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暢想未來(lái)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)作文1
在未來(lái)的日子,我要發(fā)明一種功能齊全,小巧方便的書籍——智能百科全書。
智能百科全書和我現(xiàn)在用的筆記本差不多大小,但是它比字典還要厚,智能百科全書的封面上面寫著大大的書名,還有精美的插圖。你別看它厚,但是很輕。只有輕輕按一下封面上的紅色小按鈕,它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書,非常輕。其實(shí)智能百科全書是一本多功能電子書,里面包含了世界上所有著名書的內(nèi)容,你想看什么?只要按一下封面上的語(yǔ)音鍵,說(shuō)出想看的書名或頁(yè)碼,它就可以自動(dòng)翻到相應(yīng)的`頁(yè)碼。如果你晚上睡覺時(shí)想聽睡前故事,那么就可以對(duì)著智能百科全書說(shuō):“智能百科全書,我要聽《寶葫蘆的秘密》!彼涂梢詾槟阒v這個(gè)故事。當(dāng)你看書忘了吃飯、睡覺時(shí),那么智能百科全書就會(huì)說(shuō):“小主人,你該吃飯了!被蛘哒f(shuō):“小主人,你該睡覺了!蹦憔蜁(huì)去吃飯或睡覺。
這種智能百科全書會(huì)根據(jù)你的年齡和所學(xué)的知識(shí),為你推薦相應(yīng)的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書,但它不用充電,一年365天,每天24小時(shí)都可以隨時(shí)使用。當(dāng)你想檢測(cè)學(xué)過(guò)知識(shí)是否記牢時(shí),可以對(duì)智能百科全書說(shuō):“寶貝,寶貝,請(qǐng)開啟智能問(wèn)答!彼鼤(huì)自動(dòng)出來(lái)一些題目讓你做,你做完之后,他會(huì)幫你改分?jǐn)?shù)。免去了老師或家長(zhǎng)辛苦地出題、改題。
這種智能百科全書,給我們愛讀書孩子帶來(lái)方便,想想飽覽群書,徜徉其中,美哉樂(lè)哉!
暢想未來(lái)作文2
當(dāng)清晨第一抹陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi),我床頭上的智能鬧鐘便播放出輕柔的喚醒音樂(lè)。我睡眼朦朧地從床上爬起,新的一天開始了。
穿衣機(jī)器人為我挑選了一套衣服,并給我穿上,我跳下床,走進(jìn)了起居室。到了電視機(jī)前,我做了一個(gè)手勢(shì),電視機(jī)就立刻打開。轉(zhuǎn)眼間,機(jī)械管家便把它剛做好的營(yíng)養(yǎng)早餐端到我的面前!癟hankyou!”我笑著對(duì)機(jī)器人說(shuō)。“不用謝,先生。這是我應(yīng)該做的!睓C(jī)器管家朝我鞠了一躬,便去打掃衛(wèi)生了。這位機(jī)器人酷似一個(gè)真人,而且能做出與人一樣的面部表情、肢體動(dòng)作,精通各國(guó)語(yǔ)言,只要你說(shuō)出指令,它就會(huì)不折不扣的完成。關(guān)鍵的.是,這位機(jī)器人不需要充電,它的身上有許多太陽(yáng)能板和二氧化碳動(dòng)能轉(zhuǎn)換器,能利用太陽(yáng)光和二氧化碳隨時(shí)充能,24小時(shí)為主人服務(wù)。
享用完美味早餐,我走出家門,去乘公共氣墊車上班。氣墊車速度很快,可以達(dá)到300km/h。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了公司。
結(jié)束了一天的工作,我來(lái)到了公園散步。現(xiàn)在,公園里鳥語(yǔ)花香,綠草如茵,空氣十分清新。綠地上,有幾位老公公正在打太極拳。每個(gè)人都溫文爾雅,自在悠閑。我不禁陶醉其中了。
暢想未來(lái)作文3
我坐在書桌前,暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝,日月如梭,那已經(jīng)是20年后的一天早上,我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來(lái)到公司,一進(jìn)門,服務(wù)員小姐微笑著對(duì)我說(shuō)!
