[推薦]生活的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
作為我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ),一直通過(guò)各種方式影響這我們——書(shū)便是其中之一。
記得那個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了很大的波動(dòng),只因?yàn)橐粋(gè)原因——書(shū)。
開(kāi)學(xué)初,作業(yè)并不多,我便一有空就往圖書(shū)館跑,將每個(gè)書(shū)架上的書(shū)“掃”一遍,直到找到自己要借的書(shū),每次總會(huì)“滿載而歸”。一回到家,便向拿起書(shū)津津有味的閱讀起來(lái)。深夜如果有人經(jīng)過(guò)我家樓下,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我的房間的燈總是亮著,那是我躺在床上看書(shū)。
就在我日以繼夜的苦讀之下,我的'語(yǔ)文成績(jī)也有了較大的提升,一直處在班級(jí)前列。
可是好景不長(zhǎng),一直將頭扎進(jìn)書(shū)海里的我終于發(fā)現(xiàn)了班級(jí)新流行的的一種運(yùn)動(dòng)——乒乓球。當(dāng)原來(lái)只在一旁旁觀的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數(shù)后,便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。
圓圓的小球一次次的來(lái)回,讓我感到了勝利的喜悅,失敗的無(wú)奈,卻冷落了另一個(gè)同伴——書(shū)。
原本固定的借書(shū)看書(shū)時(shí)間被我用來(lái)打乒乓,晚上也因無(wú)書(shū)可看而提早睡覺(jué)。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁,偶爾拿起一本書(shū),看了沒(méi)幾眼便放下了。
每天在校的空余時(shí)間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺(jué)中,我的語(yǔ)文水平降了下來(lái),而期末考試也即將來(lái)到。
一紙?jiān)嚲硎刮胰鐗?mèng)初醒,多次在語(yǔ)文成績(jī)第一的我卻掉出了前三,令我懊悔不已。
看書(shū),使我有了進(jìn)步,而當(dāng)我冷落它時(shí),便有了退步,這是必然的。重拾書(shū)本,終會(huì)在享受到學(xué)習(xí)生活的美好,因?yàn),我與書(shū)同伴。
生活的作文2
我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的,接下來(lái),我就給你們說(shuō)一個(gè)極其搞笑的一件事吧。
有一天,我來(lái)到學(xué)校,正在做中午的題海(其實(shí)就是5道計(jì)算題,嘿嘿,好像太夸張了)這時(shí)我的同桌×××(是誰(shuí)?她不許說(shuō),噓!我悄悄的告訴你們,她叫:周文婷)來(lái)到我面前,說(shuō)了一句很多人都搞不懂的話:“你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有,”我吃驚的說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有?我沒(méi)有喝過(guò),我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)!”周文婷說(shuō):“我說(shuō)的不是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’我說(shuō)的是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’快說(shuō)!你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有,”我極其吃驚的說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,我沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?再說(shuō)‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’和‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’不一樣嗎?真是的!你別問(wèn)了,”
周文婷又說(shuō):“我說(shuō)的不是沒(méi)有沒(méi)有,而是沒(méi)有(停頓了一下)沒(méi)有,”我生氣的說(shuō):“我沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有,你問(wèn)多少遍了!”周文婷也生氣的說(shuō):“我說(shuō)的不是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’我的意思是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’嗎?”我的底線全部崩塌,我大聲叫道:“哇。!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我說(shuō)了N遍了!我沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有,你別逼我了!”周文婷無(wú)奈的說(shuō)道:“我沒(méi)有逼你,我是說(shuō)你喝過(guò)沒(méi)有這種飲料沒(méi)有!明白否?(意思就是明白不明白)”這時(shí)周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起來(lái),我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召,王智召邊笑邊說(shuō):“劉洋,你把剛才你們說(shuō)的.話再講給劉秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的劉秋芳,說(shuō)了一大串連我都不知道我在說(shuō)些什么的話:“你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有嗎?你絕對(duì)沒(méi)喝有過(guò)沒(méi)有沒(méi)有!因?yàn)槭澜缟暇蜎](méi)有沒(méi)有沒(méi)有這個(gè)東西!你肯定見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)!告訴你吧,我說(shuō)的不是你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有,而是你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有!
