(推薦)學(xué)期計劃10篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實做到從學(xué)生實際出發(fā),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個性及特點,創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動地、主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個體差異,有效的實施有差異的教學(xué)使每個學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師的.創(chuàng)新意識,開展個性化教學(xué),提高課堂效率。
二、工作目標(biāo)
1。以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2。組織各位教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以適應(yīng)新形勢的需要,同時抓好平時的課堂教學(xué),課后作業(yè)的批改,學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,備課組活動和集體備課。每個星期二,定時進行七年級數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點,如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的。
3。認真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認真”和教師考核條例。
4。群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵老師根據(jù)本班實際情況自編題?平M活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)教學(xué)工作,相互虛心學(xué)習(xí),借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,并強調(diào)二次備課,提高課堂教學(xué)效率。
5。組織好同級組互相聽課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié),工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié),鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)?平M根據(jù)情況積極開展示范課,讓老師有機會學(xué)習(xí)、提高。
6。發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
總之,這個學(xué)期,七年級數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真培優(yōu)扶差,在教學(xué)上有比較大的進步,出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。
三、注意的問題
1。注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程,知識的形成過程,即重心前移。注意評價的方式方法。
2。在教學(xué)活動中,鼓勵學(xué)生思維的多樣性,避免評價的統(tǒng)一性。
3。注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實科學(xué)性。
4。關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用;
5。 鼓勵學(xué)生使用計算器處理復(fù)雜數(shù)據(jù),注重其他課程資源的開發(fā)與利用。
6。 認真做好XX市督導(dǎo)室對我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以國家、市、區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以對師生負責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
、逶鰪姲踩婪兑庾R,提高自護自救能力。
、媛鋵崱耙粛忞p責(zé)”責(zé)任制,杜絕安全事故發(fā)生,實現(xiàn)學(xué)期安全責(zé)任事故為零。
㈢人人講安全,時時講安全,事事講安全。切實做好安全隱患排查整治工作。
三、主要工作
、迓鋵崒W(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。嚴(yán)格按照上級主管部門下發(fā)的“一崗雙責(zé)”職責(zé)要求認真地做好各自的安全工作,增強嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動性,出現(xiàn)任何的馬虎和疏漏進行責(zé)任倒查和追究。
、媛鋵嵭W(xué)一至四年級學(xué)生接送制度。向廣大家長宣傳學(xué)生接送制度,簽訂學(xué)生接送協(xié)議,家長義工明確崗位職責(zé),享有家長義工的權(quán)利和義務(wù),認真輔助學(xué)校參與學(xué)生接送工作,使之成為學(xué)校工作的重要成員之一。
、缜袑嵶龊冒踩[患排查、整改和管理檔案、臺帳記錄。
根據(jù)我校大排查大整治工作方案,明確各責(zé)任人按要求做好地毯式的安全大排查和安全隱患登記造冊規(guī)檔的完善臺帳記錄,安全辦根據(jù)臺帳記錄及時匯總整理并落實整改。配合班主任繼續(xù)做好24名特殊個案學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化工作。
、杓訌姲踩念A(yù)防宣傳教育,增強師生安全防范意識。開展好“安全教育宣傳周”、每月安全主題班會活動、師生應(yīng)急疏散演習(xí),特別是加強消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。
四、具體工作
㈠教育教學(xué)安全(教學(xué)處、教科室)
⒈各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⒉由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫的大意。各班主任開學(xué)第一周做好學(xué)生健康情況摸底,把具有特殊體質(zhì)學(xué)生的醫(yī)療證明復(fù)印兩份分別存檔在校醫(yī)室和教學(xué)處,并告知所有任課教師。
⒊做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
、醇訌妼δ苁业挠秒、消防和衛(wèi)生的'管理,加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時報告辦公室排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⒌體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,了解具有特殊體質(zhì)的學(xué)生,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
