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我的成長作文

時間:2023-08-30 08:43:09 長作文 我要投稿

我的成長作文15篇(熱)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的成長作文15篇(熱)

我的成長作文1

  潺潺的流水擁有它的喜悅,因為它自由地奔跑著;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因為它快活地飛舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅,因為它被藍(lán)天擁抱著。我,也擁有喜悅,因為我快樂地成長著。

  成長就是擁有責(zé)任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

  記得那次,我的弟弟才出生幾個月,正安詳?shù)厮X,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應(yīng)了。

  媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服!蔽夷弥馓,先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。

  弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭奇斗艷,互不相讓,盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的.花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。

  玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時,媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個雞腿!蔽议_心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學(xué)會照顧弟弟了,成為哥哥了。又長大了,成長真快樂!

我的成長作文2

  每個人都有自己的成長路程,我也不列外,每個人都擁有不同的成長旅程,因為環(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長的人,脾氣、性格都會令人捉摸不透。

  我從一個無知的小孩子,長大成一個亭亭玉立的小姑娘時,我便會回首望望自己曾經(jīng)走來的路是多么漫長,仿佛這一點成為我一生中的豐功偉績之一了,讓我倍感自豪。

  “回首當(dāng)初,仰望未來”,這句話不就是我看待一生的寫照嗎?

  我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的事情。當(dāng)時正是我要上小學(xué)的時候,第一次跨進小學(xué)門,第一次成為小學(xué)生,心里激動的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時不時的探著頭,像是一只警惕的'小兔子,每個人都投來異樣的眼光,見到老師我還有點害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過隨著年齡的增長,與老師相處的時間長了,關(guān)系也就自然密切起來。與現(xiàn)在相比的我,那時是不是天真的多!

  仰望未來,是每個人對未來的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,人有了對未來的欲望,便會隨著欲望上的思想而來創(chuàng)造未來,迎接美好的明天,仰望更好的未來,對于未來要有信心,相信自己是最好的。

  我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個意蘊深長的道理,每一段路程都會有精彩,讓你沉醉在人生之中。

我的成長作文3

  成長就是一個將舊的世界觀推翻,或?qū)⑴f的世界觀更新實踐的過程。

  教育是成長的一部分。從很小的時候,我們開始接受的教育都是大人們頭腦中認(rèn)為對的東西,因此,他們迫切地希望我們受到良好的“教育”,甚至不惜將自己的認(rèn)知水平降低到同“我們”一致,做出一些“出格之舉”。說句離題話,這不外乎也是他們對自己遺憾的彌補。而正因他們的重視,這部分教育無比深刻的留在我們腦海中,更化為實際行動。可以說,這部分教育理應(yīng)當(dāng)是我們最深刻的記憶。

  凡事就敗在了“理當(dāng)”。

  艾賓浩斯的'遺忘曲線想必很多人都有所耳聞。自從1885年客觀地提出該理論之后,相信有不少人稱自己錯過了出名的好機會。遺忘是每個人都會有的東西,時間長,不復(fù)習(xí),就會忘記。而我在成長中所遇到的問題就是我遺忘了很多學(xué)前教育、素質(zhì)教育的內(nèi)容,F(xiàn)在的素質(zhì)教育很功利,與書面上的完全是兩個意思,升學(xué)率、成績似乎將真正獲得素質(zhì)教育的機會從天生學(xué)習(xí)能力差的人身上奪去。

  不論如何,遺忘到底也算一種成長。用我貧瘠呆板的政治語言來說,我的世界觀受到了重創(chuàng),但依稀有重建的趨勢,盡管見效甚微,進程很慢,甚至我會在同齡人眼中呈現(xiàn)低齡化表象,但我仍舊認(rèn)為這是一種進步,一種成長。

我的成長作文4

  現(xiàn)在的人們猶如水中的游魚,在大城市的塊樂生活節(jié)奏下忙碌的游來游去,時間一長便忘了那所謂的夢想,認(rèn)為夢想這種東西離我們遙不可及,還有人把它視為空想,覺得夢想永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)。

