讀書的作文匯編【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的讀書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文1
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就經(jīng)常讀書給我聽。剛開始,我都聽不懂他們讀了些什么,隨著我慢慢長大,漸漸地從不懂到懂一點(diǎn),從懂一點(diǎn)到懂得越來越多。
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級(jí)了,通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,也不用爸爸、媽媽給我讀書了,每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我就會(huì)讀一些我喜歡的.書。
書本給我?guī)砹素S富的知識(shí),讓我知道了什么是美和丑,什么是善和惡,讓我知道了怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們沉浸在書的海洋,去體會(huì)書帶給我們的知識(shí)和快樂,讓所有的同學(xué)們都健康、快樂的成長。
讀書的作文2
書是知識(shí)的海洋,書里面有精彩的世界。我愛讀書!
今天我讀了一篇科普小故事,我知道動(dòng)物怎樣預(yù)測天氣,令我最好奇的就是蜜蜂怎樣預(yù)測天氣。它能迅速的對(duì)各種各樣的天氣作出反應(yīng)。早晨,蜜蜂擁出巢時(shí),說明這天是個(gè)大晴天,烈日當(dāng)空,萬里無云;傍晚,蜜蜂很晚回巢,說明第二天天氣仍然晴朗。如果早晨蜜蜂不離巢或很少出巢,說明今天是陰雨天氣;白天蜜蜂紛紛進(jìn)巢或在巢口東張西望,說明天氣會(huì)突然變化,有可能會(huì)烏云密布馬上就要下雨了。
讀了這個(gè)故事,讓我了解的`動(dòng)物們是如何預(yù)測天氣的知識(shí),讓我又更多的掌握了動(dòng)物世界里的奧秘。小朋友你們了解了嗎?
讀書的作文3
我是一個(gè)特別喜歡讀書的.人。
在家里,起床就去拿自己的書看吃飯也抱著書,有世界民名著《賣火柴的小女孩》、《阿拉丁》,等等``````````其實(shí)我在幼兒園我不喜歡讀書,可現(xiàn)在我很喜歡讀書了,因?yàn)槲覐臅旧蠈W(xué)會(huì)了好多知識(shí)!
讀書的作文4
所謂一日無書,百事荒蕪。正是如此,我只要離開書,便會(huì)不自在。不過,書讓我的童年更加美好,讓我的知識(shí)不斷提升,讓我總會(huì)贊嘆的說句:原來是這樣!”
我喜歡看一些關(guān)于歷史,天文的書。一次,我看了《三國演義》中的`“黃軍起義”,突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場決斗。之后,我一邊念著書,一邊與“張角”決斗,真是好不樂哉!
愛護(hù)書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個(gè)人跑到角落偷偷的哭。
我小的時(shí)候不知道為什么要讀書,只因?yàn)槲覑圩x書,要讀書。
讀書的作文5
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過一句經(jīng)典名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為讀書就要讀好書,好的書讓人神清氣爽、心曠神怡,猶如在茫茫大海中找到了方向標(biāo),指引著前進(jìn)的`方向。
從小到大,我最喜歡的就是看書,為了讀書,我常常廢寢忘食,經(jīng)常是媽媽做的飯菜都涼了,我還坐在沙發(fā)上津津有味的看著。不管是上衛(wèi)生間,還是外出游玩,我都要帶著幾本書。
有一次,我上衛(wèi)生間,偷偷的帶了一本書進(jìn)去,過了大概五分鐘,媽媽在外面著急地喊著:“兒子,快出來了!”我聽到媽媽的叫聲,很想出去,可是手好像不聽使喚一樣,眼睛也離不開書本,又翻了一頁,根本停不下來呀。又過了大概五分鐘,媽媽來敲門了。我依依不舍地合上書本,出來的時(shí)候腿都有點(diǎn)麻了。媽媽又氣又笑地說道:“你呀,都快成廁所小書蟲了。”
“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我讀書不到百卷,但我相信,只要我堅(jiān)持不懈,必能讀到萬卷!
