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描寫的作文

時間:2023-08-25 07:50:24 寫什么的作文 我要投稿

(集合)描寫的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)描寫的作文3篇

描寫的作文 篇1

  我家種了許多花,有玫瑰花,美人嬌,仙人球等。我就喜歡玫瑰花。它到了春天,開滿鮮花,那香香的味道,讓我入迷了。過了幾天,它的花瓣慢慢飄落下來,就像在歡快地舞蹈。一個月一個月過去,它的鮮花已經(jīng)沒了,葉子變黃了慢慢漂落下來,它變的更加憔悴了。

  我正盼望著我喜愛的'花早日開花。迎接春天的到來。

描寫的作文 篇2

  雨后,云飄在空中,把剛睡完懶覺的太陽遮蓋了起來,太陽公公便開始和我們玩捉迷藏。

  看!公園內(nèi)那一束束淡紫色的花,一節(jié)一節(jié)的站立在枝頭上,像幾個紫娃娃在玩疊羅漢,風(fēng)吹在海棠樹上,海棠果在樹上搖啊搖啊,好像盼著快點成熟,快點落下,到大地上去旅行。哇!那些瓊花盛開在花叢間,一束一束持在花叢中,那盛開的花朵好像圓圓的臉蛋,在對我們微笑。

  有些海棠果還沒長大,小巧玲瓏,它們下方還不時會有雨滴滴下來,好像一顆晶瑩透亮的綠寶石,啊,是什么。窟@么香,原來是菊花,花叢中還有幾只蝴蝶在飛舞。菊花前面還有待開放的七里香,那許許多多未開放的小花,如同孩子們在媽媽的懷抱,嘰嘰喳喳,誰發(fā)出這清脆悅耳的叫聲,原來是小鳥,它們在和我們打招呼呢!你可以把已經(jīng)枯萎了的菊花摘下來,輕輕地把它吹走,不知它會飛向何方。

  繼續(xù)向前走,會看見假龍頭,我也覺得像龍,那么它盛開的花朵就是它的龍翅膀啦。地上全是綠油油的小葉子,像胖嘟嘟的小孩子在嬉戲打鬧,一眼望去彼岸好朦朧,那讓我想起我的童年,原來,那是記憶中的'摩天輪。海對面,還可以模糊的看到幾座高樓矗立那邊,似乎是另外一個世界。

  狗尾草,你還好么?看你那尾巴,怎么那么大?在風(fēng)中還搖啊搖,似乎要和我們交朋友。那里還有一些瓊花,但這幾株卻有所不同,它們一朵比一朵好看。是在爭奇斗艷獲得人們的喜愛么?松果怎么不動了?在油松上,松果挺拔著像戰(zhàn)士一樣一動不動,絲毫不敢動搖。芍藥大不相同,白的張大嘴,想和我們談話,粉的卻垂下頭,不理我們,也許他們是累了吧。

  又開始下雨了,柳樹的小辮子在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,伴隨著雨的伴奏,雨悄悄的落在了海面,在海面上蕩起了一陣陣漣漪。

  雨中的唐島灣真是十分美麗,讓人沉醉。

描寫的作文 篇3

  春天,在我們不知不覺時,提著裙角,悄悄的來了。她帶著甜美的微笑,邁著輕快的步子,像一陣風(fēng)似的來了。

  她的衣裙翻飛,她的笑容甜美。她的衣裙觸及之處,萬象更新;她笑聲播撒之處,光芒萬丈。她流下的汗水,是珍貴的春雨,悄悄給人們帶來驚喜——一片春意盎然的好風(fēng)光!

  她喜歡聽孩子們放風(fēng)箏撒下的笑聲,她愛與孩子們一起捉迷藏,她同時也十分樂意為他們留下一份份精美的禮物——一朵朵盛開的花兒,一枝枝抽芽的嫩條兒,一群群暢游在水中的小蝌蚪兒,陣陣溫暖宜人的風(fēng)兒……春天這個小姑娘,她還喜歡給勤勞的人們帶來喜悅:農(nóng)人的青菜越長越大高,愈發(fā)青翠;園丁精心培育的'鮮花越開越美,愈發(fā)嬌艷……

  春天,還是播種的季節(jié),是蓬勃向上的季節(jié),F(xiàn)在正是新學(xué)期,春光正好,讓我們在春天里播撒下理想,種下希望,辛勤耕耘——等到了金秋,迎接我們的必將是一棵棵碩果累累的參天大樹!

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