關(guān)于愛的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于愛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于愛的作文1
時(shí)間一分一秒的逝去,太陽也漸漸落下,余暉映著天空。剛考完試的我回到班里又坐了將近一小時(shí),還有幾分鐘就放學(xué)了,教室里也隱約有了蠢蠢欲動(dòng)的收拾東西的聲音。
然而就在這時(shí),語文課代表走上講臺(tái),在黑板上清楚地寫下:周記一篇。沒過幾分鐘鈴聲響起,同學(xué)們也來不及“討價(jià)還價(jià)”。還處于考試郁悶狀態(tài)的我心里竟有些煩躁,隨手收拾好書包,把為考試準(zhǔn)備好的茶水看也不看就順便放書包里了。
由于英語方面要舉行話劇比賽,所以我們幾個(gè)又需要延遲半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,原本心情煩躁的我又多了一份不滿。排練完后,我騎著自行車獨(dú)自回家,此時(shí)月兒已經(jīng)停駐在漆黑的夜空中,微風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),使我不禁有種“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的感覺;叵胫怀晒Φ目荚嚕窒氲礁改咐蠋煹钠谂,心情頓時(shí)跌入了谷底。
恍然間,我已到了家門口。一進(jìn)家門口,我便看到了熟悉的身影——媽媽,聞到了誘人的飯香,聽到了妹妹的呼喊聲,心情隨之高興了一些。不料,由于我裝水時(shí)沒注意,書包里的一些書都弄濕了。媽媽說了一句“小馬虎”,就急忙幫我擦?xí)恕_說先讓我吃飯,擦?xí)氖虑榻唤o她和妹妹。我在外面吃飯,又不安地向她們望去,只見她們把書一頁一頁的展開,細(xì)心地用紙把書浸干。剎那間,我沉重的心好像被觸動(dòng)了一下,一股暖流涌上心頭。讓我突然感覺到愛可以簡(jiǎn)單到讓人習(xí)慣沉浸卻忽略了它的存在。但正是這樣簡(jiǎn)單的愛,才會(huì)帶給我簡(jiǎn)單、真實(shí)的幸福之感。
或許是領(lǐng)悟到了愛的.真諦了吧,我感到自己似乎被愛的精靈團(tuán)團(tuán)圍住,簡(jiǎn)單甚至郁悶的生活竟在這時(shí)也變得異常幸福。母親和妹妹的舉動(dòng)深深地感動(dòng)著我,給予了我愛的勇氣和力量。我要把這份簡(jiǎn)單而珍貴的愛埋藏在心底,讓它永遠(yuǎn)保鮮。這份愛也將繼續(xù)激勵(lì)我努力奮進(jìn),指引我攀登人生和學(xué)業(yè)的巔峰!
關(guān)于愛的作文2
題記:明白天做母親的心,并懂事了,她很欣慰……
事情已經(jīng)過去了好幾個(gè)月,但一想起來我就羞愧不已,媽媽對(duì)我的愛實(shí)在太深太深。
那天,我們語文的第三單元試卷發(fā)下來了,只有87·5,僅僅排了第十名?粗蠋熓重(zé)備的眼神,我不敢將成績(jī)告訴媽媽。
我慢慢向家的方向挪去,過了半個(gè)小時(shí),家還是出現(xiàn)在我的.眼前。我輕輕推開門,躡手躡腳地走向自己的房間。“回來啦!”從我的身后傳來了熟悉的聲音——是媽媽。我的心跳加速。“媽…媽,今天…作業(yè)可多了,不…不跟你說了!”我快速關(guān)上了房門,吐了一口氣。
我把那張?jiān)嚲碚页鰜恚伎贾摲拍睦。最后,我選的是電腦鍵盤的下面。我把它放好,關(guān)上門,準(zhǔn)備吃飯。吃飯時(shí),媽媽突然問:“哎,你們語文試卷發(fā)了嗎?”“哦…哦還…還沒!”我有些語無倫次!八难凵裰虚W過一絲懷疑,使我不敢看她的眼睛,只管往自己的嘴里扒飯。接下來的問題我也是回答得含糊不清。
難熬得一天終于結(jié)束了。第二天早晨,我去鍵盤底下取東西時(shí),竟發(fā)現(xiàn)它不翼而飛了!我的心“咯噔”一下:難道被她發(fā)現(xiàn)了?這不可能!她不會(huì)知道我藏在哪!