、姘踩念A(yù)防宣傳教育(德育處)
、闭J真開展每月安全主題班會、師生應(yīng)急疏散演習(xí)等活動,特別是加強消防安全、交通安全和傳染病的宣傳教育。
⒉加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⒊各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)相關(guān)內(nèi)容經(jīng)常性的灌輸給學(xué)生,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。(注:年滿12周歲才能向?qū)W校提出騎自行車申請)
、粗等战處熞訌娯(zé)任心,維護學(xué)校上學(xué)、放學(xué)和課間活動的安全秩序。德育處要定期對值日教師的到崗到位的值日情況進行巡查和反饋。
㈢師生生命、校產(chǎn)校舍安全(辦公室)
、倍ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
、裁總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報安全辦。
⒊廣泛宣傳“兩暢一會”,學(xué)校建筑物嚴(yán)格按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,經(jīng)常巡查各樓道和狹隘區(qū)域,早發(fā)現(xiàn)早處理,物業(yè)管理處定期對學(xué)校消防設(shè)施(消防管道、滅火器和應(yīng)急燈等)進行例行檢查,如有破損及時聯(lián)系辦公室更換。
⒋加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,做好學(xué)生進校和離校時的安全保衛(wèi)。嚴(yán)格落實門衛(wèi)檢查和訪客身份查驗登記制度,嚴(yán)格學(xué)生外出登記請假、銷假制度,防止無關(guān)人員和危險品進入校園,校門口不得亂停車輛,外來車輛未經(jīng)允許,禁止駛?cè)胄@,外來人員進入校園要嚴(yán)格按程序辦理登記手續(xù)。
、导訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。充分利用監(jiān)控視頻密切留意校園情況,加強對進校的外來人員的監(jiān)察,嚴(yán)防不法分子滋擾鬧事或伺機破壞作案。特別在假期協(xié)助值班行政加大巡查的密度,確保校園安全穩(wěn)定。
、堆雌诜烙ぷ。認真落實防風(fēng)防雨、防洪澇、防危險邊坡、防坍塌、防雷擊等的各項措施,嚴(yán)密防范因臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。
、栾嬍筹嬎l(wèi)生和預(yù)防傳染。ㄐat(yī)室、食堂)
、卑葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
、哺鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品,并索要有效票據(jù)及時進行備檔,做好食品留樣和各項登記工作。
、城袑嵶龊檬程玫男l(wèi)生保潔工作,嚴(yán)格按規(guī)范程序清洗食品和碗具,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。
、炊〞r檢查教室飲水機衛(wèi)生狀況,做好消毒清洗登記,教育學(xué)生飲水時不能浪費水,并且要防止?fàn)C傷。
、敌at(yī)室高度重視預(yù)防傳染病工作,認真組織教師和其他有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和了解近期防控形勢,并按照上級文件精神,執(zhí)行防控各種各類傳染病工作方案和預(yù)案,切實加強學(xué)校傳染病的防控工作,保障師生的生命安全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要切實擔(dān)負起安全職責(zé),對學(xué)校安全工作要“重視重視再重視,盡心盡心再盡心。” 教育工作者多一分責(zé)任,學(xué)生就會多一分安全;工作中多一分細心,學(xué)生就會多一分呵護。讓我們以更加扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天。
五、月工作要點
二月份
、遍_展開學(xué)前學(xué)校安全大排查
、舱匍_安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議
、痴匍_安全檢查員工作會議
、醋龊糜由霞壊块T開學(xué)安全工作檢查
、嫡J真做好傳染病防控工作
、栋踩逃芑顒樱_展安全教育主題班會活動(體育活動的安全預(yù)防;教室、功能室安全防止觸電事故;道路交通安全;謹(jǐn)防傳染病、不吃小攤小販“三無”食品)、師生應(yīng)急疏散演練
、仿鋵嵦厥鈧案學(xué)生跟蹤、轉(zhuǎn)化工作
、赶涝O(shè)施設(shè)備月檢查
三月份
、遍_展設(shè)備設(shè)施安全大排查
、舱匍_安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議
⒊召開安全檢查員工作會議及培訓(xùn)會
、撮_展安全教育主題班會活動(結(jié)合全國中小學(xué)安全宣傳教育日主題開展)
、甸_展全國中小學(xué)安全宣傳教育日活動
、堕_展春季傳染病預(yù)防宣傳教育工作
⒎消防設(shè)施設(shè)備月檢查
四月份
⒈開展設(shè)備設(shè)施安全大排查
、舱匍_安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議
⒊召開安全檢查員工作會議
、撮_展安全教育主題班會活動(安全健康、文明守紀(jì))
⒌安全教育培訓(xùn)
、断涝O(shè)施設(shè)備月檢查
、钒l(fā)放“五一假期安全教育”致家長的一份信
五月份
⒈開展設(shè)備設(shè)施安全大排查
、舱匍_安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議
、痴匍_安全檢查員工作會議
⒋開展安全教育主題班會活動(安全伴我在校園,我把安全帶回家)
、迪涝O(shè)施設(shè)備月檢查
⒍規(guī)范安全資料檔案
、犯櫶厥鈧案學(xué)生轉(zhuǎn)化工作
六月份
、遍_展設(shè)備設(shè)施安全大排查
、舱匍_安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議
、痴匍_安全檢查員工作會議
、窗踩逃芑顒樱_展安全教育主題班會活動(防溺水安全、交通安全)、師生應(yīng)急疏散演練
、迪涝O(shè)施設(shè)備月檢查
七月份
⒈開展設(shè)備設(shè)施安全大排查
、舱匍_安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議
⒊召開安全檢查員工作會議
、撮_展安全教育主題班會活動
、蛋踩逃黝}活動(暑期安全教育,強化對自然災(zāi)害、意外傷害、交通安全的防范意識,尤其要針對旅游、交通、溺水、觸電、燒(燙)傷害、食品中毒、預(yù)防以及網(wǎng)絡(luò)等方面存在的問題)
