（經(jīng)典）美的瞬間作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的美的瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美的瞬間作文1

　　如果用心去觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的身邊從來(lái)不缺美，缺的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　一個(gè)寒冷的傍晚，我在站臺(tái)等公交回家。太陽(yáng)已下山，冷風(fēng)拼命往衣領(lǐng)衣袖里鉆，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。不知怎么回事，公交車(chē)遲遲沒(méi)來(lái)。候車(chē)的人有的在跺腳，有的在搓手，焦急得很。

　　突然，一陣悠揚(yáng)的琴聲響起，婉轉(zhuǎn)凄涼，引得大家紛紛側(cè)耳傾聽(tīng)。循聲望去，一位衣著單薄的老者端坐在臺(tái)階上，全神貫注地拉著琴。他臉上的皺紋，粗糙的雙手，訴說(shuō)了生活的滄桑。他的腳邊擺著一只碗，靜靜地等著過(guò)路人的善舉。但人來(lái)人往，沒(méi)一個(gè)人投入小小的“安慰”。

　　這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位手拎編織袋的拾荒者，他來(lái)到站臺(tái)的垃圾桶旁，黑乎乎的手伸進(jìn)去不斷地翻動(dòng)著，找出一個(gè)個(gè)塑料瓶子。陣陣異味飄來(lái)，我趕緊捂住口鼻。拾荒者好似一點(diǎn)兒都沒(méi)聞到，麻利地整理袋子。而后，他一轉(zhuǎn)身，來(lái)到拉琴的老者面前，哆嗦著從懷里掏出一個(gè)布包，慢慢打開(kāi)，從零碎的`硬幣里拿出僅有的一張十元紙幣，俯下身放進(jìn)碗中。隨后，他背起大袋子走向?qū)γ嬲九_(tái)旁的垃圾桶。

　　一瞬間，所有的感官都敏銳起來(lái)，我聽(tīng)出了那琴聲的顫抖，看到了那老者舒展又微蹙的眉頭，察覺(jué)到了他眼中閃動(dòng)的淚花。一種難以名狀的情感涌上我的心頭。

　　“嘀”，公交車(chē)進(jìn)站了。透過(guò)車(chē)窗，已不見(jiàn)拾荒者的身影，但那美好的瞬間，如陽(yáng)光溫暖大地，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

美的瞬間作文2

　　我見(jiàn)過(guò)雨水從樹(shù)丫子上滴落，也見(jiàn)過(guò)淚水從一個(gè)人的眼眶里滴落，可是，我最難忘的是那一天，我看見(jiàn)一滴汗水，從老師的下巴上滴落，讓我怦然心動(dòng)。

　　老師已經(jīng)陪伴了我們?nèi)�年，一千多個(gè)日子，感覺(jué)上很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　在老師心目中，只有喜歡的學(xué)生，沒(méi)有最喜歡的學(xué)生，無(wú)論書(shū)念得好不好，只要你不是特別不靠譜的孩子，老師都會(huì)用發(fā)展的眼光看你。老師上課時(shí)，喜歡說(shuō)：不會(huì)的請(qǐng)舉手，然后不厭其煩地給大家繼續(xù)講解。她曾說(shuō)過(guò)，如果明天第一節(jié)是自己的課，今晚她就會(huì)睡得不踏實(shí)，她老早就會(huì)醒來(lái)，老早就會(huì)來(lái)到學(xué)校。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感伴隨著她度過(guò)了漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯。我呢？特別能理解老師的這種壓力，記得有一次，老師可能生病了，有點(diǎn)兒咳嗽，嗓子不舒服，課上得磕磕碰碰的.，可她沒(méi)有停下來(lái)歇一歇的意思。我聽(tīng)得有點(diǎn)難過(guò)，就多瞧了老師幾眼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一顆豆大的汗珠沿著老師鬢角慢慢地爬到太陽(yáng)穴，又從太陽(yáng)穴慢慢地爬呀爬下來(lái)。我的耳朵像一道閘門(mén)立刻關(guān)閉起來(lái)，啥也聽(tīng)不見(jiàn)了，眼睛直勾勾地盯著那顆汗珠爬行的軌跡，汗水爬到了老師的下巴，迅速地、亮晶晶地掉了下來(lái)……