讀書的作文6
生活中,讀書是必不可少的。我讀過很多類型的書,小說、散文、詩歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前,我求爸爸幫我買本書,經(jīng)過漫長的'等待,終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書,貪婪地讀了起來。一開始讀起來時(shí),我覺得很有趣,讀到后面,我就覺得很驚奇,開始擔(dān)心主人公哈利有沒有脫離危險(xiǎn),誰才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí),我就忍不住地直往下看,像一只老虎進(jìn)食,直到我恍然大悟。讀完一遍,我還要重復(fù)地讀,直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書樂趣很大,要多讀好書,不僅能豐富知識(shí),還能愉悅精神。
讀書對(duì)一個(gè)人很有好處,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!,書能治愚蠢,所以多讀書能增長見識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂趣,而那種樂趣,只能靠讀書才能體會(huì)到。
讀書的作文7
少年周恩來為中華之崛起而讀書,我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書!
有一次,我的姥爺生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺。路過病房,看到那些躺在病床上的人,我覺得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康,離開家人,住在醫(yī)院里,有的身上插著管子,有的身上綁著繃帶,還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨,我特別想幫助他們。我想盡快醫(yī)治好他們,幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫(yī)生后,通過我的.努力,讓醫(yī)院的病人越來越少。我想要把健康送給所有人,我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書。
讀書的作文8
讀書的啟發(fā)最近,我讀了一篇文章,名字叫《為什么中小學(xué)女生不宜穿高跟鞋》,里面的'內(nèi)容是這樣的;它講述了中小學(xué)生正處在發(fā)育階段,骨質(zhì)容易變形,如果是穿了高跟鞋時(shí)間久了就會(huì)造成足趾損害,甚至?xí)绊懙綄淼慕】党砷L。哦,原來是這樣。
我以前總是愛“臭美”,經(jīng)常拿媽媽的高跟鞋穿。自從讀了這篇文章以后,我就立即改正了過去的一些不良習(xí)慣。因此書是人類進(jìn)步的階梯,人們通過不段的讀書和學(xué)習(xí),從而達(dá)到豐富了自己的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了素質(zhì)和修養(yǎng)!我們要永遠(yuǎn)愛讀書!
讀書的作文9
新的一學(xué)期又開始了!白x書破萬卷,下筆如有神”。這一學(xué)期我又制定了一個(gè)新的讀書計(jì)劃。
這一學(xué)期里,我要讀的書有:笛福經(jīng)典作《魯賓遜漂流記》,給人很大啟發(fā)的'《智慧背囊2》。有時(shí)間的話還可以看一看大仲馬的代表作《基度山伯爵》。
讀書還要學(xué)會(huì)讀書方法,這學(xué)期我打算這樣讀書:《魯賓遜漂流記》在讀時(shí)可以做做標(biāo)記,將關(guān)鍵語段畫下來,有時(shí)間的話還可以做做筆注,將自己想說的話,體會(huì)到的東西寫下來。讀完整本書后可以用簡短的語句寫一篇讀后感;《智慧背囊2》在讀時(shí)主要做筆注;《基度山伯爵》在讀時(shí)以略讀為主。
我會(huì)按照讀書計(jì)劃好好讀書的。
讀書的作文10
有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡畫畫,我卻最喜歡讀書。
書籍是人進(jìn)步的階梯,我愿在知識(shí)的海洋中遨游。記得那一次:我正在書房里津津有味的看著我心愛的書《三國演義》而我的媽媽在廚房里做飯。過了一會(huì),媽媽把鹽用完了,就喊了一聲讓我去買鹽。我回答了一聲就有看起了書。又過了一會(huì),媽媽氣沖沖的走過來對(duì)我嚷:讓你去買鹽,你到底什么時(shí)候去呀?我很不情愿的`去了。在路上,我一邊看書,一邊走。哎喲,什么呀,疼死我拉!我一看原來是個(gè)大柱子。在不知不覺中,我到了商店。咦,媽媽讓買什么來著,算了,買袋糖吧;氐郊,令媽媽哭笑不得。
