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請為我豎起大拇指作文

時間:2023-08-24 10:46:15 以什么為話題的作文 我要投稿

(實用)請為我豎起大拇指作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的請為我豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)請為我豎起大拇指作文15篇

請為我豎起大拇指作文1

  我是一個人見人愛,動物見動物愛的小姑娘,下面我就給大家介紹一下吧!

  記得那時的我才四歲,有一回,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。鄉(xiāng)下每戶人家?guī)缀醵紩B(yǎng)一條大狼狗來“看門”,我非常喜歡小動物,便撒開媽媽的手一個人跑去和“看門狗”玩了!肮饭贰蔽疫吔兄咁嶎嵉嘏苋ァ

  “嗚嗚……”大狼狗低著頭從喉嚨里發(fā)出低沉又溫柔的叫聲。我一下子撲到了它的身上,毛軟軟的很蓬松,而且背上的毛很順也很滑,看上去很漂亮(有光澤)。大狼狗轉過頭來,輕輕地舔了我的小手!靶」饭氛婀裕 蔽倚χ牧伺乃念^。我和狗狗一起漫步在田野上,走累了就騎在它的'背上。我心里在想:要是我的魅力能征服所有的小動物的話,那該多好!

  時間像流水一般匆匆而過,一轉眼已經(jīng)是傍晚了。這時才想到和狗狗道別了,我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊,它朝著我“咩咩……”地叫著,好像在說:“你真是個可愛的小姑娘。”

  怎么樣?現(xiàn)在知道什么叫動物見動物愛了吧?請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文2

  我是一個活潑,充滿力量的男孩。活潑就不多說了,最讓我自豪的是我有使不完的.力氣。

  記得有一次,我和媽媽去家樂福買東西。由于買的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對媽媽說:“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f完,我就從媽媽手里搶了過來。

  一開始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見狀,就過來幫忙。我連忙拎起油,對媽媽說:“我不累,我能行,我一定要把好這個大家伙拎回家!庇谑,我又充滿力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會,就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。

  回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務,我心里感到很自豪。同時,媽媽也為我豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文3

  我,一個無憂無慮,愛跑愛跳的男孩;顫娋筒欢嗾f了,令我自豪的還是我那高超的,令同學刮目相看的乒乓球技。

  不是吹的,我打乒乓球真得很好,當一個球打回來時,我會使用我的絕招“擦邊球”擦過乒乓球臺,讓對手想接也接不到,他也不可能接空球吧?

  每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時為了一次比賽,我還要抽時間看《乒乓球技法》呢!

  還記得有一次,學校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來了一個旋球,據(jù)書上記載,旋球會產(chǎn)生很大的`摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了。可是,那個人的直球打得如此玩美,看來我要小心了!然后,那個人又打了一個反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺,但是,我不氣 餒,堅持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!

  我堅持不懈的精神得到了老師和同學們的贊賞,我非常高興。

  請為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文4

  如果你不為我豎起大拇指,我會告訴你,會后悔;如果償不佩服我,你聽了我的秘密,你將會佩服地“五體投地”,是什么秘密呢,那就聽我向你一一道來吧!

  我非常喜歡書法,于是外婆就幫我在少年宮報了書法培訓班,剛開始學時,我以為書法是“涂鴉”。誰知,沒那么簡單哩,看著一些小朋友寫的栩栩如生的字,還真羨慕他們。老師看出了我的心思,便教我寫。開始寫了,老師先教我怎樣握筆,手臂要提起來,前幾次因為我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵著要來的.啊,不能不學啊。老師走過赤,對我說:“其實你前幾個動作學得不錯,只是還不到位!蔽野蠢蠋熣f的,回家咬牙堅持練字。終于,我寫得越來越好,從初級班升到了高級班,這時老師又對我說:“做事要有毅力,有恒心才會成功,你努力了,就一定會有收獲的!蓖ㄟ^兩年學習,我還要寫一幅王維24字的詩去參加比賽,我信心十足,我相信成功離我不遠。

請為我豎起大拇指作文5

  我是一個活潑可愛溫柔善良的小女孩,我最喜歡繪畫,所以最令我自豪的就是我的繪畫。

  記得我小的時候就很喜歡畫畫,而且不懂事,經(jīng)常在紙上亂涂亂畫把白紙畫成了一個大花貓。爸爸媽媽拿我沒辦法就讓我去學習繪畫。我現(xiàn)在已經(jīng)開始學素描了,我的繪畫可不是白學的,我還拿過獎狀呢!我在今年勝浦舉行的《黨在我心中》繪畫比賽中榮獲三等獎,那時我的心里美滋滋的別提有多高興了!

