關(guān)于愛(ài)的作文14篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇1
你，是家中的老大，從一開(kāi)始就擔(dān)當(dāng)著家長(zhǎng)的職務(wù)：“逼”著弟弟吃飯，“強(qiáng)迫”著我去做作業(yè)；你，是家中的模范，是我們的模范，榜樣。
你說(shuō)，你曾是家中的霸王。
結(jié)了婚，你就是一個(gè)為了生活，為了家庭，為了孩子而四處奔波的母親。你早已忘記了空閑，忘記了假期。每天早早起床，叫孩子起床，做飯，目送孩子出家門(mén)，看孩子回家，做飯，洗衣，拖地...這就是一天，一個(gè)母親的一天。
你說(shuō)，你不再瀟灑了。
你，是我的保護(hù)傘。小時(shí)候，我總是摔倒，你一次次把我扶起來(lái)，牽著我的手，一步步向前走去，那是一支充滿愛(ài)意的手，那愛(ài)的溫暖，讓我不會(huì)感受到摔倒的疼痛。
你，是我的依靠。每一天，你在門(mén)口望著我離開(kāi)，目送我遠(yuǎn)去，等著我從遠(yuǎn)處回到家來(lái)。我總是喜歡對(duì)你說(shuō)在這一天里在學(xué)校發(fā)生的.事情，開(kāi)心的，難過(guò)的，，你也總是在靜靜的聽(tīng)著，耐心地做一個(gè)傾聽(tīng)者，默默的給我想要的。
你，永遠(yuǎn)愛(ài)著我。小時(shí)候，總生病，但我害怕打針，打針時(shí)，你會(huì)捂住我的眼睛，不讓我看見(jiàn)針頭，可是你也怕，但是一個(gè)母親為孩子做的再多，付出再多，也毫無(wú)怨言，你告訴我不要害怕，你可以為了我看著針頭扎進(jìn)皮膚。
你，是我的百寶箱，出去玩時(shí)，你的“百寶箱”技能，就隨時(shí)隨地的等待觸發(fā)。我說(shuō)渴了，你就拿出水來(lái)給我喝；我說(shuō)餓了，你那里就有面包牛奶，讓我填飽肚子；我一不小心摔倒磕破皮了，你就拿出兩三個(gè)創(chuàng)可貼……你什么都有，就像我的百寶箱。
你是我的中心。每天早上都能看見(jiàn)你的面孔，卻怎么也看不夠。每天來(lái)街上接我時(shí)，我總喜歡說(shuō)：“怎么又來(lái)晚了”“這邊太黑了，早來(lái)接我”一起回來(lái)時(shí)，我習(xí)慣地問(wèn)；“今天晚上吃什么？”“明天早上給你做...”雖然你已經(jīng)知道我的習(xí)慣，但是你還是像第一次那樣應(yīng)一聲。
你，是我的全部，如果我離開(kāi)你，我該怎么辦？我將一無(wú)所有。所以最后我都對(duì)你說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)在一起！”
你嘆著氣說(shuō)：孩子，要獨(dú)立�。�
時(shí)光，從你的黑色的秀發(fā)中穿過(guò)；皺紋，記錄著你的閱歷。與你同行十三年，現(xiàn)在，我們已分不開(kāi)，一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已忘不掉，你我，已完全融入到彼此的生活中......
不管你現(xiàn)在在哪，我都深信，你永遠(yuǎn)在我身邊，我們將永遠(yuǎn)同行。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇2
本周孩子學(xué)習(xí)了一組關(guān)于感恩和愛(ài)的文章。周末老師留的作文主題是父母的愛(ài)。過(guò)江龍寫(xiě)的是《批評(píng)也是一種愛(ài)》，講述了自己寫(xiě)字不好被媽媽撕掉的故事，他通過(guò)思考，懂得了媽媽這樣嚴(yán)格要求他，目的是讓他養(yǎng)成做事認(rèn)真的好習(xí)慣，是為了他好，這也是一種愛(ài)。
媽媽讀完他的作文，感到寫(xiě)得情真意切，發(fā)自內(nèi)心的明白了媽媽的批評(píng)，理解了媽媽的心。
媽媽問(wèn)，孩子，你通過(guò)讀文章，寫(xiě)文章，感覺(jué)有什么收獲和啟發(fā)嗎？
孩子想了想說(shuō)，這個(gè)單元里，《可貴的沉默》中提醒我要感知父母的愛(ài)，并回報(bào)父母。《他是我的朋友》告訴我朋友之間友誼的珍貴，對(duì)待朋友要有愛(ài)心�！镀哳w鉆石》，我看到了小姑娘關(guān)愛(ài)別人的心，《媽媽的賬單》告訴我媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，我們也不能向媽媽索取價(jià)錢(qián)。
上課你一定非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，看你對(duì)課文理解得多棒�。�
那你知道怎樣來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)嗎？媽媽有意引申著。
好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)！孩子看著媽媽，莊重地對(duì)媽媽說(shuō)。
孩子，你說(shuō)的真好！好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，是讓你一步一步走向成功的，這的確是最好的報(bào)答。
其實(shí)，愛(ài)，還有很多種報(bào)答呢。比如，懂得感恩，力所能及幫助媽媽，提升自己的品格，對(duì)人友善、寬容，理解，做事有責(zé)任心。這些都是一種報(bào)答。
孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你看，孩子，在你的報(bào)答里，父母能從中得到什么嗎？
大大的腦袋想了想，搖了搖頭。
對(duì)，愛(ài)的.報(bào)答里，其實(shí)父母什么都沒(méi)有得到。你的報(bào)答其實(shí)就是做好自己，讓父母不在牽掛。爸爸媽媽的愛(ài)實(shí)在是無(wú)價(jià)的，不求回報(bào)，心甘情愿。即使讓孩子報(bào)答也是還是為了孩子自己好。
所以，孩子，報(bào)答父母，每天都可以做到，用心學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一節(jié)課，寫(xiě)好每一個(gè)字，讀好每一篇文章，做好每一道題，就是報(bào)答。
報(bào)答父母，時(shí)時(shí)都可以做到。在學(xué)校，對(duì)同學(xué)友愛(ài)，寬容，多做善行；在家里，盡力幫助做家務(wù)。孝敬、努力、用心就是報(bào)答。
甚至，當(dāng)父母批評(píng)自己的時(shí)候，潛心體悟父母的心，認(rèn)真反省自己的行為，然后記得去修正自己，就是報(bào)答。
即使父母有時(shí)候批評(píng)錯(cuò)了，能平心靜氣的勸告父母而不是大聲犟嘴，也是一種報(bào)答。