我走向餐廳,想看看她的反應(yīng)。只見她很平靜的為我準(zhǔn)備好早餐,微笑著像往常一樣招呼我吃早餐。顯然我多慮了。可我的試卷……
到了學(xué)校,組長(zhǎng)向我要語文試卷,我說沒帶。可他不信,偏要搜我書包,我同意了。他從夾層中抽出了我的試卷,我吃驚不已。在那鮮紅的分?jǐn)?shù)下面寫著這樣一段話:不好意思老師,她的成績(jī)下滑了,試卷我看過了,有許多粗心的地方,下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。她簽下了自己的名字。看著那個(gè)簽名,我的心頭莫名涌起了一股酸意。
回到家,她像往常一樣微笑著迎接我,我輕輕地點(diǎn)頭,我們都明白今天發(fā)生了什么,但我們用微笑表達(dá),用心靈溝通。
母愛的花朵,在寬容與理解中綻放。
關(guān)于愛的作文3
六年級(jí)開學(xué)不久的那段時(shí)間里,如果說有什么事情讓我煩惱的,那就是寫英語作業(yè)了。
我們的英語姜老師對(duì)大家要求很嚴(yán)格,比如,她對(duì)于書寫的標(biāo)準(zhǔn)非常高。
因?yàn)橐弧⒍昙?jí)基礎(chǔ)差的原因,我不管是寫中文還是英文,字寫得都很差。所以,在開學(xué)前兩周里,我的英語作業(yè)本上總會(huì)有兩個(gè)碩大的紅字:重寫!我已經(jīng)不記得出現(xiàn)過多少個(gè)“重寫”了,但我知道我的黑筆五六天就要換一只,用得極快。
另一點(diǎn)令我害怕的是她的細(xì)心與耐心。她重視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),只要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,她就會(huì)扣分!同時(shí),她每一次都會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè),對(duì)于同學(xué)們的訂正,她會(huì)逐個(gè)檢查。連沒有復(fù)批的同學(xué),她都會(huì)查出來!
那一天,別的老師告訴我們,姜老師明天不會(huì)來學(xué)校了,要外出參加一個(gè)活動(dòng)。老師剛走遠(yuǎn),教室里就議論開了:
“太好了!終于可以輕松地面對(duì)姜老師布置的作業(yè)了!
“是啊,老師去參加活動(dòng),下午五點(diǎn)才能回來,哪有時(shí)間認(rèn)真批改作業(yè)啊!”
……
我同樣也心想:這次終于能小小地放松一下了。于是,我的回家作業(yè)又成了一張豪放派的畫。
可是,第二天放學(xué)前我收到自己的作業(yè)本卻發(fā)現(xiàn),本子上依然如往常一樣,一個(gè)忘加的逗號(hào),一個(gè)沒寫的.句號(hào)都被老師清清楚楚地圈了出來。
“沒想到姜老師還是這么嚴(yán)格,一點(diǎn)沒有放松要求啊!”不知道是誰嘆了口氣。而我卻突然感覺到一束充滿溫暖的陽光鋪滿了作業(yè)本……
如今,在我的作業(yè)本上,曾經(jīng)出現(xiàn)過的那個(gè)刺眼的“重寫”,已經(jīng)不再有了。換來的是一個(gè)個(gè)漂亮的紅“A”。我不知道要對(duì)姜老師說一些什么感謝之詞,但我知道是姜老師改變了我。
關(guān)于愛的作文4
愛是一季冬日里的曖陽,使人感到溫暖。金黃的陽光灑在我的瞼上,是那么柔和。此時(shí)的我正和媽媽在買菜。走到蛤蜊區(qū)的時(shí)候,看到一個(gè)六、七歲小女孩在買蛤蜊,她的碗里全是開了嘴的蛤蜊,我不禁想起科學(xué)老師曾說過的話:開了嘴的蛤蜊大部分是死的,容易感染細(xì)菌,不新鮮,最好不要吃!蔽易哌^去拍了拍小女孩的肩膀?qū)λf:“小朋友,開了嘴的蛤蜊最好不要吃哦!”“我知道呀,但我就是要把開了喘的蛤蜊挑出來,不讓那些不知道這件事情的人吃到。"她用無比稚嫩、最天真無邪的聲音回答我?粗露牟龐,我愣住了……
