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我們的校園作文經(jīng)典[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
當(dāng)你踏我們的校園時(shí),第一眼就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),鮮艷的花朵,茂盛的樹(shù)木,美麗的教學(xué)樓。
我們的校園是多彩的!春季,柳樹(shù)吐出嫩綠的枝葉,隨風(fēng)舞動(dòng),讓我想起賀知章寫的那首《詠柳》,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊。花壇里,小草從地下探出頭來(lái),好像在說(shuō):春天可真美呀!
夏季,柳樹(shù)像一把大傘,擋住火辣辣的.太陽(yáng)光,讓我們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍。
秋季,花壇里火紅火紅的串紅,連成一片,成了花的海洋。
冬季,下了一場(chǎng)雪后,操場(chǎng)變成了一整片白色的地毯,柳樹(shù)掛起了白色的樹(shù)掛。
我最喜歡的就是閱覽室,在那里,我可以看到我喜歡的圖書。還有我們的多媒體教室和微機(jī)室,這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文2
我們生活在一個(gè)華麗的校園里,是那樣清純、可愛(ài)與柔情似水。
校園是學(xué)習(xí)的地方,自然要有清新的空氣與濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和能烘托出學(xué)習(xí)氣氛的背景。
我愛(ài)校園的花。玫瑰,一個(gè)成熟的中年婦女,那么情意綿綿。百合,一個(gè)清純、幼稚的孩子,只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉,猶如青春美少女,作出嬌媚得手式。牡丹,和玫瑰是親姐妹,都是那么嬌艷,那么成熟。梔子花,像一位老人,總讓人意味深長(zhǎng)。茉莉,清純的身姿,讓人賞心悅目。
我愛(ài)校園的樹(shù)。鉆天楊,一位剛強(qiáng)的劍士,一聲撕破長(zhǎng)空的吼叫,讓人心驚膽戰(zhàn)。榆樹(shù),像一只老鼠,總是知難而退。白楊,像一個(gè)青年,站立在沙場(chǎng)上。松柏樹(shù),像一個(gè)老爺爺,總是在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出。柳樹(shù),像少女,婀娜多姿的綠樹(shù)婆娑。
我愛(ài)校園的池塘,在粉白色的荷花的`點(diǎn)綴下,顯得更加耀眼。柳樹(shù)擺出柔美的身姿在水里照個(gè)影。池里還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,鯉魚跳龍門。
我愛(ài)校園的一切一切,我愛(ài)校園可愛(ài)的人們。
我們的校園作文3
我們的校園位于靜升村的中心地帶,它雖然不雄偉,但飄逸著濃濃書香。
一進(jìn)入校園,東西兩側(cè)那高大的教學(xué)樓便映入你的眼簾,而我的教室就在西前教學(xué)樓的一層。接著向前走,就到了雕塑前,紅底座、白衣裳好像從天而降的'天使。繼續(xù)向前走,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)四方形的升旗臺(tái),升旗臺(tái)兩旁是寬闊的操場(chǎng),每天我們都會(huì)在這里開(kāi)心地玩耍。
每個(gè)星期一上午,我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲徐徐升起。
每當(dāng)節(jié)日到來(lái),學(xué)校被裝點(diǎn)得五彩繽紛、彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著節(jié)日的氣息。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家!
我們的校園作文4
你們的校園是什么樣的,我們的校園是美麗的。
我從家里出發(fā),在去學(xué)校的路上,霧爺爺用那白胡子擋住了我們的'去路,我每走一步都得小心翼翼,只要稍微不留神,就會(huì)摔倒。霧像一層紗罩在大地上,前兩天又下雨,讓我馬上知道霧后會(huì)是晴天,因?yàn)椤熬们绱箪F必陰,久雨大霧必晴”。
清脆的上課鈴響了,老師帶我們細(xì)細(xì)的觀察美麗的校園。
我們來(lái)到草地上,看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊,有的半彎著腰,仿佛在朝大家鞠躬,有的躺在地上,在睡大覺(jué),有的站立著,仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊,像一個(gè)個(gè)穿衣裳的小姑娘,在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我,卻也一步一步向前走,沉醉其中,沉醉在這可愛(ài)的草坪里。
接著,我又看見(jiàn)了結(jié)了豆子的鳳凰樹(shù),高大挺拔的假檳榔樹(shù),倒掛在墻上,像一串串珠簾的迎春花……啊,我們的校園真美啊。同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下,在教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上做操、游戲。
校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)為校園增添了許多情趣。我愛(ài)美麗的校園!