  但是我不那么認(rèn)為,有夢就一定要去追。記得兒時少年蒙懂的我,曾夢想當(dāng)一名警察,覺得懲治犯罪非常帥氣……這便是我最初的夢想。但是后來漸漸懂得了一些東西后,我也慢慢地放下了這個夢想——畢竟女孩子當(dāng)警察什么的,還不讓別人笑死?于是我又有了我第二個夢想。

  我想當(dāng)一位畫家。這個想法是我上了三年級之后才有的,當(dāng)時我已經(jīng)會畫很多東西了。同學(xué)們也是羨慕。于是我越畫越有勁,只要是沒用的作業(yè)本,只要被我添上幾筆,那樣子也是十分好看了,于是在那是,我抱著一個“畫家”的夢想,決定一心朝著條路奔去。但在后來,我的想法又有了改變。

  上了五年級后,我開始寫作文了,一篇《我的'夢想》我的媽媽和爸爸都著實看在眼里!拔业膲粝胧钱(dāng)一名畫家,畫出各種好看的東西給世界各地的人看”每當(dāng)想到這句,腦海里便是一些饑?yán)涞某爸S。很明顯然爸媽不支持我當(dāng)畫家的原因。如果你想要在這個殘酷的社會生產(chǎn)下去,你就必須考上大學(xué),只有考上大學(xué)你猜能出人頭地!對于畫家的夢想,我再次選擇了放棄。從此以后我開始認(rèn)真讀書,到了六年級時已經(jīng)沖上課班級前十名。我決心以后奮讀書,為社會,為國家做貢獻,為了給父母臉上添光,為了給我那不起眼的小山村爭光……我希望我長大以后可以成才的夢想好像離我更遠(yuǎn)了。

  我的成績開始一落千丈。

  因為有了夢想,我開始有了向前沖的勇氣,既然我選擇了這條路,即使失敗也值得了。

我的成長作文5

  曾經(jīng)的曾經(jīng),往日的往日,過去的過去,現(xiàn)已成昔。

  似乎一夜之間有了自己的理想和追求,有了自己的方向。讓我永遠(yuǎn)去珍惜往日。

  長大了,瘋狂地?zé)釔廴。她如一譚誘人致命的湖水,讓我心甘情愿地癡溺進去。她的一字一詞把深深的喜悅與莫大的哀傷一同揉進我的身體乃至靈魂。

  天空不斷有流星飛過,然后隕落,不知去何方,時光在逐漸增加它流動的速度。我不再用哭來表達(dá)內(nèi)心的悲傷。所有美麗的'幻想不再只是用表情畫出。生命的底蘊在不知不覺中深植于我的內(nèi)心,驀然回首,我已成長起來。這些只不過是我痛惜、珍惜且愛惜的往事。

  在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時,我的成績也開始一點點下滑,尤其是數(shù)學(xué),我怎么也聽不懂老師在說什么……

  有友人的日子依舊平淡,我知道我原來的期望不高,我好想回頭,但事實命令我不可以。畢業(yè)了,來到外國語中學(xué),班主任是個高高瘦瘦的人,挺像童年時鄰家的大姐姐,她說她不是老師,更愿成為我們的朋友。望著她,陌生的笑容里似乎閃動著曙光……投降了,折服了。

  不再發(fā)呆,不再像白紙,而是被生活的閱歷揉皺了的、說不清形狀的東西,它卻是白紙能投到更遠(yuǎn)的地方。

  不再是那剛拱出地面怯生生的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵,意味著從此不再留戀雨后的七彩霓虹,而要腳踏實地地去奮斗。

  長大了,那成長的足跡,已成歲月時光的軌跡。何必惆悵歲月流逝,有人說過,如果葉兒不萎落,明年就不會發(fā)出新芽。那金燦燦的葉子并非死去,而是另一種生命,一種成長,交換下一個盈盈的花季,而我的成長年華,又何嘗不是如此?

  望著夜幕降臨前的晚霞,于靜謐之中感受生活,我的脈搏與大自然合成了強有力的跳動。我知道,這便是成長!