　　不是運(yùn)動(dòng)流汗，不是緊張流汗，也不是受驚嚇流汗。在汗水掉下來(lái)的過(guò)程中，我“看見(jiàn)”了老師的辛苦。那一刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了汗水掉在地上的清脆的響聲，仿佛感到地球也為之顫動(dòng)了一下。

　　汗水滴落的那一瞬間，是世界上最美的一個(gè)瞬間。

美的瞬間作文3

　　秋風(fēng)瑟瑟，生氣似的敲打著玻璃。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，今天早上發(fā)生的事總在我腦海中盤(pán)旋。

　　清晨，“唰唰”的掃地聲有節(jié)奏地響起，他來(lái)到馬路上，手里握著掃把，手上戴著那已被汗水浸濕的手套，身穿黃色衣服，在茫茫晨霧中格外醒目，他一下又一下把垃圾掃干凈。過(guò)路的人掩鼻而過(guò)，有的還故意將垃圾扔下，他默默地看著這一情景，默默地?fù)炱痫w舞著的'垃圾，艱難地直起腰，將垃圾放進(jìn)垃圾箱。他用心靈凈化著大地。

　　一張張紙片消失了，一株株小草直起了腰，大地似乎洗了個(gè)涼快澡，變得一塵不染。他坐在馬路邊的花壇邊沿，用滿(mǎn)意的眼神看著自己的杰作。忽然我手中的面包袋飛了，他的眼神立刻變了，迅速向面包袋奔去。那面包袋似乎在捉弄他，想考驗(yàn)他對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)，一會(huì)兒飛向左，一會(huì)兒飛向右。他并沒(méi)有氣餒，而是緊隨其后，猛地彎下腰，將面包袋抓住。這時(shí)，他舒了一口氣，看著我，臉上流露出一絲欣慰的笑容。

　　那黃色的馬夾，似乎永遠(yuǎn)出現(xiàn)在世界上最臟最亂的角落。然而正因?yàn)橛辛怂�的存在，我們的世界才�?huì)更加美麗。剛才的一幕，是我看到的最美麗的瞬間，在我的心中定格成永恒。

美的瞬間作文4

　　時(shí)光流逝，我們總是能發(fā)現(xiàn)世上的美好與溫暖，瞬間的感動(dòng)，介紹下面的兩個(gè)小片段……

　　片段一

　　中午我和同學(xué)一起坐公交車(chē)，車(chē)上很擠，低年級(jí)的小孩子一不留神就搶到了座位，我們就站在旁邊等著空位置了，過(guò)了幾個(gè)路口，有一位老爺爺拄著拐杖吃力地走上了公交車(chē)，在這十分擁擠的人群中，我看見(jiàn)沒(méi)有人愿意讓出自己的位置，唉，我和同學(xué)在感嘆著這些人的不道德行為。突然有一個(gè)小男孩，大概三年級(jí)左右，他說(shuō)：“爺爺，您坐”這清脆響亮的.聲音，讓全場(chǎng)比他大二十幾歲的人都感到了無(wú)比的慚愧啊！他雖然人小，但是他懂得尊老愛(ài)幼，就是他讓座位的瞬間，在我們的眼中卻變成了最美的瞬間。

　　片段二

　　那天上了一節(jié)體育課，我們因?yàn)橐�期中考試的原因，所以很難上一節(jié)體育課，我們一解散后就直奔小店，買(mǎi)了一點(diǎn)吃的來(lái)補(bǔ)充一下體力。我和好朋友小麗坐在草地上邊吃邊聊。這時(shí)，我看見(jiàn)了班上成績(jī)最好的小峰，他剛要和別人打球時(shí)，我們班上有一位同學(xué)去問(wèn)他題目，他放下了手中的球拍。坐在草地上，拿著題目緊皺眉頭思考。五分鐘后，眉頭漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了一絲笑容說(shuō)：“來(lái)，我講給你聽(tīng)，拿著圖紙細(xì)心地講著題目�！边@一瞬間，是動(dòng)人的。