想要報(bào)答父母，每時(shí)每刻都可以做到��！我的孩子！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇3
題記：總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就就是母親、這種愛(ài)就就是母愛(ài)。母愛(ài)就就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)就是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，但就是怎樣也查不到。此時(shí)但就是都就是寫(xiě)自我的媽媽。
之后，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎樣能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來(lái)。我還就是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō)：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了，又覺(jué)的就是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，��！原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還就是辣的呢。但就是，我沒(méi)查到資料，還就是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì)再吃就是會(huì)冷掉的.，還就是此刻吃吧！”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的話就是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走了。
然后，我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文，我開(kāi)心極了，我又看了看題目，啊，就是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不能夠?qū)戇@天媽媽給我送面的作文呢？于就是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天，老師看了我的作文，說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò)，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)就是純潔的，它就是一顆心靈的種子；母愛(ài)就是完美的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；母愛(ài)就是溫暖的，它就是萬(wàn)道金光里最亮的；母愛(ài)就是千方白態(tài)的，它有著一切力量就是時(shí)刻鼓舞你；問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)就是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”
關(guān)于愛(ài)的作文 篇4
愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)，隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母對(duì)我們的愛(ài)，爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)，老師對(duì)我們的愛(ài)……
父母對(duì)我們的愛(ài)，有時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲，表達(dá)方式不好，而我們卻不能理解，而把這些當(dāng)作父母對(duì)我們的懲罰。
當(dāng)幼鷹到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，細(xì)鷹們就會(huì)被樹(shù)上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí)，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬋牍鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔！
鷹媽媽這樣做，也是出于對(duì)自己孩子的愛(ài)，它想要孩子們快點(diǎn)學(xué)會(huì)作為一只鷹必須具備的最基本的本領(lǐng)。鷹媽媽也不是說(shuō)當(dāng)小鷹一出生，就把它們推下谷底，面是當(dāng)它們足夠大的時(shí)候，再來(lái)訓(xùn)練它們的本領(lǐng)。這也更加體現(xiàn)了鷹媽媽對(duì)小鷹無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我也非常不理解父母對(duì)我們的愛(ài)，甚至把父母對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)作對(duì)我施加的壓力。
記得今年期中考試之前，父親還對(duì)我說(shuō)，要我考進(jìn)年級(jí)前15名，對(duì)此我很不高興，我認(rèn)為這是父親在給我施加壓力。直到考試成績(jī)出來(lái)了，我這次考砸了，只考了60幾名。我忐忑不安地回到家中，父親問(wèn)起我的成績(jī)，我如實(shí)地作了回答，看見(jiàn)父親失落的背影，我自己心里也傷心極了。直到父親去世，我才懂得父親對(duì)我的愛(ài)，是那么的熱烈而深沉。對(duì)此我也感到非常遺憾，我恨自己沒(méi)能考出一個(gè)好的'成績(jī)讓父親看看。母親得知這件事情后，對(duì)我是關(guān)愛(ài)倍至，但我卻很厭煩，因?yàn)槟赣H總是打聽(tīng)關(guān)于父親的事情并且想讓我去她那里生活。并且，母親經(jīng)常晚自習(xí)給我送飯吃，我就會(huì)覺(jué)得母親這樣打亂了我的生物鐘，我還總是覺(jué)得這是母親對(duì)我的同情。
但是，我現(xiàn)在快要長(zhǎng)大成人了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些事情，同時(shí)也要明白許多事理。父母，對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的；父母，也是我們最親近的人。對(duì)于“孝”，是我們這些子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)，我們要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)他們，孝敬他們！
