關(guān)于愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)的作文1
這天,我在學(xué)?戳宋㈦娪啊兑惶斓呐笥选。主人公是小美和小強(qiáng),小強(qiáng)的爸爸和媽媽都是從鄉(xiāng)下來(lái)到城里的`,他們都是環(huán)衛(wèi)工人,家里經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)困難。
三月十五日,小美全家請(qǐng)小強(qiáng)去玩。他們第一個(gè)去的地方是肯德基。在店里,小強(qiáng)對(duì)小美說(shuō),去年的三月十五日,在吃肯德基的時(shí)候,他的朋友嫌小強(qiáng)的手臟,bu吃小強(qiáng)碰過(guò)的食物,瞧不起他,這讓小強(qiáng)很難過(guò)。小美安慰小強(qiáng)說(shuō):只要洗干凈了手,就不臟。我們一齊吃吧。
之后,他們?nèi)チ朔b店,小美的爸爸媽媽幫小強(qiáng)買了衣服,小強(qiáng)很高興。小強(qiáng)自我做了傳話筒作為禮物,送給了小美。小強(qiáng)和小美以誠(chéng)相待,這一天,他們難以忘懷,玩得很開(kāi)心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛(ài)心的人,他們不僅僅沒(méi)有瞧不起小強(qiáng),而且還真誠(chéng)地幫忙小強(qiáng)。他們的行為告訴我們:愛(ài)心無(wú)大小,真情無(wú)界限,幫忙別人,自我也能獲得快樂(lè)。讓我們一齊做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!
關(guān)于愛(ài)的作文2
媽媽關(guān)心我,媽媽疼愛(ài)我,媽媽把我當(dāng)作寶貝來(lái)呵護(hù)。媽媽是我心中的天使,媽媽是我最好的伙伴。這是媽媽在我心目中的地位。讓我?guī)阕哌M(jìn)我和她的世界吧!
那一次,媽媽帶我去外地玩。白天,我們玩得很累,回到賓館洗完澡就睡了。半夜,我翻來(lái)翻去睡不著。我不斷翻身的.動(dòng)作吵醒了媽媽,媽媽用手摸了摸我的腦袋,發(fā)現(xiàn)我的腦袋熱乎乎的,應(yīng)該是發(fā)燒了。媽媽很著急,她讓我躺在床上,自己急忙跑到外面去買藥?墒怯捎谝股盍,藥店都關(guān)門了,媽媽跑酸了腿,敲疼了手也沒(méi)人理她。最后,媽媽找到了一家醫(yī)院,從醫(yī)院里買到藥之后心情才平靜下來(lái)。
我的媽媽雖然有些缺點(diǎn),但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)好媽媽。
沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我,是媽媽給了我生命,我要感謝我的媽媽。
關(guān)于愛(ài)的作文3
我還記得,是去年的那件事情,讓我知道了父母都很愛(ài)我,只是方式不同,只是表現(xiàn)不同。
一直以來(lái),父母在有些事情上態(tài)度就不大相同。在那件事情上也是如此。那天上午,我把自己關(guān)在書(shū)房里練書(shū)法練我總也寫(xiě)不好的那幾個(gè)字,我練了兩三個(gè)小時(shí)之后,終于寫(xiě)好了,我急忙讓父母看我的“戰(zhàn)績(jī)”,母親一見(jiàn),夸道:“真不錯(cuò),太棒了!备赣H仔仔細(xì)細(xì)的看了很多遍后,才說(shuō)道:“我認(rèn)為不怎么樣!蔽业臐M腔怒火接著就噴發(fā)出來(lái):“不怎么樣,不怎么樣,你試試看呀?”哼!我跑進(jìn)我的房間,撲到床上失聲痛哭起來(lái),那時(shí),我真的很傷心,很生氣,現(xiàn)在一想,其實(shí)沒(méi)有什么,父親說(shuō)很糟糕雖然讓人難以接受,但是最真實(shí)的評(píng)價(jià),母親說(shuō)很精彩完全是對(duì)我的.鼓勵(lì),現(xiàn)在我知道了父母很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。
是什么讓我駕駛生活的小船一步步前進(jìn),是母親那柔柔如水的愛(ài),是父親那深沉如海的愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我相信總有一天我會(huì)到達(dá)成功的港灣。
關(guān)于愛(ài)的作文4
