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生活萬花筒作文

時間:2023-08-27 09:19:50 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活萬花筒作文集合[15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活萬花筒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活萬花筒作文集合[15篇]

生活萬花筒作文1

  在我們的生活中,有無數(shù)的酸甜苦辣。被贊揚時的甜蜜;被好朋友誤解是的苦澀;被逼無奈時的辛酸和做錯事后的火辣辣。生活就如同一道菜,不同的口味交織在一起才能多姿多彩。

  酸——生活中遇到了挫折和失敗,感到傷心和難過時,心里總會酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過鬧過之后,就應(yīng)及時調(diào)整自己,不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標。

  甜——每當拿第一名的時候,是甜的;每當?shù)玫嚼蠋煹姆Q贊或表揚時,是甜的;當我捧著證書在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,也是甜的'……甜滋滋的味道,每個人都想嘗到。不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大的聯(lián)系

  苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業(yè)都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收獲。當你站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會的。所以,不要再這么討厭苦了,只有苦了,才能有甜

  辣——辣是做錯事情之后,有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次,我考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改。

  生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如辣椒。

生活萬花筒作文2

  有一天,弟弟強詞奪理,向媽媽討要來了一袋巧克力,于是我們分起了巧克力。

  “你一塊,我五塊,你一塊,我五塊……”分完了巧克力,弟弟就開始嚎啕大哭說:“為什么哥哥你有那么多巧克力,我只有一塊巧克力,這不公平,我要告訴媽媽!”聽見弟弟說要告訴媽媽,我就向她討好,并對他說:“我們來一場公平公正的決斗吧,誰贏了這一代巧克力就是誰的”弟弟破涕為笑,答應(yīng)了。

  戰(zhàn)斗的鼓聲打響了,我先發(fā)制人,一記猛撲把弟弟打倒在地,他也不甘示弱,起身就是一個“王八錘”打在我的胸部,我應(yīng)聲倒地,弟弟看見我趴下了,就開始洋洋得意起來,同時露出了破綻,我立刻滾到一旁,一記“如來神掌”,把他打了個狗啃泥,他看見我這么厲害,就用起了他的`獨門絕技--咬人之術(shù),它的牙齒像狗一樣鋒利,咬在了我的肩膀上,我悲痛欲絕的跑回了自己的房間。弟弟看見我跑了,就立刻追趕過來,我看到他這么死纏爛打,于是就把他摁倒在地,撓他癢癢,他哈哈大笑起來“放了我吧!巧克力我不要了”他懇求道,我善解人意的放他一馬,緊接著我就去吃巧克力了,弟弟用他那渴望的眼神看著我,我就賞給他一塊巧克力,他手里拿著那塊巧克力好像比我還開心。

  弟弟雖然有很多不足的地方;雖然有時我非常討厭弟弟;雖然我們的戰(zhàn)爭平息不了;但我很愛我的弟弟。

生活萬花筒作文3

  一個秋天的晚上,我在家里吃完晚飯,就到小區(qū)里玩。

  今晚的'月亮很圓,樹的影子很暗。我走到了亭子那里,突然有個黑影走了過來,我被嚇了一跳。

  那個黑影說話了:“七夕,你在干什么?”我定睛一看,原來是萱萱,我松了一口氣說:“在玩!不如我們一起玩捉迷藏吧!”萱萱說:“好!

  我們又遇到了其他小伙伴,大家選出我來當抓的,他們開心,我傷心。宣萱說數(shù)二十個數(shù),我開始數(shù):“一二三四五六七……”我開始找人了。我撥開樹旁的高草叢,沒有。我走到停車場里,忽然我好像看到了一個人,我想:這下要抓到了!

  我開心地跑過去,果然有一個小伙伴!我和小伙伴來到了秘密通道,因為這里經(jīng)常出現(xiàn)小伙伴。果然我們又找到了一個小伙伴,我們開心極了!

  現(xiàn)在只剩萱萱了,人多力量大,我們很有信心。大樹下沒有,樓道里沒有,我們的信心也快沒有了。漸漸的,我已經(jīng)開始急了,我們又找了一遍,我急得滿頭大汗。大家也累了,坐在楊樹邊。

  突然,我看到一個樹洞,我看了看里面,大聲叫道:“萱萱!”大家都過來了,萱萱從樹洞里出來了,我抱住了萱萱。

  一個小伙伴說:“萱萱藏得最難找到,不如我們以后把她叫做捉迷藏大王吧!”大家說“好!”就這樣,“捉迷藏大王”誕生了。

  今晚我們玩得好開心!