  我有一次上素描課,老師教我們畫六棱柱。我先畫好了輪廓,經(jīng)過無數(shù)次修改過后終于得到了老師的`認可。最后我開始上明暗了。我先把明暗交界線標出,再把明暗交界線加深。我終于畫完了。老師把我們叫去拍照,老師看了看我的作品,再看了看別人的作品,老師大聲的說:“你們看瑤瑤的作品,再看看你們自己的作品。要多向瑤瑤學習呀!”我聽了這話心里別提有多高興了,我想我一定要堅持學畫畫。

  看,這就是我,一個喜愛畫畫的小女孩請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文6

  每個人都有自己的長處,每個人都有強于別人之處。我的優(yōu)點不是學習非常好,不是膽子大,也不是力氣大,更不是手兒巧,惹是非常普通的—善跑。

  記得又一次我們?nèi)Ee行了一場運動會。運動會有跳遠,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在沒比賽之前,我聽有人說:”四年三班沒有一個跑得快,他們輸定了!拔倚南耄骸彼麄兲窳,今天我就讓你們認識認識四年三班的岳子怡。這時廣播傳來:“參加女子二百米短跑運動員請到檢錄處檢錄。”我聽到立馬向檢錄處跑去。檢錄后,我站在起跑線上等待,只聽同學們喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激動。過了一會,只聽“呯”的.一聲發(fā)令槍響起,我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點“飛”去,近了,近了終點就在我眼前我越跑越快沖過了終點線都快飛起來了,沖出好遠才停下來。回到班級我說:“我為班爭光了,我如愿以償?shù)昧说谝幻!”全班都為我高興。

  怎么樣,我很棒吧,快點為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文7

  一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準備做飯,我想到奶奶年紀這么大了還要出去工作,我應該幫奶奶做家務活,于是說:“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開心地說:“好啊,你來試試看。”

  我把青菜一顆一顆地拿出來,剝?nèi)S葉子,再放進盆里,打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來,放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進去,輕輕摳出了裹在里面的'臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過了一會兒,我把青菜拿出來放在菜籃里,把水濾干凈。

  奶奶準備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開了花,對我說:“你真棒,把青菜洗得這么干凈!甭牭侥棠痰目洫,我覺得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個孝順的女孩。

請為我豎起大拇指作文8

  我的長處有很多,但還得從我上幼兒園說起,我每天回來都聽著音樂,跳起了舞。媽媽見我喜歡跳舞,就把我送到了少年宮練習跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。

  記得有一次,周老師讓我們?nèi)ンw育館參加任賢齊演唱會的.串場表演。開始,我信心十足,可哪知道,任賢齊是歌手,我們跳的舞是中央電視臺來拍的,電視里要直播的。這會兒,我心里可緊張了,擔心會出錯。“孩子,不用怕,只要你認真了,老師也不會怪你的!敝芾蠋熡H切地對我說。媽媽溫柔地說:“有個成語說得好‘熟能生巧’,你已經(jīng)練熟了,再重新跳一遍,很難嗎?”媽媽的這句話,激勵了我,使我下定決心,這次一定要比以前跳得好。聽到廣播里說:下面請?zhí)拔缢钡男∨笥褱蕚浜,馬上就開始了,我心里很激動,但我還是認認真真地跳了。不久,電視里就播放了出來,哇!我們跳得整整齊齊,我可高興了。

  這就是我的特長,我的特長是我的驕傲,是我的自豪。因為我會跳舞,所以我的生活更加炫麗多彩。

請為我豎起大拇指作文9

  我是一個熱愛繪畫的小男孩,畫的畫十分漂亮,讓大家都非常贊賞。

  記得有一次上美術課,老師讓我們畫“卡通牛”,同學們聽了,悠閑地畫了起來,而我呢,為了早一點讓同學們看到我的作品,一會勾線,一會涂色,忙得不亦樂乎。

  過了一會兒,我的作品就新鮮出爐了,看看周圍的同學們,才剛剛開始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飛速地跑上講臺,把畫拿給王老師看,王老師看了看,用彩色鉛筆簡單改了幾筆,便把我的畫舉了起來,大聲地向全班同學說:“看,這是朱玉昊同學的'作品,色彩搭配很好!”話音剛落,有些同學就發(fā)出了:“!啊!”的贊嘆聲,我聽了,心里喜滋滋的。這時王老師對我說:“朱玉昊,你把這幅畫掛在黑板上吧!”我一聽,爽快地答應了,然后來到黑板前,輕松地把畫掛在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看著黑板上自己畫的畫,心想:我畫的真漂亮啊!

  同學們,你們看了我的長處,是不是向我豎起了大拇指呢?

請為我豎起大拇指作文10

  我是一個活潑開朗、非常樂于助人的小男孩。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助別人是非?鞓返囊患。

  記得有一次,我在小區(qū)里和幾個小伙伴在樓下玩耍,其中張玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了,于是我急忙跑回家拿來酒精和紅藥水,幫助他把傷口消毒,然后涂上紅藥水。由于他走路不便,我又扶著他,把他送回家。

  還有一次,我坐公交車上學,車上人很多我剛找了一個座位坐下,前面上來一位奶奶,我看到后主動把座位讓給奶奶坐,奶奶說:“你年紀還小,又背著個書包,還是你坐吧!蔽艺f:“還是奶奶您坐吧,我站著就行!贝蠹覍ξ彝秮碣澰S的目光。

  如果每個人都能助人為樂,那么我們的世界將會變的`更美好。聽了我的介紹,你是不是要為我豎起大拇指呢?

