美麗小學(xué)作文（合集8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，美麗極了！
春天，樹木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來(lái)，樹木在林間搖來(lái)?yè)u去，就像在跟春天一起跳舞。桃花迎風(fēng)開放，臉上露出甜甜的笑容。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了太陽(yáng)公公的笑臉。小池塘里的荷花開了，就像一個(gè)小姑娘穿上了粉紅色的'裙子，小魚在池塘里游來(lái)游去仿佛把荷葉當(dāng)成了自己的遮陽(yáng)傘，柳樹在池塘邊搖來(lái)?yè)u去，好像在欣賞自己映在水里的影子。
美麗小學(xué)作文 篇2
田野，是我最喜歡的地方，雖然我沒有幾次看見它，但是我可以想象的到。
這片田野，是沐浴在夕陽(yáng)光芒下，金燦燦的，田野上的夕陽(yáng)，給我的感覺是一位忙碌了一天的老人，那紅彤彤的面孔，又慈祥，又樸實(shí)，一顆顆的汗珠滾動(dòng)在臉龐。
這片田野，笑呵呵的，不想我以前看到的夕陽(yáng)，總是讓人傷感。田野上的`夕陽(yáng)為田野增添了幾分的生氣。
它照在麥子上，微風(fēng)吹過，麥子齊刷刷地倒下，它們被夕陽(yáng)所照，全身金燦，更加惹人喜愛。
微風(fēng)又吹到楊樹上，被金光照到的樹葉“沙啦啦”地作響。
向遠(yuǎn)處望去，那兒，好像被夕陽(yáng)畫了一道金黃的線，視線無(wú)法穿越那里。
在這片土地上，隱約有幾座茅屋，也變得如此華麗。
啊，田野啊，你是如此的美麗！
美麗小學(xué)作文 篇3
今年暑假，媽媽帶我來(lái)到了我向往已久的峨眉山。
我坐著索道俯覽峨眉山，青山高聳入云，樹木根深葉茂，郁郁蔥蔥，周圍飄浮著淡淡的薄霧，為峨眉山增添了幾分詩(shī)意，仿佛仙境一般，令人流連忘返。
我們先來(lái)到了猴區(qū)，據(jù)說峨眉山有近千只猴子，它們很通人性，被稱為“靈猴”。我和媽媽買了猴食來(lái)到猴區(qū)，我的心情既興奮又緊張。剛進(jìn)猴區(qū)，路邊就躥出一只野猴，齜著牙，咧著嘴，兩眼死死盯著我那袋猴食，沒辦法，我只好把食物扔給它。接著我來(lái)到猴區(qū)照相點(diǎn)，我們和一只機(jī)靈可愛的小猴照相，小猴一身棕色的毛，摸起來(lái)絨絨的，軟軟的，它的小臉真有趣，像個(gè)調(diào)皮的孩子，又有很多皺紋。它在我手里找吃的，然后敏捷地跳到媽媽帽子上，趁我不注意還“親”了我一口，真是可愛極了。
第二天，我們體驗(yàn)了峨眉山最壯美景觀——金頂觀日出。黎明時(shí)分，天空漸漸亮了起來(lái)，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出紅通通的`笑臉。千萬(wàn)縷利劍一樣的金光，劃破濃霧，照射在金頂?shù)乃拿娣鹣裆希鹣窠鸸忾W閃，十分耀眼。
在陽(yáng)光的照耀下，我懷著戀戀不舍的心情離開了峨眉山，但她的美麗永遠(yuǎn)留在我的心中。
美麗小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)。那里雖然是農(nóng)村，不過它在我心里，永遠(yuǎn)是最美的。
春天，天才蒙蒙亮，農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始插秧了，小鳥也放開了嗓子歡快的歌唱，綠草如氈的草地上總會(huì)有幾只只顧埋頭吃草的'小羊；在野花叢中總能聽見蜜蜂勤奮采蜜的“嗡嗡”聲。
盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火。我們都會(huì)在晚上提一把椅子，去村里的大樹下納涼，偶爾也會(huì)玩一會(huì)兒躲貓貓、老鷹捉小雞等游戲。
秋天到了，菊花也隨著秋姐姐的腳步綻開了她美麗的容顏。這時(shí)，果園里果子成熟了，有紅的像火一般的蘋果，像瑪瑙一般的石榴……真讓人垂涎欲滴��！遠(yuǎn)處，田野里稻谷飄香，辛勤勞作的農(nóng)民們臉上都洋溢著快樂的笑容。
冬天，大雪紛飛，孩子們個(gè)個(gè)都出來(lái)堆雪人、擲雪球，就連大人也加入我們的隊(duì)伍了。
我愛美麗的家鄉(xiāng)！
美麗小學(xué)作文 篇5
在十平方不到的花園里，種滿各種花草樹木，是爸爸空閑時(shí)最大的嗜好。他喜愛綠意盎然的喬木、灌木，尤其對(duì)果樹和觀葉植物情有獨(dú)鐘。耳濡目染下，種花草也成了媽媽最大的嗜好；不同的是，媽媽喜愛五彩繽紛的花卉，遠(yuǎn)勝過綠油油的枝葉。所以，我家的花園中，不僅處處綠意迎人，而且四季都有萬(wàn)紫千紅的花朵輪流綻放。