生活萬花筒作文4

  今天,我給大家講個故事。這個故事就生活萬花筒中的——有趣代表。

  這一天,我想以往上完了課?墒,一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說:“今兒個下午,你得跟我,去走一趟。不用反駁,沒有理由,沒有原因,你必須去!”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒想到,我在這一途中把我媽的.智商,給摁在地上摩擦了摩擦。

  在到地方之前,我們娘倆坐公交車坐過站了,然后廢了九牛二虎之力,才找到地方。

  雖然我們到了地方,但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢溃覀冸S后就用了手機導航。結(jié)果沒想到,我們卻走的越來越偏。我還在后面亂喊,哪里,那里!。因此我媽吵我了一頓。哎,沒辦法,只能安靜一會兒。

  又走了幾段路,我們連東南西北都分不清了,只好前去打的。我們告訴司機具體地址,司機要看我們的導航行駛,我見縫插話“這不對,這是步行導航。”我媽媽又說:“安靜點,行不?別在碎碎念了!蔽倚南耄何胰滩蛔“,我也心塞啊。

  雖說我們看著導航,但是卻一直在繞。連司機都問:“你確定你這導航對嗎?”換了個導航,繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦,這不就是我們原來出發(fā)的地方嗎?”

  我們又回到原點了,而且還搭上了九塊錢。最后通過詢問才知道,一直往西走就行了。在路上,我們娘倆說說笑笑,徑直向目的地走去。

生活萬花筒作文5

  科技能讓我們的生活更加方便,如智能的音響可以為我們生活帶來方便,帶來樂趣。電話手表可以帶在手腕上,可以看時間也可以打電話......

  科技讓我們生活發(fā)生了極大的`影響!以前我們出門要帶一個沉重的錢包。時常因為忘帶或者丟失給我們生活帶來不便,F(xiàn)在我們用手機掃一掃二維碼就能支付了,既方便又快捷!還有,現(xiàn)在去餐廳吃飯,不用提前去排隊,在手機APP上面預定一個位置到餐廳里直接就可以吃上飯了!

  有一次,我去科技館玩?萍拣^人山人海,全部是人在排隊,我問了排隊的人才知道他已經(jīng)排了兩個小時了!我心里著急的想:兩個小時,要是我進不去怎么辦呀。大老遠地趕過來,就是為了來科技館參觀,再進不去真是掃興。寢屨f:我已經(jīng)在網(wǎng)上預約了四個通行證,我們可以直接進去。我開心地說:太好了,如果我們沒有預約,我們要排到何年何月呀!進去科技館,我們發(fā)現(xiàn)有好多科技產(chǎn)品。比如VR眼睛,地球吸引力,無鍵盤鋼琴?吹竭@里,我對朋友說:現(xiàn)在的科技真是發(fā)達!我們時代也在發(fā)生巨大的變化,如現(xiàn)在電子書的發(fā)明使我們不再單單只靠紙質(zhì)書籍,我們還可以在網(wǎng)上買菜,還可以在網(wǎng)上叫外賣。讓我們生活更加方便。朋友說:是啊,現(xiàn)在電子書閱讀非常方便不用再花錢買書了!有時電子書閱讀時間久了,還會提醒你休息眼睛呢!

  是啊,科技越來越發(fā)達,科技使我們的生活越來越美好!有些科技可能還沒有研究出來,相信有一天終究會研究出來的!真是讓人期待!