　　在我們的生活中，有許多美的瞬間，要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。

美的瞬間作文5

　　最美的瞬間，是一瞬間的美麗，瞬間的美，涌起心中的那份感動(dòng)。

　　最美的瞬間，感動(dòng)他人，感動(dòng)你我。一瞬間，為了保證學(xué)生的生命健康，不惜犧牲了自己，保護(hù)了他人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空的一天，天氣爽朗，可是后來(lái)發(fā)生的事情，卻不如這天空一樣，萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校的老師和同學(xué)正在兩輛車(chē)前后之間，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，車(chē)發(fā)動(dòng)了，當(dāng)務(wù)之急，站在中間的一名老師，做出了震撼所有人的舉動(dòng)，她想到身為一名教師，就應(yīng)該在最危險(xiǎn)的時(shí)刻保護(hù)學(xué)生，所以她想都沒(méi)想，推倒身前身后的幾名學(xué)生，不想的是，車(chē)正好壓倒了自己的身上，而那幾名學(xué)生沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

　　她受傷了，失去了行動(dòng)自如的雙腿，但是他卻沒(méi)有后悔，因?yàn)樗�做到了一個(gè)老師應(yīng)做的，時(shí)卻的雙腿，卻挽救了幾名學(xué)生的生命。這只是短暫的幾秒鐘，白虎了他人的生命，自己卻受了傷。最美的瞬間，這一刻最美。

　　最美的瞬間，可能只是短暫的.幾秒鐘，卻讓世界凝固，讓你我之間感受到溫暖，最美的瞬間，不一定是在非常短暫的幾秒鐘作出偉大的事情。其實(shí)我們的神廟，也有瞬間的美麗，當(dāng)教室的地面上有碎紙屑，當(dāng)自己隨手撿起放進(jìn)垃圾桶里，是瞬間的美麗，當(dāng)優(yōu)秀生再給潛能生講題時(shí)是最美的瞬間。吮間的美麗，溫暖你我之間的心房。

　　瞬間的美麗猶如璀璨的煙花，當(dāng)點(diǎn)燃的那一刻，發(fā)出最美麗的煙花，可是瞬間卻消失了，但是留下了一瞬間的美麗。

美的瞬間作文6

　　美是什么？是人在剎那間的錯(cuò)覺(jué)？還是那五顏六色的漂亮衣服……還是說(shuō)，這世間根本就沒(méi)有美，只是人們空空地想象罷了？我所感受的美是一瞬間，這個(gè)瞬間是我了解美的開(kāi)始。

　　有一次天氣實(shí)在太熱了，所以意外地放學(xué)很早，我獨(dú)自走在回家的.路上，偶然瞥見(jiàn)路上的一個(gè)小賣(mài)部旁站著一個(gè)女孩。我忽眼前一亮，這女孩不是······我聽(tīng)說(shuō)過(guò)她——她家不算貧窮，但也不富裕。她和她爺爺奶奶住在一齊，爸爸媽媽出去打工了，但她生活地很幸福。想到這，我瞇起眼笑了。這時(shí)候，她爺爺拿出了一塊錢(qián)。我心想：“這一塊錢(qián)能買(mǎi)到什么好東西呢？”只見(jiàn)她買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，高興地吃著，并坐在自行車(chē)后面向爺爺擺擺手，她爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的腳步隨著自行車(chē)緩緩前進(jìn)。忽然，我看到她爺爺臉上浮起一絲微笑，那是滿(mǎn)足，幸福的微笑。我的心在剎那一顫，停了下來(lái)。

　　自行車(chē)的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，我卻一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。我為那時(shí)的想法而后悔，不是因?yàn)樗�用一元錢(qián)買(mǎi)到了冰激凌，而是因?yàn)槟莻�(gè)冰激凌給他們帶來(lái)了幸福，而那個(gè)微笑就是最好的證明。

　　美就在于那一個(gè)眇小的動(dòng)作，微笑。美就在那一瞬間，就在你底頭失落或轉(zhuǎn)身離去的瞬間，在你看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方。