我的意思是說(shuō)你喝過(guò)沒(méi)有飲料沒(méi)有,你絕對(duì)沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有飲料吧,其實(shí)我也沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有飲料,你絕對(duì)不明白,我告訴你,我也不知道我在說(shuō)些什么!我不清楚我是在說(shuō)沒(méi)有飲料呢?還是在說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有飲料呢?”哇!這么多的話,我竟兩口氣說(shuō)完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我一看原來(lái)是劉秋芳,只見(jiàn)她的臉都扭曲了,還極其無(wú)奈的說(shuō):“你找死!”說(shuō)完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了出去,劉秋芳追了出來(lái),我只好接著跑,我們從2樓跑到1樓,從1樓跑到教學(xué)樓外,結(jié)果我不小心被石頭拌了一下,摔了一個(gè)大馬哈!此時(shí)王智召和周文婷也跑了出來(lái),看到我摔了一個(gè)大馬哈,哈哈大笑起來(lái),我和劉秋芳也開(kāi)懷大笑。
這就是我的初中里的一件現(xiàn)在想起來(lái)也很搞笑的事。那么你有沒(méi)有呢?請(qǐng)你告訴我吧!
生活的作文3
人類已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,道路不再堵塞,車(chē)子已經(jīng)變成海路空三棲,驚訝吧!現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)高科技時(shí)代。
“啊”我大聲驚叫,“要遲到了”,今天家里的機(jī)器人放假休息了,沒(méi)有人可以送我,我急忙穿好衣服,正準(zhǔn)備踩著我那高速?gòu)椓π幼叱黾议T(mén)時(shí),媽媽溫柔如天使般的聲音在我的耳邊響起了“寶貝,你干嘛這么急啊,媽媽不是給你買(mǎi)了飛車(chē)嗎?騎它去上學(xué)不就可以了”,我不好意思的摸了摸頭,“嘻嘻,我忘記了”。趕忙推出了我心愛(ài)的紫銀色的飛車(chē),樂(lè)滋滋的出了家門(mén),不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校。
剛進(jìn)了教室,同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)坐好,今天的課程是回到過(guò)去,看看300年前的地球。”過(guò)了幾分鐘,老師進(jìn)了教室。把我們都帶入了時(shí)空機(jī)。隨著時(shí)空機(jī)的震蕩,我們來(lái)到了300年前的地球。時(shí)間為當(dāng)年的夏天。當(dāng)我們一出時(shí)空機(jī),頓時(shí),大家都目了,出現(xiàn)在眼前的。全是一部部連接如同現(xiàn)代的穿梭機(jī)一樣的小汽車(chē)。馬路上都是一陣陣?yán)嚷,噪音入耳。已?jīng)是古董的電單車(chē),就像水中的小魚(yú)一樣,穿溜的那個(gè)利索。天空都是灰蒙蒙的,陰沉的炎熱的天氣叫人都喘不過(guò)氣來(lái)。隨后我們又隨機(jī)來(lái)到了一處以前很有名的公園。抬眼望去,整個(gè)公園就象是一個(gè)逐漸衰老的老人一樣。沒(méi)有夏天的'綠樹(shù)盎然,沒(méi)有百花的齊放。沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌唱。人工湖的水也如同死水一般,發(fā)出無(wú)聲的控訴。難道這就是我們的地球,我們的家?
隨著時(shí)空機(jī),我們回來(lái)了,帶著無(wú)數(shù)的問(wèn)題,我們嘰嘰喳喳的不停地詢問(wèn)老師!笆堑模@就是我們300年前的地球”老師回答到“以前的人們,不去關(guān)心地球,只會(huì)肆意的采集能源,沒(méi)有好好的保護(hù)我們的家。這就是地球母親給予的處罰”,“你們看,現(xiàn)在雖然我們也是生活在高科技時(shí)代,但我們的出發(fā)點(diǎn)是已不破壞地球資源為前提,發(fā)明出的的都是節(jié)能環(huán)保的東西。比如我們的生活機(jī)器人,我們的飛車(chē),我們的園林綠化提醒裝制等等。而且現(xiàn)在環(huán)保綠化及環(huán)保能源都達(dá)到整個(gè)地球的70%以上。動(dòng)物們也不象以前都快面臨滅絕。大家都是和平的生活在一個(gè)時(shí)空下。所以,同學(xué)們啊,你們也要記住以前的教訓(xùn)。不要讓地球母親傷心了!
下課后,我回到家,向父母講述了今天的時(shí)空課程。父母都不無(wú)感慨的說(shuō)“是啊,就是我們的祖宗在以前沒(méi)有認(rèn)真的去保護(hù)我們的地球。才出現(xiàn)了大量的自然災(zāi)害。而我們現(xiàn)在雖然生活在了高科技時(shí)代。但同樣要學(xué)會(huì)保護(hù)她。她才會(huì)更好來(lái)呵護(hù)我們啊?