愛是一場(chǎng)下在旱地的雨水,使心靈枯萎的人受到感情的滋潤(rùn)!昂艉簟贝箫L(fēng)在街道肆虐,吹得教室窗前的水杉樹左搖右擺。“阿嚏!"我感冒了,整個(gè)人昏昏沉沉的。課上的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,只想著快點(diǎn)回家。“下課!”“謝謝老師,辛苦了!苯K于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時(shí),一滴無情的雨滴砸在我的腦袋上,下雨了。我正想撐開雨傘時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶,想起落在了教室!拔以趺催@么倒霉。”我嘟嘟噥噥。突然,一個(gè)熟悉的身影在我面前!斑觯愕膫!薄爸x謝!薄拔遗萁o你的藥,你放心,我的感冒已經(jīng)好了,你就安心喝吧。還不快拿著!”“謝謝啦!”喝完這杯藥感覺好很多,身體暖暖的.。我們結(jié)伴回家。到了我家,我跟她說再見,可就在那個(gè)拐角處,我聽到了她的咳嗽聲,原來——我的眼角泛著淚花,心里涌起一陣暖流。
如果世界是一間小屋,那么愛就是小屋的一扇窗;如果世界是一宋鮮花,那么愛就是襯托鮮花的綠葉;如果世界是一首優(yōu)美的樂曲,那么愛就是一個(gè)不可缺少的音符。愛,存于世間的每一個(gè)角落。
關(guān)于愛的作文5
當(dāng)我需要愛的時(shí)候,我在想!愛吧······
我喜歡在這里愛,為什么呢?因?yàn)槲业膼墼缫巡辉诹巳耸,因(yàn)槲覜]有愛,愛在何處,愛在哪里呀!我知道,只有我們創(chuàng)造出這無窮的愛!愛吧,讓我們?cè)谝黄鸷煤玫膿碛羞@樣的愛吧!愛愛愛愛愛愛愛愛愛······
我們的愛很多,有這般的愛吧!兄弟們,救救我吧!把愛還給我吧,求求你了,給我吧!還給我吧!我的爸爸,依然還給我吧,快快的吧!
暫了,不應(yīng)該用來記恨。人生在世,誰都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死
去。我們的罪過將會(huì)隨我們的.身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報(bào)復(fù),從來不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。
巖石嶙峋的邊界之內(nèi),仿佛是囚禁地,是放逐的極限。
我喜歡今天這樣的日子,喜歡鐵灰色的天空,喜歡嚴(yán)寒中莊嚴(yán)肅穆的世界,喜歡桑菲爾德,喜歡它的古色古香,它的曠遠(yuǎn)幽靜,它烏鴉棲息的老樹和荊棘,它灰色的正面,它映出灰色蒼穹的一排排黛色窗戶?墒窃诼L(zhǎng)的歲月里,我一想到它就覺得厭惡,像躲避瘟疫滋生地一樣避之不迭:就是現(xiàn)在我依然多么討厭當(dāng)我復(fù)又獨(dú)處時(shí),我細(xì)想了聽到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴(yán)厲的手,把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識(shí)的可靠規(guī)范之中。
如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難以離開我,就像現(xiàn)在我難以離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等—本來就如此!