　　美的瞬間，用心感受，就能發(fā)現(xiàn)。

美的瞬間作文7

　　那一陣撫摸，那幾句話(huà)語(yǔ)，那一個(gè)轉(zhuǎn)身，竟成為這世上永恒的最美的瞬間。 他出差了，只有我們兩個(gè)人在家。那天晚上和你吵完架后，因?yàn)橘�氣，也沒(méi)有再理你，滿(mǎn)肚子怒氣的回到自己的房間，用拳頭砸了床好幾下，發(fā)泄了一下后感覺(jué)稍好一點(diǎn)了，就靜靜的看了一會(huì)兒書(shū)，思考了一下明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后就早早的睡覺(jué)了，連窗簾都忘了拉。 第二天早晨，可能是因?yàn)樨瑝?mèng)的緣故，我醒的出奇的早，先低頭看了一下表，再抬頭看了一下窗外，天上閃耀著幾顆星星，月亮依然掛在天上，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑滿(mǎn)了整個(gè)房間，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。 就在我緩慢的翻過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備接著睡的時(shí)候，吱啦一聲，房間的門(mén)被推開(kāi)了，你悄悄的走了進(jìn)來(lái)，先是伸出手，在我臉上撫摸了一陣，然后輕輕地說(shuō)：不要忘記打開(kāi)手機(jī)，不能光待在家里，要多出去走走我把你所有應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)都寫(xiě)一張紙上用手機(jī)壓住了。說(shuō)完，你就走了。

　　這時(shí)，我感覺(jué)你轉(zhuǎn)身而去的'瞬間，身上好似發(fā)出了萬(wàn)丈光芒，像太陽(yáng)一樣耀眼。這光照亮了這間屋子，也驅(qū)走了我心中對(duì)你的不滿(mǎn)。 等我再次緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)走了，家里只剩下我一個(gè)人了，一串又一串晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉頰，濕透了我的枕頭，而我卻毫無(wú)直覺(jué)，依然在感嘆 在你轉(zhuǎn)身而去的那一個(gè)瞬間，我感受到了溫暖，有那照亮萬(wàn)物的光芒為證，這是在我心中的永不消散的最美的瞬間。

美的瞬間作文8

　　那一瞬間，最普通，卻最美！

　　每逢周五，總是為回家忙碌著，雖然人在學(xué)校，但心兒就快要到家了，課堂上是不是一把拽住它，讓它重回課堂。 冬天到了，寒風(fēng)刺骨，然而每個(gè)學(xué)校的校門(mén)外，來(lái)接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)佇立在那里。他們寧愿在寒風(fēng)中站著等我們，也沒(méi)有到汽車(chē)?yán)�，打開(kāi)暖風(fēng)取暖。 我急匆匆的出來(lái)了，門(mén)外的家長(zhǎng)們，好像創(chuàng)造出了一股暖流，撲面而來(lái)。爸爸領(lǐng)著妹妹，看到妹妹的通紅的臉，心里不禁有點(diǎn)慚愧。 人到齊了，一路上，妹妹唱著那動(dòng)聽(tīng)的兒歌，小小的空間里歌聲蕩漾著，愜意極了！

　　回到家，爸爸就跟幾個(gè)朋友去聚會(huì)了，家里只剩下我們?nèi)齻�(gè)人。媽媽在廚房里做飯，隨著噼里啪啦的聲響過(guò)后，一到香噴噴的飯菜上桌了。 盤(pán)子里的菜，色澤鮮艷，晶瑩剔透，美味可口，竟有一種全都吃掉的沖動(dòng)。我和妹妹洗了手，就坐在桌前。 媽媽說(shuō)：多吃點(diǎn)菜，別只吃饅頭！我低著頭，有點(diǎn)煩，說(shuō)：知道了！說(shuō)完，給我們把菜劃分了，整整一盤(pán)菜分成了三份，我抬頭一看，眼眶濕潤(rùn)了。媽媽把最大的.那份給了我，把那塊稍微小的給了妹妹，自己留下了一塊最小的，幾乎沒(méi)有。 這不合理，大人就是應(yīng)該吃多的那份，我連忙說(shuō)：我吃不了，你吃了吧。就這樣我們一直持續(xù)著自己的觀(guān)點(diǎn)，但最后，媽媽還是把那份留給了我和妹妹。 最普通的，往往是最美的！

美的瞬間作文9

　　一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被時(shí)間定格成最美的記憶，在你的心靈深處蕩起層層漣漪。

　　四年級(jí)下學(xué)期，我剛競(jìng)選上班級(jí)體育委員的職位，就接到學(xué)校給各個(gè)班級(jí)下達(dá)的指令：三天內(nèi)將運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員上報(bào)，還要完成各班海報(bào)。做海報(bào)的宣傳委員生病了。兩樣工作就全落在了我的肩上。

　　可是我一點(diǎn)兒做海報(bào)的經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，這可怎么辦？正當(dāng)我對(duì)著一堆材料抓耳撓腮時(shí)，平日里調(diào)皮搗蛋的吳飛從我身后走過(guò)來(lái)，竟說(shuō)要做我的助手，話(huà)音剛落就自顧自地設(shè)計(jì)起來(lái)。我怒氣沖沖地走上前去，嘩的一下?lián)屪吡怂�手上的紙，�?duì)他吼道：你連班委都不是，操的是哪門(mén)子心啊。

