校園的早晨作文15篇【必備】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　早晨，霧氣籠罩著整個(gè)校園，就像蓋著一層薄紗，使校園變得朦朦朧朧，隱隱約約。太陽在東方的天際露出了笑臉，它的笑容是那樣燦爛，喚醒了大地，金色的陽光使校園鍍上了一層金。花草樹木上都滾動(dòng)著圓溜溜的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，嬌艷欲滴的鮮花散發(fā)出怡人的芳香，這使早晨的空氣似乎更加清新。

　　霧氣還沒散盡，操場(chǎng)上就沸騰起來了�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)老師正在熱火朝天的進(jìn)行著激烈的籃球賽。一個(gè)高個(gè)子老師剛接過球，就一個(gè)箭步?jīng)_到籃框下，把球往上一投，球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線，便在籃框上滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，大家屏住呼吸，籃球場(chǎng)上鴉雀無聲。突然，籃球掉了進(jìn)去，“耶！進(jìn)球了！”場(chǎng)上歡呼聲此起彼伏。操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員們正在進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練：跑步，跳遠(yuǎn)，跳高，扔壘球……你瞧，那個(gè)“小矮子”正在跑步，他邁著酸痛的`雙腳跑著，都快跑趴下了，汗珠像一條條調(diào)皮的小蟲子，蠕動(dòng)著往下爬，他用袖子一擦，繼續(xù)跑�？�！那個(gè)人跑得多快呀！她跑了好幾圈了呢！可是連氣都不帶喘一下的，原來她是我們的運(yùn)動(dòng)健將——侯何晴呀！操場(chǎng)上的早晨是熱鬧的。

　　教室里，同學(xué)們一進(jìn)教室就拿出昨晚的作業(yè)交給小組長(zhǎng)，緊接著就拿出古詩書，語文書讀了起來，教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師也不閑著，時(shí)而低頭為我們批改作業(yè)，時(shí)而抬頭審視一下我們。教室里的早晨是緊張的。

　　一年之際在于春，一日之際在于晨。早晨是一天的開始，早晨是美好的，我們要利用早晨的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，不能荒廢了這美好時(shí)光。

校園的早晨作文2

　　校園的清晨是美麗的，每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么美好。

　　春天，經(jīng)過植物晚上的凈化后，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風(fēng)拂過大地，樹葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來，我在這個(gè)仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來到小花園中。

　　在這兒，小草偷偷地從土里鉆了出來，他們可調(diào)皮了，你不讓我，我不讓你的擠來擠去，花園四周滿是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在采蜜�；▓@的周圍，有幾棵高大威猛的'鐵樹，他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域，樹上還不時(shí)傳來幾聲鳥鳴，中心還有一尊紅塑像，這象征著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標(biāo)語呢！這里。美麗的花兒，再有綠草的襯托，還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們，形成了一片美好的生態(tài)園，整個(gè)校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。

　　待到秋之時(shí)，校園里每當(dāng)秋風(fēng)來時(shí)，便會(huì)帶來一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過，葉兒們都紛紛飄落，這不覺有些凄涼，但“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”��！秋，呈現(xiàn)一片金色，為大地披上了新裝。

　　在早上，學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中，在寶貴的早晨中讀書，那朗朗的書聲，在校園中回響，撲面的微風(fēng)出來，讓人感覺十分愜意。

　　晨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在，但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文

校園的早晨作文3

　　校園的早晨是寧?kù)o而又活躍的。

　　天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動(dòng)、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。

　　隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！

　　沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的`露珠留在草尖上，時(shí)不時(shí)偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動(dòng)，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個(gè)交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧?kù)o，校園不再幽靜，同學(xué)們開始了新的一天。

　　亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號(hào)那般強(qiáng)烈，操場(chǎng)上，幾個(gè)清潔工阿姨也開始辛勤地勞動(dòng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧?kù)o改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。

　　哦！我愛這美麗而又寧?kù)o活躍的校園。

校園的早晨作文4

　　在一個(gè)春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。

　　再往前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對(duì)南開小學(xué)的各種贊揚(yáng)和愿望。

