《愛的教育》讀后感范例[2篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《愛的教育》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》是意大利著名文學(xué)家亞米契斯的著名作品。這本書通過一個小學(xué)生的日記,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、生活狀況以及對各種事物的態(tài)度、對不同情感的處理方法。作者用樸素平淡的語言塑造出老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人等,一個個栩栩如生的人物。他們看似渺小,看似平凡,但渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還塑造了形形色色的小學(xué)生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的;有成績好的,有成績極差的,但每一個人身上都有值得肯定的東西。
讀了這本書,我心中激起了一陣陣強烈的`感情,我深深感受到,人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!也要關(guān)心、理解、幫助別人,首先必須具有一顆美好的愛心。有一首歌的歌詞寫道“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”往返學(xué)校的路上,我常?吹健皭墼跓熍_,難以離開”的宣傳牌。每當(dāng)這時,我就想起書中的少年鼓手,鐵匠的兒子等;想起印度大海嘯之后,全世界的人都伸出了援助之手,用愛心幫助災(zāi)民重建家園。同時,也想到在伊拉克戰(zhàn)爭中喪生的人和失去家園的難民、失學(xué)的學(xué)生,想到社會上的犯罪分子給人們帶來許多不幸。我想:要是全世界的人都像書中描寫的人一樣,有一顆美好的愛心,世界上沒有戰(zhàn)爭,沒有犯罪,那該多好!
希望大家都來讀讀這本書,每個人都揚起愛的風(fēng)帆,那我們這個世界就是一個愛的海洋,世界就會成為更加美好的人間!
《愛的教育》讀后感2
愛的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日記的形式描寫了4年級學(xué)生阿里科9個月學(xué)期的小故事。這些小故事很平凡,但每一篇文章都包含著一種愛的力量。同學(xué)之間的愛,兄妹之間的愛,子女和父母之間的愛,老師和學(xué)生之間的愛。任何愛情都不尋常。故事的主人公安利可住在一個充滿愛心的家庭里,他很善良,很享受幫助別人,但有時不明白道理,經(jīng)常和父母頂嘴,盡管如此,他的父母還是非常愛他!稅鄣慕逃窙]有枯燥的說教,沒有豪言壯語,更沒有壯烈的英雄事跡。賣木炭的,石工,鐵匠的兒子,少年鼓手,生病上課的教師。而且是他們平凡的日常生活。正是這種平凡的生活表達了那份愛和期待。作家用筆把讀者帶入愛情世界,在愛情中接受教育。除了這個小故事,還有一些父母的'回帖和月刊故事。父母的評論對安利科犯了錯誤,父母對安利科的批評也是一個小小的啟發(fā)。每個月的故事都是老師每個月要給同學(xué)們讀的愛國故事。這些文章和故事對我很有幫助(一個家庭)。讀完這本書后,我覺得愛情,誰都可以。好了,同學(xué)們,讓世界充滿愛!
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