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雪花優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雪花優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
雪花優(yōu)秀作文1
有一天晚上，下起了鵝毛大雪，而且還閃電、打雷。聽說70年代的時(shí)候，也發(fā)生過這種不正常的情況。爸爸連忙叫我到窗戶旁邊去看，哇！路上的行人都穿上了厚厚的衣服，樹木被積雪覆蓋住，所以都被壓塌了。
第二天清早，我一出門，就感受到了外頭的清新空氣，真是個(gè)萬里無云的好日子。我抬頭一看，所有的花壇、汽車都被蓋上了厚厚的積雪。我走進(jìn)一塊雪地，發(fā)現(xiàn)雪給植物蓋上了一層厚厚的大被子。然后，我又發(fā)現(xiàn)一堆雪是由無數(shù)的雪花組成。雪花還是六角形的。我從雪堆里抓起一把雪，我感覺到，雪冰冰的、涼涼的'，真舒服。過了一會兒，雪從我的手上慢慢地流到了地面。我又發(fā)現(xiàn)，這堆雪，還是由一些水組成的。而且，我還知道水組成雪，雪形成冰的這個(gè)原理。我想：雪肯定還有關(guān)于玩的用處。比如說：“堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪等等。我想下雪的時(shí)候，肯定整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，好像被大霧籠罩一樣。雪還能引起交通方面的問題。你看，一眨眼的功夫，它為大地蓋上了厚厚的棉被，它又為樹木穿上了厚厚的棉襖，它又像一位神圣的畫家，畫出一棵棵銀樹，畫出一座座銀宮……
我的收獲是，雪能給人類帶來很大的了樂趣，給大自然帶來了清新舒暢的環(huán)境。這個(gè)知識可以用到自然科學(xué)課當(dāng)中，又能讓我的基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步的提高。
雪花優(yōu)秀作文2
雪，對于大家應(yīng)該都不陌生吧。下雪，在浙江雖說不是很常見，但也能看得見，而對于我來說，雪卻具有不同的含義。
記得我剛上幼兒園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了雪這種東西。不知道是因?yàn)槟戏綔囟容^高的緣故還是我小時(shí)候?qū)ρ]有記憶，當(dāng)時(shí)我非常驚訝。我好奇地問媽媽：“這是什么？”媽媽親切地對我說：“這是雪，是從天上來的。“我說：“那為什么像一朵朵花兒一樣呢？”
“因?yàn)檫@是種在云彩上的花，所以才從天上落下來的.呀！”
“那云彩又是什么呢？”就是天上的土，和我們這里的土一樣，也能栽花種樹呢！”
“哇！云彩上開的花好小��！”我瞪大了眼，驚奇萬分。
過了幾天，在一次媽媽做飯時(shí)，我看見了和雪花長得差不多的東西——鹽，那時(shí)我還以為是雪，偷偷地嘗了嘗�！巴�！好咸的雪花��！”我不停地喝水。媽媽聽到了我的喊聲，從旁邊的小瓷罐里又給我了一勺糖。這時(shí)的我已經(jīng)對“雪”心生恐懼，怎么可能會吃呢？在媽媽的軟磨硬泡下，我最終還是吃了�！巴�！真甜啊！”
春去秋來，又是一年冬天到了。又下雪了，我迫不及待地跑到雪堆里，二話不說，直接抓了一把雪就往嘴里放，“哎呀！好冰�。 蔽矣謫枊寢屵@是不是雪��？這不咸不甜的，難道雪的味道也是看心情的嗎？”我一邊說一邊搓著手。媽媽笑著說：“雪是用來玩的，不是拿來吃的�！薄芭丁蔽一腥淮笪颉�
后來，我和媽媽打雪仗，堆雪人，把煙花放在雪地上放。我還躺在雪堆上，滑出一只蝴蝶的形狀。我對媽媽說：“媽媽，看！這是蝴蝶哦！”
雪花，它真是我童年里最珍貴的記憶。
雪花優(yōu)秀作文3
一片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，落在窗戶上，落在屋頂上，融為天地之間的一滴水珠，落在地上，與雪地合二為一。
冬天來了，雪花在天地之間自由飄落，被一陣風(fēng)吹得四處亂舞，最終落在樹上。一片片雪花巧奪天工，每一個(gè)連接點(diǎn)都是完美無瑕。用顯微鏡看，簡直就像是雪地中的冰雪女王——雪花完美的六邊形，中間也是一個(gè)六邊形，卻比外邊要更加的精致;一粒一粒的小型水滴粘附在表面，不僅僅是外邊有形狀，這些小型水滴也有形狀哦：圓的，正方形的，六邊形的三五成群，一簇一簇的交錯(cuò)，而中心點(diǎn)卻是在那個(gè)小六邊形中，仿佛要集結(jié)起來，向中心六邊形進(jìn)發(fā)。
捧起手，一片雪花晃晃悠悠地落在棉手套上。你不敢怠慢，急忙跑到一間可以使雪花不會立即融化的房間內(nèi)，將雪花輕輕移至顯微鏡下，一只眼睛死死地盯著這片雪花，右手旋轉(zhuǎn)儀器角度。這一次看到的雪花與眾不同：它是六邊形的錐形，每個(gè)邊都有三片像葉子一樣向左右上下延伸。中心的偏外圍又是一個(gè)六邊形，六個(gè)邊都有一條線向各處延伸。中心有三個(gè)六邊形，前兩個(gè)是透明的，最小的那個(gè)外邊的是實(shí)的.，而中間卻是空心的，里面好像還有一個(gè)圖案，像一個(gè)四角星，也像一個(gè)吐著舌頭的小孩。
幾分鐘之后，又有一個(gè)剛剛出爐的新雪花被放在了顯微鏡的下面。整體還是一個(gè)六邊形，每個(gè)角都有三個(gè)小枝干向外延伸。五個(gè)小細(xì)干向內(nèi)，最里面的都像十字架;中間完全空心，這樣使那五個(gè)小細(xì)干有三分之一都在空心的位置。真的可以用王安石的事來描寫這種梅花：遙知不是雪，為有暗香來。
雪花停止了飛舞，萬物在雪花的雕刻裝飾下顯得煥然一新。雖說雪花的“撒花活動(dòng)”結(jié)束了，但是在人們的心中，卻深深地留下了著雪花的印記。
雪花優(yōu)秀作文4
如果我是一片雪花，我會在夜幕降臨時(shí)悄悄落下。我會落在葉叢中、道路旁、窗臺上，給小朋友們帶來一個(gè)大驚喜。讓小朋友們把我和我的伙伴們做成大雪人，陪他們一起玩耍。
如果我是一片雪花，我會在臨近傍晚時(shí)緩緩飄下。落在松柏爺爺?shù)募绨蛏�，陪它們說說話、聊聊天；給松柏爺爺做帽子、做圍巾和棉鞋，讓它們暖和快樂地過冬。
如果我是一片雪花，我會請風(fēng)婆婆把我?guī)У奖本�。摸摸那歷史悠久的城墻，望望那雄偉高大的.天安門，見見那聞名中外的故宮。
如果我是一片雪花，我會落在那結(jié)冰的河上。魚兒望著我，希望我能和它們一起玩游戲，我也開心地望著它們。
如果我是一片雪花，我會托烏云哥哥把我?guī)У叫∨d安嶺。我要和我的伙伴們一起把小興安嶺裝扮得銀裝素裹，看起來更加美麗；我還要和小松鼠一起玩耍，一起去枝頭盼望春天。
如果我是一片雪花，我要粘在教室的玻璃窗上�？赐瑢W(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師仔細(xì)講課，爭取做個(gè)雪花博士。
如果我是一片雪花，我會飛到麥地里和伙伴們手拉手，給麥苗兄弟姐妹送去一份溫暖�？粗鼈兛鞓返臉幼�，我也很快樂。
如果我是一片雪花，我會像一片羽毛一樣輕輕地、慢慢地飄到媽媽面前，仰著臉問媽媽：“還認(rèn)得我嗎？”然后貼著媽媽的臉蛋，快樂地融化。
我是一片雪花······我還要做很多有意義的事情！雖然我是一片小小的雪花，我也能為世界送去一份微不足道的溫暖與快樂！