生活的作文4
我站在這墓碑前,它在我眼前顯得特別的高大。這一座座整齊的墓碑,代表著他們無(wú)限的忠誠(chéng),他們勇于獻(xiàn)身的革命精神,難道不是為了祖國(guó)的明天,祖國(guó)的將來(lái)嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他們爬雪山、過(guò)草地,抗擊倭寇,英勇戰(zhàn)斗,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他們沒(méi)有松懈過(guò),為了祖國(guó)的勝利,為了我們過(guò)上幸福的生活,他們獻(xiàn)出自己寶貴的生命,我由衷的敬佩他們,深深地為他們鞠上一躬。今天的幸福生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的,要不忘過(guò)去,珍惜今天;像烈士那樣堅(jiān)定信念,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng);繼承傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉;不辜負(fù)黨和人民的期望,用自己的聰明才智建設(shè)祖國(guó)美好的明天。所以我們要珍惜今天的幸福生活,努力進(jìn)取,發(fā)奮讀書(shū),成為新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人……
我們都生活在這個(gè)多姿多彩、和平幸福的年代里,我們一定要倍加珍惜無(wú)數(shù)先烈用生命給我們換來(lái)的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí),努力成才,牢記烈士的遺愿,踏著烈士的足跡,用自己的生命和才智去實(shí)現(xiàn)先烈們未盡的共產(chǎn)主義事業(yè),去創(chuàng)造共和國(guó)美好的明天!
我在下面望著他們,我的`腦海中不禁浮現(xiàn)出老師講過(guò)的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè),在帝國(guó)主義的摧殘下,他們咬緊牙關(guān),誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄,也不做茍且偷生的叛徒,這就是我們偉大的中國(guó)烈士,我為他們感到自豪、為他們感到驕傲,他們是我們中國(guó)人民的英雄,他們一切美好未來(lái)的象征。想著這些,我覺(jué)得在這個(gè)和平年代里,我們生活的多么美滿和幸福。我立志追尋革命烈士開(kāi)辟的道路,繼承他們的革命傳統(tǒng),我將努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),長(zhǎng)大后努力工作,報(bào)效祖國(guó)。
他們介紹著俞秀松烈士“俞秀松,原名壽松,字柏青,又名余寅初……他在由無(wú)政府主義者轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者后,公開(kāi)宣稱‘我此后不想做個(gè)學(xué)問(wèn)家,情愿做個(gè)舉世唾罵的革命家!蔽覀兞私庵囊稽c(diǎn)一滴,了解著他對(duì)革命作出的貢獻(xiàn)。敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成千上萬(wàn)的先烈,為了人民的利益, 在我們的前頭英勇的犧牲了。讓我們高舉他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!
是啊,只有好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,這樣才不會(huì)辜負(fù)革命先烈的努力,他們?yōu)榱私裉斓纳瞰I(xiàn)出了自己寶貴的生命,我們要為了自己,為了他人向前走,踏著他們的心血向前走。
生活的作文5
光陰荏苒,我的初中生活在那個(gè)如夏花般的六月結(jié)束了。它逝去了,再也回不來(lái)了。
我以為我會(huì)流淚,會(huì)哭得一塌糊涂,以作為對(duì)六月的告別方式,但是一切都沒(méi)有,我只是收拾好要帶走的東西,頭也不回地走出了校門(mén),是我自己不懂事,不重友情,還是不明白悲歡離合的苦楚?在離開(kāi)的那一刻我只是對(duì)自己說(shuō):“畢業(yè)了!”