請為我豎起大拇指作文11

  要說寫字,我可是最棒的!

  有很多人都為我豎起大拇指呢!

  我從小就喜歡寫字。寫字時我會將所有不開心的事忘掉,把憤怒、無趣、不開心,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看著舒服,別人看了會贊賞你,爸爸媽媽看了也會因你而驕傲。以上說的都是我練字所獲得的經(jīng)驗。下面讓我說說我是怎樣練字的吧!

  由于我天生膽小,在上幼兒園時,老師就兇巴巴地說要把字寫好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我。我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時間總是寫不好,所以,我有一點想放棄。可每在這時,爸爸就總是說,寫字是人生一大快事。聽了爸爸的話,我又像著了魔一樣練了起來。從此,我把本子拿得緊緊的.,不敢有絲毫的抖動。同時,我把筆握得也很緊,寫得也更加認真。如果有一絲一毫地不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫生字時,總能得到老師的夸獎。我還辦過班級黑板報呢!

  我為我寫得一手好字而驕傲。請你也為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文12

  我是一個活潑、好動的小男孩,我的興趣很多,例如:踢足球、跳繩、跑步、打乒乓球……最讓我驕傲的.是我的足球技術。

  記得有一次,我在足球場練球。這個時候,我一個飛球踢出了球門,我正準備追時,爺爺把球給擋住了。他把球踢了過來,我擋住了。爺爺說道:“我好久沒有踢足球了,要不然咱們來一局吧!”我自信地說:“好!”比賽開始了,我們玩的是點球,我先來踢。我一個大力金剛腳,直接射門。輪到爺爺了,爺爺一腳踢了個飛球,但是我縱身一躍,接到了球。就這樣,我以“10”比“9”獲勝了!爺爺說:“你踢的球不錯,要再接再厲。”爺爺為我豎起了大拇指。爸爸看見了,說道:“你和爺爺踢,你當然獲勝,要不要你和我踢?”我絲毫不在怕的。我和爸爸又開始了比賽。

  我剛開始就使出了我的絕招“電梯球”,一下子把球踢了進去。輪到爸爸了,他一個重腳,把球踢了進去……一輪接著一輪,最后,我以“6”比“8”輸了這場比賽。這時,爸爸卻對我豎起了大拇指,鼓勵我說:“你要勤加練習,一定會超過我的!”后來經(jīng)過勤加練習,我真的打敗了我爸爸!

  你們愿意為我豎起大拇指嗎?

請為我豎起大拇指作文13

  我是一個興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會彈鋼琴。

  小時候,我第一次聽到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學時,鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對拍子,樂曲的'節(jié)奏總是不對,我急得眼淚都快流下來了。后來,為了能數(shù)對拍子,我費了好大的功夫。每次練琴的時候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對了!直到現(xiàn)在,我每天都會堅持練琴。不論是簡單的練習曲,還是難學的轉曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因為我愛彈鋼琴,彈鋼琴讓我快樂。

  在今年暑假我參加了某商場舉辦的表演,獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會更加努力的。今后有機會我還會去參加各種演出和比賽,獲得更多的榮譽和獎杯。

  彈鋼琴的道路,我還會堅持下去的,我要走向更大的舞臺,請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文14

  每個人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的'長處就是有一張能說會道的小嘴吧!

  告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易,不過真正參與進去才發(fā)現(xiàn)其實很累。由于我不認字,媽媽就在家里一句話一句話的教我,每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細致指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習各種表情與動作,很多時候我的胳膊都酸了。

  盼望著,盼望著,終于到了比賽時間。決賽場上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎…”時,我熱淚盈眶!

  人生是漫長的,也應該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指,同時也為自己加油吧!

請為我豎起大拇指作文15

  我是一個乖巧、貼心的小姑娘 。

  暑假里的一天,媽媽帶我去夫子廟游玩,景點里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂,充滿好奇的我一會看看這個,一會又摸摸那個,一副愛不釋手的`樣子。

  突然,我被一陣吆喝聲吸引住了,原來是一家書店在做宣傳活動,書店里人頭攢動、水泄不通,大家都在挑選自己喜歡的圖書,我費了九牛二虎之力才擠進書店,挑選了中國的四大名著,付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步跟不上我了,她提著沉重的書袋,額頭上開始有細密的汗珠冒出來,兩只手也被書袋勒紅了。我心疼極了,在我的央求下媽媽把書袋交給了我,可是由于書袋太重,我每走幾十米的路程就要不停的換手提,實在是累了就將書袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下來,我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對我說:“寶貝,趕緊把書袋給我,別把你累壞了!”我搖搖頭咬牙堅持,最終把書抱回了家。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我已經(jīng)長大了,應該為媽媽做點事情。這就是我,一個貼心懂事的小姑娘。

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