雪花優(yōu)秀作文5
今天早晨，我迷迷糊糊地起了床，往窗外一瞧，哇！窗外，是一片銀色的童話世界！我揉揉眼睛，擦了擦窗戶上的霧氣，仔細(xì)一瞧，哦！原來外面在下雪！我迫不及待地吃完早飯，背上書包，急急忙忙地跑下樓，去盡情地欣賞這美麗的雪花。
我歡快地走在馬路上，雪花兒漫天飛舞，就像天上的仙女不小心把自己的珍珠項(xiàng)鏈弄斷了，珍珠紛紛掉落于人間。下雪前有褐色的樹，青色的松，紅色的房頂，灰色的馬路……而在那片片雪花降臨大地以后，世界就變了顏色。雪花們撲向大地，為大地鋪上了一條銀色的毯子，它們又舞向大樹，為樹鍍上了一層白銀。青松上被這潔白所覆蓋，青色與白色搭配得完美無暇，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)巨型奶油蛋糕。雪白的小路上，人和車都小心翼翼的，生怕給它弄臟了。看著這紛飛的雪，我想伸手接住一片。一朵小雪花兒仿佛聽見了我的呼喚，輕盈地落在我的指尖。它是多么晶瑩透亮��！呵，這片雪花還是六角形的呢！中間一個(gè)圓點(diǎn)上分出六個(gè)叉，六個(gè)叉上又有叉，真像一朵盛開的`花朵！
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是那蹦蹦跳跳地與雪游戲的同學(xué)們。他們沉浸在雪景之中，與雪共舞。雪花飄在了一位女同學(xué)身上，那位女同學(xué)立刻變得更加美麗�？諝庖卜路鸨谎┻^濾了，是那么的清新。雪花，它將世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉。它像天宮派來的使者，像偏偏起舞的玉蝶，像月宮中桂樹上落下的玉葉……我愛美麗的雪花！
雪花優(yōu)秀作文6
到了星期五的中午，我們已是歸心似箭，心早已飛在回家的路上。腦子已被家中熱烘烘的炕，噴香的飯菜和精彩的電視劇所占據(jù)。可是一到星期五，尤其下午的時(shí)間特別難熬，每一節(jié)課都那么漫長。
好不容易熬到了集會時(shí)間，天上卻飄飄揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花。這個(gè)該死的老天！這該死的雪！站在樓門前集會的.我們，就象哆嗦在寒風(fēng)中的麻雀一樣。
集會還是老套路，先是降國旗，唱國歌。值周老師詳細(xì)總結(jié)了一周的情況。這時(shí)雪越下越大，我清晰的聽見了我和周圍同學(xué)的哆嗦聲。正在我們期待老師說出最動(dòng)聽的那一聲解散時(shí)，政教干事又走了上來，先是對生命教育的相關(guān)方面做了一些要求，然后話題一轉(zhuǎn)，說：同學(xué)們，今天下雪，路面比較滑，回家路上一定要注意安全，尤其騎自行車的同學(xué)，速度一定要慢。終于講完了，我們用凍的麻木的雙手鼓掌歡迎。正當(dāng)我們滿懷解散的期待時(shí)，團(tuán)委書記又上臺做了獻(xiàn)愛心捐款宣傳。幾分鐘的時(shí)間漫長的猶如一個(gè)世紀(jì)，同學(xué)們的掌聲仿佛也被凍僵了，是那樣的空洞和微弱。我看到教學(xué)樓頂上的校訓(xùn)一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切在風(fēng)雪中已經(jīng)看不清楚了。
終于放學(xué)了，終于可以回到溫暖的家了。走在回家的路上，雪在無聲的下著，雪花在漫天輕盈的飛舞。
雪花優(yōu)秀作文7
我居住在離大地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那里有晶瑩透明的冰姐姐和潔白無瑕的小雪花妹妹。我就是誕生在這個(gè)世界里，每天無憂無慮地生活著。
