shí)間。奶奶管爺爺叫網(wǎng)癮，我也說(shuō)爺爺是霸道蟲，可爺爺卻滿不在乎繼續(xù)看他的寶貝。有時(shí)候奶奶就問他：“你每天都看電腦，不覺得煩嗎？”可爺爺卻笑呵呵地說(shuō)：“網(wǎng)上的東西，一輩子也看不完！”
的.確是這樣，爺爺上網(wǎng)，從來(lái)都不干沒用的東西，文檔上的“醫(yī)海拾貝”“電腦學(xué)步”都是爺爺?shù)慕茏鳌Ｍㄟ^我的指點(diǎn)，爺爺還創(chuàng)作了好多博客，有時(shí)候?qū)懭罩緯r(shí)，一寫就是一大堆，句句是真理，句句是實(shí)話。
我聽爸爸說(shuō)爺爺年輕是很有才干，小時(shí)學(xué)習(xí)就很好家里的獎(jiǎng)狀貼滿了墻。年輕時(shí)考大學(xué)一考就考了個(gè)好學(xué)校。那是大學(xué)的生活條件很艱苦而且又是異在他鄉(xiāng)，爺爺省吃儉用，但成績(jī)一直很好。聽了爸爸的講述，我對(duì)爺爺有了一些了解，也增加了一份敬佩解。
真沒想到，爺爺還是深藏不露呀！
五年級(jí)的作文 篇6
一陣陣香氣從面館飄向天空，刺激著人們的味蕾。有一只狗臥在門口，一動(dòng)不動(dòng)。
一天放學(xué)后，我和哥哥一起來(lái)到了那家面館，不一會(huì)兒，兩碗牛肉面就做好了。這時(shí)，那只臥在地上的狗一下子站起了身子，似乎是聞到了牛肉的香味。它癡癡地望著牛肉面，強(qiáng)烈的陽(yáng)光也阻擋不了它對(duì)牛肉面的渴望，它在期待著我扭頭的時(shí)刻。
老板娘看見它后，迅速提起了一根棍子，一掄胳膊便打了下去，只見那只狗慘叫了一聲，落荒而逃。這時(shí)，它再次引起了我的注意。當(dāng)它再來(lái)到這里時(shí)，臟兮兮的毛發(fā)和瘸著的腿分不清顏色，讓人一看便有了憐憫之心。我再一次將目光轉(zhuǎn)向了它，順帶將最后一塊肉扔到了地上，它看到后，趕緊低下頭，將那塊屬于它的肉迅速叼起，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，又用可憐巴巴的眼神看著我。當(dāng)我看向碗里的那一大坨面時(shí)，也只能將碗里的一小塊肉沫丟到了地上，不知是它沒看見，還是覺得食量少，那一塊肉沫它始終都沒吃。
當(dāng)我第二次來(lái)到這里時(shí)，又要了一碗牛肉面�？赡侵还芬恢倍紱]來(lái)。也許是它因?yàn)樯洗伪淮虻?傷太過嚴(yán)重已經(jīng)沒有力氣再走動(dòng)了吧！過了好久好久，我吃的只剩那些牛肉了，當(dāng)哥哥問我為什么不吃時(shí)，我也只能說(shuō)著這些肉太肥的理由，如果哥哥知道我在騙他，也不會(huì)生氣的，因?yàn)槟且彩巧埔獾闹e言。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)奮不顧身的去救你，當(dāng)你遇到不開心的事時(shí)，它會(huì)想方設(shè)法逗你開心。也許，這就是狗的一生，不！是它一輩子要完成的使命吧！
五年級(jí)的作文 篇7
前些日子，曾祖父的病又加重了許多。每天我去看他時(shí)，都見他始終躺在床上，艱難地呼吸著，手臂上扎了數(shù)十個(gè)針管。雖然藥每天都是按時(shí)吃的，但從大人們的談話中，我得知，他老人家的病是一日不如一日了。
這幾天，曾祖父的病稍稍有些好轉(zhuǎn)了，爸爸忙帶著我和妹妹去醫(yī)院探望他。曾祖父本來(lái)躺在床上吃藥，見我們來(lái)了，特別高興地用了很大的力氣艱難地坐了起來(lái)，慢慢挪到床頭的柜子前，用他那顫巍巍的雙手從里面拿出了兩個(gè)夾心面包，放在我和妹妹手中。