⒍消防設(shè)施設(shè)備月檢查
、菲谀┌踩髾z查
、竿七M安全隱患整治工程
八月份
、蓖七M安全隱患整治工程
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,數(shù)學(xué)科工作將以市鎮(zhèn)教研工作精神為指導(dǎo),繼續(xù)圍繞“扎實、有效”的教研主題,以課堂觀察、專題研究為主要方式,以提高課堂教學(xué)效率、促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,立足課堂,研究學(xué)科教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進課堂教學(xué)“扎實、高效”開展,重點圍繞“空間與圖形”和“解決問題”兩個領(lǐng)域,深入開展“學(xué)生空間觀念培養(yǎng)”及“解決問題能力形成”兩項專題研究,通過“以小見大”、“以點帶面”的方式,滲透教學(xué)研究的方式方法,提升研究意識,形成研究氛圍,從而提高課堂教學(xué)效益,提高學(xué)生成績,促進我校數(shù)學(xué)教學(xué)水平的整體提升。
二、主要工作
1、繼續(xù)抓好教師與學(xué)生的讀書活動。教師方面,通過“互薦共讀”等多形式活動促進教師的理論學(xué)習(xí)和修訂版課標(biāo)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)科每位成員須每月推薦一篇好文章(須在前一個月月底提供電子稿或復(fù)印稿上交給備課組長,再統(tǒng)一上交給科長)供科組選用,集會時交流彼此讀書心得、體會(并擬用微博形式利用校博客平臺加大總結(jié)交流力度),促進科組每一位成員養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,從而做到在閱讀中提升專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生方面擬開展科普讀物的推介工作,并利用二三幢二樓的數(shù)學(xué)樂園做好宣傳推介工作(三至六月份每月更新一次,各月份分別由對應(yīng)年級負責(zé),即三月份三年級負責(zé),四月份四年級負責(zé),其余類推)。
2、繼續(xù)貫徹《東莞市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理工作意見》,抓實抓細常規(guī)管理,讓常規(guī)工作切實為提高教學(xué)成績服務(wù)。
3、繼續(xù)做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成工作。從日常教學(xué)的點點滴滴做起,重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。一二年級主要配合其他學(xué)科繼續(xù)抓好學(xué)生寫的習(xí)慣;三四年級要在繼續(xù)做好書寫習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,重點做好學(xué)生細心計算(包括草算、檢驗)的習(xí)慣;高年級繼續(xù)配合其它學(xué)科抓好學(xué)生讀(數(shù)學(xué)閱讀)的習(xí)慣,特別是重點關(guān)注讀題審題理解題意諸方面。
4、為教師搭建引領(lǐng)和發(fā)展平臺。擬開展“導(dǎo)航杯”數(shù)學(xué)競賽和“課堂觀察”活動,以促進骨干教師的成長和青年教師的培養(yǎng)工作。
5、繼續(xù)針對教學(xué)中存在的.薄弱環(huán)節(jié)開展專題教研。本期在繼續(xù)做好“學(xué)生空間觀念培養(yǎng)”專題的同時,重點圍繞“提高學(xué)生解決問題能力”專題開展專題研究。
6、繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,抓實青年教師培養(yǎng)過程并做好日常培養(yǎng)的記錄和資料的積累工作,促進青年教師快速成長(擬結(jié)合“導(dǎo)航杯”展示引領(lǐng)活動促進師徒結(jié)對工作的深入開展,同時嘗試與兄弟學(xué)校聯(lián)手,讓更多的教師走出校門,展示風(fēng)采,促進成長。)。
7、做好關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)的兩查兩算工作及優(yōu)生培養(yǎng)的競賽工作,繼續(xù)做好月競賽和學(xué)期末優(yōu)生考核工作,努力為學(xué)生搭建發(fā)展平臺,為學(xué)生后續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),尤其要關(guān)注的是學(xué)生思維能力的培養(yǎng)與提高,并以此作為本期的重點工作之一,加大檢查力度,做好本項工作的切實落實。
8、建設(shè)特色科組,培養(yǎng)名優(yōu)教師。
三、工作安排
1、學(xué)科組工作計劃討論暨上期末測評質(zhì)量分析。 三月份
2、組織參加鎮(zhèn)新教材培訓(xùn)。 三月份
3、開展課堂觀察與年青教師的系列跟蹤指導(dǎo)。 第三周起
4、月工作(常規(guī)、“共讀”活動、聽評課、月競賽等,特別是培養(yǎng)學(xué)生思維能力方面)檢查。 每月
5、參加鎮(zhèn)教研組長研討會。 三月份
6、“導(dǎo)航杯”教學(xué)大賽。 四月份
7、單元測試情況分析。 四月份
8、期中測試分析暨提高錯例使用效率方式研討。 五月份
9、參加鎮(zhèn)青年教師展示活動。 五月份
10、先進教研組自評。 五月份
11、優(yōu)秀論文評選上送。 六月份
12、組織學(xué)生進行學(xué)科競賽。 六月份
13、本期各項工作資料整理匯總。 六月份
14、如何有效進行期末復(fù)習(xí)專題研討。 六月份
15、學(xué)期工作小結(jié)。 七月份
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,根據(jù)學(xué)校第三輪自主發(fā)展二年規(guī)劃的相關(guān)要求,追求管理工作的“規(guī)范化、特色化、精品化”,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,立足全局,積極主動地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),以謹(jǐn)慎、細心、熱情、謙虛的態(tài)度,踏踏實實地做好每一項工作,為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、具體操作
。ㄒ唬┚C合性工作協(xié)助方面
1.協(xié)助做好督導(dǎo)評估工作。隨著學(xué)校第二輪三年自主發(fā)展綜合性督導(dǎo)評估結(jié)束,根據(jù)上級督導(dǎo)部門要求,啟動第三輪發(fā)展性督導(dǎo)品質(zhì)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(20xx~20xx)的撰寫,注重吸收上一輪與上一年的經(jīng)驗,借鑒原有的有效方法與其他學(xué)校的經(jīng)驗,協(xié)助撰寫第三輪二年自主發(fā)展品質(zhì)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(20xx~20xx),擬訂20xx學(xué)年發(fā)展性督導(dǎo)品質(zhì)化學(xué)校發(fā)展規(guī)劃年度項目目標(biāo)分項責(zé)任。經(jīng)常檢查了解年度項目目標(biāo)落實情況,做好學(xué)期總結(jié),為年度督導(dǎo)評估作準(zhǔn)備。