老媽出差,老爸和我守在家中。晚上,爸爸幫我看作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了許多題。由于我平時(shí)很懶散,再加上這段時(shí)間錯(cuò)的題目是越來(lái)越多,爸爸火冒三丈,牙齒咬得咯吱響,眼睛里迸發(fā)出一種令人看一眼就魂飛魄散的光。
只見(jiàn),他好似一頭發(fā)怒的猛虎,拍著桌子讓我過(guò)去。我一聽(tīng)這口氣,知道一定是惹火了爸爸,便馬上向爸爸奔去。爸爸見(jiàn)我過(guò)來(lái),竟然讓我跪下,用周圍一切能打人的東西來(lái)打我,我痛得呱呱直叫,眼淚不停地流淌,可爸爸并不為此而停止鞭打,而是更用力的打我……
夜晚,我發(fā)熱了,一直燒到40度。爸爸驚了,把我?guī)メt(yī)院,對(duì)我是格外體貼。平時(shí),就算再怎么緊急、危險(xiǎn)時(shí),爸爸都是那么從容不迫,可現(xiàn)在,他好似命根子沒(méi)了一樣驚慌失措。又是拿薄冰袋,又是喂我喝水、吃藥,這與打我時(shí)的`爸爸完全不是一個(gè)人,我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸如此驚慌失措,我真有點(diǎn)過(guò)意不去。
愛(ài),時(shí)而把我?guī)У酱禾,時(shí)而又讓我恍若置身寒冬。
關(guān)于愛(ài)的作文5
外婆的傷口真的很嚴(yán)重,看了讓人都害怕,右手大拇指好像是要斷了一樣。媽媽每一天幫外婆換藥、洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等等,每一天像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停。她不僅僅要照顧外婆和弟弟妹妹,還要擠出時(shí)光來(lái)教我寫(xiě)作業(yè),可真夠辛苦的!可是我只能默默地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)忙也幫不上,真難受啊!
回家的`路上,我問(wèn)媽媽:媽媽,你對(duì)外婆這么好,等我長(zhǎng)大了也要孝順你!媽媽,你說(shuō)這是不是愛(ài)心接力呀?!媽媽笑了笑,說(shuō):用什么詩(shī)句能夠形容呢?媽媽的話音還沒(méi)落,我立馬回答道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!聽(tīng)了我的話后,我和媽媽相視而笑了起來(lái)。
關(guān)于愛(ài)的作文6
郝老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。今年30歲左右的她有著一雙明亮又美麗的眼睛。郝老師對(duì)我們的關(guān)懷是通過(guò)愛(ài)的眼神傳遞的。
郝老師的目光很和藹很親切。一年級(jí)時(shí),我老被一些同學(xué)絆倒或欺負(fù),郝老師看到了,就批評(píng)教育他們,然后安慰我。那和藹親切的目光使我感到很溫暖。
但有時(shí),郝老師的眼睛還像孫悟空的火眼金睛一樣,洞察著班上的'一切。有一次,“任呆呆”正在發(fā)呆,郝老師看見(jiàn)了他那雙溜了號(hào)的眼睛,叫他站了起來(lái),“任呆呆”不知道郝老師說(shuō)的是什么,站起來(lái)后不知所措,尷尬極了,這就是郝老師的火眼金睛。
眼睛是心靈的窗戶,從郝老師那一雙明亮的眼睛里,我看到了她那顆善良的心。我們?cè)谒龕?ài)的眼神的注視下成長(zhǎng)。
關(guān)于愛(ài)的作文7
一棵小樹(shù),長(zhǎng)在大樹(shù)的身旁,他總是感到心煩。
因?yàn),旁邊的大?shù)太大了,對(duì)于陽(yáng)光雨露接觸的機(jī)會(huì)太少,小樹(shù)多渴望獨(dú)自享受著屬于兩棵樹(shù)的領(lǐng)土。所以小樹(shù)不斷地?cái)U(kuò)大地盤,不停的索取。
有一天,強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨襲來(lái),小樹(shù)嚇壞了,它躲在大樹(shù)底下,感覺(jué)大樹(shù)的枝葉不斷地被風(fēng)刮落,樹(shù)干在響,最終,大樹(shù)支持不住了,搖了搖,折向另一個(gè)方向,巨大的身軀變成了小樹(shù)的天然屏障。
小樹(shù)呆住了,余下的.日子,小樹(shù)獨(dú)自面對(duì)那么熱的陽(yáng)光,那么急切的風(fēng)雨,那么孤獨(dú)的日子。
愛(ài)真讓人遺憾的產(chǎn)物,失去了,才感覺(jué)它的存在!