愛吧!好好的愛吧······
關(guān)于愛的作文6
老師是海邊的燈塔,在黑夜里為你指引前進(jìn)的方向;老師是一支蠟燭,燃燒著自己,在黑暗中為你照出一片明亮;老師是辛勤的園丁,風(fēng)雨無阻修剪這他的花草……
今天我想和大家說說我的班主任。班主任是教化學(xué)的。他姓李,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問,然事實(shí)也是這樣的他有著豐富的閱歷,深厚的學(xué)識(shí)……但這些都不是讓我敬佩他的.主要原因。
記得一次化學(xué)課,老師竟然是壓點(diǎn)進(jìn)來的。平常都是提前好幾分鐘來到班里,問問同學(xué)們上節(jié)課的所講的重點(diǎn),看同學(xué)記得是否熟練。即使記得不熟也會(huì)一直微笑著給同學(xué)們?cè)俅沃v解,但今天一進(jìn)來就是一臉嚴(yán)肅。往日的微笑去哪了?班里的氣氛變得十分承重。隨著時(shí)間的推移,一節(jié)課已經(jīng)過半,我無意間看見老師幾次眉頭緊鎖,像在思考些什么,又像在忍受這什么。額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,它們?cè)谀睦镦音[著,紛紛滾落,好像還在說著看看我們多強(qiáng)大已經(jīng)成功的占領(lǐng)了這片區(qū)域。老師的衣領(lǐng)以被汗水浸濕,感覺用手輕輕的一擰就會(huì)出水一樣。并用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發(fā)出絲絲嘆息聲,老師在嘆息什么?是在嘆息無法更好的為我們講好這堂課嗎?用手不停的擦著額頭上的細(xì)汗,可還未擦完就有新的汗珠滾落下來,滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅(jiān)持努力的在講課。老師帶著病還站著堅(jiān)持為我們把課講完。要是我有一點(diǎn)不舒服我就會(huì)請(qǐng)假在家里軟軟的床上躺著,吃著父母為我準(zhǔn)備的好吃的。老師完全可以這樣,但他仍然堅(jiān)持為我們講課,這種精神值得我們每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
在教我的老師中不止一位老師這樣,語文老師龐老師嗓子不好,仍大聲的講課,為了讓我們每一個(gè)人聽的清楚。數(shù)學(xué)老師孫老師,家人生病住院連著兩天兩夜沒休息仍堅(jiān)持為我們上課……
老師的這種精神還沒有影響到你嗎?在你迷茫時(shí),在你困頓時(shí),老師就是黑暗中的燈塔,道路上的指路標(biāo)。
關(guān)于愛的作文7
母愛,像一座大山,沉甸甸的,藏在孩子的心中。
回憶流逝的十二年歲月,母親,占據(jù)了最最重要的位置。十二年前的一天,母親給予了我生命,然后用甘甜的乳汁哺育我,用無微不至的關(guān)懷和正確的教育,引導(dǎo)我成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂的女孩兒。十二年的相處,母親是最好的依靠:病了,媽媽陪著我看病,掛鹽水;累了,把頭枕進(jìn)媽媽的懷抱,美美地睡一會(huì)兒;渴了,總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已倒了一杯水,放在我的身邊。每每考試過后,我都會(huì)更加深切地感受到母愛?嫉煤,少不了一番表揚(yáng);考砸了,隨之而來的不是一頓臭罵,而是輕輕的安慰和仔細(xì)的`分析:哪里是不應(yīng)該的錯(cuò),要吸取什么教訓(xùn)?哪里是真的不會(huì),該怎樣補(bǔ)上?媽媽教題目從不直接說出答案,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo),啟發(fā)我自己尋找思路。雖然當(dāng)時(shí)費(fèi)時(shí)長(zhǎng)了點(diǎn),但久而久之,卻教會(huì)了我如何思考問題。 那是對(duì)我的另一種愛呀。
今天,我也要把我的愛告訴您,媽媽?墒牵矣志o張了,害羞了,我遲疑著不敢當(dāng)面說給媽媽聽。還好,媽媽對(duì)英語的反應(yīng)不是很靈敏,那我就寫張字條吧:“Mum, I love you!”