董事長(zhǎng),秘書在辦公室等您,我答道,好,我知道了,我上了樓一看,秘書果然在那里,她見了我,急忙說(shuō):董事長(zhǎng)非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦,我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款,然后再登報(bào),豎立公司的'形象,這是資料,請(qǐng)您過(guò)目,我看了一下,在文件上簽上了我的大名,后來(lái)秘書又說(shuō):還有一件事,科研公司讓您去一趟,聽說(shuō)他們要上一個(gè)項(xiàng)目,但是緊缺資金,主要目地就是讓您入股投資,我說(shuō):什么項(xiàng)目,秘書說(shuō)迷你Q型電子軟件,這是新出的品牌,好你先忙吧,我去看看,說(shuō)完我便開著汔車去電子公司。
到了公司,我把車停下,從背包里取出一個(gè)搖控器,先按了上面的減重鍵,又按了旁邊的收縮件,汽車馬上縮成糖塊大小了,我把他撿起來(lái)放在了我的背包里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué),我非常高興,馬上迎上去問(wèn)好,我們還互相交換名片。到了會(huì)議室,李董把資料紛紛拿給我們看,我看了資料,覺得風(fēng)險(xiǎn)不大,資料也很齊全,就簽了合同,還相互握了手,表示合作愉快,談完后,我又把車變回去,向公司奔去……
暢想未來(lái)作文4
未來(lái)的車是什么樣?未來(lái)的房子是什么樣?未來(lái)的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來(lái)到了未來(lái)的世界,暢想未來(lái)。
未來(lái)的世界是鮮艷的綠色,那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒(méi)有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來(lái)的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時(shí)釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的.目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí),我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂(lè);我也許是一名翻譯家,把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落,也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó),到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣?未來(lái)的生活神奇吧!如果你羨慕未來(lái)世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國(guó),建設(shè)出美好的未來(lái)!
暢想未來(lái)作文5
未來(lái)的世界到底是怎么樣的呢?接下來(lái)大家要腦洞大開一下跟隨我一起去暢想一下未來(lái)的生活吧!
“主人,主人起床啦!”只見我的貼身助理機(jī)器人“安安”邊呼喚邊用兩只手輕輕地?fù)衔,此時(shí)我就在歡樂(lè)的笑聲中醒來(lái)了!鞍舶,快把我一天的安排表格給我!薄笆,主人”安安回答。哦!我忘了,今天是我上學(xué)的日子,得趕緊不能遲到了!于是,我隨手按了一個(gè)“自動(dòng)疊被子”的功能按鈕,被子立刻疊得整整齊齊。“安安,幫我把更衣室的簾子拉上!”“是!”我走到里面,對(duì)著魔術(shù)鏡子說(shuō)到“今天是上學(xué)的日子,還有體育課,請(qǐng)您幫我推薦一下適合我的衣服!崩锩骜R上語(yǔ)音播報(bào)出:“當(dāng)然可以,主人。”不一會(huì)兒,身上的再也不是睡衣,已經(jīng)煥然一新,整整齊齊的衣服、褲子、鞋子!鞍舶玻瑤胰ゲ蛷d吃早餐去!”“是!”安安馬上變成小汽車帶我去餐廳。“快掃描我的`腦子,把我想要的早餐拿出來(lái)吧!”“我已掃描完畢,主人,馬上為您準(zhǔn)備上菜!”一轉(zhuǎn)眼的功夫菜就上來(lái)了,我匆匆忙忙吃完就出門了。
在馬路上,有些人開車,也有些人帶著自己的飛行器在天上飛。這樣的話,路上就不會(huì)發(fā)生交通堵塞,路上的車是一路暢通!很快就來(lái)到了學(xué)校,校門口有兩個(gè)機(jī)器人在門口迎接,向我問(wèn)好,并且電腦掃描安全通過(guò)。到了教室,通過(guò)電腦自己選課,并且可以自己選老師。我可以選自己喜歡的課跟喜歡的老師上課嘍!
未來(lái)的世界可真豐富多彩呀!我好想馬上去未來(lái)世界生活!