父親的教誨像一盞燈，為我照亮前程；母親的關(guān)懷像一把傘，為我遮蔽風(fēng)雪。
愛(ài)，無(wú)處不在！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇5
在我們的生活中，愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前行的方向；愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜。人與人之間的愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
在家庭中，有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，怕你受傷，怕你著涼；在學(xué)校里，有老師對(duì)你的呵護(hù)、愛(ài)護(hù)，猶如一位辛勤的園丁在用盡心血栽培花草兒一樣；還有同學(xué)對(duì)你難以言盡的種種相互關(guān)愛(ài)的事例，還記得那一天……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響了，離上課還有五分鐘，我打開(kāi)文具盒，想檢查一下要用的文具是不是準(zhǔn)備齊了——要上數(shù)學(xué)課，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)還要測(cè)驗(yàn)。中性筆，好好躺在文具盒中；鉛筆乖乖趴在文具盒里；橡皮，安靜地坐在文具盒中；尺子，在文具盒里挺直了它那小身板；鋼筆……咦﹖我的鋼筆呢﹖
我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆、鉛筆、橡皮、尺子——” 可還是不見(jiàn)鋼筆。我把書(shū)箱翻了個(gè)底朝天，把書(shū)包里的東西稀里嘩啦翻透了，也還沒(méi)找到我的鋼筆。
“我不是記得放進(jìn)去了嗎﹖”
忽然，我急中生智，用中性筆寫(xiě)不就行了嗎﹖我取出中性筆，在紙上畫(huà)了畫(huà)，哦！天吶，這是什么運(yùn)氣，中性筆寫(xiě)不出來(lái)了！嗚嗚——我急得想跳墻。
“你在干什么﹖”旁邊的麗麗問(wèn)，她一定是看到我著急的'樣子。
“我的鋼筆找不到了，中性筆也寫(xiě)不出來(lái)了，怎么辦呀﹖”我一臉茫然地問(wèn)她。
“噢，原來(lái)是這樣，你等一會(huì)�！彼D(zhuǎn)過(guò)身去，好像在找什么，不一會(huì)兒，她手里拿著什么東西。
“喏，拿去寫(xiě)吧。”麗麗遞給我一只鋼筆。
“謝……”
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——同學(xué)們，上課了�！蔽倚睦锍錆M了感激，可是上課了，我還沒(méi)來(lái)得及感謝她，唉……
考場(chǎng)雖然嚴(yán)肅、安靜，但我的心中卻像有一堆溫暖明亮的火苗在舞動(dòng)，是那么的溫暖。
“冬天到了，外面下著雪，但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。”
我想，這就是愛(ài)的力量吧！
在小學(xué)度過(guò)了六年，愛(ài)的事件多得難以言盡，其中有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你的愛(ài)護(hù)以及同學(xué)之間愛(ài)的故事，陪伴我度過(guò)了美好的童年。
愛(ài)，無(wú)處不在；愛(ài)在陽(yáng)光下；關(guān)愛(ài)你我他；伸出手來(lái)，一陣愛(ài)的芬芳；愛(ài)讓世界更美好。
同學(xué)們，讓我們也伸出手來(lái)，給社會(huì)帶來(lái)一陣愛(ài)的芬芳，讓世界充滿愛(ài)的味道。
行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們共同的目標(biāo)，為了讓世界充滿愛(ài)！
讓愛(ài)搭起一座橋。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇6
萌萌的外公不幸得了老年癡呆癥，這種病總讓人忘事，這讓八歲的萌萌很傷心。
媽媽說(shuō):“外公老了，他需要更多的愛(ài)護(hù)和關(guān)心”。
“老了是怎么回事兒?每個(gè)人老了都會(huì)這樣嗎?爸爸媽媽將來(lái)都會(huì)這樣嗎?我也是這樣嗎?”
媽媽安慰到說(shuō):“不是所有老人都會(huì)這樣的，只是外公得了這種糟糕的病才會(huì)這樣的，我們白天要上班，只有你在家，你要照顧好外公啊萌萌�！�
“我會(huì)的.”，媽媽�？墒敲让鹊男睦锶匀缓茈y過(guò)，他愛(ài)外公，但她無(wú)法接受外公有時(shí)候糊涂到了連他這個(gè)可愛(ài)的外孫女都不記得了。
外公越來(lái)越“不像話”，他常常把自己的早餐弄得一塌糊涂，亂七八糟——他把牛奶倒進(jìn)豆?jié){里，把面包放到湯里，然后用手去抓著吃。后來(lái)他連走路都跌跌撞撞的，終于有一天，外公不得不住進(jìn)醫(yī)院了。
外公所在的醫(yī)院離萌萌家有一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，所以媽媽只好帶著萌萌去醫(yī)院看望外公。第一次去看外公時(shí)，萌萌在醫(yī)院門(mén)口買(mǎi)了一塊菠蘿味的面包，她記得外公最喜歡吃這個(gè)了。
外公坐在輪椅上，由護(hù)士推著在花園里“散步”。媽媽解釋說(shuō):“沒(méi)人扶的話，外公就會(huì)摔倒的，好孩子，快去對(duì)外公打招呼吧�！�
萌萌撲上去，“外公，我想死你了，你看，我還帶了你最喜歡的面包呢”!外公呆呆的望著一棵樹(shù)，發(fā)現(xiàn)萌萌正伏在輪椅邊，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)臉，呆呆地看著她，什么反應(yīng)也沒(méi)有。
外公一聲不吭，撕開(kāi)包裝袋，津津有味的吃起來(lái)。
“萌萌，你看外公吃得多香呀啊”
萌萌卻不這么想，“外公恐怕不記得我了吧”。
媽媽說(shuō)：“別著急，外公需要時(shí)間。這里是個(gè)新環(huán)境，他得調(diào)整自己的感覺(jué)才行”。
可第二次去看外公時(shí)，他還是老樣子。見(jiàn)到面包，他只對(duì)萌萌笑了笑，又一聲不吭地吃起面包來(lái)。
萌萌還是忍不住了;“外公，你知道我是誰(shuí)嗎?”