我的成長作文6

  誠信,對每個人來說很重要,課本中曾出現(xiàn)過這樣一句話:“誠信是金!笨梢娬\信是多么的寶貴,可是在我看來,誠信遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金子珍貴。

  就拿我的親身經(jīng)歷來說吧,一天,我正要去打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)有五元錢孤零零的躺在地上,我連忙上去撿了起來,想要交給老師,可是一旁的同學(xué)卻說:“別交給老師了,我們把錢分了吧,反正別人又不知道!甭犃怂脑,我的心開始動搖了,到底交還是不交呢?五元錢啊,這可是好幾天的零用錢了,不交的話,我就可以去買我想要的東西了,想到這,我握緊了這五元錢,有了打算。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時候,一個聲音出現(xiàn)在我的耳旁!澳阍趺茨転榱艘患核接,把這些錢占為己有,而不考慮別人的感受呢?”終于,心里經(jīng)過一場激烈的斗爭后,我把錢交給了老師。過了幾天后,老師告訴我,已經(jīng)找到了那位丟錢的同學(xué),并把錢還給了他,那位同學(xué)開心極了,而且還要老師幫他道謝呢!我聽了,心里美滋滋的,老師還在我們班同學(xué)的面前表揚了我,我覺得交出了這五元錢,讓我做了一個誠信的.孩子。

  還有一次,我們做練習(xí),情況不理想。回家后爸爸讓我把練習(xí)給他看,有些害怕的我,本想說老師還沒發(fā),想暫時躲過這一劫,可是當(dāng)我正要這么做時,我又想到了老師對我們說的話,誠信比金子還要珍貴,要是一個人不講誠信,她失去的遠(yuǎn)比得到的多。想到這,我決定一五一十的告訴爸爸,結(jié)果,雖然爸爸責(zé)備了我,但我的心很坦然,沒有心虛,這一次,我又做了一個誠信的孩子。

  誠信是做人的基本準(zhǔn)則,以后我還會遇到很多考驗我誠信的事情,相信以后不管發(fā)生什么事,我都會做一個誠信的孩子。

我的成長作文7

  上午11:58分伴隨著鞭炮聲,我的成長儀式在白果山莊開始了。

  來參加成長儀式的有很多人,有爺爺奶奶,叔叔阿姨,爸爸的朋友,還有和我一起長大的小伙伴們。當(dāng)我走進大廳的時候,音樂響起,大屏幕上的`幾個大字映入我的眼簾――“添添寶貝成長快樂”。隨后,屏幕上又放出了一張我出生的照片,照片上的我丑丑的,要不是照片底下的說明,我一定不會認(rèn)為這就是我!

  這張照片是我一百天的時候拍的,這張照片上的我穿了個紅肚兜坐在一張?zhí)鹤由希恢恍∈址旁谧彀蜕,嘴里吸允一根手指,背后是爸爸的大手扶著。在爸爸大手的襯托下,我顯得那么小。聽媽媽說,拍這張照片的時候,我還不會坐,爸爸不放心,就一直在背后扶著我。

  這張照片我記得。照片上的我剃了光頭,為此,后來在幼兒園小朋友都喊我“光頭強”。其實,那年我生了手足口病,為了打針方便,就給我剃了個光頭。那時,爸爸媽媽每天的工作特別忙,可是每天都要在家和兒童醫(yī)院之間奔波。有時,我半夜就發(fā)起燒來,迷迷糊糊中就被媽媽抱上車,直奔兒童醫(yī)院。

  屏幕上的照片還在一張張播放著,那一張張照片記錄了我成長的點點滴滴,每一張都是我成長的足跡。感謝我的爸爸媽媽給了我那么多無微不至的愛,陪伴在我成長中的每一步。

我的成長作文8

  每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上,印刻著五彩繽紛的腳印,每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗,都讓我懂得了深刻的道理。

  春節(jié)前的一個中午,我和章佩芷兩家人相約來到了什剎;。

  那天天氣很冷溫度很低,路上的行人都戴著帽子,縮著脖子,手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃,有小學(xué)生們滑著冰車互相追趕,有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照,還有小孩兒在冰上玩耍,歡聲笑語充滿了整個冰面。

  爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠(yuǎn)處有七八個冰車組成的一條黑色的`長龍慢慢地行駛著。我說“我們?nèi)プ飞夏菞l長龍吧!