2.做好生命體學(xué)校管理文化研究。本學(xué)期學(xué)校將啟動開展生命體學(xué)校管理文化研究與特色創(chuàng)建。生命體管理就是遵循人的發(fā)展規(guī)律,摒棄一切工具性和機械性的管理手段,尊重人的個性自由和諧發(fā)展,滿足人的心理需要,把人放在一切工作和管理的中心。充分強調(diào)“五關(guān)注”,學(xué)校充分關(guān)注教師的情感世界,關(guān)注教師的價值追求,關(guān)注教師的心靈感受,關(guān)注教師的生命狀態(tài),關(guān)注教師個體的成長過程。由此構(gòu)建生命體管理文化的框架,內(nèi)容包括制度、評價、壓力、人際關(guān)系,其中核心為學(xué)校民主管理,其標(biāo)志為教師生命質(zhì)量。協(xié)助做好專家管理講座、中層讀書會、管理研討培訓(xùn)主題講座、時事評點報告、學(xué)校管理論壇等的組織與具體事務(wù)。
繼續(xù)深入開展教師生命質(zhì)量研究,實施生命質(zhì)量研究兩大行動。嘗試“教師體質(zhì)提升行動”,統(tǒng)籌合理安排教師每天參加鍛煉三十分鐘。加大學(xué)校多種形式的俱樂部建設(shè),在建設(shè)好乒乓俱樂部同時,建立登山遠足俱樂部、羽毛球俱樂部等。支持、發(fā)展高雅的精神文化藝術(shù)團體,發(fā)展成立讀書俱樂部、藝術(shù)俱樂部等。開展“教師一日工作效率提高行動”,開展時間管理專題培訓(xùn)、班主任工作小竅門金點子征集。本學(xué)期重點精心策劃一臺迎元旦新春晚會。
3.協(xié)助做好教師人事網(wǎng)絡(luò)化管理與職評工作。根據(jù)市教育局人事工作網(wǎng)絡(luò)化管理培訓(xùn)會精神,落實通過人事管理平臺積極有效開展人事工作,實現(xiàn)人事信息的.互動、共建、共享,提高人事管理效率,充分認識人事工作網(wǎng)絡(luò)化管理是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,也是今后人事管理工作的發(fā)展方向。根據(jù)學(xué)校實際情況制定好實施方案,切實有效地加強人事網(wǎng)絡(luò)化管理工作,及時、規(guī)范地做好各類教師信息錄入工作。同時,按照分工落實好教師個人業(yè)績加分審核等工作。
4.做好管理專著與學(xué)校宣傳片的制作。在原來搜集整理的學(xué)校管理專著初稿材料基礎(chǔ)上,再進行梳理、充實,加以提煉完善。對目前已經(jīng)形成的宣傳片樣稿,認真聽取各方意見,進行調(diào)整修改,精雕細琢,講究質(zhì)量,突出品質(zhì),擬于11月底完成送稿制作工作。
5.做好敬業(yè)愛崗春蠶獎評比。根據(jù)校[20xx]10號文件,本學(xué)期將開展三年一次的敬業(yè)愛崗春蠶獎評比。校辦室將做好具體的事務(wù)。敬業(yè)愛崗春蠶獎評比以申報、初審、測評和終評為形式。教職工對照條件自我申報,并上交申報材料。評比領(lǐng)導(dǎo)小組進行初審。初審合格對象接受全體教職工民意測評。評比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)業(yè)績水平確定“春蠶獎”正式人選。
6.協(xié)助做好學(xué)校制度調(diào)整完善與各級各類創(chuàng)建工作。根據(jù)教育發(fā)展的形勢與學(xué)校、教師的實際需要,針對管理工作中出現(xiàn)的新問題,協(xié)助做好學(xué)校相關(guān)制度的再調(diào)整、再完善。具體負責(zé)好一學(xué)期兩次的年級段工作調(diào)研事項。協(xié)助做好各類臨時性評比與考核工作,根據(jù)分工,協(xié)助做好協(xié)調(diào)工作與材料歸總等事項。
(二)校務(wù)工作方面
1.公文處理工作。撰寫學(xué)校學(xué)期工作計劃總結(jié)初稿、其他總結(jié)報告、學(xué)校綜合類表格、學(xué)校文件,編制學(xué)校本學(xué)期具體工作行事歷,匯總各線各處室下學(xué)期工作思路,做好上交或下發(fā)工作,落實校長布置的各類通知,并及時反饋落實情況。做好各級來文處理工作,及時進行登記、編號,并作出擬辦意見送校長閱批,并及時轉(zhuǎn)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或負責(zé)人辦理,并收回存檔。嚴(yán)格按規(guī)范使用公章,作好各類證明、介紹信開具。做好校務(wù)公開工作,特別是政務(wù)公開,使之更規(guī)范與透明。
2.會議事務(wù)工作。做好校級領(lǐng)導(dǎo)辦公會議、校務(wù)會議、班子會議、全體教師會及其他各類會議的通知、準(zhǔn)備與過程記錄,歸總各線各科室的兩周工作安排,做好兩周工作安排中的重點工作與其他工作的擬定,提煉兩周工作要點,記錄并匯總學(xué)校每月工作紀(jì)事。協(xié)助做好學(xué)校重大活動的會場布置、人員安排、攝像錄像等工作,做好上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)?腿藖硇=哟ぷ,樹學(xué)校良好對外形象。
3.檔案管理工作。本學(xué)期繼續(xù)做好檔案管理工作,做好檔案過程管理,及時處理相關(guān)材料。逐步健全與規(guī)范檔案管理制度與具體操作,理順學(xué)校檔案管理流程,執(zhí)行好檔案出借審批手續(xù)。重視管理人員業(yè)務(wù)水平提高,加強主動學(xué)習(xí),積累管理經(jīng)驗。努力使學(xué)校的檔案管理工作正;⒁(guī)范化。
4.信息報送工作。本學(xué)期繼續(xù)關(guān)注市局工作動向,及時報送與上級思想導(dǎo)向相關(guān)的信息,以溫嶺市教育信息網(wǎng)為主要展示窗口,做好學(xué)校綜合性信息的采編、撰寫、上傳,報送學(xué)校的重大活動、新思路、新舉措或亮點,同時,有選擇地向《溫嶺教育》以及當(dāng)?shù)貓罂c網(wǎng)站投送信息,努力爭取錄用。按照市局關(guān)于信息工作的要求,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校的《上傳信息管理制度》,把好各線各科室的信息審核關(guān),重視信息撰寫的規(guī)范性與報送的時效性,力求上傳信息的規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、美觀、及時。
5.校園信息管理。為使學(xué)校的重大信息與各項工作得到及時的報道與反映,營造良好的輿論環(huán)境,做好校園網(wǎng)管理工作與相關(guān)材料、信息上傳。主要做好學(xué)校管理、日常事務(wù)動態(tài)、校園新聞、兩周工作、政務(wù)公開、上級來文轉(zhuǎn)發(fā)等欄目信息的及時與規(guī)范上傳,堅持精品意識。此外,做好電子顯示屏的臨時性信息與學(xué)校、學(xué)生等榮譽信息發(fā)布。做好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等重要節(jié)日的祝賀短信發(fā)送,以及日常短信通知與在特殊時候向家長或教師發(fā)布臨時性短信通知。每月召開一次信息管理員會議,每周由專人對校園網(wǎng)信息報道發(fā)布情況進行檢查,每月將信息管理情況交校長審核。加強對校園網(wǎng)班級博客的管理,推進各類信息有序發(fā)布。