　　他的臉一下子紅了，眼睛里露出別樣的'神情，不知是絕望，還是失望。垂頭喪氣地回到了自己的座位上。我低下頭看著他設(shè)計(jì)的海報(bào)，呀！竟然比我設(shè)計(jì)的好多了。

　　我意識(shí)到我好像做錯(cuò)了什么，他可能真的只是想要幫我的忙，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份自己的力量呢！我低著頭緩緩走到他身邊，把那張畫(huà)了一半的海報(bào)輕輕放在他的桌上，對(duì)他說(shuō)：你來(lái)畫(huà)吧。

　　他抬起頭對(duì)我露出了真摯的笑臉。陽(yáng)光正好灑在他臉上，他嘴角的微笑顯得格外燦爛望著，望著我也笑了。

　　是的，最美的瞬間，只有用心靈去感受，才能感受到它的美！而我，就在那個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，觸摸到了最美麗的一瞬間。

美的瞬間作文10

　　淡淡的月光下，繁星相伴，心中最美的瞬間使思緒不再繼續(xù)。 那是一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)火辣辣到炙烤著大地。在妹妹幼兒園前的我，躲在樹(shù)蔭下企盼得到一絲涼爽，陽(yáng)光卻透過(guò)縫隙在樹(shù)蔭里灑上點(diǎn)點(diǎn)影跡。 我期盼著妹妹快一點(diǎn)出來(lái)，我也好不再忍受這煎熬。坐在樹(shù)蔭下，迷迷糊糊中，一個(gè)身影引起了我的注意，我假裝無(wú)意朝那邊看去，害怕被人家察覺(jué)。 原來(lái)，我的擔(dān)心是多余的，只是一位年邁的老爺爺，頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉的皺紋堆積在一起，一身破舊樸素的衣服卻很干凈，那雙松樹(shù)皮一般的老手，微微顫顫，撿起校門(mén)口的每一個(gè)礦泉水瓶，隨手放在身后的背袋里。 學(xué)校的.鈴聲婉轉(zhuǎn)而又悠長(zhǎng)的響起，打破了我的沉思。

　　一會(huì)兒，孩子們宛如天使般涌出了教室，每個(gè)天使的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑，仿佛掙脫了牢籠的束縛。 我仔細(xì)的搜尋著妹妹的身影，接上妹妹，回頭卻不見(jiàn)老爺爺背上的麻袋。我與妹妹到小賣(mài)部里買(mǎi)冰糕解渴。當(dāng)我們挑選時(shí)，那只松樹(shù)皮似的手再次映入眼簾。挑了只最廉價(jià)的冰糕，然后慎重地從口袋里掏出一個(gè)小布包，緩緩拉開(kāi)拉鏈，拿出一張破舊的錢(qián)，遞給老板，神情卻又有表現(xiàn)出有些不舍。 結(jié)果冰糕，老爺爺?shù)叫ｉT(mén)口向里張望，終于張望到自己的孫女。招招手，舉起手上的雪糕。女孩高興地?fù)涞綘敔斏砩�，大口的吃起雪糕。終究是小孩子，忽略了爺爺干裂的嘴，但還是很開(kāi)心的贊嘆著雪糕，感謝著爺爺。 爺爺含淚微笑著。 妹妹毫無(wú)察覺(jué)，直問(wèn)：姐姐，你在想什么呀？快走��！

美的瞬間作文11

　　如果說(shuō)最美，那你第一時(shí)間想到的可能是一位長(zhǎng)相美麗的人，一件美麗的衣裳或者是一些美麗的作品……總而言之，有很多很多。

　　無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，許多已經(jīng)上了花甲的保潔阿姨或者保潔叔叔一直都在用自己的力量來(lái)保護(hù)城市的環(huán)境，都在盡自己的一份力來(lái)保護(hù)地球如今美好的環(huán)境。

　　炎炎夏日。我撐著一把傘在大街上走著，走著走著，我突然停下了腳步，把自己的'目光投向了一家超市——“十足”的大門(mén)口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)地方看，眼睛里泛起了淚珠。