暢想未來(lái)作文6
未來(lái)是什么樣子的,這個(gè)誰(shuí)也不知道,只能靠想象了。而我的想象是這樣的:
未來(lái)的天空,有很多的機(jī)器在天上飛,機(jī)器有很多種,有一種是便民用的飛行器,人只需坐在里面,用思想來(lái)控制這個(gè)飛行器,但不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,假如出現(xiàn)的話,就會(huì)自行修復(fù)。有一種機(jī)器是傳送工具,學(xué)生們?cè)僖膊挥米咧W(xué)校了傳送的速度接近光速。
每個(gè)人的身上都有一個(gè)聯(lián)網(wǎng)的裝置,通過(guò)頭發(fā)來(lái)聯(lián)網(wǎng)接收信號(hào),而且不限流量,還可以打電話。視網(wǎng)膜成了電腦的顯示屏,能看到自己上了什么軟件,可以自由操控,這個(gè)工具對(duì)人體沒(méi)有傷害。如果中了電腦病毒了,可以啟用特殊的殺毒軟件,將病毒全部殺完,查出造這個(gè)病毒的人。
有一種鞋子,他可以在你想飛的.時(shí)候飛起來(lái),在鞋底有一個(gè)推進(jìn)器,鞋的能量是在走路的時(shí)候產(chǎn)生的,不過(guò)你也可以買這種能量。
如果你需要及太多東西,可以考慮用記憶U盤,記憶U盤是安裝在大腦旁邊的,它可以儲(chǔ)存一些有用的記憶,一直保留(但除了壞了),U盤在你想用的時(shí)候就可以打開,里面的東西可以用視網(wǎng)膜顯示屏看到,像儲(chǔ)存的話,只需打開視網(wǎng)膜顯示屏的攝像頭功能看一眼需要記的東西就可以了,這個(gè)裝置可以解決背東西背不下來(lái)的問(wèn)題,而且是永久的記憶。
我的心里還有更多的想法,但時(shí)間不夠,就不說(shuō)了。
這就是我的想象。
暢想未來(lái)作文7
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)校的面貌也不斷更新。20xx年當(dāng)你再來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候,一切都會(huì)讓你驚訝地張著大嘴巴,不敢相信這是真的。
瞧,剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入你眼簾的是一座綠色的大房子,房頂上全是翠綠的爬山虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,房頂像一個(gè)碧綠的大氈子,你可不要以為這是一種普通的爬山虎,它可是濃縮了高科技的新型爬山虎。它不僅僅會(huì)在有陽(yáng)光的天氣里吸收巨大的熱能,同時(shí)又會(huì)在炎熱的夏天,給正在上課的師生們送去絲絲涼意,讓同學(xué)們?cè)诳釤岬奶鞖饫镆材馨残膶W(xué)習(xí)。噢,對(duì)了,這個(gè)神奇的爬山虎還可以幫人們預(yù)測(cè)天氣,真是方便極了。
下面該說(shuō)說(shuō)教室的情況了。當(dāng)你走進(jìn)教室,第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的墻壁是五顏六色的',這是專門為學(xué)生設(shè)計(jì)的。上課的時(shí)候,墻壁會(huì)自動(dòng)變幻成天藍(lán)色的,使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情學(xué)習(xí);下課的時(shí)候,墻壁會(huì)變成淺粉色,好讓辛苦的同學(xué)們徹底地放松大腦;在光線暗的情況下,墻壁又會(huì)自動(dòng)變成白色,增加亮度,如果你整天呆在一種形狀的教室里,覺得很枯燥,你只要按動(dòng)墻上的按鈕,教室就會(huì)變幻成另一種形狀。
最后該說(shuō)學(xué)校的操場(chǎng)了。學(xué)校為了響應(yīng)20xx年節(jié)約占地面積的方針,把操場(chǎng)建在了空中,一共三層。操場(chǎng)內(nèi)設(shè)齊全,在這種操場(chǎng)上玩耍,你不必?fù)?dān)心摔得頭破血流,因?yàn)榈厣系男滦托〔輹?huì)在摔落的瞬間,把你拖住。
這就是20xx年的學(xué)校,你覺得它好嗎?如果你也覺得它又美又方便,那就趕快努力去創(chuàng)造吧!
暢想未來(lái)作文8
曾幾何時(shí),我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女,曾幾何時(shí),我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片,曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。
回憶和思念過(guò)去,把握和珍惜現(xiàn)在,那未來(lái)又將如何呢?我愛讀書,更想寫書,希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。
作家,是我從小到大的夢(mèng),那些幼稚的練筆,現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目,但我依然執(zhí)著,不會(huì)放棄,然而我不再沉迷于做夢(mèng),文化課不好,不能成為一個(gè)真正的作家的,我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中。可我依然不會(huì)忘記那些課外書,不會(huì)忘記和它們約會(huì),更不會(huì)忘記我的.夢(mèng),我的未來(lái)。
在我煩惱時(shí),我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天,感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的胸懷,但我憂愁時(shí),我會(huì)傾聽李后主的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國(guó)止痛相比,我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢?當(dāng)我疲憊時(shí),我仿佛聽到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。
明燈下,讀魯迅那利如匕首的文字,月夜里,讀冰心那清新?lián)赖奈淖,?duì)一壺濃茶,讀林語(yǔ)堂詼諧幽默,充滿哲理的文字...