　　操場(chǎng)的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會(huì)人山人海，有時(shí)根本沒法擠進(jìn)去。操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)有三個(gè)高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國(guó)的五星紅旗，其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開校旗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，首先看到的是一個(gè)用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個(gè)大字，那正是們南開小學(xué)的校訓(xùn)“允公允能，日新月異”。

　　走完幾級(jí)臺(tái)階以后，肯定會(huì)聽到朗朗的.讀書聲和同學(xué)評(píng)講的聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢。

　　走到教學(xué)樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個(gè)乒乓球臺(tái)，也許會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。

　　南開小學(xué)的早晨是寧?kù)o的，南開小學(xué)的早晨是美麗的，喜歡南開小學(xué)的早晨。

校園的早晨作文5

　　夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。

　　夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對(duì)著教育樓，兩邊有兩個(gè)大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會(huì)就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了。

　　從大門往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級(jí)門口，我看見我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我看見同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng)。過了一會(huì)，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的.叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長(zhǎng)的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百煉成純鋼�！蔽铱吹娜肓松�。

　　在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。

　　秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。

　　秋天的校園的早上真是美��！

校園的早晨作文6

　　清晨，我本著書包進(jìn)了熟悉而又陌生的校園，顧名思義因?yàn)槲襾淼叫�園的時(shí)間也不久，所以陌生。

　　當(dāng)我看見的第一眼就便是中央廣場(chǎng)，中央廣場(chǎng)天天見但是今天的卻猶然不同，不知為何，中央廣場(chǎng)的周圍種滿了一圈銀杏樹，到了秋天葉子黃了，從空中往下看好像給廣場(chǎng)鑲上了一道黃金項(xiàng)鏈！從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場(chǎng)，不管風(fēng)吹雨打任然守護(hù)著廣場(chǎng)，早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來，酷極了！

　　隨著腳步我來到了班級(jí)，聽著窗外的`鳥鳴我情不自禁的拿出了書本，校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲，美爆了！

　　東風(fēng)一吹東面花園里的一種香味吹了過來，這花的香氣迷人，現(xiàn)在是花開的盛季整個(gè)校園都迷漫在香氣之中，這花味真是十里飄香��！，這是太陽斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽光，這便是人間天堂，這是什么花呢？怎么這么香？我抱著這個(gè)疑問走到小花園，難怪這么香呢！花園里香極了美極了，像是有桂花所發(fā)散出來的，美是有幾棵不知名的書和一個(gè)近似火團(tuán)的東西和一些樹來裝扮這個(gè)小花園！

　　那團(tuán)似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木，為他們?nèi)∨�照明�?號(hào)教學(xué)樓上寫著“千錘成利器，百煉成純鋼”來激勵(lì)我們！

　　這就是校園的早晨！

校園的早晨作文7

　　我們的母�！�—巖下小學(xué)，小巧精致，充滿文化氣息。早晨的它在我眼中，永遠(yuǎn)是最美麗的。

　　早晨走進(jìn)校門口，禮儀隊(duì)的同學(xué)們就會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說：“同學(xué)，早上好！”那親切甜美的嗓音真是好聽！這，是一種禮儀之美。

　　當(dāng)你走進(jìn)門廳，便看到幾個(gè)“小書蟲”坐在書吧里如饑似渴地看書，幾乎到了忘我的`境界，讓你都不忍心去打擾他們。這，是一種求知之美。

　　你來到教學(xué)樓，就會(huì)聽到一、二年級(jí)的同學(xué)搖頭晃腦地讀著《三字經(jīng)》，把你帶到了那個(gè)詩風(fēng)詞韻繚繞的悠久年代。來到二樓，就會(huì)聽到三、四年級(jí)的同學(xué)正字正腔圓地背誦著古詩詞。來到三樓，就會(huì)聽到五、六年級(jí)的同學(xué)朗讀著經(jīng)典美文，聲情并茂，那悅耳的嗓音配上優(yōu)美的文字，比音樂還要?jiǎng)勇�。這，也是一種書香之美。