有一天，我很想到外面的世界去。但是，媽媽告訴我，外面的世界雖然很美，可是出去了就不可以回來了。我悶極了，決定離家出走。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我走出冰雪世界的門，第一次感到在空中飛行的`快樂。
“風(fēng)伯伯，我是小雪花！你還記得我嗎？”我發(fā)現(xiàn)風(fēng)伯伯在推著自己往前跑，高興的說。在家的時(shí)候，風(fēng)伯伯常常去我家做客。
風(fēng)伯伯沒有回答，依然推著我前進(jìn)著。我想，也許風(fēng)伯伯累了不想說話。
經(jīng)過一夜的旅行，我被風(fēng)伯伯送到了另一個(gè)世界：高高的大樓，寬闊的馬路，來來往往的汽車和行人……
忽然，看見一個(gè)老婆婆倒在馬路旁，我真想一下子撲上去，把老婆婆扶起來。正在這時(shí)，一個(gè)小孩子走過來，把老婆婆扶起來，接著，許多人跑過來幫忙把老婆婆送進(jìn)醫(yī)院。
我覺得這世界上，還是好人多，我笑了。
這里的風(fēng)景真迷人，到處都有我的同胞。綠色的松樹上蓋滿了雪花，像厚厚的被子；孩子們在雪地是那個(gè)打雪仗、堆雪人，我高興極了！
我不知不覺地落到小朋友的身上，盡管生命就要結(jié)束了，可我覺得值！因?yàn)槲以?jīng)擁有美麗，擁有快樂！
雪花優(yōu)秀作文8
今天下雪了。這是今年里的第一場雪。
滿天的雪花如精靈般快樂地飄落，她們舒展著自己細(xì)柔的白色身軀，輕捋著晶瑩的長發(fā)，投入大地的懷抱。她們是那般可愛，穿著獨(dú)有的雪衣，在天空中快樂地嬉戲，她們有的在空中自由地旋轉(zhuǎn)，舒展著自己柔美的身姿;有的三五成群，在樓房頂上、松樹下面，樂呵呵地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有的悠閑自得，也許陶醉在墜地時(shí)的快感之中吧，輕飄飄的落地，不給世界帶來任何聲音……一個(gè)個(gè)雪精靈們無聲地跳著華爾茲，手牽著手，在高空中自由地飛翔。偶爾，一片小小的雪花無意間墜落人間，恰巧降落在了你微翹的鼻尖上，不要因?yàn)樗驍_了你的遐想而生氣，反而應(yīng)感到慶幸，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)孤獨(dú)而又寂寥的雪天里，有一個(gè)微小的生靈給你送去了一片清涼與問候。到那時(shí)，她會顫巍巍地告訴你：“新年快樂!我的`朋友!”
雪花
早讀課上，我正在教室里讀課文，只聽見走廊上有幾個(gè)男生在叫道：“下雪了!下雪了!我往外面一看，果然下起了大雪，這時(shí)的我，立馬跑了出去，站在走廊上看著這場大雪，甚至有些男生都把陽臺上的雪堆積起來，做了一個(gè)大圓球.
冬天是個(gè)魔術(shù)師，它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪花，落在地上，像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會跳舞的小精靈。這一切，在陽光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透!
我喜歡在雪地中漫步的感覺，一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)，撩起我的頭發(fā)。我喜歡站在雪中，看雪花飄落，想象自己有一對雪白的翅膀，如同進(jìn)入仙境一般。
啊!雪花，我喜歡你，美麗的雪花!