夜很深了,世界萬(wàn)籟俱寂,無(wú)聲無(wú)息,我躲在床上翻來(lái)覆去的睡不著,身體躲在床上,心卻穿越了時(shí)空,久久地停留在那逝去的歲月中,想起往日的情景,看著昔日的同學(xué),一個(gè)淺淺的微笑留在了我的嘴角。
人們常說(shuō):“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更寶貴的.了!痹谌松穆猛局,也許只有畢業(yè)班的學(xué)生才更加友誼、更懂得友誼是什么。
在初三那段緊張的日子里,我覺(jué)得生命此時(shí)才體現(xiàn)了它真正的價(jià)值,那段友誼,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,晶瑩剔透,又好像野外的篝火,紅紅火火,轟轟烈烈。
初中,我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的日日夜夜,在您那一本厚厚的字典里,記載了我們的喜怒哀樂(lè),;在您那一冊(cè)冊(cè)影集中,攝下了我們幼稚無(wú)知的形象。我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、春夏秋冬、風(fēng)花雪月,您一直形影不離地跟著我們,像母親撫摸著我們,呵護(hù)著我們。
如今,您逝去了,我那段美好的記憶也隨之而去了。但您一直活在我們心中,永遠(yuǎn)也抹殺不掉。
夢(mèng)醒了,人醒了,一切又恢復(fù)了原樣。
懷舊的音樂(lè)撕開(kāi)了我一直以來(lái)的偽裝,思念像一把火,隨著灼熱的六月一起灼痛了我。
生活的作文6
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛(ài)深圳含苞欲放的花朵,我愛(ài)深圳陽(yáng)春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨,但我更愛(ài)深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)它嗎?不,如果到那時(shí)候才覺(jué)悟過(guò)來(lái),那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣(mài)香口膠的,違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜?lái)粘去的香口膠是環(huán)保的'大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點(diǎn)值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周?chē)泻芏嘤稳恕斑z棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾?粗@些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己。〉铱吹竭@句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。
生活的作文7
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,當(dāng)你可以把握今天;你不能樣樣勝利,當(dāng)你可以事事盡力;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,當(dāng)你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情。
醉翁亭下
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)飄灑,瑯琊山林中是成群的百姓;泉水叮咚,歡聲笑語(yǔ),酒杯交錯(cuò)間是已醉倒的他。他是誰(shuí),歐陽(yáng)修。
不為榮華富貴,只為自己心靈上的清樂(lè)足矣;不求前程似錦,只求自己能平安的度過(guò)一生;這樣的人是誰(shuí),歐陽(yáng)修。
在那個(gè)封建的、思想被束縛的朝代,面對(duì)那個(gè)被黑暗籠罩、無(wú)公平而言的朝廷,他毅然地轉(zhuǎn)身,毫無(wú)半點(diǎn)留念的帶著他那一腔的熱血來(lái)到了那瑯琊山?v然清貧,但他心中滿足;縱然權(quán)廖,但他心中無(wú)意。即使他無(wú)法選擇自己出生的時(shí)間,但他可以選擇自己的生存方式。
山明風(fēng)清,與民同樂(lè),是他的`生活。
零丁洋里
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!绷愣⊙笾,海浪澎湃,銀色水花卷上了那惶恐灘頭,冰冷的站臺(tái)上灑滿了他的鮮血。他是誰(shuí),文天祥。
不為別人的崇拜,只為自己的心安理得;不求能否榮華富貴,只求自己的那可忠誠(chéng)的心能得以安放。這樣的人是誰(shuí),文天祥。
在那個(gè)紛紛亂世,是他用自己的頭顱換來(lái)了百姓的意志勃發(fā)。賊人當(dāng)?shù),只身進(jìn)入敵軍,縱然前方有著艱難,都抵不過(guò)他那顆愛(ài)國(guó)的心;聰明仁慧識(shí)破敵人的計(jì)謀,數(shù)月的潛逃,縱然那是猛鬼野獸,都消不斷他那一身的斗志。雖然他無(wú)法選擇自己國(guó)家的存亡,但他可以選擇用自己的斗爭(zhēng)去贏得那怕一點(diǎn)的可能。
犧牲自己,為國(guó)捐軀是他的姿態(tài)。
洞庭湖下