　　那是一位年過(guò)花甲的保潔阿姨，她已經(jīng)中暑了，正坐在“十足”的大門(mén)口，眼睛緊閉著，身上、臉上、頭上全都是汗水。就在這時(shí)，另一位保潔阿姨走進(jìn)了超市，過(guò)了一會(huì)兒，她終于走了，手里拿著一瓶礦泉水，打開(kāi)了蓋子，向那個(gè)保潔阿姨走去。

　　她搖了搖那位保潔阿姨，把手中的那一瓶礦泉水給她遞了過(guò)去，看著她把礦泉水喝下去，緊皺的眉毛，漸漸舒展開(kāi)，她轉(zhuǎn)身往后面走去，騎上三輪車(chē)。我的目光一直盯著她，看著她越騎越遠(yuǎn)，越騎越遠(yuǎn)。

　　一個(gè)人外表美，心靈卻很灰暗，這代表他不是最美的，一個(gè)人雖然外表不是很美，心靈很善良，他才是最美的，這美好的瞬間，一直刻在我的心中。

美的瞬間作文12

　　每每到喜慶的日子，如婚禮、慶典、店鋪開(kāi)業(yè)時(shí)，還有在重要節(jié)日時(shí)，我們都來(lái)放煙花表示慶祝。尤其在新春佳節(jié)到來(lái)之際，人們總會(huì)放煙花來(lái)表達(dá)自己喜悅的心情和對(duì)新一年的向往，這時(shí)煙花點(diǎn)綴于人們的生活中，當(dāng)你點(diǎn)燃引線(xiàn)，煙花在空中綻放時(shí)，你心中是不是很高興呢？但煙花就美了一瞬間，你是否又為此而感到惋惜與不舍呢？

　　在我小的時(shí)候，每每想要放煙花時(shí)，父母總是不讓我放，說(shuō)太危險(xiǎn)了，但今年，我是初中生了，終于讓我放煙花了。當(dāng)我點(diǎn)燃引線(xiàn)看到煙花飛上天空時(shí)，那綻開(kāi)五顏六色的花，星星一般的向四周飛去，有的`像流星，有的像菊花，時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，的確煙花不愧是“美"的代言詞，它裝點(diǎn)了深藍(lán)色的夜空更加絢麗。但是，煙花不能永恒，放完了就是放完了，也就一瞬間就完事兒了，可就是這一瞬間，卻帶給了人們快樂(lè)與震撼。

　　美有很多種表達(dá)的方式，煙花獨(dú)樹(shù)一幟，它用有如曇花、流星一般的美，在短暫的一瞬間，卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，留下了醉人的遐思，贏(yíng)得了世人的駐足與驚嘆！

　　我們生活中不也是這樣嗎？當(dāng)我們把紙屑投入垃圾箱時(shí)，時(shí)空留下了美麗的弧線(xiàn)；當(dāng)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)得熱淚盈眶時(shí)，那是最美的人生綻放。其實(shí)美的內(nèi)涵有很多，助人為樂(lè)的美，奮發(fā)向上的美……瞬間的美疊加在一起，就成就了一生的美麗綻放。

　　其實(shí)，美，一瞬間就足夠了，一瞬間即是永恒。那一瞬間的美，足夠自己乃至他人回想一生，品味一世。

美的瞬間作文13

　　焰火是美麗的，但焰火的生命卻如此短暫：只是在這一瞬間，在人的一眨眼間晃去；消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　那天早晨天上還掛著一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)呢！但到了下午天上便烏云密布。

　　那天媽媽說(shuō)好的過(guò)來(lái)接我，但遲遲不見(jiàn)人影，我便在走廊上走來(lái)走去十分焦躁不安。我望了望外面，此時(shí)的外正下著傾盆大雨。這時(shí)我看了一個(gè)熟悉的身影。

　　媽媽?zhuān)�是我的媽媽�(zhuān)�我媽媽�?lái)接我來(lái)了，我懷著這種激動(dòng)的心情跑下了教學(xué)樓，用我百米沖刺的速度向大門(mén)飛奔而去。