我躡手躡腳地走到正在專心看電視的媽媽跟前,飛快地把紙條塞進(jìn)她手里,趕緊溜了。接著,我又悄悄地把房門化開一條縫,偷偷看媽媽的反映,臉上還在火辣辣地?zé)亍?/p>
媽媽邊打開紙條邊說:“鬼丫頭,神神秘秘地干嘛呢?”過了一會(huì)兒,她笑了,喊道:“丫頭,過來!”我一臉得意地走過去,沖著她嘻嘻笑。她摟著我說:“怎么想起跟媽媽說愛了?”我沒有回答,只是一個(gè)勁兒往媽媽懷里擠。
晚上,我睡了個(gè)踏實(shí)覺,在我心中“吊”了好多年的大石頭終于落地了,我終于不用再把愛藏在心中了。
關(guān)于愛的作文8
世間因?yàn)殛P(guān)愛而豐富多彩;人與人之間因?yàn)殛P(guān)愛而可親;人與動(dòng)物之間因?yàn)殛P(guān)愛而相處;同學(xué)之間因?yàn)橛嘘P(guān)愛而互相幫助;家里因?yàn)橛嘘P(guān)愛而相處融洽……因?yàn)橛嘘P(guān)愛,世間變得更加可愛!在我們班里,就有一個(gè)人,她用實(shí)際行動(dòng)向我證明,關(guān)愛帶給我們的感動(dòng)的確是震撼人心的。
記得是一次數(shù)學(xué)月考,考試前,我仔細(xì)地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語著。突然,我覺得好像少些什么似的,我仔細(xì)一扒拉,對(duì)呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來,我越翻越著急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好?墒,周圍的人都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我還在那里“翻箱倒柜”。我又想:數(shù)學(xué)考試拿鉛筆寫,沒有橡皮可怎么寫啊,我又不可能一個(gè)字都寫不錯(cuò)。我越想越心急,這時(shí),我的好朋友伏星在座位上看到我焦急的樣子,跑過來問我,怎么啦?我告訴他,我的橡皮找不著了,他說:“這樣吧,咱們兩個(gè)用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數(shù)第二排,你難不成考試時(shí)要把橡皮扔過來嗎?”“當(dāng)然不是啦,看!”不知什么時(shí)候,他已經(jīng)把她的橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎!狈切χf。我有些呆了,傻傻地看著他!拔!喂!喂!”伏星揮了揮手,“咋了,快點(diǎn)收好,祝你考試考個(gè)好成績(jī)哦!”說著,就把我的手?jǐn)傞_,把那一半的'橡皮放到我的手心上。然后就走著回到了座位上。這時(shí),上課鈴聲響了。我握著手里的橡皮,心中有種說不出的感動(dòng)。
這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關(guān)懷總是無微不至,那些關(guān)懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關(guān)懷又像是冬日里的陽光,使我們感到溫暖和煦,那些關(guān)懷更像是夏日里的涼風(fēng),使我們感受到?jīng)鏊瑦芤狻F鋵?shí),那些關(guān)懷一直圍繞著我們,帶給我們幸福的感覺!
關(guān)于愛的作文9
愛的定義,珍惜你所擁有的一切,你會(huì)便會(huì)發(fā)現(xiàn),愛簡(jiǎn)單的讓你無法置信。
——題記
在家長(zhǎng)們狂轟亂炸地投訴下,飯?zhí)没锸巢粌H有了點(diǎn)改善,而且還增加了一個(gè)香辣菜窗口。每每走進(jìn)飯?zhí)茫憔颓瓢,清淡菜前泠泠清清,香辣菜前人滿為患,這不可單單是菜的口味,更在于那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
洗完澡迎著微微吹來的冷風(fēng),我走進(jìn)飯?zhí)茫乱庾R(shí)便來到了這只最長(zhǎng)的隊(duì)伍。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去,眼見的終于到我了:“阿姨好!”靠在打菜窗口前,興沖沖地喊道。阿姨抬頭看了看,淺淺的魚尾紋布滿了她的眼角,嘴角邊露出一絲微笑:“好好好!敝灰姲⒁毯莺莸南虿死镆荤P,再鏟,三座小山丘就在這菜盤上傲然挺立,香味迎面撲來,我臉上的笑容再也忍不住了,偷偷奔騰而出!昂⒆,滿意吧?”阿姨將滿滿的菜盤遞向我,和藹的笑容依舊在臉上蕩漾。我接過菜盤,沉甸甸的:這迷人的無處安放的愛啊!我忙說:“滿意滿意,謝謝阿姨!”我們心有靈犀地對(duì)視著——菜汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流著、我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地笑著、愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚著,洶涌著整個(gè)心靈。
雖然只是一句簡(jiǎn)單的問候,一聲簡(jiǎn)單的感謝,但在阿姨心中卻是對(duì)她的贊美,對(duì)她的.尊重,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都充斥著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。這愛,走在飯?zhí)眯@,生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)綻放,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,回蕩在每個(gè)人的心間。