雪花優(yōu)秀作文9
下雪了，鄰家的孩子都跑出屋子，玩了起來，我卻無心加入他們的行列，望著一朵朵潔白無瑕的雪，留下了眼淚……
想同學(xué)了，想老師了，就連那個(gè)一直視我為敵的南雄，也一同成為了我想念的人。想想以前的讀書生活吧：和同學(xué)一起聽老師講課，一起學(xué)習(xí)；雖然每天要面對一大堆的作業(yè)，但想起了同學(xué)、老師的.時(shí)候，都是用微笑面對壓力；每天還可以感受到老師對我的呵護(hù)、同學(xué)對我的關(guān)心。這是多么快樂的生活�。�
記得有一次，正在上課，我的頭很暈，但我還是堅(jiān)持聽課，可老師還是看出了我的異常。她走了過來，問：“聰，你沒事吧？”邊說邊摸了我的額頭，“嗯，有點(diǎn)燙，你發(fā)燒了嗎？”“我頭有點(diǎn)暈�！薄澳膫�(gè)同學(xué)有藥油？”老師問�！拔矣形矣�。”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師拿了其中一位同學(xué)的藥油，倒在了自己的手上，然后輕輕地擦著我的額頭，還一邊問：“好點(diǎn)了嗎？”下課后，同學(xué)們走到我的座位旁邊，把我圍得密不透風(fēng)。紅兒拿著水壺，說：“聰，多喝點(diǎn)水。”曉明拿著一個(gè)熱水袋，放在我的課桌上，說：“把手放在熱水袋上吧！”“聰……”“聰……”同學(xué)們的話讓我應(yīng)接不暇，我真的很想說：“伙伴們，謝謝你們！”
現(xiàn)在讀五年級了，下一學(xué)期就要分班了，我真的不想和同學(xué)分開，看著外面的雪花，我輕輕地說：“同學(xué)們，老師們，你們還好嗎？”
雪花優(yōu)秀作文10
我家養(yǎng)了一只乖巧的貓。它長著倆個(gè)象夜明珠一樣的眼睛，嘴巴上長著幾跟似細(xì)魚骨的胡須驕傲的翹起，圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)三角形的耳朵，從頭到尾白花花的一片，如果它站在雪堆里頭，你還真看不著它！所以我給它取名叫雪花。
雪花是爸爸從外地帶回來的，剛進(jìn)我家是犟的很，在那不停的亂叫。還不時(shí)的`爬到你身上在露著肉的地方抓一條血印子，還亂爬到哪個(gè)房間隨地大小便。
過了一段日子，它漸漸對這個(gè)家熟悉了，對你親切了許多。它會在你身上蹭來蹭去，如果你不理它，它還會在地上撒嬌呢！而且它也沒象以前那樣隨地大小便了，它會到我規(guī)定的地方去上廁所�，F(xiàn)在我還訓(xùn)練它可以聽大人的話幫忙拿東西呢！它越來越喜歡我了，我走到哪它就跟到哪（除上學(xué)時(shí)間），簡直是寸步不離呀！
一天爸爸皺著眉頭對我說：“寶貝，我的同事的女兒腿斷了，在醫(yī)院養(yǎng)傷，他女兒喜歡雪花，我們把雪花送給她好嗎？？”“不可能�。∥沂裁礀|西都可以舍棄，就是雪花不能走！�。 蔽夜麛嗟幕卮�。我?guī)н@雪花沖進(jìn)房間，趴在床上哭里許久。爸爸對我講了很多道理，“那好吧�！蔽液鴾I說。我不知道當(dāng)時(shí)我怎么說出的這句話，但我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸。
雪花走的那天我沒去送它，我趴在床上哭了一天。每次我看見別的孩子跟貓?jiān)陂_心的玩耍時(shí)，我就只會流著淚走開..........
雪花優(yōu)秀作文11
“下雪了！下雪了！”小朋友們歡呼著、跳躍著，紛紛跑出了家門來迎接小雪花。
從天上飄落的小雪花看到大家這么喜歡自己，也高興起來，一會垂直下落，一會上下翻飛，一會又斜著飄舞，象是在和小朋友們捉迷藏，又象是在說：“來抓我呀！看你們怎么抓得到我！”
