[熱門]最美的姿態(tài)作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的最美的姿態(tài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最美的姿態(tài)作文1

　　穿過茫茫霧靄，頂著重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨干教師研修班。

　　古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！

　　經(jīng)過各位專家的悉心培訓(xùn)。面對一個全新的研修話題，每個人學(xué)員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬千語文教師以示范以榜樣。運籌帷幄之中，指導(dǎo)千里之外。

　　為了實現(xiàn)美好的教育愿景，我們享受著研修的“折磨”，硬著頭皮“干”，瞄準(zhǔn)硬指標(biāo)，萬千寵愛集于一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平，學(xué)會做混合式課例研究，助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)！

　　“備課絕對不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你說話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心里去�！眻F隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的'情懷，潛入研修課例中，認(rèn)真研修各項接踵而來的任務(wù)。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉涌，百煉成鋼！

　　在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等著我們撿拾�！澳阋獙W(xué)生揚帆遠(yuǎn)航，你就必須先揚帆遠(yuǎn)航�！迸�力是生命最唯美的姿態(tài)，讓執(zhí)著努力助我們勇往直前！

　　前行！前行！再前行！

最美的姿態(tài)作文2

　　世界萬物都有一個最美的姿態(tài)，花最美的姿態(tài)是綻放，樹最美的姿態(tài)是挺立，河最美的姿態(tài)是流淌，獅子最美的姿態(tài)是奔跑。那么，我最美的姿態(tài)是什么呢？是閱讀。

　　我喜歡閱讀，一本好書那在我的手里就像我身體的一部分，總是伴隨著我的生活，上廁所時間總是很長，那不是干腸，而是蹲坑讀書。晚上爸媽催促我別看書了早點睡覺，可是我不由自主在書里就遨游了，竟然忘記作息時間了，總是被爸媽把書從我手里奪下來，我才感到一絲疲勞。每當(dāng)我看到一本好書，精彩的篇章不由得在書桌旁邊大聲朗讀出來，與家人共享，爸媽說我最美的姿態(tài)就是閱讀的樣子。

　　“閱讀是最美的姿態(tài)”，這句話不僅僅是一種學(xué)習(xí)，也是一種生活的態(tài)度，更是精神世界的一種舞蹈。 在閱讀中，我感受到杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寬闊的胸襟，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”無私的奉獻，李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！眻�(zhí)著的理想。多少次，朱自清的《背影》讓我潸然淚下；多少次，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我肅然起敬；多少次，儒勒、凡爾納的《海底兩萬里》讓我大開眼界。記憶中已記不清還有多少個多少次……

　　每當(dāng)暑假，我就來到離家不遠(yuǎn)的圖書館，看到來圖書館很多閱讀的人，有的雙手捧著書靜靜的看，有的站在書架的旁邊一動不動的立著，有的坐在圖書館書桌上邊看邊做筆記，在我的眼里這就是最美的.姿態(tài)。曹文軒說書卷氣就是閱讀出來的，很多先生第一次見讓人感到一種敬畏，因為他們身上有一種氣質(zhì)，這種氣質(zhì)就是通過閱讀產(chǎn)生的。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”是陶潛最美的姿態(tài)，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”是李白最美的姿態(tài)，“寧搖曳于污泥，而不愿游于大河，”是莊子最美的姿態(tài)�？此麄兊淖髌罚�朗讀他們的詩句，感受他們所體現(xiàn)出來的最美的境界，乃是我心中最美的姿態(tài)。

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