　　你來到休閑吧，幾朵雛菊盛開在花壇里，顏色各異，粉的勝過桃花，紅的猶如火焰，黃的賽過黃金。一朵花有好多層花瓣，實(shí)在數(shù)不清楚。桂花樹頂抽出了嫩葉，或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。這，更是一種活力之美。

　　操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下刻苦訓(xùn)練，個(gè)個(gè)揮汗如雨，頑強(qiáng)拼搏，因?yàn)樗麄兩钪�“生命在于運(yùn)動(dòng)”的道理。這，還是一種運(yùn)動(dòng)之美。

　　校園的美景真像校歌里唱的一樣——“一步一風(fēng)景”，每走一步都能看到別樣的風(fēng)景。在我眼中，校園的早晨永遠(yuǎn)是最美的！

校園的早晨作文8

　　我愛校園的，因?yàn)樗�神奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因?yàn)樵绯克�美麗而�?dòng)人。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢(mèng)中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。

　　月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時(shí)跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會(huì)新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢爛的.朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是紅領(lǐng)巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……

　　小樹醒了，同學(xué)們跑步完了，又在認(rèn)真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學(xué)們健美的動(dòng)作。

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的花粉。

　　啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)真……

　　我愛你，校園的早晨。

校園的早晨作文9

　　我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。

　　這是一個(gè)初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。

　　那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的`校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。

　　不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。

　　啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼�，歌頌�(zāi)�，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會(huì)妙筆生景，字里行間生情的。

　　文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。

校園的早晨作文10

　　晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個(gè)美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。

　　校園的早晨是恬靜的�；▔�里的小草經(jīng)過一夜露水的滋潤(rùn)，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚(yáng)起了笑臉，隨風(fēng)搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準(zhǔn)備，迎接孩子們的到來。

　　校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長(zhǎng)們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會(huì)兒，才道別離開;上了年紀(jì)的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園，進(jìn)入教室后，才依依不舍地離開。操場(chǎng)上，田徑隊(duì)員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時(shí)在乒乓球臺(tái)上做基本動(dòng)作，練得他們臉上冒出了豆大的`汗珠。

　　校園的早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕，整個(gè)校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿，趕往教室，準(zhǔn)備課件。此時(shí)同學(xué)們正忙碌地開始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室中傳出來。久久在校園里回蕩………

　　多么美麗的校園的早晨啊!

校園的早晨作文11

　　我愛校園的早晨，因?yàn)樗�美麗而迷人；我愛校園的早晨，因?yàn)樗�奇妙而充滿歡樂；我愛校園的早晨，因?yàn)樗郎嘏�而充滿陽光。我愛校園的早晨！

　　這是一個(gè)春天的早晨。這天，太陽出來得異常早，除了保安叔叔，校園里空無一人。清晨的校園一片綠。碧綠的樹葉上、嫩綠的小草上，滾動(dòng)著鉆石般閃亮的露珠，就像是水汪汪的眼睛眨呀眨呀。各種花兒都還在靜靜沉睡，唯獨(dú)小梨花們已經(jīng)醒了。瞧，它們個(gè)個(gè)興奮不已，眼角眉梢都帶著笑意，那是因?yàn)樗鼈冏蛱炻犝f，今天學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！

　　陽光從空中灑下，照耀著美麗的花朵。站在教學(xué)樓上往下看，操場(chǎng)邊上道路的兩旁擺放了各種各樣的花兒，哈，我知道了，那條道肯定是給雄赳赳、氣昂昂的運(yùn)動(dòng)員們走的。

　　漸漸地，漸漸地，太陽露出了她的另外半個(gè)笑臉。小小的梨花們一直在等待著小運(yùn)動(dòng)員們的到來。慢慢地，在期盼中，沉睡著的`校園被孩子們的腳步聲喚醒了。終于，有幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了校園，之后越來越多、越來越多，整個(gè)校園漸漸熱鬧起來�；▋簜円残褋砹�，桃花在興奮地聊著天；郁金香剛剛起床，還在穿衣服；玫瑰花在洗澡，它們的身體太臟了，需要用雨滴般大小的露珠來洗干凈�，F(xiàn)在，整個(gè)校園都仿佛置身于歡騰的漩渦之中，一切的一切都在等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