我們的校園作文5
我在一個(gè)又可愛(ài)又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒(méi)有一處是丑的,但最可愛(ài)最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機(jī)。
早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動(dòng),讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰,發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲,加上花兒動(dòng)人的舞姿,真令校園充滿生機(jī)。
中午我來(lái)到了學(xué)校的大花園里,滿天星開(kāi)了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的`,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來(lái),滿天星就如無(wú)數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星,你不但名字好聽(tīng),而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。
在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開(kāi)放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”這句詩(shī)。
我們校園的秋天真美啊!我愛(ài)我那秋天的校園!更愛(ài)充滿生機(jī)的校園!
我們的校園作文6
我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國(guó)中書香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到校門口,兩旁是一個(gè)花圃,花圃里花兒常年開(kāi)放,花香撲鼻,讓人神清氣爽;ㄆ陨戏绞且粋(gè)黑色大理石板,大理石板上刻著七個(gè)金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。
走進(jìn)校園,操場(chǎng)最為氣派。操場(chǎng)紅、綠相間,綠色的操場(chǎng)畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個(gè)花壇,花壇里有許多花兒、桂樹(shù)、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國(guó)的花兒要頑強(qiáng)的生長(zhǎng),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的`中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“C”,像一個(gè)展開(kāi)擁抱的雙手,開(kāi)心地抱住學(xué)生。
在教學(xué)樓里向前望,是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)上飄揚(yáng)的鮮艷的紅旗,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),要熱愛(ài)祖國(guó)。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來(lái)的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國(guó)旗臺(tái)背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛(ài)奮進(jìn)”,它們彰顯我們學(xué)校教書育人的理念,是讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬(wàn)象;只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。
這就是我的校園,它教書育人培養(yǎng)英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們?cè)谶@兒放飛青春的夢(mèng)想,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我們的校園作文7
我們校園雖然很破舊,但是卻干凈整潔,讓人印象深刻。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),還有美麗的花壇。
下課了,我跑到教學(xué)樓旁邊的花壇那兒,那里有許多花花草草,特別是有一種叫四葉草的,它們的.葉子是可以吃的,吃起來(lái)酸酸甜甜的,四葉草的樣子很好看。四片小葉片連在一起圍成一團(tuán),可以吃的地方是四葉草的葉和莖。花壇里還有很多美麗的不知名的紅花,里面的花蕊是幾根小小的豎條,花蕊頂端還有黃色的小圓球,連著花蕊的一點(diǎn)兒花瓣帶有幾道白。
我們學(xué)校的教學(xué)樓看似很普通,只有外墻上標(biāo)個(gè)"教學(xué)樓"三個(gè)大字,但是,教學(xué)樓里面的教室卻很寬敞明亮。走進(jìn)每班教室就能看到后黑板上有很多美麗的剪紙畫和各種各樣的手抄報(bào),給整個(gè)教室增添了幾分樂(lè)趣。
我們的校園每天書聲朗朗,景色怡人,我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文8
福田小學(xué):幸福的福,田園的田,它就像我們成長(zhǎng)的果園,我們就是這片幸福田園里快樂(lè)成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
我特別喜歡去學(xué)校,在那里有很多小伙伴,我們一起上課,一起在課間休息時(shí)玩耍,多開(kāi)心!在學(xué)校我學(xué)到了很多東西,語(yǔ)文課上我學(xué)會(huì)了很多字,現(xiàn)在上街好多名字我都會(huì)念給媽媽聽(tīng),還會(huì)給他們講故事;數(shù)學(xué)課我學(xué)會(huì)了加減法,過(guò)年的壓歲錢都能自己算清楚了,還可以幫媽媽買菜;科學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了很多生活中的常識(shí),現(xiàn)在我就在觀察蠶的生長(zhǎng)過(guò)程,它們已經(jīng)開(kāi)始吐絲了還是金黃色的`,看著真開(kāi)心呢,詩(shī)里的那句描寫:“春蠶到死絲方盡”,我現(xiàn)在終于明白是什么意思了。我最喜歡學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有老師教我們喜歡的課程。我被選進(jìn)了合唱團(tuán),老師教我們唱歌、給我們排練節(jié)目,新年學(xué)校文藝演出時(shí)我還在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了呢!