愛不一定是山盟海誓的承諾,梁;谋瘔,雄飛雌從的跟隨,只需一個(gè)眼神,一抹微笑,一句承諾,愛自然會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流入你心,就是這么簡(jiǎn)單,僅此而已。
關(guān)于愛的作文10
生活因愛而絢麗,世界因愛而美好。如果沒有愛,這一切的一切都是空虛的,就猶如一個(gè)沒有魚的魚塘一樣。然而,最近我發(fā)現(xiàn)了愛。
“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”今天是我的生日,大家都在唱生日歌,不過一會(huì)兒,我就聞到了我的最愛——糖醋排骨。我立刻把排骨端在我面前,我咂了咂嘴巴,然后拿起筷子,準(zhǔn)備向排骨“進(jìn)攻”?煽曜舆沒有碰到排骨,就被爸爸給攔住了—爸爸把排骨端到了他的面前。我不服氣了,對(duì)他說:“爸爸,今天我是壽星,你得讓著我!薄安恍小!卑职忠豢诜窠^,“聽過孔融讓梨沒,你不能獨(dú)自吃,要和大家分享!卑职值脑捵屛覠o話可說。
當(dāng)爸爸吃排骨時(shí),我跺著腳、甩著手,嘴里不停地說:“我也要吃,我也要吃!蹦棠桃姶饲榫,一邊從爸爸手里搶過排骨,一邊對(duì)我說:“別哭,把眼淚擦干!蔽也环䴕,仍然在哭。媽媽說:“明天我再買了給你燒。”我說:“我不要,我現(xiàn)在就要吃!眿寢専o奈,只好答應(yīng)我現(xiàn)在去買給的燒。
媽媽穿上羽絨服出門了。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,媽媽還沒回來,可天空卻淅淅瀝瀝地下起了雨。二十分鐘過去了,媽媽終于回來了,可是她全身上下都被雨淋濕了,爸爸趕快拿了一塊干毛巾給媽媽擦干,并問:“怎么樣了?”“沒事!眿寢屆銖(qiáng)笑了一下。爸爸不放心,就陪媽媽去了醫(yī)院,我也跟去了。醫(yī)生說媽媽原來就發(fā)著燒,現(xiàn)在又淋到了雨,燒發(fā)的更高了。睡在病床上的媽媽對(duì)爸爸說:“為了不破壞她日夜期盼的生日,我才對(duì)你隱瞞的`!甭牭竭@句話,我情不自禁地流下了眼淚。
愛只有在一瞬間就可以被發(fā)現(xiàn),讓我們一起用善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛來尋找身邊的愛吧!
關(guān)于愛的作文11
愛是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn),愛是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛是一道飛架在天邊的'彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到光芒!
愛永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題,更是一個(gè)被萬千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛心故事和家人之間的無私,我也感動(dòng)于素不相識(shí)的人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害,便有萬千炎黃子孫伸出援助之手,這便是無言的愛。沒有為什么,只因?yàn)槲覀円掷,心連心,不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流,每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢屩腥A大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對(duì)生命的執(zhí)著。那一次撕心的痛,那一次淚臉滿面,那一次陰霾,終于被團(tuán)結(jié)打破,這是愛的堡壘。
這是大愛,是一絲一絲愛的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事,一個(gè)貧窮而又凄慘的家庭,只有一對(duì)母子相依為命。在生活中,母親一直為兒子而生存,兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的,她總往兒子碗里放,兒子問她為什么不吃,她說我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次,她只是向兒子微笑,然后偷偷地斜視著兒子,看兒子吃得那么開心她也笑了。就是兒子長(zhǎng)大后她生病做手術(shù)時(shí),只管微笑著說自己不痛,手心卻冒出汗。
我被愛而感動(dòng),身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛是一朵綻放在隆冬的梅花,使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng);愛是一輪炫耀在初春的太陽,使精神頹廢的人看到人生的光芒。
關(guān)于愛的作文12
我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,這個(gè)世界因愛而美麗,因愛而精彩!可我到今天才真正地知道什么是愛!