生活萬花筒作文6

  生活就像萬花筒,每天都發(fā)生著各種各樣形形色色的事,最近讓我難忘的是我和三個好兄弟的快樂周末。

  有一天下午放學的時候,媽媽對我說:“孫炳耀邀請你到他家玩。還有隋林君,你去嗎?”我馬上眉開眼笑急忙回答道:“這等好事我哪能錯過!”于是,媽媽就送我到了孫炳耀媽媽的車上,他們兩個早已在車內(nèi)等候了,我一上車,他們就撲過來抱住我還大聲喊道“聶夢臻”!這一撲我隨之倒下,他們差點把我壓成了肉餅。我們并排坐在車里,一路有說有笑的去了他家。

  到了他家,一進門寬敞明亮、整潔的客廳,讓我感到很舒適。孫炳耀也迫不及待地帶著我們一一參觀了他的家,還介紹了他家的高級曬衣架等等。接著我們就吃了一些水果和零食,還吃了我最愛吃的水餃,邊吃邊聊著開心的話。吃飽喝足了,休息了一會,寫了一會作業(yè)后,孫炳耀就用他家的'叫“天貓精靈”的播放機來放歌,聽到勁爆的音樂聲我們就不由自主的又蹦又跳起來,嘴里也隨著唱著,手舞足蹈,還做著各種表情包。我們一個個跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

  不知不覺已經(jīng)晚上十點多了,為不影響其他鄰居們的休息,我們只好聽從孫炳耀媽媽的安排洗澡睡覺了。我們?nèi)齻一張床,一個被窩,興奮的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

  第二天一大早我們就起床了,一起吃了濰坊的名吃肉火燒加豆腐腦。飯后又到他家的籃球場上打籃球,籃球場上我們各顯神手。特別是后來孫炳耀媽媽和隋林君媽媽也加入了,我們更是打得起勁,玩得不亦樂乎。時間過得飛快,不知不覺中午十二點多了,我坐上隋林君媽媽的車依依不舍的和孫炳耀說再見!再見!

  這就是我和三個好兄弟的快樂周末!

生活萬花筒作文7

  生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又想一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們的眼前,有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。

  在生活中,每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”!想要讀書,圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了,人們爭先恐后地擠進去,他們都想獲得許多的知識,讓自己比別人強。不一會兒,寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的.書架上擺著不同類別的書籍,理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書,安靜的坐在書桌前,認認真真地看著,手里還拿著筆邊做筆記;有些人津津有味地看著,不時還吱吱地笑;有的人拿起書,坐在書桌前,看著書,心里像吃了蜜一樣甜;有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍;有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時,喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書,嘴角還帶著一絲絲微笑;一個小女孩拿起書,也全神貫注地看起來,看著她那吃力的樣子,好像有些字不認識,但還是看得專心致志。

  人們完全沉浸在書的境界里,遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書,聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭,也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧!

生活萬花筒作文8

  生活就是一個萬花筒,只要你留心觀察身邊的每一事物,都可以發(fā)現(xiàn)它們的特別之處。就好比云,云可真是一種變幻無窮的神秘景象,它讓人遐思,引人入勝。

  早上,白云飄飄悠悠,像一層薄紗,又好像一個秋千,輕輕地蕩啊蕩。瞧!那片云就像是一只小白兔,可我向后一看,一只老鷹俯沖著,想要吃掉小兔!我不禁著急起來?衫销梾s越來越模糊,稍不注意,它就變成一頭“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口氣,同時在心里吶喊道:“云啊云,你也太讓人捉摸不透了吧!”這時,云又變成了一只恐龍!我不禁開始猜測,是霸王龍嗎?還是翼龍呢?雷龍也有可能……恐龍這時卻緩緩地飄走了,我好像跟上去,看一看它到底是什么龍。

  夕陽西下的火燒云可真是一大奇觀,它白里透黃,黃里透紅,而且仿佛一個魔術(shù)大師一般,耍弄著多棱鏡,萬花筒。那邊的云上邊方方正正的,下面卻有兩個半圓,就像是一輛馬車,載著太陽公公,到達天的另一邊。這邊的'云像一個動物聚會:黃乎乎的小兔子,飛快地跑著;一匹振鬃長嘯的駿馬萬里奔騰;蛇吐著分叉的舌頭,尋找著獵物;孔雀也不甘示弱,撐開了五顏六色的“扇子”……真是令人目不暇接!