外公好像吃了一驚，看了看萌萌，然后慢吞吞地說(shuō)“你是………我不知道……你是給我面包的小女孩�！�
“什么呀!外公!”萌萌又氣又急，“我是萌萌，你的外孫女呀”。
爺爺呆呆地看著她，搖搖頭。
萌萌突然明白了，外公可能永遠(yuǎn)也記不起自己了，他的思緒游蕩在另一個(gè)世界，那里已沒(méi)有了他熟悉的親人了。
媽媽哽咽著了：“好孩子，你明白了嗎?愛(ài)是不會(huì)老的，你已經(jīng)把愛(ài)給了外公。”
…….
長(zhǎng)大的萌萌翻開(kāi)老相片，看到了外公。她又想起那段往事。
此時(shí)的她，已經(jīng)懂得了一個(gè)道理——記住愛(ài)，而不是記住名字。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇7
已是傍晚，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。透過(guò)窗子，看見(jiàn)外面的鵝毛大雪，一片一片就像人們的羽絨服被剪開(kāi)了一個(gè)口子，飄飄然落下，一會(huì)兒地上就積了厚厚一層。我心想，今天無(wú)論如何也要讓爸爸在小花園停車(chē)，好好開(kāi)心玩一下。”
下課了，我收拾好書(shū)包，飛快地沖出教室。就在我快要跑出教學(xué)樓時(shí)，電話手表響了，“喂，嘉嘉，今天爸爸不能陪你玩雪了，你自己回家吧。”“可是，我想讓您陪我玩一會(huì)雪……”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸的電話就掛了�；氐郊�，我一個(gè)人在樓下玩雪堆雪人，感覺(jué)到?jīng)]有和爸爸一起打雪仗那么快樂(lè)。唉，要是爸爸在多好啊。雪越下越大，我越來(lái)越覺(jué)得傷心�；氐郊�，我在心里開(kāi)始怨恨起爸爸，一年就下了這么一次雪，什么事情比陪我更重要？。
過(guò)了一會(huì)，媽媽扶著爸爸進(jìn)了家門(mén)，“怎么又喝這么多？”看著喝醉的爸爸，我不再像以前那樣關(guān)心他，而是怨氣沖上心頭。我生氣的'問(wèn)：“爸爸，你怎么又喝酒，酒比我還重要嗎？我還想玩雪呢……”“天天想著玩，就不能多學(xué)一會(huì)兒?jiǎn)�？”爸爸一句話像一把劍刺進(jìn)了我的心，我眼里瞬間充滿了淚水。我再也忍不住了，怨氣，難過(guò)，一起飛到心頭，“你以為我沒(méi)有感情嗎？我不需要陪伴嗎？不會(huì)傷心嗎？”爸爸被我的喊叫聲驚到了，他可能想不到我這么生氣，爸爸剛想說(shuō)話，但又咽了回去。“你心里永遠(yuǎn)只有你自己，所有人都要依著你�！蔽液巴炅俗约阂脖粐樍艘惶�，我沒(méi)有想到自己有這么大爆發(fā)力，墻上的鐘表“噠，噠”響著，我雙手握出了汗，我盯著爸爸，他臉上竟沒(méi)有一絲歉意，反而醉醺醺的拿起了一只蘋(píng)果吃。我再也崩不住了，跑回自己的房間，鎖上門(mén)，趴在床上大哭起來(lái)，。
第二天早上，我看見(jiàn)爸爸躺在床上，仍然酒意未醒。他看起來(lái)很累，睡得很沉，一只胳膊搭在了床邊的桌子上。我突然看到桌子上擺了幾樣?xùn)|西，那是我前幾天給爸爸列的一個(gè)愿望清單上的東西。媽媽說(shuō)，嘉嘉你要體諒爸爸，他工作需要才喝了那么多酒，昨晚他也為沒(méi)陪你玩雪而歉疚，你看，你的愿望清單上的東西，爸爸給你買(mǎi)回來(lái)了。
那一刻，我心里充滿了愧疚。原來(lái)，在爸爸的心里，無(wú)論何時(shí)，我永遠(yuǎn)都是第一位的。爸爸每天接送我上下學(xué)，每天陪伴我寫(xiě)作業(yè)，幾乎把全部的精力都放在了我身上，而我，卻因?yàn)檫@樣一件小事去怨恨爸爸，想到這里，頓時(shí)，我的心里一暖，眼淚劃過(guò)臉頰，一滴一滴落在爸爸給我的禮物上。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇8
每次看到那個(gè)舊舊的竹編簸箕，就憶起婆婆在烈日炎炎下，彎著腰，揮著鋤，為我挖紅薯的情景來(lái)。
“我的小乖乖！吃紅薯啦！”記憶的深處傳來(lái)了她這樣的一聲吆喝。小時(shí)候的我很愛(ài)吃紅薯，常常一天就能吃十個(gè)八個(gè)，這可苦了我的婆婆。
“來(lái)啦！”我屁顛屁顛的跑到她的跟前，伸出白嫩的小手，接過(guò)那燒得滾燙的紅薯�！巴郏C！燙！”我臉上的肉皺著成一團(tuán)，跳了起來(lái)，差點(diǎn)把紅薯扔到地上。她連忙接過(guò)，細(xì)心地放在手心吹著，從左手換到右手，哈著氣，又從右手換到左手。我抬頭看著婆婆，婆婆臉頰邊流著汗，亮晶晶的�？伤櫜簧喜梁�，專心為我吹著紅薯。半晌過(guò)后，她拉著我來(lái)到楊柳樹(shù)下，一點(diǎn)一點(diǎn)剝開(kāi)給我吃。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，紅薯的香氣飄在風(fēng)里，甜在心里。