關(guān)于愛(ài)的作文8
比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是老師的胸懷。我的愛(ài)是我讀幼兒園時(shí)的老師—鄭老師。雖然我已讀四年級(jí)了,但鄭老師的愛(ài)永遠(yuǎn)記在我心中。
有一次,我們班上體育課,玩著玩著,我突然覺(jué)得頭很痛,我估計(jì)是沒(méi)有休息好,于是又去玩去了。然后覺(jué)得頭更痛了,就準(zhǔn)備回教室休息一會(huì)兒,鄭老師見(jiàn)我難受的`情景,急忙趕過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,一杯熱騰騰的開(kāi)水就擺在我的面前。我心里在說(shuō):“鄭老師,太感謝你了!”
鄭老師的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,用再多的金錢也買不了這份愛(ài)。
愛(ài)使人深手教育,《愛(ài)的教育》這本書(shū)里大約有和鄭老師對(duì)我付出的這種愛(ài)的文章吧!我敬重鄭老師。
人間的愛(ài)找也找不完,發(fā)現(xiàn)也發(fā)現(xiàn)不完。愛(ài)使人深受感動(dòng),也希望世界上再多一些有愛(ài)的人。
關(guān)于愛(ài)的作文9
有人說(shuō)父親是山,因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的肩膀;有人說(shuō)父親是海,因?yàn)樗袑拸V的胸懷,有人說(shuō)父親是天,因?yàn)樗旋嫶蟮纳碥|。父親的愛(ài)總是默默的、深沉的愛(ài)我。
父親是無(wú)私的,付出巨大,回報(bào)稀少。例如父親在外面辛辛苦苦的工作,可我們只在家吃喝玩樂(lè)。我們也不想一想父親多么辛苦。
父親也罵過(guò)我,那是因?yàn)樗幌胱屛沂芸嘞胱屛耶?dāng)一個(gè)有用的人。
父親我愛(ài)你,愛(ài)你對(duì)我的愛(ài),也愛(ài)你對(duì)我的關(guān)心。
8媽媽的`愛(ài)
媽媽的愛(ài),像春天的楊柳,婆婆灑灑,輕輕拂過(guò)我的心靈,享受到綠色的意境。
媽媽的愛(ài),像夏天的微風(fēng),陰陰涼涼,輕輕拂過(guò)我的心靈,像受到了蔚藍(lán)色大海的洗禮。
媽媽的愛(ài),像八月的石榴花,花香四溢,輕輕拂過(guò)我的心靈,像金秋的落葉,飄飄灑灑。
媽媽的愛(ài),像冬天的一縷陽(yáng)光,照耀到我,陽(yáng)光四溢,享受到了溫暖。
哦,我明白了,愛(ài)是五顏六色的,它是我們愛(ài)的見(jiàn)證,奇跡!