6.教師管理工作。在開學(xué)初,及時進行教師形象窗、點名冊、校務(wù)公開窗等的調(diào)整。安排教師值周值日輪流、教師節(jié)假日與雙休日值班、年級段、報告廳座位表。歸總好各教師辦公室衛(wèi)生值日表。做好教師通訊聯(lián)系統(tǒng)計,編印西城街道小學(xué)教師通訊錄。做好西城街道小學(xué)20xx學(xué)年教職工名冊的編制與上交。做好新調(diào)入新分配教師考勤的指紋信息輸入、教師月與學(xué)期出勤統(tǒng)計工作。做好學(xué)校與教師20xx年報刊統(tǒng)一征訂工作。做好一學(xué)期的學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎等統(tǒng)計工作。
學(xué)期計劃 篇5
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三理科xx班和xx班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了20xx年學(xué)生能充分迎接高考且能考出好成績,我制定了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。
一、指導(dǎo)思想
研究教材,了解新的信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,探求新的教學(xué)模式,注重團結(jié)協(xié)作,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進教學(xué)效果的提高。
二、教學(xué)設(shè)想
。ㄒ唬┛偟脑瓌t
1、認真研讀數(shù)學(xué)考試大綱及全國卷考試說明的說明,做到宏觀把握,微觀掌握,注意高考熱點,特別注意高考的信息。根據(jù)樣卷把握第一、二輪復(fù)習(xí)的整體難度。
2、不孤立記憶和認識各個知識點,而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中,在比較、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達到理解層次,注意知識塊的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)路。
3、立足基礎(chǔ),不做數(shù)學(xué)考試大綱以外的東西。精心選做基礎(chǔ)訓(xùn)練題目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏離教材內(nèi)容和考試大綱的范圍和要求。不選做那些有孤僻怪誕特點、內(nèi)容和思路的題目。利用歷年的高考數(shù)學(xué)試題作為復(fù)習(xí)資源,要按照新教材以及考試大綱的要求,進行有針對性的訓(xùn)練。嚴(yán)格控制選題和做題難度,做到不憑個人喜好選題,不脫離學(xué)生學(xué)習(xí)狀況選題,不超越教學(xué)基本內(nèi)容選題,不大量選做難度較大的題目。
(二)體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點,注重知識能力的提高,提升綜合解題能力
1、加強解題教學(xué),使學(xué)生在解題探究中提高能力。
2、注重聯(lián)系實際,要從解決數(shù)學(xué)實際問題的角度提升學(xué)生的綜合能力。
不脫離基礎(chǔ)知識來講學(xué)生的能力,基礎(chǔ)扎實的學(xué)生不一定能力強。教學(xué)中,不斷地將基礎(chǔ)知識運用于數(shù)學(xué)問題的解決中,努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。
多從貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實際角度,選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問題,對學(xué)生進行有計劃、針對性強的訓(xùn)練,多給學(xué)生鍛煉各種能力的機會,從而達到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的。
。ㄈ┖侠戆才艔(fù)習(xí)中講、練、評、輔的時間
1、精心設(shè)計教學(xué),做到精講精練,不加重學(xué)生的負擔(dān),避免題海戰(zhàn)。
2、協(xié)調(diào)好講、練、評、輔之間的關(guān)系,追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳效果。
3、注重實效,努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益。
(四)改變傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,體現(xiàn)小組交流合作
1、淡化各自為戰(zhàn),加強備課小組交流合作,資源共享。
2、堅持學(xué)生主題,教師主導(dǎo)。
3、注重學(xué)法指導(dǎo)及心理輔導(dǎo)。
。1)及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,及時收集教學(xué)過程中反饋信息并彌補學(xué)生的不足。
(2)針對不同學(xué)生的實際水平,合理安排教學(xué)難度,有利于學(xué)生成功情感體驗,促進其提高。
。3)加強邊緣生的個別輔導(dǎo)。A類邊緣生采用各個擊破,B類邊緣生抓基礎(chǔ),促能力,A類邊緣生注意個別指導(dǎo);B類邊緣生手把手的教,主要課堂重點關(guān)注,課后重點輔導(dǎo)。
三、教學(xué)重點
1、數(shù)學(xué)思想方法。
2、教材的重點、高考的熱點。
3、依據(jù)新大綱、夯實基礎(chǔ),突出內(nèi)容,課程內(nèi)容中的向量、概率以及概率與統(tǒng)計、導(dǎo)數(shù)等的教學(xué)。函數(shù),解析幾何,立體幾何,數(shù)列仍是重點。
4、注意以單元塊的縱向復(fù)習(xí)為主到綜合性橫向發(fā)展為主。
從數(shù)和形的角度觀察事物,提出有數(shù)學(xué)特點的問題,注重知識間的內(nèi)在聯(lián)系與綜合。
注意知識的交叉點和結(jié)合點。
四、教學(xué)措施
1、以能力為中心,以基礎(chǔ)為依托,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生多動手、多動腦,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練,一般地,每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、堅持先備課后上課,加強學(xué)習(xí),多聽課,探索第一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式。