“不以物喜,不以己悲!笔撬幕磉_(dá),“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!笔撬乃枷搿K钦l(shuí),范仲淹。
不為自己能否享受高位,只為自己的那滿腔斗志能以發(fā)揮;不求自己能夠永世的享受高位,只求天下蒼生能一生的擁有和平與所得。這樣的人是誰(shuí),范仲淹。
站在洞庭湖上,遙望遠(yuǎn)方,那里是蕓蕓眾生的棲息地。縱然為那朝野上權(quán)傾一廷的高者,也仍在為百姓擔(dān)憂,即使為那蒼生的一員,卻依舊無(wú)一日不在擔(dān)憂著這天下。雖然他無(wú)法選擇決定自己的身份,但他可以決定自己去做任何有益于百姓的事。
憂天下而憂蒼生是他的信念。
說(shuō)到底,就是任憑長(zhǎng)風(fēng)吹曠野,短雨澆芭蕉,空有萬(wàn)分空念,千分愁緒,百般牽腸掛肚,依然無(wú)根可尋,無(wú)根可系。正如我們不必惆悵,如此極致,只是近黃昏。
推云路,隱霞光,越東海。我終于悟出:美好的生活在于把握生命中充實(shí)極致的每一天,如‘生如夏花般絢爛’正是我所追求的生活
生活的作文8
上帝并沒(méi)有安排那天任何的不同。一切只是在一個(gè)懶洋洋的午后,以一種戲劇性的方式開(kāi)場(chǎng)。自己的初中時(shí)期幾乎是在迷蒙中度過(guò)的,百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實(shí)的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里,高高的天頂顯出一絲空曠,空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景,有兩個(gè)人以一種異樣的方式作著回應(yīng):一個(gè)似猴子般蹲坐在長(zhǎng)椅上大嚼著卷心菜,另一個(gè)則若有所思地晃動(dòng)著手中的不銹鋼湯匙。“喂!那樣折騰湯匙有趣嗎?”“你還不是一樣!叼著筷子看世界?”相當(dāng)沒(méi)有藝術(shù)性的初次對(duì)話,盡管序幕讓人大跌眼鏡,但那確實(shí)是我們第一次相逢。蹲坐長(zhǎng)椅的叫小溪,晃湯匙的兄臺(tái)則名lincky。三個(gè)人的故事就此開(kāi)始了。
許多年后,閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆,在紙上劃出道道印痕時(shí),恍然覺(jué)得一切似乎都發(fā)生在昨天。相互間有意無(wú)意的玩笑與捉弄,三個(gè)人各自稀奇古怪的物事:溪的草稿,足以讓出書(shū)的和看書(shū)的`人汗顏的教科書(shū);lincky那輛在“偷了找回,找回又被偷”間幾經(jīng)來(lái)回,極富傳奇色彩的破山地車(chē)……常驚訝于這種組合的奇異:人如其名,同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)有著執(zhí)著熱情的溪,在人際交往中如魚(yú)得水的lincky,常駐圖書(shū)館找尋安寧的我,三個(gè)擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下,或許那就是命運(yùn)的安排吧,但是大家卻踏著心中相似的鼓點(diǎn),分享著同一片天:清晨的曙光中,三個(gè)人繞著操場(chǎng)傾聽(tīng)著風(fēng)的脈搏,在狂奔和高喊中分擔(dān)著各自心中的苦澀;難過(guò)的時(shí)候互相揶揄彈劾,開(kāi)些不過(guò)分的小玩笑;站在僻靜的實(shí)驗(yàn)樓過(guò)道里,在過(guò)路人的側(cè)目中哼唱著我們寫(xiě)的曲子……薄薄的一張畢業(yè)照悄然結(jié)束了初中的時(shí)光。三張不同的通知書(shū)宣告了三人選擇的分叉。
金陵,一中和清華附中。再度走在那些熟悉的角落,離別的感傷不知不覺(jué)中彌漫在周?chē)目諝庵,走出那道穿過(guò)無(wú)數(shù)次的厚重大門(mén),原來(lái)多話的三人,忽然變得沉默!拔!別哭喪著臉嘛!還會(huì)再見(jiàn)面的呀!”“那么,三年后大家再見(jiàn)面吧!別忘了喲!”三只手靠在一起,在彼此的掌心間輕擊了一下。“說(shuō)好了喲!那是約定!”那時(shí)約定啊。今天是我離開(kāi)初中的第一年,心里不住地想念,遠(yuǎn)方的你們還好嗎?這里的冬天已經(jīng)來(lái)了你們那里呢?天上飄下第一片雪,緊接著是第二片,第三片。覆蓋的這世界一片白色。這一刻,我突然相信,我一直都不孤單。我一直擁有難忘的回憶,關(guān)于初中,因?yàn),我心里有你們?/p>
生活的作文9
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)……法國(guó)作家雨果說(shuō):“笑,就是陽(yáng)光,它能消除人臉上的冬色!闭(qǐng)微笑地面對(duì)生活吧!因?yàn)樯钍且幻骁R子,你對(duì)它微笑,它同樣也會(huì)對(duì)你報(bào)以笑容的。你若對(duì)著它哭,它也會(huì)傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠(yuǎn)向我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。“笑口常開(kāi)者幸福如春。”笑,它將化為和煦的春風(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開(kāi)人間心花萬(wàn)朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!
笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。給自己一個(gè)微笑,敞開(kāi)塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界。笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過(guò)分地期待自己的輝煌,不要過(guò)分地重視自己的地位,你便會(huì)過(guò)得坦然而自信——沒(méi)有藍(lán)天的.博大,卻可以有白云的悠然;沒(méi)有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒(méi)有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對(duì)生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會(huì)找到真實(shí)的自我,找到生活的快樂(lè)。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們,當(dāng)你處在困難之中時(shí),請(qǐng)以真誠(chéng)的微笑面對(duì)吧,你會(huì)信心百倍地?cái)[脫困境的;當(dāng)你失意時(shí),你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。讓我們微笑地面對(duì)生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請(qǐng)勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂(lè)觀的寶囊,給自己一個(gè)微笑,去尋找幸福的彼岸。
生活的作文10
生活,就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時(shí),我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神;生活給了我批評(píng)和改正的決心;生活啟示我:要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,就必須敢做敢當(dāng),堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí),不知不覺(jué)目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí),他沒(méi)有還手,而是說(shuō)他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺(jué),生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會(huì)一輩子孤獨(dú),你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂(lè)和悲傷;生活啟示我:只要你用心對(duì)待每一天,每一天都不止五彩了!
生活就像一本書(shū),只要你細(xì)細(xì)品味慢慢翻閱,你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的.。認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因?yàn)樯罱o我們的啟示,每一個(gè)都是生命的真諦!
生活的作文11
不知從什么時(shí)候起,一向喜歡待在一個(gè)人世界的我、卻不知不覺(jué)得笑了起來(lái),或許這就是微笑的魔力。
自信——笑
當(dāng)我遇到每一個(gè)困難、每一次悲傷的時(shí)候,我常常把自己關(guān)在一個(gè)屬于自己的空間,不需要?jiǎng)e人安撫和朋友間的關(guān)愛(ài)、只想一個(gè)人靜靜的享受我的哀傷,可是過(guò)了一段時(shí)間卻又變成往常那個(gè)嘻嘻哈哈的我了。
這正是微笑;微笑使我從一個(gè)悲傷的人從中變成了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人!
這微笑如此的美麗動(dòng)人,是因?yàn)檫@是自信的微笑。
平常——笑
這段記憶雖已變得模糊起來(lái),但我依然記得那個(gè)笑容,那么普通,雖然不如花一般艷麗的.笑,但我覺(jué)得那是最動(dòng)人的笑。
那是一個(gè)寒冷的冬天;天很冷,我坐在沙發(fā)上看電視,突然,樓下有一個(gè)女人在打掃衛(wèi)生;我被拿到風(fēng)景線給吸引了,坐在窗戶口觀賞她在打掃衛(wèi)生,當(dāng)她打掃完時(shí),似乎眼上露出微笑;雖然那笑容不美麗,我能感受到他是為自己的工作而微笑的,多么迷人的,這微笑是最平常的,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的笑容!
寬容——笑
在生活中,有許許多多的小事圍繞著我們,或許這些小事有被誤解過(guò),不要沮喪,要學(xué)會(huì)寬容、包容,或許你的一句“對(duì)不起”能給人一種舒暢的感覺(jué),而換了來(lái)的是別人淡淡的微笑!
所以就微笑吧
在人生道路上,還會(huì)遇到許許多多的挫折,不要灰心、不要迷惘、不要抱怨,微笑能改變你的一生、微笑能使一個(gè)自卑、不自信的人變得自信起來(lái)。所以——就微笑吧,讓世界充滿微笑,充滿愛(ài)!
生活的作文12
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。初中的生活里,有快樂(lè),有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),懷著的是對(duì)未來(lái)美好的憧憬和怯懦,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的,我的初中生活就這么開(kāi)始了。
說(shuō)起初中生活的樂(lè)趣,那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí),最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂(lè)趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場(chǎng),投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說(shuō),但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒(méi)那么輕松了,活動(dòng)課沒(méi)有了,就連下課上廁所的時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場(chǎng)上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,期盼著周末的到來(lái)。
在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地演繹自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!
生活的作文13
“無(wú)盡的遠(yuǎn)方與無(wú)數(shù)的人都與我有關(guān)!”