有一回，我跟著她去田里挖紅薯，才知道原來(lái)挖紅薯是那樣辛苦的工作。太陽(yáng)在鄉(xiāng)村里無(wú)論什么時(shí)候都是那么炙熱，村里的土狗也躺在樹(shù)蔭下，吐著舌頭。蟬鳴很噪，幾乎沒(méi)有什么風(fēng)，太陽(yáng)明亮得晃眼。我坐在樹(shù)蔭下，吃著冰淇淋，一邊看著她。婆婆背著那竹編的簸箕，來(lái)到紅薯地。選了個(gè)位置，放下簸箕以后，她挽起褲腿，脫下鞋。她先把已經(jīng)快枯萎的紅薯藤拔掉，然后露出紅薯的根來(lái)。這時(shí)候，她開(kāi)始拿起鋤頭，對(duì)著根旁邊挖下去，這樣才不會(huì)傷到紅薯。一個(gè)一個(gè)的紅薯不斷地從土里跑出來(lái)。她一挖就是一上午，身邊那個(gè)竹編的簸箕，慢慢地就裝滿了。在以前艱苦的`歲月里，紅薯曾經(jīng)是所有人希冀能吃到的救命的食物。而今，紅薯是最不起眼的食物，也沒(méi)有人為吃紅薯而爭(zhēng)搶不休了。而只因?yàn)槲蚁矚g吃，婆婆便愿意頂著烈日，彎著腰，咬著牙，一直在那里堅(jiān)持。我總說(shuō)要幫她，她總笑瞇瞇地說(shuō)，“不用”。汗水匯成小溪流到那個(gè)簸箕里。婆婆的紅薯還會(huì)送給左鄰右舍，那時(shí)，整個(gè)村子里飄著一股香甜的味道。雖然挖紅薯辛苦，但是她從來(lái)不抱怨，她只會(huì)默默地背著那簸箕，在那田里，把一筐又一筐的紅薯背回來(lái)。婆婆烤的紅薯那樣香甜，而她的手卻起了一層又一層的老繭，歲月的痕跡也在她眼角刻得更深了，而那甜甜的味道，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
那簸箕里，一個(gè)又一個(gè)的紅薯，紅紅的，有著并不可愛(ài)的外表，可是那薄薄的紅色表皮下，是那熟悉的軟甜可口的味道。每次在路邊看到烤紅薯，在晶瑩的淚光中，我又憶起婆婆在田里彎著腰，揮著鋤，為我挖紅薯的情景來(lái)……
關(guān)于愛(ài)的作文 篇9
列夫托爾斯泰說(shuō)，最大的罪過(guò)，是人類(lèi)抽象的愛(ài)。我們總是習(xí)慣愛(ài)一個(gè)遙不可及的人，而對(duì)于愛(ài)身邊的人，卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時(shí)候，我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛(ài)，而忽略了他們。小時(shí)候，父母無(wú)微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而，對(duì)于自己喜歡的明星，熱愛(ài)到無(wú)以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的目光總是移不開(kāi)。即使明明最?lèi)?ài)自己的人就在身邊，我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛(ài)身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開(kāi)的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬(wàn)更適合你。人們總說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，然而一旦失去這一切的時(shí)候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊，那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國(guó)的周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作，心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明，想盡辦法殺了他�？酌魃鄳�(zhàn)群儒，周瑜想到的不是得到了一個(gè)得力助手，而是又多了一個(gè)國(guó)家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風(fēng)，周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能，我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度，對(duì)其的功績(jī)，羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的'更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下，即使無(wú)法超越，我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活，如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方，可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友，而導(dǎo)致一無(wú)所成。從今天起，開(kāi)始愛(ài)身邊的人吧。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇10
心情常常簡(jiǎn)化為一扇窗。
日子有高潮有低潮，情緒就成了峰頂谷底接續(xù)的丘陵，上面是險(xiǎn)絕的懸崖，下面是拍壑的驚濤，中間偶有荒草遮蔽的野路，或是芳?xì)庖u人的花叢。每每由森林中走過(guò)，一路尋賞美麗風(fēng)景時(shí)，林間那條陰險(xiǎn)的毒蛇，卻也伺機(jī)在猝不及防間現(xiàn)身攻擊，在我的血液脊髓里傾注它的毒汁。