　　詢(xún)問(wèn)了片刻之后我才知道：原來(lái)剛剛母親出門(mén)時(shí)，忘記帶給我雨傘了。就這樣我們便一人哪一個(gè)雨傘向家走去。

　　但走到一半媽媽卻不走了，原來(lái)她看見(jiàn)有個(gè)小男孩正在雨中奔跑著，此時(shí)她喊了一聲“牛銘澤”，那個(gè)小男孩回頭看了一下。

　　媽媽便跑上前去，把她手中的.那僅有的一把雨傘交給我了他。我看到了這一幕十分的感動(dòng)，禁不住留下了幾滴感動(dòng)的眼淚。

　　這時(shí)我走上前去，用我手里的雨傘為母親打起了防雨罩。

　　我為媽媽的行為所感動(dòng)了，因我媽媽這種寧愿自身受苦也不愿別人受苦的精神是十分的可貴。

　　我認(rèn)為這就是我媽媽最美的瞬間。

美的瞬間作文14

　　今天，我們上了一堂有趣的陶藝課。大家興致勃勃地排好隊(duì)，整整齊齊地來(lái)到陶藝教室。

　　老師說(shuō)今天要做一塊跟世博有關(guān)的陶板。每個(gè)小組制作整塊陶板的其中一塊，要做到團(tuán)結(jié)合作。老師把任務(wù)分配好后，就宣布開(kāi)始。我們這組的任務(wù)是大半個(gè)小孩的臉和半個(gè)東方名珠電視塔。

　　我們四人一組通力合作、互相配合、互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)合作，有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘，大家都累得滿(mǎn)頭大汗，忙得不亦樂(lè)乎。在短短的20分鐘內(nèi)，終于完成了這五道工序：搓泥條、做泥片、雕刻陶板、安裝泥條泥片、裝飾陶板。于是，一個(gè)完美的陶板就這樣誕生了。

　　我們把陶板交了上去，老師把九組的`陶板拼在一起。我這才發(fā)現(xiàn)，我們這組的陶板是多么的完美：那半個(gè)東方名珠電視塔被我們裝飾得非常耀眼，大半個(gè)小孩的臉栩栩如生。我們組的陶板在所有陶板的最中間，它與任何一塊陶板都搭配得非常好，效果特別棒！

　　這堂陶藝課令我終身難忘。在這堂課里，我明白了集體的力量是非常強(qiáng)大的！在合作中，我們可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。集體的力量大于個(gè)人，這不僅在做陶藝上是這樣，在學(xué)習(xí)、體育比賽、勞動(dòng)和工作上也是一樣的。

美的瞬間作文15

　　“美”這個(gè)字，在現(xiàn)代社會(huì)中會(huì)理解成漂亮、好看�，F(xiàn)在我才明白不是只有好看漂亮才叫美，不只外表光鮮亮麗才叫美。只有那種心靈美行為美，才稱(chēng)得上是真正的美。

　　現(xiàn)實(shí)中有許多人雖然外表普通，有時(shí)生活中那靈動(dòng)的一瞬卻異常感人。

　　我的母親就是這樣的一個(gè)人。

　　她沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有出眾的才華，在我心中她卻是最美的。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，下課后，我慢吞吞地走出教室，因?yàn)槲姨�不想離開(kāi)教室這個(gè)溫暖的環(huán)境。

　　走在回家的路上，天快黑了，我又冷又孤單，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)身影向我走來(lái)。近了，近了，是媽媽?zhuān)∥壹泵ε苓^(guò)去撲進(jìn)她懷里，媽媽的懷抱好暖��！一會(huì)兒，我站直了身子，媽媽用她那冰冷的手遞給我一雙小手套，并沖我微微一笑。那瞬間，我覺(jué)得整個(gè)世界都靜止了。母親的微笑和動(dòng)作，使我覺(jué)得是世界上最美的，盡管她臉上有了皺紋，頭上多了白發(fā)，我認(rèn)為母親就是最美的'。這美是用母親對(duì)我的愛(ài)匯集而成的，兒女的事她時(shí)時(shí)刻刻掛在心上，就連我晚回幾十分鐘，她也不放心，要出來(lái)看看。家里的事，大到修房蓋屋、種地打糧，小到洗衣做飯、掃地疊床，哪樣都離不了她。

　　生活中母親還有很多的美，她每天在廚房忙碌做飯的身影是美的，早上打掃房間的每一個(gè)動(dòng)作是美的，冬夜輕輕給睡熟的家人蓋好被子的姿勢(shì)是美的。

　　生活中的母親處處充滿(mǎn)美。那種美純潔無(wú)暇，質(zhì)樸淳厚，令人喜歡。

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