讀書的時(shí)候,真的很想拿起筆,寫出自己的心語(yǔ),我曾在夢(mèng)里,夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集,像我讀那些大作家的出一樣,我相信,這不會(huì)只是夢(mèng),著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。
暢想未來(lái)作文9
未來(lái),是美好的,是高科技的,是無(wú)法預(yù)知的,而在我的心中,未來(lái),已經(jīng)構(gòu)造了。早晨,叫醒我的已經(jīng)不是鬧鐘聲,而是我的“只能機(jī)器床”。當(dāng)該上學(xué)時(shí),床上的被子“飛”了下去。接著,床下伸出兩只機(jī)器手,手里拿著我的衣服。三十秒后,衣服穿好了,可我還沉睡著,不用著急,這時(shí),床上方的`一個(gè)柜子便排下很多水,我自然就醒了,還順便洗了臉。吃完早點(diǎn),該上學(xué)了。
我走出家門,按動(dòng)了鞋上的一個(gè)按鈕。鞋底出現(xiàn)了四個(gè)輪。這鞋是靠穿它的人的意念而行走的。所以,穿上它后一定要全神貫注,否則就要出事,這鞋的最快速度是八十千米每時(shí),去學(xué)校一兩分鐘就到了,真省事啊!到了學(xué)校,坐在椅子上。咦,怎么沒(méi)有老師?原來(lái),學(xué)校有了“智能學(xué)習(xí)桌”,老師在家里也就能教我們。我把桌子開了機(jī),老師的臉立刻出現(xiàn)在了桌面上。老師講完課后,我們便放學(xué)了;丶視r(shí),我不想自己走了,便打了一輛的士。我打開車門,哇,怎么沒(méi)司機(jī)?
原來(lái),在未來(lái)是沒(méi)司機(jī)的,車也是全自動(dòng)的。我把錢放進(jìn)投幣口,又在機(jī)器上找出了我家位置,車便自動(dòng)開動(dòng)了。一分鐘后,到家了。我進(jìn)了家門。沒(méi)吃飯。因?yàn),今天下午的學(xué)校盒飯是魚香肉絲哦!(我的最愛。┫挛缬秩ド蠈W(xué)。到了教室后,我立刻往桌面的投幣口放入10元。我打開桌柜,哇!香噴噴的魚香肉絲盒飯!我立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完后,我開始聽課。放學(xué)可,我回到了家中,吃過(guò)飯就睡了。未來(lái),多么美好!我相信,未來(lái)絕不遙遠(yuǎn)!
暢想未來(lái)作文10
如今的世界千變?nèi)f化,與原來(lái)相比真是天壤之別。如果與未來(lái)相比呢?就讓我們想像,未來(lái)的世界是怎樣的?
我想以后的世界,將進(jìn)入一個(gè)“多無(wú)”社會(huì),圖書館無(wú)書籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無(wú)書圖書館,任何文字圖像,聲音等信息全都可以儲(chǔ)存在電子計(jì)算機(jī)中,費(fèi)用比用書架藏書還要便宜。電子圖書系統(tǒng),利用有手掌大小的激光機(jī),就可以閱讀錄在光盤上的文字資料,每張光盤可以儲(chǔ)存十萬(wàn)頁(yè)的文字,相當(dāng)于三百多本書的`內(nèi)容。把圖書內(nèi)容放在光盤里在計(jì)算機(jī)上閱讀,可以迅速檢查所需的內(nèi)容,必要時(shí)還可以打印出來(lái),隨著電子圖書的出現(xiàn),一些國(guó)家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書管理系統(tǒng),這種圖書館大門永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉,圖書資料不需要上架,當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子,更不會(huì)被盜。
工廠無(wú)工人,機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體,文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身,是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。
專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn):一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活;二是感覺靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng),而且還具有人所沒(méi)有的“感覺”如對(duì)磁場(chǎng),超聲波,放射性等生產(chǎn)反應(yīng);三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門就業(yè),在工廠里,這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境,是一絲不茍,任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無(wú)人化”的生產(chǎn)時(shí)代,人們的勞動(dòng)只是示范和開關(guān)鈕。
未來(lái)的世界是千奇百怪的,能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。
暢想未來(lái)作文11
現(xiàn)在,我雖然是一名普普通通、平平常常的小學(xué)生。而二十年后,我會(huì)變成什么樣?做什么工作呢?我竟然是一名導(dǎo)游!連我也想不到我以后的行業(yè)是一名導(dǎo)游!