握著他那布滿老繭的.雙手，我的眼眶紅了，淚水在眼眶中來(lái)回打轉(zhuǎn)，但我不敢流淚，怕他看到了傷心。他的病情雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)的好轉(zhuǎn)，但依然算是病的不輕。他小心翼翼地斜著身子，輕輕地從床下拉出一個(gè)舊箱子，緩緩打開，那里面是許多漂亮的玩具，痰在他的喉嚨里發(fā)出一進(jìn)一出的聲響，但他還是沙啞著聲音說(shuō)：“以后想吃什么，喝什么，玩什么，盡管來(lái)我這兒……”還沒說(shuō)完，他便又劇烈地咳嗽起來(lái)，話也被咽了回去。
當(dāng)我再次來(lái)到曾祖父家中，門前、墻上都掛滿了白條。一塊大白布蓋在一個(gè)人身上，親人們都在撕心裂肺地哭著。我似乎明白了這一切，呆呆站在那里，眼睛又紅了起來(lái)，手中緊緊握著曾祖父送我的洋娃娃……
夏日的陽(yáng)光照在臉上，曬干了人們的淚水。曾祖父去世了，以后再也不會(huì)有人像他那樣疼我愛我了，但他對(duì)我的關(guān)愛，不是全部留在心里了嗎？我不再哭了，妹妹也不再哭了，她大概也得知了這一點(diǎn)吧！
曾祖父，愿你在天堂一切安好！
五年級(jí)的作文 篇8
一早起來(lái)，我一改往常的天真，我眼睛賊溜賊溜地轉(zhuǎn)，耳朵賊溜賊溜地聽，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)和我說(shuō)話，我都小心提防，生怕自己被別人騙。這是怎么回事？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！
吃完中飯，我走在去寢室的路上，暗自慶幸，我還沒被別人愚呢，反而是我把別人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哈哈。
回到寢室，躺在床上，心想：終于可以放松放松我緊張的神經(jīng)了。剛蓋上被子準(zhǔn)備休息，門外就想起了熟悉的響聲。是葉老師，只見她挎著包，連蹦帶跑地進(jìn)了寢室�！翱炜炜欤裉熘形绮挥盟X了，林老師請(qǐng)你們?nèi)ソ淌铱措娪埃 睍r(shí)間就在這一瞬間定格了，我欣喜若狂，把今天是愚人節(jié)這檔事拋到了九霄云外。我高興地從床上跳起來(lái)，使勁蹦啊蹦，讓床板為我的欣喜伴奏。跳完我用史上最驚人的速度疊被子。別的同學(xué)也都一樣，跳的跳，喊的喊，仿佛整棟樓都要被我們喊塌了�！癥e！”“Ye！”“Ye！”歡呼聲驚天動(dòng)地，陸陸續(xù)續(xù)地吸引來(lái)了一些別班的同學(xué)，他們奇怪地望著我們。這時(shí)，我為我是五（4）班的一員而自豪！“寶貝們，愚人節(jié)快樂！”老師的話又讓時(shí)間在這一瞬間定格。我心想：老師，你什么時(shí)候變得那么精？竟然把戰(zhàn)無(wú)不勝的我打敗了！也會(huì)和我們開這樣的愚人節(jié)玩笑，甚至是將我們?nèi)加蘖耍?/p>
我的`腦子里冒出了一個(gè)“陰險(xiǎn)”的念頭，隨之脫口而出：“老師，也去愚愚603寢室的人吧�！崩蠋燂w似地走了，我叫大家別吵，然后豎起我那壞心的耳朵準(zhǔn)備聽聽603被愚后的反應(yīng)。不一會(huì)兒，我期待的事情發(fā)生了：從樓上傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的歡呼聲，緊接著又傳來(lái)一聲嘆息，看來(lái)葉老師又成功了。我用被子蒙住頭，躲在被窩里捧腹大笑。
老師，快，快看，諸葛亮來(lái)了。如果你看到了他，那我就告訴你愚人節(jié)快樂！
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