在這個(gè)美好的田園里我會(huì)從一棵小小的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵小樹(shù),然后再長(zhǎng)成一棵有用的大樹(shù)。
我們的校園作文9
我們的校園很美麗,像是一個(gè)大花園。
校門口兩邊立著兩根鐵柱,像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹(shù),好像在向我們招手,歡迎我們的到來(lái),但最顯眼的還是正對(duì)著大門的六個(gè)鎦金大字——一切為了學(xué)生。
走進(jìn)校園,迎面吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),校外的炎暑一下子消失了,像是走進(jìn)了秋天。再往右走,是藍(lán)天映襯下的教學(xué)樓。太陽(yáng)下,教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。
正當(dāng)我欣賞這可以和太陽(yáng)媲美的教學(xué)樓時(shí),不遠(yuǎn)處的花壇所透出的'一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去,一朵朵杜鵑競(jìng)相開(kāi)放、明亮奪目、神氣十足,真是一片花的海洋!
“丁零零``````”一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是校園的好朋友。它們和校園一起,繪成了一幅獨(dú)特美麗的畫卷!
美麗的校園,我心中的樂(lè)園!
我們的校園作文10
我們的校園,春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園,你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭,兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息,大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵,日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長(zhǎng)著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開(kāi)了美麗動(dòng)人的`“臉蛋”;嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),連成一片綠色的城堡,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子?粗』ê托〔,我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒(méi)了。
來(lái)到教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ,玩游戲,別提同學(xué)們有多開(kāi)心了!
再往里走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園,飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲;有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們贏比賽的歡呼聲;有時(shí)傳來(lái)女孩那般脆脆的笑聲,有時(shí)傳來(lái)打乒乓球的“乒乓”聲;還有許多可愛(ài)的綠色植物們,早已悄悄的露出腦袋,好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也想來(lái)參與游戲呢!
看到我對(duì)學(xué)校的介紹,你們心動(dòng)了嗎?我愿成為大家的導(dǎo)游,讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景,共同品味學(xué)校的文化的氛圍,讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的美!
我們的校園作文11
有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個(gè)家,也是每天帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有奢華無(wú)比的建筑,也沒(méi)有名貴的花草樹(shù)木,更沒(méi)有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無(wú)瑕的,也是無(wú)可替代的。
你看!校門口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景,那是多么讓人懷念!往里走,就看到了我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!
繼續(xù)走幾步,就來(lái)到了我們升國(guó)旗的地方。每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴(yán)而肅穆,頓時(shí)沒(méi)有了平日的.嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,好似一不注意就感覺(jué)要漏掉什么寶貝一樣。
最后,就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)有著“家”的感覺(jué)。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)!獂xx小學(xué)。
我們的校園作文12
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué);顒(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。
繞過(guò)前面的走廊,我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園,園里擺放了許多巨大的中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的.中間有一個(gè)亭子,叫“樂(lè)智亭”,許多愛(ài)看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來(lái)表演或者演講的。
走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng),兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!
我們的校園作文13
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺(jué)。
一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹(shù)人,繞過(guò)大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方。看,同學(xué)們有的打球,,有的.跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開(kāi)心!操場(chǎng)四周是花壇,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香撲鼻而來(lái)。
穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開(kāi)了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī),它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
!可愛(ài),美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文14
我的校園不僅美麗,而且還充滿書香。
一進(jìn)校門,便會(huì)看見(jiàn)一條筆直的校道,校道的西邊種著一排茂密的樹(shù)木。這些樹(shù)木大多數(shù)是芒果樹(shù),有兩棵玉蘭樹(shù)。春天,這些玉蘭樹(shù)開(kāi)花了,散放出一陣陣芳香,沁人心脾。密密的樹(shù)木,漏下細(xì)碎的日影,這些樹(shù)木連成一排,形成一個(gè)綠色的涼棚,夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)底的椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊,有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場(chǎng)。在操場(chǎng)的上空,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
在操場(chǎng)的南面,有一顆璀璨的.明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰(shuí)清澈減低,還可以看見(jiàn)幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山,一座是象鼻山,一座是駱駝峰,老師說(shuō)這兩座假山是按照桂林的山砌成的。
象鼻山上長(zhǎng)著各種植物,有萬(wàn)年青、有仙人掌,還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中,仿佛是一頭小象伸長(zhǎng)鼻子,想暢飲池中的誰(shuí)。
駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法,大風(fēng)一吹,正面的綠葉馬上變成反面的白色,令人驚嘆不已。
我們學(xué)校還是一個(gè)書香校園。在校園西邊的圍墻上,一幅幅故事貼在圍墻上,讓校園充滿詩(shī)情畫意。即使不用看書,也可以沉浸在書海。
我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文15
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛(ài)我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫,這些有的'是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。
學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹(shù),這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。
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