  在遠處咆哮的雷聲中,烏云涌來了。它越來越多,越來越密,越來越濃,最后像一只怒吼的黑色怪獸,席卷長空,似乎即將要傾下的不是一場大雨,而是濃濃的墨汁。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫般,深淺分明。

  變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我都喜歡。我喜歡久久地望著天空,猜一猜云又變成了什么。

生活萬花筒作文9

  我和王睿是情同手足的好朋友,更具體地說,是好姐妹。

  記得上三年級的時候,王睿的媽媽是開代管班的,而我是在代管班的午餐生,所以我們形影不離,有時候連睡覺都是在一起睡的。正是因為這樣,才是我和王睿的友誼變得很是深厚。

  但是有一天晚上,我們之間發(fā)生了矛盾,我有一支筆丟了,但是卻在王睿的手里找到了它,我看見了便說:“這是我的筆,怎么在你手里?”王睿有些生氣:“你怎么能確定那是你的筆?沒準是別人的呢!蔽液軋孕拍蔷褪俏业.筆,并且對她說:“這支筆的筆芯是粉色的,因為我換過,不信你試試。”可是王睿就是不肯試,把那支筆抓得緊緊的,還皺起了眉頭。

  “這就是我的筆,你還撒謊!”我們就這樣一直吵下去,你說一嘴我說一嘴,最后吵得淚水直流,誰也不理誰。

  周末回家后,我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽,媽媽聽完笑著說:“你要站在別人的角度去思考,友誼很值得,也很難得!蔽页了家粫䞍汉螅瑳Q心找到王睿重歸于好,不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情!

  周一放學后,我連忙尋找王睿的身影,終于看到了她,我便對她大喊:“王睿,對不起,我們和好吧!”王睿飛快地跑了過來,激動地抱著我說:“有你,真好!”

  一句話的時間,就讓我們和好如初,我想,這應(yīng)該就是友情的魅力吧!

生活萬花筒作文10

  在生活中經(jīng)常會發(fā)生一些事情,有傷心的,后悔的.,開心的……有一件事讓我至今難入忘!

  記得那是一個夏天的傍晚,我趕著去上舞蹈課,因為害怕遲到所以跑得很快,媽媽和哥哥一直在后面追我。當我跑過一個小街道。媽媽已經(jīng)追上了我,可是哥哥還沒有過來。當我轉(zhuǎn)身找哥時,哥哥

  正在路對面喊著:“等一下我!”說著就飛奔著沖我們飛奔而來。

  這時一輛紅色的小汽車也正好行駛過來,由于迅速太快,時間太急,駕駛員沒來的急剎住車,把哥哥一下子撞到路邊的一個樹上。哥哥的身體瞬間不受控制,飛到了樹上。媽媽嚇得差點暈倒,眼淚如珠般-下子掉了下來。司機叔叔趕忙下車把哥哥

  抱上車,送去了醫(yī)院,經(jīng)過全面檢查,哥哥只有嘴巴受了點外傷。

  我心想這真是一個奇跡,一定是老天爺保佑著他。不一會兒,爸爸也來了,他吃驚地問道:“怎么回事?”我哭著對爸爸說:“哥哥被車撞了!卑职挚粗绺缒[脹流血的臉,心疼得說不出話來。但是哥哥看見這種情形卻安慰大家:“我沒事,你們不要擔心!笨粗绺缒恰皬婎仛g笑”。的臉我頓時感到慚愧無比!

  我真后悔自己為什么不顧大家走那么快,“要不然哥哥也不會受傷!這件事就像一個傷巴烙在我心上,我會讓自己牢牢記住這個教訓。

生活萬花筒作文11

  一天,我們?nèi)ツ棠碳彝,突然一人提議:“我們一起去捉泥鰍吧!”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍,我也跟著去了。

  我們高高興興地來到了小河邊,水位不高,還沒沒過我的膝蓋,而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳,挽起袖子,向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河,向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”,就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方,瘋狂地拍打著水面,想把泥鰍嚇出來,不一會兒,我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長又肥的泥鰍,向它沖去,可惜它發(fā)現(xiàn)了我,閃電般鉆進了水草。我又看見離我不遠的一條泥鰍,這次我小心翼翼地伸出雙手,對準它,猛的一合攏!肮保易阶×四菞l泥鰍,當我沉浸在勝利的`喜悅中時,那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來,躍入水中揚長而去。