小雪花飄累了，就在房頂上停了下來，不一會功夫，房頂就變成了銀白色，刺著小朋友的眼睛。停夠了，它又跑到了大樹爺爺?shù)纳砩�，給大樹爺爺披上的白色的棉襖，象是在說：“樹爺爺，有了這個(gè)白色的棉襖，您就不會冷了”。等樹爺爺暖暖和和了，小雪花又開始了它的旅行。它來到小朋友們中間，一會摸摸小朋友的'頭，一會又輕輕地?fù)崦幌滦∨笥训哪槪旱眯∨笥褌兇魃狭嗣弊�。在看到小朋友的衣領(lǐng)時(shí)，小雪花又有了想法，它嗖地一下鉆進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里，只見小朋友個(gè)個(gè)縮起了脖子，它卻又飛快地探出了身子，在半空中哈哈大笑。 玩累了，笑累了，小雪花徐徐降落到大地上，睡著了�！八⑺⑺ⅰ�、“看我的”、“你中彈了”……“是誰呀？吵了我的好夢�！毙⊙┗ㄓ行┥鷼獾卣f。它抬起了頭一看，原來是小朋友們在玩打雪仗游戲，到處充滿著笑聲。小雪花也忍不住了，它也要去玩玩了。在看到一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備用手里的雪球朝一個(gè)小女孩扔去，小雪花忽地飄了過去，瞅準(zhǔn)機(jī)會遮住了小男孩的眼，小男孩一不小心，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。
“哈哈哈……”小雪花笑著朝前跑去，它還要和更多的小朋友們?nèi)ネ婺兀?/p>
雪花優(yōu)秀作文12
雪花，她終于飄飄灑灑的降臨了。以至于讓他丟掉客廳里吃酒正酣的老友，一個(gè)人跑到大街上歡呼跳躍。朋友隔窗戲謔：“你拜一拜老天，雪花就會來的更加熱烈一些。”他就急忙虔誠的供一供手，有雪花輕撫他的臉，他想哭。不是他喝多了酒，而是久違的雪花震顫了他的心房。
他拉開窗簾，他想看雪。他想很大程度滿足他擁抱雪花的渴望。他感覺他不像個(gè)男子漢了，思想就脆弱到了極限，他甚至都想逃離家門，一個(gè)人悄悄的走在雪地里。他想讓風(fēng)也變的更加的猛烈，以便讓他的頭腦略具清醒。他默默的站著，他的臉緊貼在窗前，以至于冰涼的玻璃把他的鼻子壓扁。
天已經(jīng)黑凈，遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光若隱若現(xiàn)。雪花也像是犯了困，距離他漸行漸遠(yuǎn)。只偶爾嘀嗒的水聲才似乎證實(shí)這是一個(gè)鮮活靈動(dòng)的世界。他感覺到他的無助，他的希望的渺茫。他哭了，這是一個(gè)男人的淚水，一個(gè)喝過酒后丟棄了偽裝的男人的淚水。在暗夜里，他渴望雪花的`光顧，他為他愿望的不可預(yù)知而流淚。沒有人能知道他淚水的內(nèi)涵，他也不想讓人明白，他力求人格的趨于完美，他自尊，虛榮，他自私甚至有些自卑。他刻意的壓抑和隱藏了他自己。但他還是無法完全的勝算，當(dāng)了暗夜的降臨，當(dāng)了久違的并為之牽腸掛肚的雪花來臨時(shí)，他還是止不住哭了！
雪花就在他的面前不停的舞蹈，室內(nèi)柔柔的燈光映襯她的洋洋灑灑。他隔窗站著，就為和雪花說說心里話。他的熱淚盈眶讓雪花也變的憂郁了，進(jìn)而是委屈，她甚至是以不屑于顧的眼睛神再和他說話。后來，雪花終于哭了，他和她的淚水只隔一層薄薄的窗花。
那一夜，他做了一個(gè)美麗的夢，在潔白的雪的世界里，他一個(gè)人快樂的奔跑，他擁抱雪花，他笑了，開心的像個(gè)孩子。
雪花優(yōu)秀作文13
是什么如此潔白美麗？是什么如此純潔？是什么比浪花更晶瑩？哦，是她——雪花，冬天的使者，莊稼的衛(wèi)士。
冬天，雪花滿天飛舞，給人一種“柳絮飛時(shí)花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶瑩的銀裝，它給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。
外婆帶我到屋外欣賞雪景。雖然屋外寒風(fēng)呼嘯，寒氣襲人，但是，我被這茫茫的天雪迷住了，并不感到太冷。我雙手接住空中飛來的一片片雪花，頃刻間，便化為晶瑩的雪水，沿著我的'指縫一滴一滴地流下去。我望著周圍白皚皚的一片，禁不住贊嘆道：“啊，真美！”“孩子，雪景很美，但是重要的是，雪花有一種高尚的品質(zhì)，你知道嗎？”外婆和藹的問道�！笆裁�，雪花還有高尚的品質(zhì)？”我疑惑地問�！笆茄剑┗�，她把她短暫的生命，奉獻(xiàn)給了大地。她保護(hù)了莊稼，麥苗在她的懷抱中度過了嚴(yán)寒。她滋潤了莊稼，使它們能夠茁壯成長。雪花，不也給你們的寒假生活帶來了樂趣嗎？”外婆語重心長地說。我細(xì)細(xì)地咀嚼著外婆這意味身長的話語。突然，我好像明白了什么，問道：“外婆，你是要我像雪花那樣做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)的人，而不是那種自私自利的人啦？”“恩，好孩子，你真聰明，知道外婆的心思。”外婆高興的撫摸著我的頭。
