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【精】敘事作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的敘事作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
你們都各有各的愛(ài)好吧!我也有很多愛(ài)好,有彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生、跳舞和講故事……其中我最喜歡的是講故事。
有一天放學(xué),媽媽來(lái)接我,我就跟媽媽講了一個(gè)有趣的`故事,故事是這樣的,我們上語(yǔ)文課時(shí),有一只蜜蜂飛進(jìn)了教室,我們都很驚訝,蜜蜂怎么會(huì)飛進(jìn)來(lái)呢?哦,原來(lái)是它迷路了,不知不覺(jué)的飛進(jìn)了教室,到處亂竄,它努力尋找出路,一陣風(fēng)吹來(lái),蜜蜂感到有出路了,就向風(fēng)吹來(lái)的方向飛去,后來(lái)它太興奮了,不小心撞到了墻上,失去了生命,真是可惜呀!媽媽聽(tīng)得津津有味,我又接著講起來(lái),一天,我們上音樂(lè)課的時(shí)候,有一只黃蜂飛進(jìn)了教室,湯老師立刻發(fā)現(xiàn)了這只黃蜂,對(duì)我們說(shuō):黃蜂一般不會(huì)咬人,你只要不惹它,它也不會(huì)惹你。還有一次上一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我們正在朗讀課文,下課了,老師說(shuō):“劉濟(jì)鳴,你為什么這么坐著?他回答說(shuō),我頭上有一只小馬蜂,我側(cè)頭一看,就呆若木雞,心想,這幾天為什么有這么多帶有蜂字的動(dòng)物飛進(jìn)我們的教室呢?我想,可能是我們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),都是祖國(guó)的花朵!把它們都給吸引到教室里來(lái)了!
我真的很喜歡講故事,希望你們也喜歡聽(tīng)我講故事。講故事能夠讓自己和聽(tīng)的人得到快樂(lè)!
敘事作文300字 篇2
我的爸爸,瘦高個(gè),有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的`眼睛,深深的眼窩,高高的鼻梁,非常英俊,走起路來(lái)很瀟灑。
我爸爸非常能干,他開(kāi)了一個(gè)公司,每天起早出門(mén),天黑才回家,但回到家里他也不閑著。我家有個(gè)大大魚(yú)缸,回到家他會(huì)幫小魚(yú)收拾房間,我看到小魚(yú)向他搖頭擺尾,好象在說(shuō):“謝謝你!卑职诌幫我們做家務(wù)活。
有時(shí),爸爸一出門(mén)就是十天半月,看不到爸爸的日子我很想他,每次在手機(jī)里通話,我真想對(duì)著手機(jī)喊“爸爸,我好想你,你快回來(lái)吧!”
爸爸很關(guān)心我,我生病了,他幫我倒水,喂我吃藥,今年的“六一”兒童節(jié),爸爸還給我買(mǎi)了新衣服和我喜歡的書(shū),爸爸為了我舍得一切,我很愛(ài)爸爸。
今年的父親節(jié)就要到了,但他感覺(jué)仿佛與他無(wú)關(guān),不是他的節(jié)日,他沒(méi)給他自己買(mǎi)禮物,反而給我買(mǎi)了禮物。爸爸,我不知道怎么感謝你,我的好爸爸。
敘事作文300字 篇3
今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。
今天的班會(huì)課上,我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說(shuō):“我沒(méi)有喊口令,你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)!苯又,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。
我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄?cè)趺赐妫揖蜁?huì)玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開(kāi)像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的.右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。
我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。
敘事作文300字 篇4
接連好幾天的雨終于在這個(gè)星期天好了,于是我們來(lái)到了上海,當(dāng)我配好了眼鏡,爸爸看看時(shí)間還早,就說(shuō)帶我去公園玩一會(huì),我高興的一蹦三尺高。
我們來(lái)到了和平公園,這么好的天氣公園里的人就很多了,有鍛煉身體的,有唱歌的,有劃船的,還有放風(fēng)箏的。以前每次來(lái)我都是玩游樂(lè)園里的設(shè)施,現(xiàn)在我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,玩那些就沒(méi)有意思了 。天空中飛翔的風(fēng)箏吸引了我,于是我眼前一亮,便提議放風(fēng)箏,爸爸也滿口答應(yīng)了。
我們來(lái)到公園門(mén)口賣(mài)風(fēng)箏的地方,各式各樣的風(fēng)箏看的我眼花繚亂,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“機(jī)器貓”、威風(fēng)的“蜈蚣”等,最后我還是挑了一個(gè)漂亮的“蜻蜓”風(fēng)箏。來(lái)到 廣場(chǎng)上,我們裝好線,再把一根木桿撐在“蜻蜓”的背面,強(qiáng)壯的'“蜻蜓”就立起來(lái)了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”,他自己拿著線放到一定的長(zhǎng)度,便叫我跟他跑,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“松手!蔽亿s緊 把手一松,風(fēng)箏便搖搖晃晃的往空中飛去,隨著爸爸的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,樂(lè)的我手舞足蹈。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,就要到我們回家的時(shí)候了,在我依依不舍中,爸爸收下了風(fēng)箏,我跟爸爸約定好了,下次還要去放風(fēng)箏。
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