  失落之余,我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的趣事,我向裝泥鰍的籮筐看去,只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去,原來他們都拿著簸箕,放到水里,再抬起來,水就“嘩嘩嘩”地漏到河里,好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳,比我用手捉方便多了,難怪他們捉得那么多,那么快。捉泥鰍活動還在如火如荼地進行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套,高興極了(因為橡膠手套摩擦力大,防滑),我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

  夕陽西下,我們滿載而歸,大家都特別的高興。

生活萬花筒作文12

  生活就像一個萬花筒,充滿了樂趣,多姿多彩的,在我的記憶當中,有許多事都是那么有滋有味,讓我嘗到了里面的酸甜苦辣,但有一件事讓我記憶猶新。

  那是在我上三年級放暑假的時候,爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩,那里樹木那里樹葉茂盛,景色優(yōu)美,記得去的那天晴空萬里,太陽像個大火球似的掛在天空,但這也沒有影響我們愉快的心情。

  傍晚我和哥哥來到一條河邊,看見里面有許多蝌蚪在游來游去,好快活。我和哥哥相約來玩捉蝌蚪比賽,看誰抓得多,我彎下腰拿著空水瓶,我把手放進水里抓蝌蚪,我抓著抓著,忽然間我的手癢癢的',我咯咯地笑了,我感覺有一只蝌蚪,在圍著我的手在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我一手抓起,果然是一只小蝌蚪,我把它放進瓶子里,再裝一點水。

  這才一局,一共有三局,第二局開始了,我快速地抓著可是一條也沒抓到,哥哥裝抓著了一條,這一次我有點失望了,可是我沒有放棄,第三局開始了,我抓呀抓呀,還是抓不到,我想了想,突然我靈機一動,我把空瓶子放在水里,然后撈起來,我看見瓶子里有五只蝌蚪,我高興極了,最后我贏得了比賽,哥哥給我買了我最愛吃的棉花糖。

  在金山公園玩了一天,很多事情我都記不清,唯獨和哥哥抓蝌蚪的這一件事,讓我永遠也忘不了。

生活萬花筒作文13

  每當我想起童年的那些趣事,我總會忍不住甜甜地笑起來,童年像是一根棒棒糖,甜蜜蜜的,令人回味無窮。

  記得我四歲的時候,姥姥家養(yǎng)了一盆漂亮的牡丹花,每次去姥姥家我都會忍不住欣賞一會兒。姥姥看我特別喜歡那花,就勉強同意我摘下一朵。我高興地把花帶回家去,按姥姥的吩咐,用水把她泡進花瓶里;ㄔ谖壹一ㄆ坷,健康的生活了一個星期,再后來,我就眼巴巴地看著她一瓣瓣地凋零了;▋涸趺磿淞四兀课野偎疾坏闷浣。心想,姥姥教我的方法一定不對,于是就打電話找姥姥要正確的養(yǎng)花秘訣。姥姥告訴我說,摘下的花朵只能那樣泡在水里養(yǎng)。我還是不相信姥姥的話。掛上電話,我猛然想起:姥姥的花不是種在土里的嗎?花一定是要種在土里才行的。于是我把凋零的花瓣一片片撿起來,然后在我家的小花園理挖了幾個小土坑,把花瓣埋了進去。我得意地想:哈哈,姥姥,你不告訴我種花秘訣,我自己有辦法。以后的幾天里,我不停地走到土坑旁,觀察著土坑的動靜。一個星期、兩個星期過去了,土坑里依然紋絲不動。我開始著急了,花瓣怎么還沒長出來呢?無奈之下,我便把小土坑重新挖開,哇!我大吃一驚,里面的花瓣怎么開始腐爛了?我納悶了,為什么姥姥可以把花種出來,而我就不可以呢?這時,媽媽從屋里走出來,看見我垂頭喪氣的樣子,便走上前問我怎么了。我把種花的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了忍不住大笑起來。我撅著嘴站在一旁,生媽媽幸災(zāi)樂禍的.氣。媽媽停下笑聲,耐心地給我講起了種花的知識。聽著,聽著,我也為自己的種花傻事笑了起來。現(xiàn)在想起來,我還會忍不住樂一會呢!

  童年是美好的,它像是一個神秘的萬花筒,五彩斑斕,充滿樂趣,給人留下一個個甜蜜的記憶。

生活萬花筒作文14

  生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼,F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!