啊！雪花，你有著純潔的心靈，寬廣的胸懷，無私的奉獻(xiàn)，又使我懂得了一個(gè)做人的道理。我深深的敬仰你——雪花。
雪花優(yōu)秀作文14
要說世上最潔白無瑕的東西，應(yīng)該屬雪吧。那么純潔，那么晶瑩剔透。
小時(shí)候記憶中的雪，是長得一樣的，都是白色的，只是有的是大，有的小。小時(shí)候好奇，很想看看雪是什么樣子，卻從來都沒有看清楚過，雪一到手中還沒來得及看清楚便融化了。
長大了，有幸看到過一次雪的真容。那是在一次生物課上，老師正在講解大自然的神奇，而我只是百無聊賴的聽著，時(shí)不時(shí)的走神。而我不經(jīng)意的.往投影儀上一瞥，終是讓我解開了對雪的疑惑，那是一張圖，圖上是雪的樣子，共有25種，但我堅(jiān)信，雪不僅僅只有這幾種形態(tài)，我更愿意相信，它們和人一樣，每一片都有一種形態(tài)，一個(gè)屬于自己的故事。
有人說，雪只是化學(xué)作用下產(chǎn)生的一個(gè)東西，何必那么執(zhí)著呢！但是我覺得，它們都是大自然的使者，我喜愛它們的每一種形態(tài)，我不知道是誰這么心靈手巧，將每一片雪花都打造的這么完美，它們相似，但是卻有所不同，它們是獨(dú)一無二的。
“白雪紛紛何所擬，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”。一片片雪花，從天上施施然飄下，它們心中是否對來到新世界滿懷激動(dòng)。它們妝點(diǎn)了這個(gè)世界，把這個(gè)世界從蕭瑟的秋天變?yōu)樗匮拧崈舻亩�，被寒冷凝固的風(fēng)景忽然有了一種生機(jī)和靈動(dòng)。
我喜愛雪，喜愛它的潔白無瑕，喜愛它的與眾不同，喜愛它帶給世界的那種生機(jī)與靈動(dòng)。
雪花優(yōu)秀作文15
轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，樹木沒了往日的生機(jī)勃勃與慷慨激昂，一切都瑟瑟發(fā)抖。紛飛的雪花似乎成了冬日里最美的一道風(fēng)景線。
一如往常，雪飄如絮，那一片片雪花如一個(gè)個(gè)精靈，在空中跳著優(yōu)美的舞步。他們時(shí)而來個(gè)盤旋，時(shí)而來個(gè)俯沖，時(shí)而追逐小孩兒，時(shí)而落在姑娘的肩上……像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。冬日，因?yàn)橛辛搜┗ǎ愣嗔诵┥づc精彩。
有那么一片小雪花，淘氣地在空中不停地舞動(dòng)，盡情地釋放自己的美麗。突然，她瞥見一口枯井邊的古樹上，還掛著殘存的一片樹葉。這片樹葉小小的，黃黃的，忍受著北風(fēng)的肆虐，孤獨(dú)地掛在枝頭。
小雪花停在枝頭上，驚訝地問小樹葉：“為什么只剩下你一個(gè)了呢？”小樹葉說：“我的`同伴早在秋天就走了，我想熬到冬天，因?yàn)槲蚁胝J(rèn)識雪花。聽說他們來自遙遠(yuǎn)的國度，美麗圣潔，造福大地，我想和他們做朋友�！毙⊙┗妨耍骸拔以敢夂湍阕雠笥选！毙淙~激動(dòng)極了：“你就是雪花仙子？你好漂亮，晶瑩剔透，高貴大方�！毙⊙┗ㄎ橇诵淙~，緊緊地抱住了他：“人們記住我們的不是曇花一現(xiàn)的美，而是滋潤萬物的心。你們化做春泥奉獻(xiàn)自己，和我們一樣美麗。我們一起走吧，去大地爺爺?shù)膽驯А?/p>
一陣風(fēng)起，小雪花擁抱著小樹葉翩然落下……
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