社區(qū)活動(dòng)作文范例[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的社區(qū)活動(dòng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

　　在這個(gè)暑假中，我參加了居委會(huì)組織的社區(qū)活動(dòng)，這次社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書。

　　從居委會(huì)拿到了反邪教的宣傳書，我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的.手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動(dòng)靜，我想“這戶人家可能是出區(qū)了，明天早上再來發(fā)吧�！钡诙�天早上八點(diǎn)鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門，可是還是不見一個(gè)人影，我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門了吧，否則也不會(huì)那么多次找他都不在家，那只能算了吧。”于是我把回執(zhí)交還給了居委會(huì)，并把這件事情告訴了居委會(huì)，居委會(huì)告訴了我那戶人家出去旅游了，并表揚(yáng)了我是一個(gè)又責(zé)任心的好孩子。

　　通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過努力地去做，可能會(huì)做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做，也不一定能做好。但是在這個(gè)過程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說，雖然沒有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會(huì)的叔叔也表揚(yáng)了我。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

　　昨天下午參加了社區(qū)活動(dòng)，主題是“愛護(hù)我們的家園”，是上海昆蟲博物館的館長(zhǎng)爺爺為我們講解的`。館長(zhǎng)爺爺先問了我們什么是生物？我們一開始都把生物以為是動(dòng)物，所以說了好多動(dòng)物的名稱，可是爺爺告訴我們，植物、微生物都是生物。館長(zhǎng)爺爺還讓我們仔細(xì)觀察一下小區(qū)里的植物，要全部記住它們的名字還真不容易呢！

　　接下來是消防逃生演習(xí)。我們每人拿到一塊手帕，要我們彎下腰走樓梯，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，這和學(xué)校里教得一樣。然后還教我們?cè)趺词褂脺缁鹌�，我還勇敢地試了一下呢！原來噴出來的不是泡沫，而是粉末。大家因?yàn)樘�好奇了，都圍得很近，這樣一噴出來，差點(diǎn)就變成圣誕老人了。

　　原來社區(qū)活動(dòng)那么有意思呀！雖然是通過游戲的方式，但是我們真學(xué)到了很多。如果真的碰到危險(xiǎn)了，我們就不會(huì)那么害怕，只要想想今天學(xué)到的東西，就能勇敢地去克服了。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

　　8月8日早上，爸爸帶我去社區(qū)活動(dòng)中心參加手工課活動(dòng)。

　　我一進(jìn)門就看見靠前面的位置都坐滿了人，我找了個(gè)沒人的座位坐下。

　　開始上課了，張老師先給我們展示了她做好的手工作品，有可愛的`小嬰兒，胖乎乎的小豬，雪白的小白兔……琳瑯滿目做的逼真極了，我們的目光都被吸引住了，都紛紛贊嘆張老師做的東西是巧奪天工。我們迫不及待地想試一下，結(jié)果個(gè)個(gè)都做的歪歪扭扭，老師先教了我們做小白兔的過程，又教了哪里要重視的地方和不讓小白兔歪歪扭扭的技巧。我花了九牛二虎之力才做完課堂上要求做的倆小白兔就下課了。

　　我想學(xué)張老師的手藝！

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

　　八點(diǎn)二十分，外公說：“走吧�！�

　　外面烈日炎炎，外公撐著傘為我遮擋陽光，我倆朝小區(qū)活動(dòng)室走去，——第一次參加暑假社區(qū)活動(dòng)，還不知道是什么內(nèi)容呢。

　　房間挺大的，人也挺多的，都是嘰嘰喳喳的“我們一族”。掃視了一下，沒幾個(gè)熟人，有也是在幼稚園時(shí)的同班，好幾年不見了，都開始有陌生感了。

　　簽到后外公走了，我靜靜地坐在一邊等待。沒多久來了一個(gè)年輕的阿姨，稍稍講了幾句開場(chǎng)白，就示意一起玩游戲。

　　那是一種“不許說出3或3的倍數(shù)”的游戲。挨著順序，第一個(gè)說：“1。”第二個(gè)說：“2。”第三個(gè)要說：“過。”第四個(gè)則說：“4�！币源祟愅�，輸了的人要表演節(jié)目。

　　原以為好簡(jiǎn)單，真的開始玩了，說錯(cuò)的人不要太多哦！大家對(duì)輸了的人大聲嚷嚷道：“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”

　　第一個(gè)輸了的人念了一首古詩(shī)，第二個(gè)輸了的.人也念了一首古詩(shī)，第三個(gè)輸了的人還是念了一首古詩(shī)，都成了古詩(shī)朗誦會(huì)了！

　　時(shí)間很快過去了，我有些意猶未盡的感覺，下次的活動(dòng)我一定會(huì)參加。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

　　今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無云。我早早地起了床，因?yàn)榻裉�，我要去社區(qū)參加活動(dòng)。

　　我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區(qū)，進(jìn)了社區(qū)大門便看到了許多小朋友，我想他們應(yīng)該都是來參加社區(qū)活動(dòng)的。因?yàn)闀r(shí)間還早，我在社區(qū)里逛了一圈，參觀了畫廊等。

　　很快來了一個(gè)阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍(lán)色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的'紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。

　　通過本次學(xué)習(xí)，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動(dòng)將垃圾分類并處理。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇6

　　陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐。

　　一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進(jìn)去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社區(qū)實(shí)踐吧？愿不愿意當(dāng)文明勸導(dǎo)員呢？”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。

　　文明勸導(dǎo)員，怎么勸導(dǎo)？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時(shí)，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然后走向垃圾桶，把廢紙丟了進(jìn)去。

　　又過了一會(huì)兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠(yuǎn)處走來，她正拿著兩節(jié)電池去丟，彭淑媛是個(gè)細(xì)心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的垃圾桶里�！彼�一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什么名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導(dǎo)員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。

　　火辣辣的.太陽照在我們身上，我們已經(jīng)汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了采摘花草，亂貼廣告，亂倒污水等等不文明的行為。當(dāng)夕陽西下時(shí)，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實(shí)又有意義的一天。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇7

　　今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睜不開來，空氣都是熱的，好像一個(gè)大蒸籠。我冒著酷暑，去參加了社區(qū)活動(dòng)--折紙和消防演習(xí)。當(dāng)我按照規(guī)定的時(shí)間來到活動(dòng)室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是座無虛席，好不容易才能找到一個(gè)座位坐下來，看來大家都跟我一樣熱情高漲。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)習(xí)折紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙，按照老師教的方法折了鳥語花香，看著一張普通的彩紙，在我手里變成各種形狀，我非常開心和自豪。

　　然后，社區(qū)老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧，她詳細(xì)講解了滅火器的用法和消防知識(shí)。我們知道了發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要保持鎮(zhèn)定才能尋路逃生；碰到煙霧彌漫的場(chǎng)所要匍匐前進(jìn)；走投無路的時(shí)候可以躲在廁所逃生等救命的`方法。老師還告訴我們，家里應(yīng)該存逃生的四大寶物：手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最后，老師還帶著我們一大幫充滿好奇的小朋友，來到附近的一棟樓進(jìn)行逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我們每個(gè)人拿了一張餐巾紙捂住口鼻，按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識(shí)，在關(guān)鍵的時(shí)刻可以幫助我們脫離險(xiǎn)境哪。

　　通過這次社區(qū)活動(dòng)，我既學(xué)會(huì)了一些靈巧的折紙方法，提高了自己的動(dòng)手能力；又學(xué)會(huì)了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識(shí)。這次的社區(qū)活動(dòng)，可真是有意義。

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