  在暑假里,有一次我在鄉(xiāng)下看著風景時,哥哥悄無聲息的走在我旁邊說道:“在干嘛呢!走,我們?nèi)ゼ覍γ娴男『舆呑紧~去!”“好呀!”我欣然同意了。哥哥帶著我下樓,沒直奔目的地,而是向墻角走去,他去墻角干嘛呢?我的心里十分疑惑!澳阍诟陕锬兀∠胧裁,這么入神?講給我聽聽唄!”哥哥出現(xiàn)在我的面前說。突然響起的.話語聲嚇我一大跳,我拍了拍胸口,心想:哥哥真是神出鬼沒啊!差點把我的魂都給嚇掉了。我正想說哥哥時,眼睛瞥到哥哥的手,呀!哥哥的手上竟然是捕魚的,我高興地一蹦三尺高。

  我和哥哥哼著小曲兒來到了河旁,只見河水清澈見底,陽光照射在水面,波光粼粼。開始釣魚了,首先哥哥拿出魚竿,再拿出一小盒蚯蚓,打開瓶蓋,拿出一只小蚯蚓,掛在了魚竿上。哥哥重重地把魚線丟在水里。過了20分鐘,魚竿還是紋絲不動,我心急如焚地問道:“哥哥!魚怎么還不來呢?”“不急不急,聽話,再過幾分鐘就好了!”哥哥心平氣和的說道。過了十分鐘,魚線動了起來,哥哥使勁一拉!哈哈哈!我們釣到魚啦!果然心急吃不了熱豆腐。

  不知不覺,太陽像一個害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉掩在山后。我和哥哥看著桶里滿滿的戰(zhàn)利品,自豪感油然而生。過了一會兒,稍微收拾了一下工具,我們就高高興興地回家了!

  童年發(fā)生的事情真是許許多多,數(shù)也數(shù)不清,你們說呢?

  人生萬花筒中看世界,起承轉(zhuǎn)合窺自己。我們總說生活單調(diào),可是何不拿起畫筆把它進行色彩改造。

生活萬花筒作文15

  生活的許多趣事,都給我留下了深刻的印象,它們拼在一起,便形成了一個絢麗多姿的生活萬花筒。

  事例一:

  前幾天,我去上學,發(fā)現(xiàn)一個大爺,他穿著顏色靚麗的短袖,一個到膝蓋的褲子。胳膊和膝蓋都戴有護具。再一看腳,還穿著一雙紅黑相間的輪滑鞋,哦,原來是那個靠輪滑紅遍沁陽城的輪滑大爺呀。

  往他的正前方一看,有一個十厘米高的臺階,小心這兩個字剛到嘴邊,就看見大爺右腳先輕輕一抬,左腳迅速地跟著邁上去,輕盈的如一只小鳥似的。到下臺階時,他先減速,然后重心向前左腳一邁,右腳也被輕輕帶下,輕松落地!

  事例二:

  我的老爸是一個健忘的人。

  有一次他在洗老弟的衣服,中途去上了個廁所,回來時,竟然將衣服忘得一干二凈,和老弟悠閑地看起了電視,老弟的衣服本來就容易掉色,泡了幾個小時,衣服都快成白色的了。

  還有一次,他被老媽吩咐去冰箱里端飯,只見他拿著手機去,端著菜回來的,那手機擱哪了呢?答案是:在冰箱里,吃完飯后,老爸還問我:我手機呢?我笑而不語,指指冰箱,老爸一拍腦袋,哎呀!糟了!可別把手機凍壞了!

  事例三:

  我有一個患了拖延癥的'老師,她經(jīng)常把今天寫的題,拖到明天,今天的事拖到后天。

  前天的考卷,應(yīng)該昨天發(fā)給大家的,可是她一拖再拖,今天都沒發(fā)呢!唉!我的這個老師呀!

  老師的拖延癥太耽誤事了,這不,老師想去教導處領(lǐng)過關(guān)表,可就是因為愛拖拖拉拉的,過了三四天才去,到最后一張沒領(lǐng)到,一周都沒有過關(guān),被校領(lǐng)導批了一頓,回來時還跟我們吐槽,結(jié)果又浪費了半節(jié)課,又比其他班慢了一個課時。

  生活就是一個萬花筒,還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。

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