我今天在一本書上看到:一個(gè)小女孩手里握著一個(gè)什么東西,在走廊上匆匆地跑著!拔摇卑阉氖执蜷_來一看,才知道原來是一個(gè)空的注射瓶。于是“我”問她:“小朋友,你怎么在這里,不用去上學(xué)嗎?”“我媽媽得了重病,我在醫(yī)院陪她,媽媽病好了,我就去上學(xué)!焙髞怼拔摇庇謴耐履侵懒怂龐尩昧四蚨景Y,做換腎手術(shù)需要十幾萬元。他媽和爸爸想辦法弄了幾萬元來,還差了七八萬元。她們?yōu)榱耸″X,天天喝粥吃咸菜。后來她爸爸又出車禍去世了。第二天“我”又看見了那個(gè)小女孩。那時(shí)正值冬季,異常寒冷,而那個(gè)小女孩卻穿著一雙極破的鞋。“我”問她:“小朋友,你的腳不冷嗎?”“不冷!彼吲d地說!拔摇卑阉男用撓聛硪豢,里面包著幾片樹皮,腳上還包了幾層衛(wèi)生紙,腳上的凍瘡已經(jīng)爛透了,里面的膿血已經(jīng)出來了。她竟然說不冷!到底是什么支撐她呢?是愛!是她對(duì)母親的愛!
愛不僅有孩子對(duì)父母的愛,還有父母對(duì)孩子的愛!
我還看到了一則故事,令我最難忘的是那位偉大的父親背著兒子下山的情景。“我”有一次在山上玩,玩著玩著忽然迷路了。這時(shí)天色已晚,“我”一直在山里轉(zhuǎn)圈,始終走不出去。后來父親發(fā)現(xiàn)“我”沒有回來,就挑著燈滿山遍野地找“我”,終于找到了!拔覀儭毕律綍r(shí),“我”的'腳扭了,于是父親就背“我”下山!拔摇笨匆姼赣H滿頭大汗,“我”問父親怎么出這么多汗,父親說:“你十幾歲了,是個(gè)壯小伙了,我背不動(dòng)你了!焙髞砘氐郊,“我”發(fā)現(xiàn)父親腳上都是血!拔摇辈履且欢ㄊ歉赣H找我時(shí)在山上劃破了腳!拔摇边@時(shí)才明白:原來父親那汗是疼的。
看到這,我的眼睛濕潤(rùn)了。這是多么偉大的一位父親呀!
愛能讓人的痛苦無影無蹤,愛也能讓人的生活充滿歡樂,愛更能讓大家更加親密——我們沐浴在愛的陽光下,愛永遠(yuǎn)在我們的身邊!
關(guān)于愛的作文13
愛,一提起這個(gè)字,就讓我想到了許多美好的事情,我統(tǒng)稱這些事情為“愛心星星”。然而,在這星星中,有一顆星最耀眼,最引人注目,可讓人易想不到的是這顆星星的主人公竟然是一位一年級(jí)的孩子。
5.12大地震,震出了人們之間的真情震毀了人們之間的'心血,那一幕幕救人的景象,那一幕幕傷者的模樣讓我們感到痛心。這位抗震小英雄林浩在地震時(shí)正走在走廊里。他被上面滑落的兩位同學(xué)砸倒在地,于是,林浩立馬爬起來,與其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓轉(zhuǎn)移,但是,他們還未跑出來,就被壓在廢墟之下。此時(shí),小林浩正在廢墟下帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌,安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)們。終于,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎,身材矮小的小林浩自救成功了,爬出了廢墟。
但是此時(shí),小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟下面,爬出來的林浩望著眼前的一切:以前學(xué)習(xí)的教學(xué)樓已成了一片廢墟;以前一起學(xué)習(xí)的同學(xué)也被埋在了廢墟之下。小林浩回過神后,并沒有象其他同學(xué)一樣驚慌的逃離現(xiàn)場(chǎng),而是鎮(zhèn)定返回了廢墟,將壓在廢墟下面的兩位同學(xué)救了出來,交給了校長(zhǎng)。在救援過程中,小林浩的頭發(fā)脫落,胳膊也扭傷了。當(dāng)記者采訪小林浩問他:“為什么要救人?”小林浩用他那稚嫩的聲音回答說:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”“我是班長(zhǎng)”這短短的四個(gè)字,表現(xiàn)了小林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格,他這種高尚的品格已深深感染了我。
愛,它像一縷清風(fēng),吹走了世間的塵埃;愛,它像一道陽光,溫暖了人們的心房;愛,它像一顆糖果,給人們送來了甜蜜;愛,它也像一顆心,為彼此架起了一座溝通的橋梁。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
關(guān)于愛的作文14
愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛,是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕、光彩的。人間處處有真愛,無論是平凡的愛,偉大的愛,它們都是無私的愛。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的`鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開了母親身邊。她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。
「媽,你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧!箍上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人,她在不知不覺中,走向墮落之途,深陷無法自拔的泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。「媽!」經(jīng)過十年后,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀,回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過門縫滲透出來,突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時(shí)把她嚇了一跳。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板「媽媽」聽到女兒的哭泣聲,一語不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。
女兒突然好奇問道:「媽,今天你怎么沒有鎖門,有人闖進(jìn)來怎么辦?」母親回答說:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門,所以十年來門從沒鎖過!