“大家快看,這就是新加坡最具有民族特色的地方!——華人街!融入了許多的風(fēng)俗!每到節(jié)日,這里就會(huì)擠得水泄不通!人山人海!我們中國(guó)人喜歡到這兒買食品,弄個(gè)紋身!華人街的特產(chǎn)是當(dāng)?shù)孛刂频睦!許多游客以為,這是奶茶和咖啡的結(jié)合!因?yàn)檫@拉茶的味道有些像奶茶的味道又像咖啡的味道!細(xì)想又都不像!既沒(méi)有咖啡的苦!也沒(méi)有奶茶的甜味!所以人們開始爭(zhēng)論不休!爭(zhēng)論到頂端的時(shí)候!只好上前去求助老板……”
“這是大自然給予新加坡的一份賀禮!大大的沙灘!早上!陽(yáng)光明媚!是游泳的好時(shí)節(jié)!許多新加坡人都會(huì)聚集在這兒!有的泡日光浴!有的享受大自然的.風(fēng)光!有的孩子則建起沙堡……”“導(dǎo)游大人!你叫我們帶了一套游泳衣!是不是要在這里玩!好啊好。 庇行┠昙(jí)稍小的孩子已經(jīng)迫不及待地沖出了車門!還叫他的小伙伴!一起玩!
“大家可以自由活動(dòng)了!記住5點(diǎn)在這里見哦!”說(shuō)完大人們也沖出了門外。
我也來(lái)放縱一下吧!我穿上了潛水衣!帶上面罩!準(zhǔn)備出發(fā)!
大海深處真美麗!有無(wú)數(shù)條美麗色彩斑斕的小魚!有綠的、紅的、黑的真漂亮!……
五點(diǎn)到了!游客們集合了!載著車,回去了……
暢想未來(lái)作文12
我們的未來(lái)究竟是什么樣子呢?我就給大家來(lái)描述一下吧:
早晨,睜開眼睛,太陽(yáng)已探出了他那可愛的小腦袋。我洗漱完畢,就出去晨跑,一出門,哇!清新的空氣迎面撲來(lái),路兩旁高大的樹木像一個(gè)個(gè)巨人站立著。咦?那棵樹旁是啥?跑過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一個(gè)小機(jī)器人,他正在那里為一顆死亡的小樹注復(fù)活藥水,不一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,小樹慢慢地直起了腰,枯黃的樹葉變成了嫩葉,小樹甜甜地笑了,小機(jī)器人也露出了舒心的笑臉······我繼續(xù)向前走,展現(xiàn)在眼前像大山一樣的的東西又是什么?近前一看原來(lái)是一座500層高的大樓,你懷疑這么高會(huì)倒,那就太可笑了,這座樓采用高新技術(shù)建造,利用三角形穩(wěn)定性原理的模式固定,是不會(huì)倒的'!爱(dāng)當(dāng)”,我的智能手機(jī)發(fā)出了報(bào)告,到吃早飯的時(shí)間了,我的肚子也咕咕叫了,對(duì)了這座樓里不是有餐廳嗎?我進(jìn)了電梯按了395層,不到一分鐘,我就來(lái)到了餐廳門前,我走了進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我旁邊問(wèn)我吃點(diǎn)什么,我點(diǎn)了菜,很快飯菜就上來(lái)了,這可全是綠色環(huán)保、無(wú)毒無(wú)害的食品。飯后,我去一家醫(yī)院看望了一位病人,這家醫(yī)院醫(yī)術(shù)可高明了,治癌癥像感冒一樣簡(jiǎn)單,開刀也不疼,心臟壞了可換一個(gè)·····
咋樣?我們的未來(lái)美好吧?讓我們共同努力,迎接美好的22世紀(jì)!