我家的花園里，只要春天來(lái)臨，各種植物都會(huì)披上綠色的流行服飾，一穿就舍不得換下�；▓@中有形形色色的植物，健壯如夜百合花，不管害蟲怎么摧殘，還是生意盎然；羸弱如神秘果，只要蚜蟲一來(lái)，就嚇得奄奄一息。
爸爸很仁慈，開放這個(gè)私人花園，收容無(wú)家可歸的昆蟲，就像免費(fèi)餐館，讓來(lái)客可以隨時(shí)飽餐一頓。所以，那群貪得無(wú)厭的食客，總是爭(zhēng)先恐后的來(lái)臨。有的毫不客氣的`生下一顆顆蟲卵，傳宗接代；有的，肆無(wú)忌憚的侵入我家客廳，下場(chǎng)當(dāng)然是被驅(qū)逐出境。
我覺得，大自然就像法力無(wú)邊的魔術(shù)師，隨手一點(diǎn)，就變出滿園的綠意盎然，任意一指，就變出花兒的萬(wàn)紫千紅；大自然更像一位選美佳麗，舉手投足都能展現(xiàn)優(yōu)雅氣 質(zhì)和婀娜多姿的迷人姿態(tài)。不過，這些美景稍縱即逝，如果我們不能及時(shí)保護(hù)自然的環(huán)境，這些迷人的景色將永遠(yuǎn)地從我們身邊消失。
美麗小學(xué)作文 篇6
仙人球大家一定都見過，它是一種可愛的耐旱的小植物。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有著一株可愛的仙人球。這株仙人球在我出生的時(shí)候就在了，它長(zhǎng)的圓圓的.，墨綠墨綠的，它的刺從遠(yuǎn)看像是小毛線，只有當(dāng)你摸到它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是刺，不是毛。
不過在我上了小學(xué)之后，我就很少看到它了。直到有一天，我突然想起了它，便走上陽(yáng)臺(tái)，心想：“那么久不給它澆水了，不會(huì)已經(jīng)死了吧？”可讓我驚訝的是，小仙球不但沒有死，反而在旁邊又多出了兩個(gè)仙人寶寶球！我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼！
媽媽告訴我仙人球是會(huì)開花的，可我并沒有看到啊！“可能是冬天到了的原因吧？“我心想�？墒虑椴皇俏蚁氲哪菢樱诙�，當(dāng)我拉開窗簾的那一刻，便看到了陽(yáng)臺(tái)上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看，花朵上有一些小刺。看著看著，我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的花，花瓣細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)像格桑花，花心是金黃的，像是秋天的落葉。可我再一次想錯(cuò)了。不久，花苞慢慢變成了花朵，花瓣胖胖的，圓圓的，花朵很大，幾乎可以擋住一大半的仙人球。
那天我從學(xué)�；氐郊遥吹焦鸹涞娜~子非常茂盛，忽然想到了我家的仙人球，它怎么會(huì)沒葉子呢？于是我馬上拿出了媽媽的手機(jī)開始搜索相關(guān)資料，不久便得出了答案，原來(lái)，仙人球的刺就是它的葉子。很快，我聯(lián)想到了松樹，松樹的葉子也是尖的，再過幾年松樹是不是也會(huì)變成大形的“仙人掌“��？
轉(zhuǎn)眼間，9年過去了，“球球“成了我形影不離的好朋友，希望下次能對(duì)”球球“有更多的了解。
美麗小學(xué)作文 篇7
美麗的校園在運(yùn)河河畔，有一座神圣的殿堂，那兒就像是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中無(wú)盡地遨游。那就是我親愛的校園。進(jìn)入校門，一尊銀白色的雕像奪目耀眼。那是一只天鵝。這只天鵝昂首向天，展翅欲飛，似乎正在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔，體會(huì)著飛翔的概念。天鵝的周圍陪襯著各色的瓜葉菊，有紅的.，有白的，有紫的，還有紅白相間的，真是無(wú)彩繽紛��！瓜葉菊形態(tài)各異，有的昂著頭，好像正在享受著太陽(yáng)公公的親吻;有的低著頭，猶如一位做錯(cuò)事的小男孩，不敢說話;還有的亭亭玉立，抬著“下巴”似一位高傲的公主，目中無(wú)人。瓜葉菊的對(duì)面是櫥窗，這里展示著同學(xué)們的“杰作”，有圖畫，有手工，還有小報(bào)呢！