母親十年如一日,等待著女兒回來,女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上房門睡著了。
愛,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛,是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;愛,是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù);愛,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。愛就是人類心靈最深處無法磨滅的烙印,就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
關(guān)于愛的作文15
友情是一本讀不完的書,友情是一條走不完的路,友慎是一曲美麗動(dòng)人的華爾茲,友情是一杯深情厚誼的綠茶。——題記
這個(gè)假期里我買了《一百條裙子》這本書,還沒看這本書之前,我在想能有一百條裙子的這個(gè)女孩她一定很富有,可事實(shí)卻和我想的恰恰相反。
這個(gè)故事的主人公叫旺達(dá),許多人都感覺這個(gè)名字很奇怪。她是一個(gè)非常貧窮的孩子,她有一位好朋友叫佩琪,佩琪是一個(gè)很善良的女孩,一只小動(dòng)物被佩琪爸爸殺了以后,她都要哭兩三個(gè)小時(shí),佩琪也有一個(gè)好朋友,她叫瑪?shù)侔,瑪(shù)侔:芟矚g嘲笑旺達(dá)。
佩琪送過旺達(dá)一條藍(lán)裙子,旺達(dá)每天晚上都要把衣服洗干凈,有的時(shí)候早晨衣服沒有干,她都要穿著濕答答的衣服去學(xué)校,時(shí)間久了,藍(lán)裙子都被旺達(dá)洗舊了。旺達(dá)很喜歡和其它的女同學(xué)說話,有一次,旺達(dá)說:“我有一百條裙子”,每一個(gè)女孩都不相信,甚至還有人嘲笑她,旺達(dá)終于忍不住了,傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了。在轉(zhuǎn)學(xué)后的第三天,佩琪才發(fā)現(xiàn),她感到很后悔……
我感覺有要說的事情就要勇敢地去說,旺達(dá)的夢(mèng)想是可以變得很富有,能有一百條裙子。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)她轉(zhuǎn)學(xué)以后一直和班里的同學(xué)寫信,非常相信班里的同學(xué),我還感覺朋友之間要友好,更要勇敢地面對(duì)生活。
我喜歡佩琪和瑪?shù)侔,因(yàn)樗齻儍蓚(gè)知錯(cuò)就改,當(dāng)她們兩個(gè)收到那兩封們的'時(shí)候才感受到旺達(dá)對(duì)她們的愛,是愛才讓她們認(rèn)識(shí)到她們的錯(cuò)誤。她們兩個(gè)還跑到旺達(dá)的家里去找旺達(dá)呢,用行動(dòng)來改正自己的錯(cuò)誤。
從這本書中,我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá),倔強(qiáng)而孤獨(dú),安靜而又樸實(shí),她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈、愛美,執(zhí)著又大度。讓我明白了,每個(gè)人對(duì)未來都要有自己的理想,對(duì)別人要有寬容之心,要大度。
【愛的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于愛的作文父母的愛作文11-10
在愛中學(xué)會(huì)愛作文11-30
作文用愛報(bào)答愛12-06
愛與愛作文(精選27篇)08-17
愛,讓我懂得“愛”作文05-15
愛還要會(huì)愛作文04-25
愛,還要會(huì)愛作文09-01
關(guān)于愛的作文700字愛作文01-18
關(guān)于愛的作文800字愛作文01-18
愛的作文03-29