書給我的生活帶來了樂趣,我愛看書。
讀書的作文11
我非常喜歡讀書,就像我口渴了想喝水一樣。讀歷史書可以讓我知道古時(shí)候的`史事,歷史人物和社會(huì)進(jìn)程。讀地理書可以知道世界各地的風(fēng)土人情,文化習(xí)俗和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讀童話書把我?guī)нM(jìn)童話王國,感受到快樂和有趣。讀散文把我?guī)朊利惖沫h(huán)境之中。
總之,我能感受到讀書帶來的快樂。
讀書的作文12
十一長假里的一天,媽媽帶我去書城買書。
走進(jìn)書城,眼前一派景象把我吸引住了,一排排書架整整齊齊地?cái)[放著,空氣中彌漫著淡雅的書香。人們有的正在書架前仔細(xì)地選書;有的拿著一本書靠在書架旁津津有味地看起來;有的甚至干脆坐到了地上……到處靜悄悄的.。
我輕輕地走了進(jìn)去,在文學(xué)書架前選起書來,像模像樣地左挑右選,看看出版社,翻翻目錄,毫不馬虎,頭上沁出了汗珠也顧不得檫。
時(shí)間一分一秒地過去了,經(jīng)過我的精心挑選,終于選中了《三國演義》。一到家里,我就迫不及待地看了起來。
啊,我買書,我快樂!
讀書的作文13
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x就像甜美的水果,每當(dāng)我打開書,里頭的文字全部都不再死板,瞬間活了過來。
每個(gè)人都是被童話故事灌溉長大,童話也給了我警惕,像:白雪公主啟示我不吃陌生人給的東西、七只小羊告訴我不亂開門……喜愛閱讀的人,他的世界精彩且神奇;相反的,不愛閱讀的人,他的世界就像枯燥的沙漠,既單調(diào)又無趣。閱讀讓我充滿知識(shí),也讓我感受到人們的`貪得無厭、人生的悲歡離合……
沉浸在閱讀的樂趣中,讓我無法自拔,我也常常為了看書而忘記睡覺、刷牙、吃早餐……如果少了閱讀,我會(huì)整天無精打采、無所事事。閱讀也幫我指引方向。閱讀的滋味,就像蜜糖一樣甜,總使我毫無招架之力,一嘗到就令我無法自拔!
書可以開啟我的靈魂之窗,在黑夜里為我點(diǎn)亮一盞燈,幫我打開心底的一扇窗,使我像小鳥一樣展翅飛翔;書也是我一整天精神奕奕的精神食糧,使我的世界成為包羅萬象的萬花筒。
讀書的作文14
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書讀的越多,人就會(huì)的變的越聰明,我們要多讀書,讀好書。
記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都給我讀繪本,日久天長,我就養(yǎng)成了睡覺前聽故事的'習(xí)慣。
上小學(xué)了,我嘗試著自己讀書,開始讀短小的童話故事,隨著識(shí)字量的增加,我開始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事,慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩,于是就被故事的情節(jié)所吸引,讀書讓我開闊了眼界,慢慢的也嘗到了讀書帶給我的快樂。
我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán),在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭先恐后的背國學(xué),成語接龍,古詩,我們每周聚在讀書,感覺很快樂也很充實(shí)。
讀書不但帶給我快樂,也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
讀書的作文15
書籍就像繁茂的大樹。為人之書是根,大家之書是干,名家之書是枝,其余不過是葉,樹葉落了,枝干猶在。長江后浪推前浪,書林新葉催陳曄。
書籍就像浩瀚的海洋。涉足沙灘著可以拾到漂亮的貝殼,至于海中薀藏的無數(shù)珍奇,只有勇氣無畏的探海者才能得到。有可讀之書,有可用之書,有可讀而不可用之書,有可用而不可讀之書,有既可讀有可用之書。不會(huì)讀書的'人,書越讀越多;善于讀書的人,書越讀越少。耳讀書極為重要的讀書方法,所謂“聽君一席話,勝讀十年書”是也。
但神讀才是讀書的最佳境界。深度方能神解,神解方能傾憮。讀書能神解,下筆如有神。
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