關(guān)于愛(ài)的作文10
當(dāng)你在茫茫人海中遇到了一個(gè)相依相識(shí)的朋友,是那么的情投意合,那么的'心心相印,在聊天中是那么的無(wú)話不談,甚至在見(jiàn)面慢慢又依依惜別的時(shí),你會(huì)心難忍。好想在看他一眼,當(dāng)有時(shí)在無(wú)意中想起一句感動(dòng)的話時(shí),你會(huì)想到因?yàn)檎嬲\(chéng),當(dāng)有時(shí)你聽(tīng)到了一首傷感的歌而動(dòng)情,當(dāng)有時(shí)你會(huì)把回憶當(dāng)作是一種習(xí)慣方式來(lái)思念,當(dāng)有時(shí)你給他發(fā)信息,是因?yàn)闋繏欤?/p>
因?yàn)閻?ài)情原本就是一場(chǎng)夢(mèng),消失的無(wú)影無(wú)蹤,誰(shuí)遇見(jiàn)了都是意外,不可能存在,因?yàn)闅q月無(wú)情,生命可貴,所以我珍惜著每一個(gè)做朋友的人,也同時(shí)珍惜每一刻每一秒的美好時(shí)光。
我的好友們,請(qǐng)你們好好珍惜你們之間的愛(ài)情,人生很短暫,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,我還請(qǐng)你們記住愛(ài)無(wú)情,人有情這句話,各位尊重。
關(guān)于愛(ài)的作文11
說(shuō)起愛(ài),都會(huì)想起父母對(duì)孩子的愛(ài)。
有的父母愛(ài)自己的孩子,總是要泯滅他們的個(gè)性。
父母愛(ài)自己的孩子就覺(jué)得只有自己才能給她幸福。
我們聲稱愛(ài)動(dòng)物,就把動(dòng)物們拉上舞臺(tái),讓它們痛苦的翻滾,讓人們?nèi)?lè)。
我們愛(ài)歷史,就掘古人的墳,盜前人的墓。
我們愛(ài)花草,就強(qiáng)行修剪成自己喜歡的`樣子。
我們每日說(shuō)和平,但每天都不能安寧。
我們愛(ài)什么,什么就遭殃!
馬上停止這種愛(ài)吧!
父母愛(ài)孩子就不要泯滅他們的天性!
愛(ài)自己的孩子,不只是說(shuō):“我愛(ài)你,孩子!边@么簡(jiǎn)單。
我想愛(ài)應(yīng)該是無(wú)聲的。比如:孩子寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚,遞上一杯熱茶也是一種愛(ài)。吃飯時(shí),夾菜放在孩子的碗里也是一種愛(ài)。
愛(ài)一個(gè)人就要用心去愛(ài),不要讓她遭殃。
愛(ài)是沙漠中的一滴清露,滋潤(rùn)你干涸的心田。
愛(ài)是冬日里的一抹暖陽(yáng),溫暖你的心窩。
愛(ài)可以是簡(jiǎn)單的叮嚀,可以是一杯芳芬的熱茶,一個(gè)淺淺的微笑……
關(guān)于愛(ài)的作文12
我發(fā)燒了。
那天,我放學(xué)回家,突然覺(jué)得很難受,媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō)頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情,馬上給拿了體溫計(jì)給我量體溫。
“都這么熱了!”媽媽神色大變,馬上讓我休息,給我倒一杯水,讓我喝下去,到了晚飯時(shí)間,又扶我去吃飯……
第二天,發(fā)燒還沒(méi)有退。媽媽帶我去醫(yī)院,爸爸開(kāi)車,媽媽安慰我,“沒(méi)事,馬上就到醫(yī)院了,吃了藥就會(huì)好的……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水,逐漸好轉(zhuǎn)了,媽媽才如釋重負(fù)地緩了下來(lái)。
還有一次,在游泳池里,我不敢跳水。媽媽便鼓勵(lì)到:“寶貝,你可以的!跳水看起來(lái)很難,但其實(shí)跳下來(lái)就會(huì)感覺(jué)很好,你可以的!”。在媽媽的一再鼓勵(lì)下,我也跳了下去,從此學(xué)會(huì)了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧,我的.病不會(huì)很快治愈,如果媽媽不鼓勵(lì)我,我還不會(huì)跳水,媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
關(guān)于愛(ài)的作文13
童年仿佛就是一串珍珠,那散發(fā)著淡淡光芒的那一顆,卻讓我終生難忘。
昨天,我們班開(kāi)了一節(jié)感人肺腑的班會(huì),題目是“天亮了”!斑祝。俊炝亮恕鞘裁匆馑?”我?guī)е闷嫘,回到座位上?/p>