3、腳踏實地抓落實。
。1)當(dāng)日內(nèi)容,當(dāng)日消化,加強每天必要的練習(xí)檢查督促。
。2)堅持每周一次小題訓(xùn)練,每周一次綜合訓(xùn)練。
。3)周練與綜合訓(xùn)練,切實把握試題的選取,切實把握高考的脈搏,注重基礎(chǔ)知識的考查,注重能力的考查,注意思維的層次性(即解法的多樣性),適時推出一些新題,加強應(yīng)用題考察的力度。對每一次考試試題研究,努力提高考試的效率。
①注意研究高考考試說明,近三年高考試題,特別是全國卷的高考試題。
、谠诰C合練習(xí)中,不縮小考試難度,既注意重點知識的考查,注重對數(shù)學(xué)思想和方法的考查。
、墼诰C合練習(xí)中注意實踐能力的考查,要求學(xué)生能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題,包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中的數(shù)學(xué)問題;能閱讀、理解對問題進行陳述的材料;能夠?qū)λ峁┑男畔①Y料進行歸納、整理和分類,將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,建立數(shù)學(xué)模型;應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)方法解決問題并加以驗證,并能用數(shù)學(xué)語言正確地表述、說明。
、茉诰C合練習(xí)中注意創(chuàng)新意識的考查:要求學(xué)生能對新穎的信息、情境和設(shè)問,選擇有效的方法和手段收集信息,綜合與靈活地應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識、思想和方法,進行獨立的思考、探索和研究,提出解決問題的思路,創(chuàng)造性地解決問題。
、菰诰C合練習(xí)中注意個性品質(zhì)要求的考查:要求學(xué)生能具有一定的數(shù)學(xué)視野,認識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值和人文價值,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,形成審慎思維的習(xí)慣,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義。要求考生克服緊張情緒,以平和的心態(tài)參加考試,合理支配考試時間,以實事求是的科學(xué)態(tài)度解答試題,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,體現(xiàn)鍥而不舍的精神。
4、加強應(yīng)試心理的指導(dǎo)
為學(xué)生減壓,開啟他們心靈之窗,使他們保持最佳狀態(tài)。
5、高考數(shù)學(xué)試卷上的題與我們平日練習(xí)的題目不一樣,怎么辦?復(fù)習(xí)時應(yīng)注意什么?
。1)力求作到三個避免
避免需要死記硬背的.內(nèi)容;避免呆板的試題;避免繁瑣的計算。
(2)用學(xué)過的知識解決沒有見過的問題。利用已有的知識內(nèi)容、思想方法和基本能力,自己去研究試題所提供的新素材,分析試題所創(chuàng)設(shè)的新情況,找出已知和未知間的聯(lián)系,重新組織若干已有的規(guī)則,形成新的高級規(guī)則,嘗試解決試題所確立的新問題。
6、對重點知識與重點方法要真正理解,并且理解準(zhǔn)、透。如概念復(fù)習(xí)要作到:靈活用好概念的內(nèi)涵和外延,分清容易混淆的概念間的細微差別,提防誤用或錯用;全面準(zhǔn)確把握好所用概念的前提條件;熟練掌握表示有關(guān)概念的字符、記號。
7、加強學(xué)法指導(dǎo)
在教學(xué)中要讓學(xué)生明白:
第一輪復(fù)習(xí),通常稱為方法篇。在這一階段,老師將以方法、技巧為主線,主要研究數(shù)學(xué)思想方法。老師的復(fù)習(xí),不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序,而是以提高同學(xué)們解決問題、分析問題的能力為目的,提出、分析、解決問題的思路用配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類討論等方法解決一類問題、一系列問題。同學(xué)們應(yīng)做到:
、僦鲃訉⒂嘘P(guān)知識進行必要的拆分、加工重組。找出某個知識點會在一系列題目中出現(xiàn),某種方法可以解決一類問題。
②分析題目時,由原來的注重知識點,漸漸地向探尋解題的思路、方法轉(zhuǎn)變。
、蹚默F(xiàn)在開始,解題一定要非常規(guī)范,俗語說:不怕難題不得分,就怕每題都扣分,所以大家務(wù)必將解題過程寫得層次分明,結(jié)構(gòu)完整。
、苓m當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題,逐漸弄清高考考查的范圍和重點。
第二輪復(fù)習(xí),大約一個月的時間,老師主要講述選擇題的解發(fā)、填空題的解法、應(yīng)用題的解法、探究性命題的解法、綜合題的解法、創(chuàng)新性題的解法,教給同學(xué)們一些解題的特殊方法,特殊技巧,以提高同學(xué)們的解題速度和應(yīng)對策略為目的。同學(xué)們應(yīng)做到:
、俳忸}時,會從多種方法中選擇最省時、最省事的方法,力求多方位,多角度的思考問題,逐漸適應(yīng)高考對減縮思維的要求。
、谧⒁庾约旱慕忸}速度,審題要慢,思維要全,下筆要準(zhǔn),答題要快。
、垧B(yǎng)成在解題過程中分析命題者的意圖的習(xí)慣,思考命題者是怎樣將考查的知識點有機的結(jié)合起來的,有那些思想方法被復(fù)合在其中,對命題者想要考我什么,我應(yīng)該會什么,做到心知肚明。
最后,就是沖刺階段,也稱為備考篇。將復(fù)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。以前,學(xué)習(xí)的重點、難點、方法、思路都是以老師的意志為主線,但是,這階段要求學(xué)生直接、主動的研讀《考試說明》,研究近年來的高考試題,掌握高考信息、命題動向,并要求學(xué)生做到:
、贆z索自己的知識系統(tǒng),緊抓薄弱點,并針對性地做專門的訓(xùn)練和突擊措施。
②抓思維易錯點,注重典型題型。
、蹫g覽自己以前做過的習(xí)題、試卷,回憶自己學(xué)習(xí)相關(guān)知識的歷程,做好再工作。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo),堅持服務(wù)學(xué)校、科研強校、教研興校,努力推進教育教學(xué)改革,加大課堂教學(xué)改革力度,不斷強化教育科研,堅定不移地走“科研興校、質(zhì)量強!敝,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。
二、教研工作目標(biāo)
1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;
3、依托遠程教育資源,提高教研成效。
三、重點工作
1、緊扣“質(zhì)量”,開展各項專題研究活動。
2、積極開展校本研訓(xùn)活動,抓教師“基本功”訓(xùn)練。