再往里走，跨過幾級(jí)臺(tái)階，就來(lái)到了教學(xué)樓大廳。大廳的左右兩旁，分別擺放著兩盆巨大的杜鵑，那杜鵑開得正旺，好像在比美呢！大廳的兩旁各有四根柱子，仿佛是死位挺立的士兵，保衛(wèi)著我們可愛的母校。兩側(cè)還有花壇呢！桃花有紅的，大紅的，梅紅的，粉紅的，那梅紅的還結(jié)過果子哩!那楓樹十分可愛，就像一把燃燒的火把。最美麗的要數(shù)茶花了。大紅色的花朵配上碧綠的葉子，再加上嫩黃色的花蕊，大朵大朵地開放，別提有多美了。穿過大廳，眼前豁然開朗，出現(xiàn)了一個(gè)中心大花壇�；▔镌灾埸S的黃梁，暗紅的灌木，那灌木還會(huì)開花哩！繞過中心花壇，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。這里沒有夜市的繁華，也沒有商場(chǎng)的熱鬧，只有屬于它自己的幽靜。雖風(fēng)搖擺的小草，看起來(lái)那么矮小，可是你躺下試試，就會(huì)覺得它很高大。幾個(gè)男孩子正在草地上踢足球，突然傳來(lái)一聲喝彩：“好球！”一個(gè)遠(yuǎn)射，足球如起航的飛機(jī)，在空中劃過一條極其優(yōu)美的曲線。這里沿著環(huán)形跑道走啊走，就到了運(yùn)動(dòng)館的后面，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明有一村”��！是屬于薔薇花的一片小小的天地。無(wú)論是那里，哪怕是一處角落，也可以看見它們的身影。我的學(xué)校雖然沒有西湖的美麗，也沒有長(zhǎng)城的雄偉，但是它永遠(yuǎn)是我心中最美的！
美麗小學(xué)作文 篇8
今天，是我一年一度去植物圓的日子，那里是荷花池見證了我的成長(zhǎng)，每長(zhǎng)大一歲我都要到那里和爸爸媽一媽合影留念。
走進(jìn)植物園的大門，一片茂密的樹林映入了我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹林一片深綠色，每一棵樹都枝繁葉茂。微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)著，仿佛跳著優(yōu)美的舞蹈，美極了！走近樹林，粗壯的樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉，因?yàn)閯傁峦暧�，所以葉子上有許多小水珠，不時(shí)從枝葉間掉落下來(lái)，我揚(yáng)起頭，眼睛微閉，聆聽那很有節(jié)奏的滴答聲，我想：這就是大自然音樂會(huì)吧！睜開眼睛看到一只小鳥在照顧它的小寶寶，就好像小時(shí)候媽媽照顧我那樣。穿過樹林來(lái)到荷花池要經(jīng)過一條小路，這條小路是由各式各樣的鵝卵石組成的，石頭大小不一，顏色鮮艷，被工匠師傅們精心組成一個(gè)個(gè)圖案：頑皮的'小老鼠、吃苦奈勞的牛、可愛又不失威嚴(yán)的老虎啊！這不就是十三生肖的圖案嗎！簡(jiǎn)直太別具匠心了。
穿過樹林，向荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水清散透明，水面上還有粉色的荷花和墨綠色的荷葉，如同一幅優(yōu)美的水墨畫。走近池塘邊，清澈的水面上滿是漂浮著大小不一的荷葉，或圖或扁，或深或淺，荷葉間還有一朵朵荷花，有的荷花含苞欲放，像是個(gè)害羞的小姑娘，還有的荷花已經(jīng)舒苞展蕊，露出了笑臉，也有的已經(jīng)凋謝了，露出蓮蓬。荷花亭亭玉立、千姿百態(tài)，猶如少女般千嬌百媚，賞心悅目。
小河的東南邊有一些大花壇，花壇中的花朵一簇一簇的，五顏六色：鮮紅的玫瑰花、紫色熏衣草、檸黃的郁金香凝神靜氣，香氣撲鼻，使人心曠神怡。草叢間，一朵朵鮮紅的玫瑰花的花瓣上滴落的水珠，在陽(yáng)光的照射下，使花朵顯得更加?jì)赡�，讓我都不忍心去觸碰它，生怕碰傷了它。這些花兒就像給花壇鋪上了一張漂亮的花地毯，把附近的蜜蜂和蝴蝶都吸引過來(lái)在花間翩翩起舞。這畫面可真美呀！
在花壇的東北方有一座小橋，走上小橋，看到橋頭有兩只大石獅子，神態(tài)各異，只見一只石獅子左手拿圓球，腳蹬橋柱，威風(fēng)凜凜；另一只石口含圓球，蹲坐在石柱上，神情嚴(yán)肅。橋兩側(cè)是雪白的欄板，上面雕刻著精美的蓮花花紋，好不別致。橋柱上刻著一條條巨龍圍繞著石柱，好不壯觀！
不知不覺天就暗了，要離開植物園了，走到大門口我停下了腳步，回頭看看，久久不愿離去。
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