  冰車劃起來可真不容易,七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上,使勁向后一用力,不好!手要脫離了,我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結(jié)實地連在一起了!?墒锹闊┙舆B不斷。先是車頭走得太快了,導(dǎo)致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣,又因為中間小孩走神,長龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗,大家都知道團結(jié)的重要性了!于是,大家步調(diào)一致,口中喊著“一二、一二……”,長龍快速地在冰面上“奔跑”起來!周圍的人看著好羨慕,也紛紛地滑著冰車追向我們的隊伍,我們的隊伍更加龐大了!

  通過這件事,我懂得了團結(jié)合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印,是!成長之路還很長,很長……絆腳石擋不住我們,失敗不會使我們棄餒。

  我要走好成長之路!

我的成長作文9

  年少的我不懂太多的喜怒哀樂與悲歡離合,只知道玩是我最大的快樂,我可以無拘無束的做任何我喜歡做的事。

  每天與三五個小伙伴結(jié)伴一起去玩我們覺得快樂的事,那時的我們真的很快樂,因為沒有經(jīng)歷過那些觸發(fā)情感的事,我懷念那時年少無知,歲月懵懂的時期,那時使我感覺到前所未有的'快樂,那個時候沒有太多的思想與思考,過的是無比的天真與爛漫,還有家人無盡的光愛。

  可是現(xiàn)在不同了,許多事情都要做得小心翼翼,并且還要自己獨立思考,我們真的是越長大過的越累,那時年少的我們沒有太多的人際關(guān)系,所以并不知道社會是怎樣的,現(xiàn)在漸漸人脈廣絡(luò),也認(rèn)識到了社會的一些黑暗,許多你不想經(jīng)歷的事卻都會接踵而來,讓你不得不經(jīng)歷,不得不成長,現(xiàn)在的我們都心思深重,再也沒有了當(dāng)初的那份純真無邪,我懷念那時年少的我們。

  朋友們你們現(xiàn)在會不會遇到這樣一個人,就算他(她)陪伴不了你的未來,可是那個人帶給你的一些經(jīng)歷和回憶終究是忘不掉的,曾經(jīng)我們是不會有這樣的思想的,那時沒有誰會牢牢讓你記入心里,現(xiàn)在就是因為思想的漸漸成熟,才會帶動了你的情緒和思想,曾經(jīng)的我幻想快快長大,快些經(jīng)歷一些事,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)年少的我們才是最快樂了,年少時我們認(rèn)識的人才是最真的。

  我希望能有一臺時光機能把我?guī)Щ氐揭郧,讓我再重新?jīng)歷一遍那些快樂的事和遇到一些能讓我快樂的人!

我的成長作文10

  我們?nèi)巳说某砷L道路上都充滿了酸甜苦辣,那么就來聽聽我的成長道路上有著什么樣的故事吧!

  人人的成長道路上都有挫折,當(dāng)然我也不例外。我的成長道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車的時候是多么的“艱辛”(言重了)。在小時候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉,可是我小時候總是學(xué)不會。就連最苦口婆心的`媽媽也沒耐心了,也對我沒希望了。唉,看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時,想到媽媽的失望時心里一陣酸。唉,現(xiàn)在想起來還是一份珍貴的成長記憶呢?

  我的成長道路不但充滿了酸,還充滿了苦。在小學(xué)五年級時我們?nèi)ボ娪?xùn),哎呀,那才叫一個累呀。每天六點五十就必須起來七點時就必須集合不然就不準(zhǔn)吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個小時啊。不僅要進行這些活動還要蹲馬步,做俯臥撐,單手伏地。唉,累死人了,這次軍訓(xùn)可真苦啊。但現(xiàn)在想起來還是挺懷念那些管理我們的教官。

  我的成長道路是多姿多彩的,所以我的成長道路上還充滿了甜。我在一至四年級都是組長,而到了五年級時我就競選為勞動委員,而到了六年級我就當(dāng)上了大隊委。還有一件事就是上了五年級我五六年級所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。