不能預(yù)期的生命小徑，總是這樣，種種意外的甜美、挫折，恐懼和憂傷在經(jīng)過(guò)的路旁等待。今日的是，可能是明日的非，曾經(jīng)的希望常常是日后的失望。最親愛(ài)的人也許將成陌路，世界恐怕有一天會(huì)成為一片廢墟。所以很久很久以前我就知道，此生唯一能永遠(yuǎn)和我在一起的，只有我自己，沒(méi)有人能伴隨我走完全程，也沒(méi)有人能為我分擔(dān)所有的憂喜與生死。這世上唯一的常理是無(wú)常，唯一可以依靠的是自己的脊骨。
因此，從白日的喧囂與人群的擾囂中轉(zhuǎn)身回來(lái)之后，每每只剩下我和我的窗。
襯著夜幕的底色，映著窗上自己的影子，我不再扮演任何需要扮演的角色。讓煙和酒將我還原為赤裸無(wú)偽的靈魂，將所有的意識(shí)與潛意識(shí)鋪陳在窗前一一檢閱，諦聽(tīng)夜的精靈們幽微的耳語(yǔ)。不論白天的世界曾經(jīng)如何動(dòng)蕩，此刻我心靈的水面卻沉淀為絕對(duì)的清明寧?kù)o，任何難舍的歡樂(lè)或難堪的悲傷，不過(guò)是水面偶爾漂過(guò)的落花�？v使想起深?lèi)?ài)的人那人，也仿佛聽(tīng)著遠(yuǎn)方的鐘聲，默默地在心底向他道晚安。至于明天，我只是遙遙眺望，不做任何預(yù)設(shè)，也不要求什么，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，該走的怎么也留不住。
如果世界是個(gè)變數(shù)，至少，讓自己成個(gè)定數(shù)吧！
恰似那句古老的諺語(yǔ)，有時(shí)星光，有時(shí)月光。生命中充滿了各式各樣的可能，歡樂(lè)之后難免孤獨(dú)，苦難之后也有甜美，順境與逆境輪番交替。人生本是學(xué)習(xí)的過(guò)程，未知早已安排了一切喜怒哀樂(lè)的課程，懸崖有懸崖的驚心動(dòng)魄，怒濤有怒濤的波瀾壯闊，甜美的經(jīng)驗(yàn)固然是曲折生命時(shí)的慰安，痛苦的`經(jīng)驗(yàn)卻是對(duì)靈魂的錘煉與清洗。于斯種種，陽(yáng)光與風(fēng)雨，苦汁與甘泉，都要一一坦然接受、品嘗，并心存感激，可是不能沉溺。
不能沉溺。昨日已死，過(guò)去只是生命的碎殼，好好壞壞不能留給明日去承擔(dān)。在每一個(gè)夜里，在我的窗前，我把即將成為昨天的過(guò)往留在身后，以絕對(duì)的心情向它們道再見(jiàn)，并且不回頭，回頭也只能看見(jiàn)自己陰暗的影子。
而窗前，日光與星光鋪成了一片廣漠的風(fēng)景，各種可能將在其中孕育、發(fā)生。
讓屬于自己的窗敞開(kāi)，讓有光的風(fēng)景進(jìn)來(lái)，讓自己也成為這片風(fēng)景的一部分，并且告訴自己，只要有一扇迎向天涯的窗，日子永遠(yuǎn)過(guò)得下去。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇11
若問(wèn)我愛(ài)是什么？我就告訴你，愛(ài)是每天傍晚夕陽(yáng)中奶奶等我回家的身影；愛(ài)是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時(shí)“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。
記得那天傍晚放學(xué)回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖：只吃蛋黃不吃蛋白。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰(shuí)也不愿意吃沒(méi)味道的蛋白，媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明，我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí)，奶奶總會(huì)像“及時(shí)雨”那樣出現(xiàn)，搶著說(shuō)“我最?lèi)?ài)吃蛋黃，多好吃呀！”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃。
那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋，只有奶奶樂(lè)不可支，立刻忙手忙腳起來(lái)：洗蛋、煮蛋，再用涼開(kāi)水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出，我也跟著忙忙碌碌，過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數(shù)的，待會(huì)兒叫你！”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí)，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下，奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的`事犯難，就說(shuō)：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽(tīng)出了奶奶的意思，笑著說(shuō)：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，傻傻的笑了。爸爸又接著說(shuō)：一枚雞蛋，在山區(qū)的孩子心中，那就是世上最美味的，當(dāng)志愿者將雞蛋分給孩子們后，他發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)男孩子偷偷將雞蛋藏起來(lái)，就勸他趕緊吃，并說(shuō)吃雞蛋對(duì)身體有好處。而且有了營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得快，奶奶也會(huì)更高興�？烧l(shuí)也沒(méi)想到的是，男孩哽咽著說(shuō)：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會(huì)比她更高興！”
爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我，我盡管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過(guò)來(lái)給我拍拍背，嘴里說(shuō)著“當(dāng)心，別噎著！”
愛(ài)是可以真實(shí)感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區(qū)別——愛(ài)與被愛(ài)。我自私的選擇了被愛(ài)，而山里的孩子選擇了去愛(ài)。想到這里，我站了起來(lái)，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說(shuō)：“小心蛋黃，別噎著！”
關(guān)于愛(ài)的作文 篇12
愛(ài)可以創(chuàng)造愛(ài)，希望可以點(diǎn)燃希望。一個(gè)小小的善，可以打消一個(gè)萌芽的惡，一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)也許就能挽救一個(gè)絕望的人，甚至因此而改變一個(gè)人的命運(yùn)各許多人的生活，把心門(mén)撬開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，讓愛(ài)進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)感悟到人生的美好。
一個(gè)眼神，飽經(jīng)風(fēng)霜；一個(gè)眼神，給予溫暖；一個(gè)眼神，充滿愛(ài)的傳說(shuō)……
村口一個(gè)恍恍惚惚的`身影徘徊在路邊，一個(gè)眼神回饋于我，讓我又泛起了一陣愛(ài)的回波…………
她只是一位農(nóng)村婦女，平凡得不能夠再平凡，而她卻有一顆充滿母愛(ài)的心。每逢假日期間，她的女兒將會(huì)從縣城回家，尤其是在冬季，她顯得格外的憂慮。
在一個(gè)充滿寒氣的下午，她照常在叉路口等待著她的女兒放學(xué)歸來(lái)，來(lái)村里的公交車(chē)只有一輛，加上天短，她的心始終在懸著，生怕女兒趕不上那趟公交車(chē)，焦急地在叉路口踱來(lái)踱去。
她的女兒卻高高興興得上了車(chē)，全然沒(méi)有感應(yīng)到母親的焦慮，在車(chē)上看著車(chē)子慢慢使向村口，高興得合不攏嘴“咔”車(chē)突然停了，女孩有點(diǎn)驚訝，售票員喊到：“西屯村到了，天黑村里路不好走，就把你們送到村口吧”女孩子聽(tīng)后拿起自己的行李高興地下了車(chē)，因?yàn)樘旌�，女孩又沒(méi)有拿燈，只好小心翼翼地摸黑走回了家，到家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了那把把守大門(mén)的鐵鎖，心情一下跌下去了許多，心中想了埋怨，我今天大休，好不容易回到家卻不見(jiàn)媽媽的蹤影，女孩無(wú)奈的拿出了鑰匙開(kāi)了那把長(zhǎng)了紅銹的鐵鎖，走進(jìn)屋門(mén)看起了電視。
叉路口的那位母親的眼神顯然多出了一份焦慮與祈禱，默默地注視著公交車(chē)使來(lái)的方向，卻全然不知女兒已經(jīng)安全地回到了家。
女孩依舊在家津津有味地看著電視，直到鐘表鳴了八聲笛，才意識(shí)到自己已經(jīng)回家三個(gè)多小時(shí)了，卻還不見(jiàn)母親的蹤影，心里也泛起了一份焦慮。
母親正在路口默默地祈禱著、安慰著自己，“今天天氣不好，說(shuō)不定汽車(chē)為了安全起見(jiàn)，減慢了速度，再等一會(huì)，說(shuō)不定一會(huì)就到了呢！”
女孩終于耐不住性子，決定要去找一找母親，并拿起手燈走出了家門(mén)，女孩漫無(wú)目的的尋找著，突然前方，一個(gè)恍惚的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)方的叉路口前，女孩加快了腳步走近了那個(gè)身影，仔細(xì)一看，那不正是母親嗎？心中一陣歡喜，但又是一陣疑慮，女孩喊了一聲，那人們對(duì)視了一陣，眼神中出出現(xiàn)了高興的分子，一起走回了家，這時(shí)的女孩也已泣不成聲。
這個(gè)女孩便是我�。�
而那現(xiàn)在駐足于村口的婦女是否與我母親一樣，她的女兒正在家中等她呢？她的眼神望著那汽車(chē)駛來(lái)的方向，我感受到了那是愛(ài)的眺望，是幸福的眺望！
關(guān)于愛(ài)的作文 篇13