——魯迅
生活、生活、生活……
作為一名叛逆90后,我們習(xí)慣于45度角仰望天空;作為一名熱血的青年,我們熱衷于高談家國(guó),揮斥方遒。我們渴望長(zhǎng)大,所以我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考。我們勇敢,我們敢于前行、無(wú)所畏懼,我們是“對(duì)‘無(wú)聲的中國(guó)’發(fā)出真的聲音的前行者”。我們也許不無(wú)稚氣,但這稚氣正是我們掙脫束縛,去除羈絆的表現(xiàn)。
熱血的戰(zhàn)神呵,我們渴望戰(zhàn)勝你!當(dāng)我們戰(zhàn)勝你以后,我們可能就長(zhǎng)大了,我們將擺脫一切對(duì)我們的不必要的擔(dān)心和虛妄的不屑。我們?cè)谂,我們(cè)谇斑M(jìn),但是在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里我們看到虛偽、不公、剝削、勢(shì)利、圓滑……太多太多,這還是我們心中的社會(huì)嗎?于是我們害怕長(zhǎng)大了,但同時(shí)我們矛盾的心理又渴望長(zhǎng)大。在抉擇中,我們無(wú)疑選擇了后者。因?yàn)槲覀兪歉艺f(shuō)真話,敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)和權(quán)威,敢于拋棄誘人光環(huán)的青年。我們也許會(huì)因此受傷,會(huì)經(jīng)受各種各樣的打擊,但青年的成長(zhǎng)也正依賴與這樣的考驗(yàn)!办`魂被風(fēng)沙打擊的粗暴,因?yàn)檫@是人的靈魂,我愛(ài)這樣的靈魂;我愿在無(wú)形無(wú)色的鮮血淋漓的粗暴上接吻!笔堑,當(dāng)我們的靈魂屹立于中國(guó),屹立于世界之上,我們粗暴了,我們將永遠(yuǎn)活著。
“無(wú)盡的遠(yuǎn)方與無(wú)數(shù)的人都與我有關(guān)!蔽覀兓钪,我們活在這個(gè)世上,我們與這個(gè)世界所有的人一樣,但我們多了一份朝氣,多了一份活力、青春。我么不因該等待,等待那些熒熒燭光發(fā)現(xiàn)我們、點(diǎn)亮我們,我們本身就是火炬,我們應(yīng)該把自己點(diǎn)燃,燃燒我們的青春,照亮這個(gè)世界,把我們所不能容納的一切社會(huì)中存在的黑暗與不平毀滅,不留一毫。廣袤的的'土地,廣袤的海洋,甚至無(wú)垠的宇宙的每個(gè)角落都等待著我們,等待我們?nèi)ふ、去燃燒。無(wú)數(shù)的生靈,無(wú)數(shù)的問(wèn)題都等待著我們,等待我們?nèi)フ取⑷フ樟。我們是“醒著的”,而不是“睡者的”、“玩著的”,無(wú)盡的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人都與我們有關(guān),我們要前進(jìn),要去發(fā)光,要去發(fā)熱。
我們是打不倒、壓不垮的90后,我們長(zhǎng)大了。自我們出生起我們便知道自己身負(fù)重?fù)?dān),我們不再是一味的在學(xué)?嘧x的高考的機(jī)器了,我們關(guān)心家國(guó),關(guān)心世界。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都有我們的身影,我們正值青春,我們用我們的行動(dòng)證明給全中國(guó)、全世界的人在看,我們的生活中有了更多的人,有了更多的地方。
“五四”的火炬仍在傳遞,我們前行在前輩們奮斗過(guò)的路上,青春的我們,準(zhǔn)備好了嗎?征途中我們并不寂寞,我們前進(jìn)……
生活的作文14
家是最堅(jiān)不可摧的堡壘,它用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著你。——題記
在許多人眼里看來(lái),家是溫馨的港灣,是心靈的棲息地,而在我看來(lái)家是歡聲笑語(yǔ)的源泉。
我和爸爸、媽媽、爺爺四個(gè)人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語(yǔ),每個(gè)角落里都洋溢著幸福的味道。
我們家吃飯的時(shí)候,有一個(gè)在外人眼里看起來(lái)的`壞習(xí)慣——邊看電視邊吃飯。在中午時(shí),我們特別愛(ài)看江蘇臺(tái)的《非誠(chéng)勿擾》,爺爺這個(gè)人特逗,喜歡評(píng)論女嘉賓,說(shuō)這個(gè)女嘉賓太瘦那個(gè)女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個(gè)環(huán)節(jié),男嘉賓選擇放棄時(shí),爺爺便“啪”地放下筷子,一手叉著腰,一手指著電視說(shuō):“沒(méi)眼光的家伙!不要這美女我可就要了,我要去報(bào)名,我要去牽她!”我們每次聽(tīng)了都哈哈大笑。爸爸這個(gè)人特別愛(ài)搗蛋,他很愛(ài)看中央臺(tái)的午間新聞,可又不敢和爺爺作對(duì),為此很無(wú)奈,于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭,爸爸便站起身來(lái),手里拿了個(gè)“遙控器”說(shuō):“啊哈,我要看新聞!”我們仨便激動(dòng)地大叫“不要啊”,定睛一看,原來(lái)爸爸手里拿著的不是遙控器,而是手機(jī)!唉,又被捉弄了。爸爸見(jiàn)我們仨上當(dāng)?shù)摹坝弈绢^”樣子,自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當(dāng)然是假裝沉默咯,就當(dāng)爸爸他又啟動(dòng)了“自嗨模式”。
每次一吃完飯,爸爸和爺爺就抽起了煙,泡起了茶。媽媽總是批評(píng)爸爸:“飯才剛剛吃完,就抽煙喝茶,對(duì)身體不好知不知道!成何體統(tǒng)!”“哎呀,飯后一支煙賽過(guò)活神仙!”