　　終于，廣播里響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了教室，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了。小鳥在同學(xué)們的頭頂上歡快地飛著，小草從地下探出頭來，小花更不用說了，綻放出了笑臉。校園的早晨是多么的美麗�。�

校園的早晨作文12

　　校園的早晨傳來一道清清的風(fēng)；校園的早晨迎來了一群人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……

　　那天早晨，我大方的進(jìn)入校園里，看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個(gè)快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一群學(xué)生進(jìn)入校園里給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當(dāng)我進(jìn)入教室里，那間的光，是太陽照進(jìn)我們的教室里，也迎來了一個(gè)暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個(gè)桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風(fēng)從窗戶迎來我們的教室，還把灰塵強(qiáng)烈的吹走，也把臟空氣吹走，不一會(huì)兒教室里變成了一個(gè)清爽的空氣，也變成了一個(gè)……當(dāng)我走在操場(chǎng)時(shí)，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的'地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄�葉子，又來了一個(gè)早晨的風(fēng)，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時(shí)，風(fēng)停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心里出來了一個(gè)幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。

　　我很喜歡早晨，但這場(chǎng)景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風(fēng)送爽……這種場(chǎng)景會(huì)有成語。

　　校園的早晨，讓我變得開心和快樂。

　　怎么樣！喜歡不，喜歡就來我們校園里，我們很歡迎你們！

校園的早晨作文13

　　校園的早晨很安靜，無一點(diǎn)吵鬧之聲。

　　校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。

　　校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈�在那里，一�?dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。

　　早晨的`校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)�？粗�葉子從綠變黃，再?gòu)狞S變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。

　　他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。

校園的早晨作文14

　　校園是我們朝夕相處的地方，校園的早晨是美麗的，它像是在變臉隨時(shí)間變化。

　　夏天到了，校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去，看到每一幢樓都是純白的，每幢樓前都有一片花壇和草坪，都在曬著太陽。北面看是我們的教學(xué)樓，滿被小樹圍了個(gè)圈。教室前面有一片草坪，上面種著五六種說不上名的樹，但香樟樹是知道的。校園的墻角處，還有許多小草上綴著露水，它們并不擔(dān)心沒水喝。香樟樹撐著細(xì)長(zhǎng)的'腰身，擺動(dòng)著綠發(fā)曬太陽。它的樹葉好像是被太陽融化了，合成一道屏障加上她那細(xì)長(zhǎng)的腰身，好像一把小傘，給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著，一聲聲讀書聲從教師里傳出來，和外面的蟬比聲，但一陣清風(fēng)過后，也不再和同學(xué)們比聲了。

　　春天到了，我們校園的早晨更是生機(jī)勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒，但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花，剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了，老樹葉對(duì)新葉做完囑咐后，就飄飄蕩蕩的落下往后，就是嫩草的誕生，引得同學(xué)們充滿希望。

　　秋冬之時(shí)，小草用最后的頑性，將一年的參與的綠豆拿出來了，除了小草，大樹也不忍心變黃，仍然裝點(diǎn)著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

　　這就是四季中美麗的校園的早晨。

校園的早晨作文15

　　我相信每個(gè)人都有自己的校園，我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書，你一定對(duì)它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時(shí)隨刻可以看見田徑隊(duì)；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的.早晨。

　　來到校門口，看見有好一群同學(xué)正從公交車上一擁而下的跑下車，同學(xué)們已經(jīng)來了不少，站在門前就聽見許多同學(xué)們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌，同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢問，大多數(shù)老師都已經(jīng)來到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。

　　來到操場(chǎng)，這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來的田徑隊(duì)的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學(xué)經(jīng)過體育老師的教導(dǎo)，有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過他。

　　到了教學(xué)樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長(zhǎng)們看了都豎起來大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學(xué)遲到。

　　大課間的時(shí)候，我們?cè)谂懿�，跳繩隊(duì)的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯(cuò)了；有并腳跳的，這個(gè)有點(diǎn)難，有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。

　　這就是我們校園的早晨，是不是很有趣�。�

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