我對(duì)于植物的竹有一種偏愛(ài)，因此對(duì)于竹器有特別的愛(ài)好。首先是竹榻，夏天涼颼颼的頂好睡，尤其赤著膊，唯一的缺點(diǎn)是竹條的細(xì)縫會(huì)得挾住了背上的“寒毛”，比蚊子咬還要痛。有一種竹汗衫，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)相像，用長(zhǎng)短粗細(xì)一定竹枝，穿成短衫，襯在衣服內(nèi)，有隔汗的功用，也是很好的，也就是有夾肉的毛病。此外竹的用處，如筆，手杖，筷子，晾竿，種種編成的筐子，盒子，簟席，凳椅，說(shuō)不盡的各式器具。竹的服裝比較的少，除汗衫外，只有竹笠。我又從竹工專家的章福慶（“閏土”的父親）那里看見(jiàn)過(guò)“竹履”，這是他個(gè)人的發(fā)明，用半截毛竹釘在鞋底上，在下雨天穿了，同釘鞋一樣走路。不見(jiàn)有第二個(gè)人穿過(guò)，但他的嶄新的創(chuàng)意，這里總值得加以紀(jì)錄的。
這時(shí)首先令人記憶起的，是宋人的一篇《黃岡竹樓記》。這是專講用竹子構(gòu)造的房子，我因小時(shí)候的影響，所以很感得一種向往，不敢想得到這么一所房子來(lái)住，對(duì)于多竹的地方總是覺(jué)得很可愛(ài)好的。用竹來(lái)建筑，竹劈開(kāi)一半，用作“水溜”，大概是頂好的，此外多少有些缺點(diǎn)，這便是竹的特點(diǎn)，它愛(ài)裂開(kāi)，有很好的竹子本可做柱，因此就有了問(wèn)題了。細(xì)的`竹竿曬晾衣服，又總有裂縫，除非是長(zhǎng)久泡在水里的“水竹管”，這才不會(huì)得開(kāi)裂。假如有了一間好好的竹房，卻到處都是裂縫，也是十分掃興的事，因此推想起來(lái)，這在事實(shí)上大抵是不可能的了。
不得已而思其次，是在有竹的背景里，找這么一個(gè)住房，便永遠(yuǎn)與竹為鄰。竹的好處我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗每矗矣杏�。�?shù)木好看的，特別是我主觀的選定的也并不少，有如楊柳、梧桐、棕櫚等皆是，只是用處較差，柳與桐等木材與棕皮都是有用的東西，可是比起竹來(lái)，還相形見(jiàn)絀，它們不能吃，就是沒(méi)有竹筍。愛(ài)竹的緣故說(shuō)了一大篇，似乎是很“雅”，結(jié)果終于露出了馬腳，歸根結(jié)底是很俗的，為的愛(ài)吃筍。說(shuō)起竹誰(shuí)都喜愛(ài)，似乎這代表“南方”，黃河以南的人提到竹，差不多都感到一種“鄉(xiāng)愁”，但這嚴(yán)格的說(shuō)來(lái)，也是很俗的鄉(xiāng)愁罷了。將來(lái)即使不能到處種竹，竹器和竹筍能利用交通工具，迅速運(yùn)到，那么這種鄉(xiāng)愁已就不難消滅了。
關(guān)于愛(ài)的作文 篇14
傍晚的陽(yáng)光躲進(jìn)了云層，踩著一路的疲憊，老人回來(lái)了。坐在椅子上，老人悶哼了一聲，喘著氣，一天忙碌的生活卻還沒(méi)有結(jié)束，她站起身，或許是太累，她在那兒停頓了一下，才去忙活院子里的雞鴨。
夜，靜靜地來(lái)臨。老人收拾好一切，終于可以休息了。她嘆了口氣，躺下來(lái)。窗外的月光清冷地灑了下來(lái)，寂靜無(wú)聲，亦給這間屋子添了許悲傷的氣氛。過(guò)了許久，老人仍沒(méi)睡著，伸手在枕頭邊摸出一張照片，拿著照片，老人坐在床上。老人沒(méi)有開(kāi)燈，其實(shí)也不用，她知道照片上的他是什么樣子，那個(gè)樣子深深地印刻在她心里。不知是因?yàn)榧?dòng)，還是年紀(jì)大了，老人的手不住地顫抖著，她用手撫摸著照片，呢喃自語(yǔ)，那聲音那樣輕，那樣慈祥。濕潤(rùn)的雙眼盯著照片，仿佛一眨眼它就會(huì)消失了。
“哎喲！”她忽然呻吟了一聲，用手捶腰，又捶了捶肩，卻無(wú)奈渾身都痛。這幾天的事特別多，老人許是累著了。唉，幾年前老人的身體還是那么硬朗，如今呢？皺紋已爬滿了臉，眼睛深深地凹了進(jìn)去，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，老人臉色蠟黃，蒼白的頭發(fā)漸漸脫落，參差不齊的牙豁缺了放多，那曾經(jīng)筆直的身板在生活的重?fù)?dān)下慢慢的，慢慢的'彎了。那雙手呢？那雙撐起這個(gè)家的手呢？如今已是干枯如柴，仿佛一不小心便會(huì)傷了它。
短短幾年，老人便成了這般模樣，是因?yàn)闅q月的無(wú)情，還是因?yàn)樾睦锏耐�？或許你的心已經(jīng)不在，在那一天，你的心隨他走了。那一場(chǎng)雨，那一場(chǎng)車(chē)禍，帶走了他，也帶走了她的心。一次又一次地哭昏了過(guò)去，你的人生已無(wú)希望，因?yàn)槟愕南Ｍ榱�。既然心已不在，那你為什么夜夜面�?duì)著這張照片，為什么不肯去動(dòng)那間屋里的一切，為什么總在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)做幾盤(pán)他最?lèi)?ài)吃的菜呢？
窗外傳來(lái)了幾聲貓叫，這只貓是老人養(yǎng)的，不管怎么說(shuō)也總算有點(diǎn)東西陪著自己。領(lǐng)導(dǎo)勸她養(yǎng)狗，在夜里叫喚叫喚，可她不干，因?yàn)樗溃幌矚g狗。
夜，依然寂靜著，月光灑在了老人的頭發(fā)上，分不清是月光還是她的頭發(fā)。老人已經(jīng)睡著了，照片也已經(jīng)重新放在枕頭上，老人翻了個(gè)身，嘴里的那兩個(gè)字在這寂靜中那樣清晰：“兒啊”。
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