  成長道路是多姿多彩的,就等你去發(fā)現(xiàn)。

我的成長作文11

  人的成長,不僅不是人身體的生長,也不是人脫離了孩子的稚氣,而是人的心智因?qū)嵺`而成熟,對社會、對人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。

  小學(xué)時我就開始獨自在外去學(xué)校周邊的`午托,于是我又多個“社會”。在那個社會,廚房阿姨給你多裝點飯是人情,少裝點是人心。為了小事打起來的人不計少數(shù),為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時沒幾個人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人,不然天知道宿舍會發(fā)生什么事。

  就是那一天,我便“成長”了:那天中午,我依舊是如平常一般打飯找位置坐,找到個位置后剛坐不久,一位女生朝我吼:“起來!這是我的位置”抬頭猛地一看,她面目猙獰如虎一般,年級大概是初二(當(dāng)時我才四年級)。見我不肯離開,她便張牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出(畢竟從未遇過這種事),便縮頭縮尾地離開了座位。

  我當(dāng)時只是一個懵懂無知的小學(xué)生,那能經(jīng)得起她這種侵犯,我當(dāng)時心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴(yán)重,但是這件事讓我想了很多,從人的自私想到社會的黑暗,難道這不嚴(yán)重嗎?

  從那時起,我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想,胡思亂想,但是我每當(dāng)想到人生社會仍然心情不由自主地低落起來,整個人好像沒有了前進的動力。

  從那時起,我開始融入社會。我不喜歡它,但我得接受它?赡苣鞘切『⒆記]有想我一樣想得這么多,但是社會的性質(zhì)依然不變。

  我曾恨之入骨的那位女生,我現(xiàn)在卻不憤怒了,甚至感謝她讓我明白了許多。

  我曾被謀求他人私立,或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然,因為我成長了。

我的成長作文12

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  ——題記

  第一次見到你,就覺得你臉上帶著一種不怒自威的神情。那時候的我,對你并無太多好感,軍訓(xùn)時偷吃零食被你批評的場景還歷歷在目。剛開學(xué)的幾天,在學(xué)校見到你也總是唯恐避你不及。

  對你漸漸熟悉,才發(fā)現(xiàn),你并不是我想象中那種不茍言笑的老師。

  課堂上,你總能用幽默風(fēng)趣的語言把我們吸引到語言文學(xué)的世界里。課下,你也總是和學(xué)生打成一片。還記得運動會上,你親自跑到賽道旁給我們加油助威,看到我們獲得第一后,你簡直比我們這些參加比賽的.選手還要激動。你從不責(zé)罰學(xué)生。每每聽到身邊的同學(xué)說:“你看人家三班的老千,什么時候責(zé)罰過學(xué)生”的時候,心中便有著說不出的自豪。

  七年級時,我曾有過一段時間的成績下滑,一直找不到狀態(tài)。期末考試后,正當(dāng)我為自己糟糕的表現(xiàn)潸然淚下時,是你,悄悄地把我?guī)нM辦公室,一點一點地幫我分析問題,還深情地對我說:“青春總是要有一些朝氣,不要被一些小小的挫折消磨了志氣。你要知道,天空中的云,總會記得一雙努力的翅膀。”我擦干眼淚,堅毅地抬起頭,是你讓我明白,淚水洗過的天空更湛藍(lán)、更美麗!

  師情是晚秋時節(jié)里的縷縷陽光,溫暖大地;是生命長河中的涓涓細(xì)流,沁潤心田。在我人生的夜空中,老師,不只是一個稱呼,而是最亮的啟明星。

  感謝你,盛裝蒞臨我的成長!

我的成長作文13

  我很小的時候就聽大人們說:“人生就像五味瓶,裝滿了酸甜苦辣。。 蹦鞘锹犉饋砗芎猛妗ぁぁぁぁぁた涩F(xiàn)在想來,我已經(jīng)是四年級的人了,這十來年的經(jīng)歷,還真有點讓我說不出來的滋味······

  酸

  就說說這酸吧,那就莫過于這次的期末考試考砸了。那次期末的英語考試,我沒怎么好好復(fù)習(xí),結(jié)果《成長腳印》上的“期末”被打了個“良”。試卷發(fā)下來一看,竟然有好多地方都是不該錯的,哎!這都是驕傲的結(jié)果。∥冶亲右凰,差一點哭了起來。

  甜

  爸爸媽媽說我琴棋書畫樣樣行。其中,我認(rèn)為最好的是鋼琴。那年,我才五六歲,鋼琴就直接考了五級。當(dāng)我在考的時候,教我鋼琴的'老師焦急的不得了,當(dāng)我出來的時候告訴她:“我過關(guān)了!”當(dāng)時我的心里比吃了蜜還甜!