爸爸每次都這樣回答。媽媽當(dāng)然不會(huì)就此罷休,把爸爸從椅子上揪起來(lái),用命令的口吻道:“給我洗碗去!”爸爸會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“老婆大人,孩子她媽,別激動(dòng),莫生氣,聽(tīng)你老公說(shuō),俗話說(shuō),‘男做女工,氣死祖宗’。你懂的,我可是一個(gè)孝順的人啊,所以……”還沒(méi)說(shuō)完,就開(kāi)始往后挪步,瞬間轉(zhuǎn)身回房去了,“啪”地關(guān)上房門(mén)。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。媽媽一看過(guò)來(lái),我們就立刻停止笑聲,繃著臉不敢笑。只見(jiàn)媽媽氣急敗壞地說(shuō):“這是個(gè)懶蟲(chóng)!自己懶還扯到祖宗那里去!真是后悔當(dāng)初嫁錯(cuò)人了!”還對(duì)爺爺撒嬌地說(shuō)“爸,你倒是評(píng)評(píng)理啊,你看看你兒子做得對(duì)不對(duì)啊,都不管管你兒子!”我爺爺可是很機(jī)智的,遇到這種媽媽撒氣撒嬌的時(shí)候,一般都像個(gè)沒(méi)事人一樣邊回房邊唱:“大河向東流啊!蔽夷,早就偷偷溜回房間偷笑去了。
這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”,正是我們的歡聲笑語(yǔ)建成了這堅(jiān)不可摧的堡壘!
生活的作文15
人人都說(shuō)和諧使社會(huì)美好,使世界永恒。那么,到底什么是和諧呢?媽媽說(shuō):“和諧就在生活中,到處都有和諧!”
于是,這個(gè)周末,我和媽媽來(lái)到大街上,看到了令人欣慰的一幕:一位小伙子把電動(dòng)車(chē)停在超市門(mén)口,卻忘了上鎖,他大搖大擺地進(jìn)了超市。大概過(guò)了幾分鐘吧!他急急忙忙得跑了出來(lái),看來(lái)是記起來(lái)自己還沒(méi)給車(chē)上鎖呢?墒沁@時(shí)門(mén)口哪有什么電動(dòng)車(chē)的影子?他懊悔得大叫:“這可怎么辦哦!這時(shí),來(lái)了一位老大爺,見(jiàn)這位小伙子這么傷心,便上前問(wèn)道:“年輕人,發(fā)生什么事了?”那位小伙子抱著自己的腦袋,十分難過(guò)地說(shuō):“唉!都怪我記性差,車(chē)忘了上鎖,現(xiàn)在連個(gè)影兒也見(jiàn)不了了!”說(shuō)完,他又懊悔地拍了幾下大腿。老大爺一聽(tīng)說(shuō)是這事,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“就這事啊,年輕人,不用急,剛才我看見(jiàn)這輛電動(dòng)車(chē)沒(méi)上鎖,就放在那個(gè)角落里了。”說(shuō)著還指了指一個(gè)角落。小伙子看了看那個(gè)角落,激動(dòng)地握住老大爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,連聲道謝。還從錢(qián)包里掏出了錢(qián),塞在了老大爺?shù)氖种小?/p>
這時(shí),老大爺板著面孔說(shuō):“這是我的職責(zé),你給我錢(qián)做什么呢?快收回去!”說(shuō)完便走了。小伙子望著老大爺遠(yuǎn)去的背影,沉默了好久好久……看到這一幕,我的腦海中又出現(xiàn)了幾天前發(fā)生的事:這位老大爺勇敢的去追偷車(chē)賊,才使得那輛自行車(chē)完好無(wú)損的回到了自行車(chē)主人的'手上…………媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)。哦!原來(lái),是這些平平凡凡的人在默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。這就是和諧,和諧就在生活中!
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