3、在“常規(guī)教學(xué)”活動中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。
4、在“十月教科月”活動中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。
四、工作措施
1、進一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教學(xué)管理力度。
。1)充分落實層層負責(zé),校長中層干部管學(xué)科,蹲班級,分工負責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。
。2)認真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
2、認真落實教學(xué)常規(guī),務(wù)實有效地開展集體備課活動。
切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實,記載真實,活動務(wù)實、求新,有特色,見效益,出成績。
3、積極開展十月教科月活動,進一步提升教師素質(zhì)。
。1)在“十月教科月活動”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實踐活動課程教學(xué)研究”、 “健康課堂課題實驗”等工作。
(2)積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。
4、組織師生開展多項活動,積極創(chuàng)建書香魅力校園。
(1)組織教師開展讀書交流活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊。
(2)以學(xué)生“讀書節(jié)”活動為契機,開展口頭作文與書面作文比賽,口算與思維訓(xùn)練等活動,提高學(xué)生的'語、數(shù)水平。
。3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng),抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開展學(xué)生各級各類競賽活動,如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動,,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。
五、具體活動安排。
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,建筑教研組以學(xué)校工作計劃為要點、以xx教務(wù)處和電建系工作計劃為依據(jù),結(jié)合建筑專業(yè)的實際情況,抓住課堂的45分鐘,探索真正適合現(xiàn)代職業(yè)學(xué)生的高效課堂和進一步推行實訓(xùn)處提倡的“6S”管理模式,更好的改進教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1、抓好教研組的常規(guī)基礎(chǔ)教學(xué)工作,特別是在實訓(xùn)課的教學(xué)中,定期舉行教研活動。
2、有關(guān)閱讀教育教學(xué)書籍:在教研組多開展學(xué)習(xí)型活動,形成一個“經(jīng)常學(xué)習(xí)型”的教研組。鼓勵大家利用業(yè)余時間閱讀更多的教育教 學(xué)書籍,從而不斷的改進自己的教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)生水平。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該勤于思考,善于總結(jié),將新的理論盡可能應(yīng)用的實踐教學(xué)中,讓我們形成一支高效的教學(xué)隊伍。
3、在聽評課方面:為教師搭建自我展示的平臺,讓三檔及以上教師上好示范課。給其他老師樹立一個好榜樣,并做好聽課和評課工作,評課時要避免流于形式,要敢于指出他人的缺點同時也要善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點,被評課人要認真聽取評課老師好的意見和建議,從而進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)做好聽、評課記錄將來送教務(wù)處留檔。
4、相互學(xué)習(xí):每個人有每個人的長處,利用業(yè)余時間給自己充充電。
特別是我們專業(yè)課老師,更應(yīng)該利用課外時間向其他老師學(xué)習(xí)。
5、技能大賽:就像王主任所說:技能大賽作為我系的第二件主要工作,所以相關(guān)技能大賽指導(dǎo)老師要高度重視。不久要做好今學(xué)年的市級指導(dǎo)工作,還要提前為下一學(xué)年的`省級和國家級技能大賽做準(zhǔn)備,爭取在上一學(xué)年技能大賽的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。
6、定期組織好理論測驗與技能考核:每六周統(tǒng)一組織一次理論單元測驗和模塊化技能考核。在活動過程中,相關(guān)負責(zé)教師要留好視屏、照片和一些紙質(zhì)等相關(guān)佐證材料。
7、師資培養(yǎng)方面:培養(yǎng)教師對“交互式平板電腦”的應(yīng)用,今年要求每位教師上不少于6節(jié)多媒體課,課后將統(tǒng)一考到王維留老師那里,學(xué)期末教務(wù)處要考核教師應(yīng)用平板電腦現(xiàn)場制作的技能。大力支持教師參加各級各種培訓(xùn)和各類資格考試,培訓(xùn)和考試后組織大家在組內(nèi)互相學(xué)習(xí),從而整體提高教師自我素質(zhì)。
(系上教學(xué)能手、學(xué)校教壇新秀、縣上學(xué)科帶頭人)
8、協(xié)助系部搞好我們的常規(guī)實訓(xùn)教學(xué)。
9、安排兩次專題理論學(xué)習(xí),學(xué)完要求每位教師寫出不少于1000字的心得體會,電子和紙質(zhì)分別給教務(wù)處交一份,同時組上留一份紙質(zhì)以備檢查。
10、教務(wù)處組織專人開展教學(xué)值周。
11、舉辦一次大型活動和興趣小組(建筑測量興趣小組和建筑CAD)。
12、關(guān)于評優(yōu)評模:
優(yōu)秀教師候選人:
1)在本學(xué)期教研組考評不能出現(xiàn)C檔;
2)本學(xué)期教研組工作得分必須在前五名(教研組制定打分考核表)
優(yōu)秀組員候選人:
1)在本學(xué)期教研組考評不能出現(xiàn)C檔;
xx校區(qū)建筑組
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,以校為本,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。
二、具體工作及措施:
(1)強化常規(guī)教學(xué)