  苦

  在我成長的過程中最痛苦的事便是那次受傷了。那是我五六歲的時候,在床上跳。一不小心把胳膊給摔傷了。隨后,我被送到了醫(yī)院,又要包扎,又要弄石膏,反正我也說不清楚,我真的成了一個傷員。我受傷后,雖然爸爸媽媽他們都很照顧我,但是,睡覺的時候都睡不好?喟。√喟。

  辣

  我天生就愛看書。不過,有時我看書也會招來爸爸媽媽的一頓臭罵。有一天晚上,將近12點了,我還買頭看著一本書。爸爸發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著,走進來一看,見我在看書,就生氣的罵了我一頓。這頓批評是我辣了好幾天?蓭滋旌,我又在深夜里看書了。

  這就是我生活中的酸甜苦辣,怎么樣?!這滋味我相信你也一定嘗過吧!

我的成長作文14

  我的成長在成長的歷程中,所遭受的艱難是不能用語言所表達(dá)的。從出生到現(xiàn)在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會行走于青春間。——題記童年的時光總是快樂而又短暫。

  曾幾何,那個瘋癲的身影已離我遠(yuǎn)去;曾幾何,無憂無慮的時間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會落淚的我已消失,任時光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細(xì)細(xì)品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

  處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

  青春是花季、還是雨季?

  站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對與錯只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時間久了,又回到了原地。

  青春,是一個充滿陽光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價值實屬不易,因為青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。

  若青春在你的'眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

  以出生到現(xiàn)在,我已走過14個春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來的路還很長,方向需我們自己把握,所以;讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘,最終迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。

  初二:悅君

我的成長作文15

  我們小時候最不缺的就是那些各種各樣的兒歌,那些歌聲在我們的記憶中是那么歡快,伴隨我們一路成長。

  其實伴我成長的兒歌是一首你一定也很熟悉的歌!鞍㈤T阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥……”這首《蝸牛與黃鸝鳥》就是我最喜歡的一首兒歌。是它,帶給我許多兒時美好的回憶,還帶給我許多有益的啟示,讓我懂得了做事要堅持不懈,永不放棄的道理。

  小時候,媽媽給我放兒歌的`曲子,我一聽到這首曲子,立刻被它歡快悅耳的曲調(diào)吸引了。爸爸媽媽不在家的時候,我就會自己找到這首歌,一邊跟著唱,還一邊踏著歡快的腳步,學(xué)著小蝸牛的樣子,一步一步往上爬。不知不覺日子過去了,我也漸漸長大了,再聽這首歌時,我也體會到了兒歌的含義,那只可愛的小蝸牛,不管路途多么遙遠(yuǎn),身負(fù)重?fù)?dān),也不管別人的嘲笑,不停地向前。

  平時學(xué)習(xí)時,碰到有難度的數(shù)學(xué)題,我就想退縮,不想做了?蓩寢層袝r會在耳邊嘮叨,想想小蝸牛怎么做的。我重新把思路集中起來,開始一步一步思考這道題。最終,我解開了這道題,心里美滋滋的。

  還有一次,我和爸媽,姥爺去爬山,剛爬到半山腰,我就覺得累了,兩條腿像灌了鉛一樣,抬起來都困難,干脆坐地下休息會兒?赏蝗弧段伵Ec黃鸝鳥》的歌聲又飄來了,我也跟著唱起來了,邊唱邊邁動腳步,繼續(xù)向山頂前行,“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

  現(xiàn)在我已經(jīng)不聽兒歌了,但是我依然會想起這首伴我成長的兒歌,因為它能給我力量,讓我能勇敢地繼續(xù)向前……

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