暢想未來(lái)作文13
每個(gè)人的未來(lái)都是不同的,而每個(gè)人的未來(lái)是充滿幻想的,在未來(lái),我們可能是祖國(guó)各行各業(yè)的工作人員,名揚(yáng)海外的知名人士,但是我的未來(lái)是怎樣的呢?于是有一天,我開始了我的幻想……
假如我是一名宇航員,我會(huì)去遙遠(yuǎn)的太空,去探索人類不知道的.星球,去尋找人類需要的資源。
假如我是一位歌唱家,我會(huì)用我美妙的歌喉唱出動(dòng)聽的音樂(lè),讓所有人感受音樂(lè)的快樂(lè)。
假如我是一個(gè)建筑師,我會(huì)用我的智慧來(lái)建造最美的建筑,讓我的建筑業(yè)到達(dá)世界的頂峰。
假如我是一名演員,我會(huì)用我超高的演技來(lái)表演出讓觀眾贊嘆不絕的角色,我會(huì)讓中國(guó)影視界的電影傳到世界,讓他們感受中國(guó)的風(fēng)采。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)用我的心血,來(lái)研究出讓人類驚嘆的東西。
假如我是一名軍人,我會(huì)用我的滿腔熱血來(lái)守衛(wèi)我們的國(guó)家,在國(guó)家需要的時(shí)候,我會(huì)奮不顧身的沖向前方。
假如我是一名醫(yī)生,我免費(fèi)為付不起醫(yī)藥費(fèi)的病人看病,讓他們也可以體驗(yàn)到生活的溫暖。
假如我是一位教師,我要把我的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。
然而我現(xiàn)在只是一個(gè)學(xué)生,但我會(huì)努力的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我的未來(lái)更加的美好,讓祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
暢想未來(lái)作文14
未來(lái)世界會(huì)有很多新奇的事情發(fā)生。例如:那時(shí)的橋與現(xiàn)在的不大一樣,它更美麗、更堅(jiān)固、更簡(jiǎn)單。
未來(lái)的橋可以橫跨大洋,連接各洲,為世界各國(guó)的交通往來(lái)提供方便。她只由一種非常輕巧的塑料構(gòu)成,它可承受千萬(wàn)噸重的物體,所以人們不用考慮它的承受能力了,它造型別具特色非常漂亮,是一個(gè)藍(lán)色的.橋梁。
未來(lái)我們將不用再為環(huán)境問(wèn)題而犯愁了。因?yàn)槟菚r(shí)我們?nèi)祟愐呀?jīng)可以充分利用太陽(yáng)能能源了,我們不需要再開采石油、煤等自然資源了,也就沒(méi)有空氣污染的問(wèn)題了。那時(shí)人們會(huì)大量種植樹木,逐漸恢復(fù)生態(tài)平衡,人類也能永遠(yuǎn)地生存下去。
更有趣的是未來(lái)每個(gè)家庭都會(huì)有機(jī)器人,它能幫助你做任何家務(wù),我們能讓它做飯、洗衣服等等。但它不需要任何報(bào)酬,每天只需要給它充點(diǎn)電就可以了,但它也是非常節(jié)能的,沒(méi)有任何污染。它也可以給你唱歌、跳舞,為不緩解疲憊的身軀,煩躁的情緒。
未來(lái)我們出門不用乘坐汽車,有一種地鐵可以瞬間把你帶到任何你想去的地方。它的速度可以與光速媲美,是利用太陽(yáng)能工作的,對(duì)環(huán)境無(wú)任何危害。
未來(lái)也許還會(huì)有許多更新鮮的事情發(fā)生,這只是其中的一部分,未來(lái)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生產(chǎn)的東西也許比這些更好。讓我們暢想未來(lái),未來(lái)是無(wú)限美好的,讓我們期待那一天的到來(lái)吧!
暢想未來(lái)作文15
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來(lái),幾十年后學(xué)校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。
未來(lái)新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕,二薄,三堅(jiān)固的特點(diǎn),這也不算什么。在教室門口,有一個(gè)微型按鈕,這個(gè)按鈕能隨意調(diào)節(jié)教室的大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調(diào)回去,既可以學(xué)習(xí),有可以玩耍,真實(shí)一舉兩得。
教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門就開了。哈哈,這一點(diǎn)兒也不奇怪,因?yàn)殒i里有一張微型卡片,卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的.指紋,只要在鎖上對(duì)一下你的指紋,鎖自然就開了。
走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍(lán)色,讓大家看了不會(huì)過(guò)于緊張;下課了。墻壁會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。
未來(lái)教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學(xué)們的口腹之欲。
放學(xué)了,同學(xué)們可以乘坐“友誼號(hào)”回家!坝颜x號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能,能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址,只要對(duì)著它大聲說(shuō)出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號(hào)”是無(wú)人駕駛,能自動(dòng)飛回學(xué)校。
我相信,只要我們努力,任何的夢(mèng)想都會(huì)成為真實(shí)。
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