1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,不斷更新教學(xué)理念和方式,增強教學(xué)手段的多元化,有成效地上好每一節(jié)課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要加強音樂知識的普及教學(xué),使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學(xué)生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學(xué)中的得失,讓各類教學(xué)資源得到共享。根據(jù)各年級的進度,結(jié)合本校實際,在備課中,根據(jù)學(xué)生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關(guān)的.內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。
3、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學(xué)進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,提高音樂課堂教學(xué)的有效性。
4、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我!耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究,解決實際教學(xué)中的典型問題。
(2)提高音樂教師素質(zhì),推動音樂教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動。參加活動的老師要及時與組內(nèi)的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,互相學(xué)習(xí),互相促進,對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。
。3)搞好校園文化建設(shè),拓寬音樂教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。
1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加本學(xué)期“三獨”比賽積極做準(zhǔn)備。
2、配合學(xué)校搞好校園藝術(shù)節(jié)活動。
三、主要工作:
九月份
1、制定學(xué)期計劃
2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓(xùn)練
3、正常開展教研組活動
十月份
1、小學(xué)音樂教研活動
2、教師教研課
十一月份
1、中、小、幼“三獨”比賽
2、校園藝術(shù)節(jié)活動
十二月份
1、市、片、校教研組工作小結(jié)
2、學(xué)期小結(jié)
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,為有計劃,有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,從日常行為到學(xué)習(xí)習(xí)慣;從學(xué)習(xí)成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。本學(xué)期,仍將寫作、閱讀做為重中之重,盡心輔導(dǎo),力求質(zhì)量為先,面向全體學(xué)生,以訓(xùn)練促思維,促語文水平的提高,并與各科老師攜手共同提高學(xué)生的成績,以促使學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作要點:
1.超周備課,集體備課,共同提高教師授課水平,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等。
2.上課:(1) 上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。(2)講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“課程教學(xué)資源”的運用。(3)課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配。3、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
4、檢測:改進檢測的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的`發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
三、具體措施:
1、堅持每周三的教研活動,采用理論學(xué)習(xí)、集體研討等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動時的到會情況和參與情況進行記錄。
2、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,繼續(xù)采用電子備課的全新方式進行。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)工作的重點工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“精而細”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)期計劃 篇10
各學(xué)院:
本學(xué)期各類課程仍進行期中考試(不含紅山學(xué)院),具體安排如下:
一、 考試時間
本學(xué)期期中考試時間安排在第8—9教學(xué)周。
教務(wù)處安排的課程考試在4月16、17日兩天進行,具體安排另行通知。
二、 考試課程
1、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課
本學(xué)期期中考試由教務(wù)處負責(zé)安排的.公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課有:微積分Ⅲ(下)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(含工科)、高等數(shù)學(xué)Ⅱ(下)、大學(xué)英語(下)(不含藝術(shù)學(xué)院)、財務(wù)管理、金融學(xué)(14級)。其余課程由開課學(xué)院負責(zé)安排。
2、專業(yè)主干課期中考試由各學(xué)院自行組織,報教務(wù)處備案。
3、法學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、新聞學(xué)院學(xué)生的期中考試由學(xué)院負責(zé)組織,報教務(wù)處備案。
三、 命題
1、本學(xué)期教務(wù)處統(tǒng)一組織的期中考試,考試時間安排2小時,請學(xué)院組織教師命題出卷,只需一卷。
2、期中考試命題由學(xué)院和任課教師依據(jù)課程教學(xué)進度、課程的教學(xué)內(nèi)容而定,教務(wù)處不做統(tǒng)一要求。
四、過程管理
1、請學(xué)院秘書準(zhǔn)備好期中考試試卷及印刷清單,于4月6日交于印刷廠,并做好后續(xù)接受、核驗、保密等工作。
2、期中考試監(jiān)考、試卷發(fā)放由課程所在學(xué)院承擔(dān)。
3、請各學(xué)院通知跟班重修的學(xué)生,按要求參加期中考試。
教務(wù)處
20xx年3月11日
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