開(kāi)始上課了,馬梓欣同學(xué)一個(gè)箭步走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,我先給你們講個(gè)故事:有一個(gè)故事:有一個(gè)三口人的家庭,在假日里,興高采烈地到桂林去旅游。他們坐纜車時(shí),超載了,纜繩斷了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,孩子的父母用雙肩托起孩子,孩子活下來(lái)了,是父母用自己的生命換回來(lái)的。隨著故事的.尾聲,響起了一個(gè)音樂(lè)聲!澳鞘且粋(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿……他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)……看到太陽(yáng)出來(lái),他們笑了,天亮了!”哦!是著名歌手韓紅演唱的“天亮了”,這時(shí)我才明白題目的意思。那動(dòng)人的故事和委婉而深情,蒼涼而悲壯的歌聲催人淚下,我強(qiáng)忍著沒(méi)哭。但,眼睛是濕潤(rùn)的。
最后,馬梓欣和姚明浩同學(xué)又講了許多……
關(guān)于愛(ài)的作文14
在我身邊有數(shù)不清的愛(ài),有的愛(ài)是無(wú)私的,有的愛(ài)是偉大的,下面我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
先說(shuō)母愛(ài)。母親是偉大的、是無(wú)私的。我的母親一直激勵(lì)著我,影響著我。她做的`每一件事都是為我好,她掙錢非常不容易,還讓我補(bǔ)課、學(xué)英語(yǔ)。一開(kāi)始我覺(jué)得母親有點(diǎn)笨,好不容易掙的錢用在這上面感神么。長(zhǎng)大了才明白母親是為了我的將來(lái)。所以我要對(duì)母親說(shuō)一聲:“謝謝!”
再說(shuō)父愛(ài)。我有一個(gè)好母親,當(dāng)然也有一個(gè)好父親!我的父親很疼我。天天干活掙錢給我買吃買穿對(duì)我特別特別的好。雖然有時(shí)候批評(píng)我,但我知道父親那是對(duì)我好。所以我也想父親說(shuō)一聲:“謝謝!”
然后說(shuō)朋友之間的愛(ài)。我有一位好朋友,我們倆忘年之交,一起情同手足的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候吵架,但吵完就會(huì)和好。是朋友才讓我沒(méi)有了寂寞和憂愁。所以我也要對(duì)朋友說(shuō)一聲:“謝謝!”
在生活中有許多愛(ài),只要我們相互信任、相互理解,就會(huì)產(chǎn)生愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文15
“老師的愛(ài)是遼闊的大海,我們是魚(yú)兒。魚(yú)兒在大海里歡快地游暢。老師的愛(ài)是美麗的藍(lán)天,我們是小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由地飛翔。老師的愛(ài)是寬闊的大地,我們是小樹(shù),小樹(shù)在大地上幸福的成長(zhǎng)~~”讀完這首詩(shī),我們一定會(huì)感受到在學(xué)生的眼中,老師是愛(ài)的使者,是美的化身。
我的老師她是一個(gè)美麗的老師,嗓音柔柔的,永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上,閃動(dòng)著一對(duì)靈活的大眼睛?粗覀兊臅r(shí)候,像水一樣清澈,又像細(xì)流一樣溫存。她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外的`知識(shí),還給我們講許多的故事。有一些民間的神話故事,我們都能從老師的故事里得到一些道理,受到某種啟迪,得到很多的鼓勵(lì)。老師用青春的智慧和滿腔的熱情澆灌這我們這些貪玩兒不懂的孩子,讓我們掌握生存的本領(lǐng),體驗(yàn)語(yǔ)文的快樂(lè)。
時(shí)間一天天流逝,沖去了我們記憶中的許多往事,但絕重不走老師對(duì)我的教誨。是她給了我勇氣,給了我憧憬的美好未來(lái)的信心。
【愛(ài)的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)的作文:傳遞愛(ài)09-11
關(guān)于愛(ài)的作文父母的愛(ài)作文11-10
作文用愛(ài)報(bào)答愛(ài)12-06
在愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)作文11-30
發(fā)現(xiàn)愛(ài)感受愛(ài)的作文09-01
愛(ài)與愛(ài)作文(精選27篇)08-17
愛(ài),讓我懂得“愛(ài)”作文05-15
愛(ài)還要會(huì)愛(ài)作文04-25